(RPP)
Petunjuk :
Penilaian Validator
No. Aspek Penilaian
1 2 3 4
Identitas mata pelajaran
1. Kelengkapan identitas mata
pelajaran
2. Kecukupan waktu yang
dialokasikan untuk mencapai
tujuan pembelajaran
Rumusan Tujuan/ Indikator
3. Kesesuaian rumusan indikator
dengan kompetensi dasar.
4. Ketepatan penggunaan kata
kerja operasional.
5. Ketercakupan pengetahuan,
sikap dan keterampilan.
Pemilihan Materi
6. Kesesuaian dengan tujuan
Pembelajaran.
7. Kesesuaian materi dengan
karakteristik tingkat
perkembangan kognitif siswa.
Model Pembelajaran
8 Kesesuaian metode yang
digunakan dengan tujuan
pembelajaran.
9 Kesesuaian metode yang
digunakan dengan materi
pembelajaran.
10 Pengembangan rasa ingin tahu.
Kegiatan Pembelajaran
11 Keberpusatan kegiatan
pembelajaran pada peserta didik.
12 Kelengkapan langkah-langkah
dalam setiap tahap
pembelajaran.
13 Kesesuaian tahapan
pembelajaran dengan alokasi
waktu.
Pemilihan Sumber Belajar
14 Dukungan sumber belajar
terhadap ketercapaian tujuan
pembelajaran.
15 Kemudahan dalam
penggunaannya.
16 Kesesuaian sumber belajar
dengan tingkat perkembangan
intelektual peserta didik.
Penilaian Hasil Belajar
17 Ketepatan dalam pemilihan
teknik penilaian dengan tujuan
pembelajaran.
18 Kesesuaian butir instrumen
dengan indikator
19 Kelengkapan instrumen
penilaian.
Kebahasaan
20 Ketepana bahasa yang
digunakan dengan aturan EYD
21 Kejelasan bahasa yang
digunakan sehingga tidak
menimbulkan penafsiran ganda
Skala penilaian
1. Tidak baik
2. Kurang baik
3. Baik
4. Sangat Baik
Rekomendasi:
Saran-saran :
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Validator