Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


KECAMATAN BANJAR
Alamat: Jalan Raja Ida Made Rai, Desa Banjar. Telp. (0362) 92902

INSTRUMEN VALIDASI RKS DAN RKAS

NAMA
NAMA SEKOLAH
SEKOLAH :
: SD Negeri 8 Banjar
KABUPATEN/KOTA :
ALAMAT SEKOLAH : Br. Dinas Santal, Desa Banjar, Kec. Banjar, Kab. Buleleng
NAMAALAMAT
PETUGAS VALIDASI : Drs Ketut Toya : Sumartha, M.Pd
TANGGAL VALIDASI : 23 Januari 2019

PETUNJUK PEMBERIAN SKOR


Berikanlah skor pada setiap item indikator yang tidak dihitamkan sebagai berikut !
Skor 1 Jika yang tertulis pada RKS-RKAS sesuai dengan indikator
Skor 0 Jika yang tertulis pada RKS-RKAS tidak sesuai dengan indikator

A RENCANA KERJA SEKOLAH (RKS)

NO KOMPONEN DAN INDIKATOR SKOR CATATAN


I SAMPUL
1 Ada logo Sekolah dan/atau Pemerintah Daerah 1
2 Ada judul "Rencana Kerja Sekolah" 1
3 Ada Nama Satuan Pendidikan 1
4 Ada Periode Renstra 1
5 Ada Alamat Sekolah dan Kabupaten/Kota tempat sekolah tersebut 1

II KATA PENGANTAR
1 Ada ucapan syukur 1
2 Ada uraian proses penyusunan RKS 1
3 Ada Tujuan dan Manfaat Penyusunan RKS 1
4 Ada ucapan terimakasih kepada pihak yang membantu 1
5 Ada harapan akan masukan terhadap RKS 1
6 Ada Tandatangan Kepala Sekolah 1

III LEMBAR PENGESAHAN


1 Ada pernyataan pemberlakuaan RKS 1
2 Ada masa berlakunya RKS 1
3 Ada Tandatangan Kepala Sekolah,Komite Sekolah dan Kadisdik 1

IV DAFTAR ISI
1 Daftar Isi memuat semua item dalam RKS 1
2 Halaman Daftar Isi sesuai dengan halaman isi 1
RATA RATA BAGIAN AWAL 1.00
V BATANG TUBUH
A PENDAHULUAN
1 Memuat kondisi ideal sesuai dengan SNP 1
2 Memuat Kondisi riil sekolah pada saat sebelum disusunnya RKS 1
3 Memuat upaya sekolah untuk memenuhi kondisi ideal 1
4 Ada kesesuaian dengan Laporan Hasil Analisis Konteks 1
B DASAR KEBIJAKAN
1 Memuat peraturan/panduan yang diacu dalam menyusun RKS 1
2 Memuat Laporan Hasil Analisis Konteks sbg dasar kebijakan 0
3 Memuat Hasil Rapat Kerja Tahunan dan atau empat tahunan 1
IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA/KESENJANGAN
C
KONDISI
1 Memuat analisis kondisi sekolah sekarang dan harapan 4 th ke depan 1
2 Memuat analisis kesenjangan kondisi setiap SNP (8 SNP) 1
3 Identifikasi kesenjangan kondisi sesuai dg Hasil Analisis Konteks 1
4 Kesenjangan kondisi diuraikan jelas & dinyatakan secara kuantitatif 1
D ANALISIS SWOT
1 Memuat komponen/fungsi dan faktor, kondisi ideal, kesiapan faktor 1
2 Analisis dilakukan pada setiap komponen/urusan sekolah 1
3 Kreteria ideal sesuai dengan panduan/aturan pemerintah yg berlaku 1
4 Kreteria ideal dan kondisi nyata harus dapat diukur 1
E PROGRAM STRATEGIS/PROGRAM JANGKA 4 TAHUN
1 Program yang disusun harus mengacu pd tujuan, misi & visi sekolah 1
2 Memuat program-program pokok/ program dominan yang diprioritaskan 1
3 Program-program yang disusun realistis untuk bisa dilaksanakan 1
4 Program yg disusun sesuai dengan hasil analisis konteks 1
F STRATEGI PENCAPAIAN
1 Memuat cara, teknik atau metode dalam pencapaian program 1
2 Uraian strategi pencapaian dilakukan pada setiap program strategis 1
G MONITORING DAN EVALUASI
1 Memuat kegiatan Monitoring & Evaluasi pada ketercapaian program 1
2 Monitoring dan Evaluasi dilakukan secara periodik (smt/ dan tahunan) 1
3 Monitoring dilakukan oleh Kepala Sekolah atau Tim yg dibentuk 1
4 Ada tindak lanjut dari kegiatan monitoring dan evaluasi 1
VI LAMPIRAN
1 SK Tim Penyusun RKS 1
2 Program Kegiatan Penyusunan RKS 1

RATA-RATA BAGIAN ISI 0.96


NILAI AKHR RKS 97

B RENCANA KEGIATAN & ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)


I SAMPUL
1 Ada logo Sekolah dan/atau Pemerintah Daerah 1
2 Ada judul "Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah dan atau RKAS" 1
3 Ada Nama Satuan Pendidikan 1
4 Ada Tahun Pelajaran 1
5 Ada Alamat Sekolah dan Kabupaten/Kota tempat sekolah tersebut 1

II KATA PENGANTAR
1 Ada ucapan syukur 1
2 Ada uraian proses penyusunan RKAS 1
3 Ada Tujuan dan Manfaat Penyusunan RKAS 1
4 Ada ucapan terimakasih kepada pihak yang membantu 1
5 Ada harapan akan masukan terhadap RKAS 1
6 Ada Tandatangan Kepala Sekolah 1

III LEMBAR PENGESAHAN


1 Ada pernyataan pemberlakuaan RKAS 1
2 Ada masa berlakunya RKAS 1
3 Ada Tandatangan Kepala Sekolah,Komite Sekolah dan Kadisdik 1

IV DAFTAR ISI
1 Daftar Isi memuat semua item dalam RKAS
2 Halaman Daftar Isi sesuai dengan halaman isi
RATA-RATA BAGIAN AWAL 1.00

V BATANG TUBUH
A PENDAHULUAN
1 Memuat kondisi ideal sesuai dengan SNP 1
2 Memuat Kondisi riil sekolah pada saat sebelum disusunnya RKAS 1
3 Memuat upaya sekolah untuk memenuhi kondisi ideal 1
4 Ada kesesuaian dengan RKS 1

B DASAR KEBIJAKAN
1 Rencana Strategis Sekolah 1
2 Memuat Hasil Rapat Kerja Tahunan sebagai dasar kebijakan 1
3 Memuat SK Pembagian Tugas di Sekolah sebagai dasar kebijakan 1

C TUJUAN JANGKA PENDEK/SASARAN 1 TAHUN


1 Mengacu pada Tujuan Jangka Menengah 1
2 Memperhatikan skala prioritas terhadap tujuan yang ingin dicapai 1
3 Tujuan yang disusun realistis dan terukur untuk bisa dicapai 1

D RENCANA KERJA DAN BIAYA UNTUK PENCAPAIAN SASARAN


1 Mengacu pada Tujuan Jangka Pendek/Sasaran satu tahun 1
2 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Isi 1
3 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Kelulusan 1
4 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Proses 1
5 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar PTK 1
6 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Sarana Prasarana 1
7 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Pengelolaan 1
8 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Penilaian 1
9 Memuat pemenuhan/pengembangan Standar Pembiayaan 1
10 Uraian kegiatan berbasis kinerja 1

E JADUAL PELAKSANAAN RENCANA KEGIATAN


1 Memuat jadual pelaksanaan kegiatan pada setiap rencana kegiatan 1
2 Jadual pelaksanaan kegiatan terdiri atas Semester Ganjil dan Genap 1

F PENANGGUNG JAWAB KEGIATAN


1 Ada penanggung jawab untuk setiap kegiatan 1
2 Ada uraian tugas yang jelas untuk penanggung jawab kegiatan 1

G LAMPIRAN-LAMPIRAN
1 SK Tim Penyusun RKAS 1
2 SK Penanggung Jawab Sasaran / Kegiatan 1
3 Program Kerja Penyusunan RKAS dilampiri Daftar Hadir TIM 1

RATA-RATA BAGIAN ISI 1


NILAI AKHIR 100

REKOMENDASI PETUGAS VALIDASI

Ketentuan Tindak Lanjut


≥ 75 dapat dipergunakan
< 75 direvisi/disempurnakan

Mengetahui Banjar, 23 Januari 2019


Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Dasar Validator
Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Buleleng

I Nyoman Darta, S.Pd., M.Pd. Drs Kt. Toya Sumartha, M.Pd


NIP. 19631231 198304 1 017 NIP. 19611231 198111 1 021
ha, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai