Ansambel

Lagu Modern Bab XII

Alur Pembelajaran ŶƐĂŵďĞů

^ĞũĞŶŝƐ
:ĞŶŝƐDƵƐŝŬŶƐͲ
ĂŵďĞů ŶƐĂŵďĞů
ĂŵƉƵƌĂŶ
ŶƐĂŵďĞů>ĂŐƵ
DŽĚĞƌŶ
>ĂƟŚĂŶ
ŶƐĂŵďĞů
DĞŵĂŝŶŬĂŶ>ĂŐƵ ^ĞũĞŶŝƐ
DŽĚĞƌŶĚĂůĂŵĞŶƚƵŬ
ŶƐĂŵďĞů >ĂƟŚĂŶ
ŶƐĂŵďĞů
ĂŵƉƵƌĂŶ

6HWHODKPHPSHODMDULEDELQLVLVZDGLKDUDSNDQPDPSX
 0HPDKDPLMHQLVPXVLN$QVDPEHO
2. Memahami proses bermain musik modern dalam sajian
ansambel
3. Memainkan lagu modern dalam bentuk ansambel

Seni Budaya 219

Di unduh dari : Bukupaket.com

 A. Jenis Musik Ansambel

0DWHUL VHQL EXGD\D GL NHODV 9,, VXGDK PHQMHODVNDQ PHQJHQDL

PXVLN DQVDPEHO \DQJ PHQFDNXS PXVLN ,QGRQHVLD GDQ PHPDLQNDQ
DODWPXVLNPHORGLVQ\D0HOHQJNDSLPDWHULWHUVHEXWSDGDEDELQLNLWD
akan mengaplikasikan lagu modern ke dalam bentuk sajian ansambel.
0XVLNDQVDPEHOPHUXSDNDQVDMLDQPXVLN\DQJWHUGLULGDULFDPSXUDQ
EHEHUDSD DODW PXVLN \DQJ GLSLOLK GDQ ELDVDQ\D PHQJDQGXQJ XQVXU
ULWPLVPHORGLVGDQKDUPRQLV8QWXNPHPDLQNDQPXVLNDQVDPEHOLQL
WHQWXVDMDPHPHUOXNDQSHUHQFDQDDQ\DQJEDLNWLGDNVHSHUWLKDOQ\D
EHUPDLQ PXVLN VHFDUD VROR NDUHQD EHUPDLQ PXVLN VHFDUD EHUVDPD
SDVWLPHQLPEXONDQSHUPDVDODKDQGDQWDQWDQJDQ\DQJWLGDNPXGDK
GLOHZDWLWDQSDSHQJHWDKXDQ\DQJFXNXS
%HUPDLQPXVLNDQVDPEHO\DQJEDLNKDUXVGLSHUVLDSNDQGHQJDQ
SHUHQFDQDDQ\DQJEDLNSXODPXODLGDULPHQHQWXNDQNRQVHSSHPL
OLKDQDODWPXVLNVHUWDSURVHVODWLKDQQ\D%HUPDLQPXVLNDQVDP
EHOMXJDPHUXSDNDQVDMLDQPXVLN\DQJEXWXKNHUMDVDPD\DQJEDLN
GDODPPHPEDZDNDQVHEXDKODJX3HQ\DMLDQPXVLNDQVDPEHOGLEDJL
PHQMDGLMHQLV\DLWX$QVDPEHO6HMHQLVGDQ$QVDPEHO&DPSXUDQ
 $QVDPEHO6HMHQLV
  -HQLVDQVDPEHOVHMHQLVDGDODKEHEHUDSDRUDQJSHPDLQ\DQJ
PHP DLQNDQ ODJX EHUVDPDVDPD GHQJDQ VDWX MHQLV DODW PXVLN
\DQJ VDPD PLVDOQ\D VHPXD EHUPDLQ JLWDU EHUDUWL DQVDPEHO
JLWDUDWDXVHPXDEHUPDLQUHFRUGHUDWDXSLDQLNDEHUDUWLDQVDP
bel recorder atau ansambel pianika. Menampilkan sajian musik
DQVDPEHO VHMHQLV LQL GLSHUOXNDQ NHNRPSDNDQ \DQJ EDLN DJDU
VDMLDQPXVLNQ\DWHUGHQJDUEDLN
 $QVDPEHO&DPSXUDQ
  -HQLV DQVDPEHO FDPSXUDQ PHUXSDNDQ VDMLDQ PXVLN \DQJ GL
mainkan oleh beberapa orang pemain dengan jenis alat musik
\DQJEHUEHGDEHGD'DODPDQVDPEHOFDPSXUDQLQLDNDQWHUMDOLQ
NHUMDVDPD KDUPRQLV DQWDUD DODW PXVLN PHORGLV \DQJ EHUMDODQ
GHQJDQ DFXDQ SROD ULWPLV PLVDOQ\D VDMLDQ PXVLN DQVDPEHO
FDPSXUDQ\DQJWHUGLULGDULJLWDUSLDQLND recorder GDQPDUDFDV
'DODPVDMLDQPXVLNDQVDPEHOFDPSXUDQVHPDFDPLQL\DQJPH
megang peranan memainkan melodi lagu adalah recorder dan
SLDQLND\DQJELVDVDMDGLEDJLPHQMDGLGXDVXDUDNHPXGLDQJLWDU
DNDQPHPDLQNDQDNRUODJXGDQPDUDFDVEHUIXQJVLVHEDJDLULWPLN

220 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 ODJX %HQWXN NHUMDVDPD LQLODK \DQJ PHPEXDW VDMLDQ PXVLN DQ
VDPEHOFDPSXUDQLQLPHQDULN
  +DO WHNQLV \DQJ DNDQ EHUSHQJDUXK WHUKDGDS NHEHUKDVLODQ
EHUPDLQ PXVLN DQVDPEHO \DQJ KDUXV GLNXDVDL ROHK VHOXUXK
SHPDLQQ\DDGDODK
a. Kedisiplinan
  'DODP EHUPDLQ PXVLN VHFDUD EHUNHORPSRN LQL VHWLDS
DQJJRWDQ\D KDUXV PHPSXQ\DL GLVLSOLQ \DQJ WLQJJL GDODP
KDOZDNWXGDQWHPSDWGLEDJLDQPDQDKDUXVPHPEXQ\LNDQ
DODW PXVLNQ\D VHVXDL GHQJDQ SDUWLWXU \DQJ WHODK GLWHQWX
NDQ .HGLVLSOLQDQ LQL DNDQ PHPEXDW UDQJNDLDQ ODJX WHU
sampaikan dengan baik sesuai jalur dan tidak ada bagian
ODJX\DQJWXPSDQJWLQGLKDWDXEHUDQWDNDQEXQ\LQ\D
 E /DQFDU0HPEDFD1RWDVL
  1RWDVLEHUXSDSDUWLWXUODJXPHUXSDNDQSDWRNDQ\DQJPH
QJLNDWSDUDSHPDLQPHPDLQNDQDODWPXVLNQ\DVHVXDLGHQJDQ
SHUKLWXQJDQ\DQJWHSDW6HWLDSDQJJRWDNHORPSRNPXVLNDQ
VDPEHOKDUXVODQFDUPHPEDFDQRWDVLDJDUGDSDWPHPDLQNDQ
VHWLDS EDJLDQQ\D GHQJDQ WHSDW 6HGLNLW VDMD DGD NHVDODKDQ
GDODP PHPEDFD QRWDVL NKXVXVQ\D NHWXNDQQ\D SDVWL DNDQ
WHUMDGLSHUPDLQDQ\DQJEHUDQWDNDQGDQNHOXDUMDOXU
 F 7HUDPSLO0HPDLQNDQ$ODW0XVLN
  0HPDLQNDQDODWPXVLNPHUXSDNDQNHJLDWDQ\DQJWLGDN
PXGDKGLODNXNDQ6HWLDSDQJJRWDNHORPSRNPXVLNDQVDP
EHOKDUXVUDMLQGDQVHULXVEHUODWLKDJDUWHUDPSLOGDODPPH
PDLQNDQ DODW PXVLNQ\D .HWHUDPSLODQ LQL KDUXV GLPLOLNL
ROHKVHWLDSDQJJRWDQ\DDJDUGDSDWPHQMDGLNDQSHUPDLQDQ
musik lebih rapi dan bagus.
 G .HNRPSDNDQGDQ.HUMDVDPD\DQJ%DLN
Setelah ketiga teknik di atas dimiliki oleh setiap anggota
NHORPSRN PXVLN DQVDPEHO PDND KDO SHQWLQJ \DQJ KDUXV
GLWDQDPNDQDGDODKNHNRPSDNDQGDQNHUMDVDPD\DQJEDLN
GL DQWDUD SHPDLQQ\D 6DMLDQ PXVLN DQVDPEHO WLGDN DNDQ
EDJXV MLND VDODK VDWX DQJJRWDQ\D PHODNXNDQ NHVDODKDQ
\DLWX PHODQJJDU NHWLJD WHNQLN GL DWDV .HNRPSDNDQ GDQ
NHUMDVDPD\DQJEDLNGDSDWGLEDQJXQPHODOXLSURVHVODWLKDQ
\DQJ LQWHQVLI GDQ EHUNXDOLWDV 6DWX KDO ODJL \DQJ SHUOX
dilakukan oleh seluruh anggota agar kekompakan dan
NHUMDVDPDLQLGDSDWWHUFLSWD\DLWXGHQJDQPHQWDDWLVHOXUXK
aturan dari pelatih atau pembina selama latihan dan pentas.

Seni Budaya 221

Di unduh dari : Bukupaket.com

 B. Memainkan Lagu Modern dalam Bentuk
Ansambel

Dalam bagian ini kita akan berlatih memainkan lagu modern

GDODP VDMLDQ DQVDPEHO 6HODLQ PHPSHUVLDSNDQ DODW PXVLN \DQJ
DNDQ GLJXQDNDQ NLWD MXJD KDUXV PHQHQWXNDQ ODJX PRGHUQ \DQJ
akan dimainkan.
%HQWXN ODJX PRGHUQ \DQJ DNDQ GLPDLQNDQ KDUXV GL EXDW NH
dalam notasi musik baik itu notasi angka atau pun notasi balok.
+DO LQL DNDQ PHPXGDKNDQ GDODP SURVHV ODWLKDQ /DJX PRGHUQ
\DQJWHODKGLSLOLKSXQKDUXVGLDUUDQVHPHQVHVXDLGHQJDQMXPODK
MHQLVDODWPXVLN\DQJGLSDNDL
1. Latihan ansambel sejenis
Siapkanlah alat musik recorder sopran kemudian latihlah
PHPDLQNDQSDUWLWXUODJX%HQGHUDGDUL%DQG&RNODWGLEDZDK
ini. Lagu bendera ini dimainkan ansambel dengan variasi 2
VXDUD3DGDGDVDUQ\DODJX%HQGHUDLQLMXJDGDSDWGLPDLQNDQ
GHQJDQDODWPXVLN\DQJODLQPLVDOQ\D
Pianika.
  /DJX LQL GLPDLQNDQ SDGD WDQJJD QDGD 'R ) 6XVXQDQ
WDQJJD QDGD  PRO LQL KDQ\D PHQJDODPL VDWX SHQDPEDKDQ
WDQGDDOWHUDVL\DLWXEPROSDGDQDGD%PHQMDGL%HV%HULNXW
LQLVXVXQDQ7DQJJDQDGD'R )

Gambar 12.1 Tangga nada Do=F

Gambar 12.2
Penamaan Gambar
jari diurutkan 12.3
1-7 dimulai
pada bagian Posisi
atas recorder jari pada
dan 0 untuk recorder
lubang sesuai letak
bagian not di garis
belakang para nada

^ƵŵďĞƌ͗<ŽůĞŬƐŝWƌŝďĂĚŝ

222 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 ^ƵŵďĞƌ͗<ŽůĞŬƐŝWƌŝďĂĚŝ
Gambar 12.4 Contoh lagu pop Do=F dengan aransemen untuk
ansambel

Seni Budaya 223

Di unduh dari : Bukupaket.com

 /DWLKDQDQVDPEHOFDPSXUDQ

224 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 ^ƵŵďĞƌ͗<ŽůĞŬƐŝWƌŝďĂĚŝ
Gambar 12.5 Contoh lagu pop Do=F dengan aransemen untuk ansambel

0DLQNDQODK DQVDPEHO FDPSXUDQ LQL GHQJDQ PHQ\LDSNDQ

beberapa jenis alat musik melodis, ritmis dan harmonis. Perpaduan
ketiga jenis alat musik ini akan membuat sajian ansambel lebih
lengkap. Siapkanlah alat recorder musik sopran, pianika dan ÀQJHU
cymbal lalu mainkanlah lagu di atas.

Seni Budaya 225

Di unduh dari : Bukupaket.com

 C. Uji Kompetensi

z Pengetahuan
 -HODVNDQKDOWHNQLVDSDVDMD\DQJKDUXVGLPLOLNLROHKSDUD
SHPDLQGDODPVHEXDKNHORPSRNPXVLNDQVDPEHO"
 -HODVNDQ SHUEHGDDQ \DQJ NDPX UDVDNDQ NHWLND EHUPDLQ
dalam sebuah kelompok musik ansambel sejenis dan
DQVDPEHOFDPSXUDQ"
z Keterampilan
0DLQNDQODK VHEXDK ODJX SRS \DQJ NDPX NHWDKXL GHQJDQ GL
aransemen menjadi sajian musik ansambel sejenis atau
FDPSXUDQVHFDUDEHUNHORPSRN

D. Rangkuman

0HPDLQNDQODJXPRGHUQVHFDUDDQVDPEHOKDUXVPHPSHUKDWLNDQ
DUDQVHPHQ ODJX \DQJ GLEXDW XQWXN GDSDW PHQJHWDKXL NHEXWXKDQ
DODW PXVLN DSD VDMD \DQJ DNDQ GLJXQDNDQ 'DODP PHPEHQWXN VH
EXDKNHORPSRNPXVLNDQVDPEHO\DQJVROLGVHWLDSDQJJRWDNHORP
SRN KDUXV PHPLOLNL GDQ PHQJXDVDL KDO WHNQLV DQWDUD ODLQ NHGL
VLSOLQDQ ODQFDU PHPEDFD QRWDVL NHWHUDPSLODQ PHPDLQNDQ DODW
GDQNHUMDVDPD\DQJEDLNDQWDUVHVDPDSHPDLQ
%HUPDLQPXVLNDQVDPEHO\DQJEDLNKDUXVODKGLLPEDQJLGHQJDQ
SURVHV ODWLKDQ \DQJ UXWLQ GDQ LQWHQVLI %LDVDNDQODK XQWXN OHELK
menghargai proses latihan dibandingkan hasil akhir, karena proses
ODWLKDQ\DQJPDNVLPDONHODNDNDQPHQJKDVLONDQKDVLOSHUPDLQDQ
lagu modern dalam bentuk sajian ansambel juga maksimal.

E. Refleksi

0HPDLQNDQ ODJX PRGHUQ GHQJDQ DODW PXVLN VHFDUD

EHUNHORPSRN PHUXSDNDQ WDQWDQJDQ \DQJ EHVDU EDJL SDUD
SHPDLQQ\D NDUHQD KDUXV PHQDKDQ HJR GDQ NHLQJLQDQ XQWXN
menonjol sendiri dengan taat aturan pelatih dan aturan
DUUDQVHPHQ ODJXQ\D +DOKDO WHNQLV \DQJ DNDQ PHQXQMDQJ
SHUPDLQDQODJXVHFDUDNHORPSRNDQVDPEHOMXJDKDUXVGLVDPDNDQ
SHUVHSVLQ\DDQWDUVHVDPDSHPDLQQ\D

226 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 6HODQMXWQ\D ODNXNDQODK SHQLODLDQ GLUL GHQJDQ PHPEHULNDQ
WDQGDFHN9) pada kolom 1, 2, 3, dan 4 berikut ini sesuai dengan
pendapatmu.

Setelah mempelajari gaya bernyanyi lagu

No 1 2 3 4 Skor
modern, saya dapat:
Memahami teknik permainan musik ansambel
1
sejenis
Memahami teknik permainan musik ansambel
2
campuran
3 Melakukan latihan ansambel secara berkelompok
Mengerjakan tugas tentang teknik bermain
4 musik ansambel dengan senang hati dan percaya
diri
Melakukan latihan ansambel lagu modern sejenis
5
dan campuran dengan disiplin
Melakukan latihan ansambel lagu modern sejenis
6
dan campuran dengan usaha keras
Melakukan latihan ansambel lagu modern sejenis
7 dan modern sesuai dengan aturan teknis yang
baik
Menghargai lagu modern yang telah
8
diarransemen yang saya mainkan

Menghargai dan mengapresiasi penampilan

9 kelompok lain dalam memainkan lagu modern
dalam sajian ansambel sejenis maupun campuran

Jumlah

 .HWHUDQJDQ .XUDQJ &XNXS %DLN 6DQJDW%DLN

Aktivitas Mengomunikasikan
 %XDWODK WXOLVDQ PHQJHQDL SHQDPSLODQ NHORPSRN ODLQ
dalam memainkan ansambel lagu modern
2. Tulisan dibuat berdasarkan hasil pengamatan terhadap
VDWXNHORPSRNPDNVLPDONDWD
 ,VL WXOLVDQ \DQJ GLEXDW GLKDUDSNDQ EHUXSD NULWLN \DQJ
membangun untuk perbaikan kelompok tersebut pada
WXJDVPHQDPSLONDQDQVDPEHOODJXPRGHUQEHULNXWQ\D

Seni Budaya 227

Di unduh dari : Bukupaket.com