Anda di halaman 1dari 15

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

“ Pendidikan merupakan salah satu bagian yang sangat penting dalam pembangunan sumber

daya manusia, oleh sebab itu sebagai upaya untuk meningkatkan mutu dan pemerataan

pendidikan, maka dipandang perlu adanya upaya yang dilaksanakan secara terencana, terarah,

dan terpadu untuk menyempurnakan kegiatan-kegiatan sekolah , sehingga penyelenggaraan

pendidikan dapat berjalan lebih optimal dan memenuhi harapan semua pihak yang

berkepentingan (stakeholders)”.

Upaya-upaya yang terus bergulir dalam rangka peningkatan kualitas (quality) dan

pemerataan kesempatan (equity) pendidikan diantaranya melalui penerapan program wajib

belajar 9 tahun, standarisasi kurikulum, proses, ketenagaan, pembiayaan, sarana/prasarana,

kompetensi lulusan, penilaian, dan manajemen dan pencitraan publik.

Semua komponen tersebut digulirkan dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah

sehingga sekolah sebagai tatanan penyelenggara pendidikan terdepan mampu memberikan

jawaban terhadap permasalahan-permasalahan pendidikan yang terus mengemuka sesuai

dengan perkembangan dan dinamika masyarakat.

Salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah dalam rangka meningkatkan

kinerja sekolah yaitu dengan adanya Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 Tentang Sistim

Pendidikan Nasional,dan Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun 2005 Tentang Standar

Pendidikan Nasional.

Oleh sebab itu pengembangan kegiatan sekolah dipandang perlu sehingga sesuai

dengan Standar Nasional Pendidikan. Untuk mewujudkan program tersebut setiap sekolah

harus memiliki pedoman pelaksanaan kerja berupa program kerja, dan Rencana

Pengembangan Sekolah (RPS).

Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun

program kerja sekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan sekolah tersebut

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 1


diantaranya sekolah harus mampu memberdayakan sumber daya yang ada dengan

memperhatikan kapasitas sekolah itu sendiri.

Dengan berdasar pada uraian di atas, maka kami warga sekolah SD NEGERI

HARAPAN, mencoba menyusun Rencana Kerja Sekolah ( RKS ) yang berbentuk Rencana

Kerja Tahunan ( RKT )

B. Pola Pikir RKT

Berdasarkan uraian di atas maka perlu dilakukan penyusunan Rencana Pengembangan

Sekolah ( RPS ) agar SD NEGERI HARAPAN dapat mencapai tujuan secara efektif dan

efisien. Rencana Pengembangan Sekolah tersebut disusun berdasarkan bahwa sekolah

merupakan unit pelaksana pendidikan formal dengan berbagai keanekaragaman potensi

peserta didik yang memerlukan layanan pendidikan yang beragam pula.

Dasar pemikiran inilah yang mendorong munculnya suatu pendekatan yang dikenal

dengan istilah Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah ( MPMBS )

atau School Based Quality Managemen. Pengembangan lebih lanjut tentunya

memerlukan suatu perencanaan yang sangat matang yang tertuang dalam Rencana

Strategis Sekolah.Oleh karena itu ,maka sekolah harus dinamis dan kreatif dalam

melaksanakan perannya untuk mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan dan

sekaligus peningkatan sumberdaya manusia. Dengan rencana pengembangan sekolah ini

diharapkan dijadikan pedoman kerja serta sebagai acuan dalam upaya pengembangan

sekolah.

C. Maksud dan Tujuan

1. Maksud

Maksud pembuatan program kerja / Rencana Kerja Tahunan ini untuk memberikan

gambaran tentang pola kerja dan arah tujuan bagi pengelola sekolah dalam melaksanakan

tugasnya pada kurun waktu satu tahun kedepan,sehingga dalam oprasionalnya dapat lebih

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 2


efektif dan efisien,sehingga pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan mutu

pendidikan.

2. Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan Rncana Kerja Tahunan ( RKT ) ini adalah :
a. Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam pelaksanaan program sekolah,
sehinggadapat menjamin agar perubahan atau tujuan sekolah yang telah
ditetapkan dapatdicapai dengan tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang
kecil.
b. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat, sehingga semua
“Stake Holders “ sekolahmengetahui dan memahami tentang rencana
implementasi sekolah.
c. Mendukung koordinasi antar pelaku pendidikan di sekolah.
d. Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku
sekolah, antarsekolah dan dinas pendidikan kabupaten/kota, dan antarwaktu.
e. Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran,
pelaksanaan, dan pengawasan.
f. Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif,
berkeadilandan berkelanjutan.
g. Sebagai dasar dalam melaksanakan monitoring dan evalPASi pada saat
berlangsungnya kegiatan dan akhir program.

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 3


BAB II
RENCANA KEGIATAN TAHUN 2022/2023

A. RENCANA KEGIATAN

Program Penanggung
Sasaran Kegiatan Indikator Kegiatan
( Indikator ) Jawab

Pengembangan 1.Kompetensi 1.Analisis 1.1 Menganalisis Standar Kepala Sekolah


Kompetensi Lulusan Standar Kompetensi lulusan dan Guru kelas
Lulusan Akademik Kompetensi Mata Pelajaran
Lulusan 2.1 Mengumpulkan
bank soal
2.Proyeksi soal 2.2 Meproyeksikan soal
berdasarkan sesuai dengan SKL
SKL
1.1 Menyusun jadwal
pengayaan US
3Pengayaan 1.2 Melaksanakan
US pengayaan US

2.Kompetensi 1. O2SN 1.1 Menyeleksi siswa Kepala Sekolah


Lulusan calon peserta O2SN dan Guru kelas
Non 1.2 Menyusun jadwal
Akademik kagiatan latihan
1.3 Melaksanakan latihan
1.4 Mengikuti
Pelaksanaan O2SN
2.SPKSG 2.1.Menyeleksi siswa
calon peserta SPKSG
2.2 Menyusun jadwal
kagiatan latihan
2.3 Melaksanakan latihan
4.4 Mengikuti
Pelaksanaan SPKS

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 4


Pengembangan 1.Pengembang 1. Merumuskan 1.1 Menjalin kerjasama Kepala Sekolah
Kurikulum an KTSP Pembuatan dengan komite sekolah komite sekolah
( KTSP ) ( Dok 1 ) KTSP dan stake holder dan Guru kelas
Dokumen 1 lainnya dalam rangka
(Revisi ) mengoptimalkan
potensi warga sekolah
dalam pengembangan
KTSP
1.2 Menjalin kerjasama
antar warga
sekolahuntuk mencapai
ketuntasan kompetensi
dan standar kelulusan
tiap tahunnya
2.Penyusunan Mengkoordinir 2.1 Identifikasi standar Kepala Sekolah
KTSP penyusunan isi ( kompetensi dan Guru kelas
Dokumen 2 KTSP dasar )
Dokumen 2 2.2
Merumuskanindikator
10 Mapel
2.3 Menyusun silabus 10
Mapel
2.4 Membuat RPP 10
Mapel
2.5 Penggandaan
dokumen KTSP
dokumen 2

3. Penge 3.Worksop a. Peningkatan inovasi Kepala Sekolah


mbangan sumber pembelajaran dan Guru kelas
bahan ajar / b. Bahan referensi
Diktat/LKS pembelajaran
4.Pengembang Membuat 4.1 Penyusunan kisi-kisi Kepala Sekolah
an panduan panduan uji 10 mapel dan Guru kelas
EvalPASi kompetensi,an 4.2 Penyusunan master
alisis hasil soal 10 mapel
evalPASi,perb 4.3 Analisis butir soal 10

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 5


aikan dan mapel
pengayaan,
ujian blok,
ulangan
umum,gelar
kompetensi
dan ujian akhir
Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanaka 1.1 Pengadaan formulir Kepala Sekolah
Proses Persiapan n Penerimaan Pendaftaran dan Guru kelas
Pembelajaran Pembelajaran Siswa Baru 1.2 Pengadaan formulir
( PSB ) bio data siswa
1.3 Administrasi
pendaftaran
1.4 Daftar ulang
1.5 Pembuatan spanduk
sekolah gratis
1.6 Penerimaan peserta
didik baru
1.7 Pengenalan siswa
baru
2. Pemenuhan 2.Kelengkapan 2.1 Melengkapi Guru Kelas
pelaksanaan administrasi administrasi
Pembelajaran guru kelas seluruh guru kelas
3.Peningkatan 3. Monitoring 3.1 Program monitoring Kepala sekolah
Proses dan supervisi dan evaluasi internal dan pengawas
Pembelajaran 3.2 Supervisi pengawas pembina
Pembina

4.Pemenuhan 4. Melengkapi 4.1 Buku pegangan guru Guru


fasilitas buku sumber 4.2 Buku pengayaan
pembelajaran belajar guru 4.3 Buku teks
dan penilaian 4.4 Pengadaan alat
perbaikan
5.Pemenuhan 5.Melengkapi 5.1 Menambah alat olah Guru kelas/guru
alat olah raga alat-alat olah raga yang dibutuhkan olah raga
raga
6.Pemenuhan 6. Melengkapi 6.1 Membeli alat peraga Guru kelas

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 6


alat peraga alat peraga 6.2 Membuat alat peraga

7. Melakukan 7.1 merencanakan Kepala sekolah


kunjungan ke kunjungan dan Guru kelas
rumah siswa 7.2 Melaksanakan
7.Home visit
yang kunjungan
bermaslah 7.3 Melaporkan hasil
kunjungan
8. 8. penambahan 8.1 Membeli computer Kepala sekolah
Pembelian / komputer yang baru
pengadaan 8.2 Memperbaiki
komputer computer yang rusak
Pengembangan 1.Peningkatan 1. Pelaksanaan 1.1 Pembuatan soal Kepala sekolah
system Penilaian prekuensi ulangan ulangan harian dan guru kelas
ulangan harian 1.2 Penggandaan soal
harian ulangan harian
2. Peningkatan 2.Pelaksanaan 2.1 Pembuatan soal PTS
Pelaksanaan PTS 2.2 Penggandaan soal
PTS PTS
3.Pengembang 3. Pelaksanaan 3.1 Penyusunan kisi-kisi
an materi PAS 3.2 Pembuatan soal PAS
PAS I 3.3 Penggandaan soal
PAS
3.4 Pengawasan Ruangan
3.5 Pemeriksaan hasil
PAS
4.Pengembang 4.Pelaksanaan 4.1 Penyusunan kisi-kisi
an Materi PAT 4.2 Pembuatan soal PAT
PAT 4.3 Penggandaan soal
PAT
4.4 Pengawasan Ruangan
4.5 Pemeriksaan hasil
PAT

5. Peogram 5.Pelaksanaan 5.1 Pengawasan dan


Remidial Remidial pemeriksaan hasil
remidial

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 7


Pengembangan 1. Peningkatan 1. Dalam 1.1 Diklat kepemimpinan Dinas Pendidikan
Pendidik dan kompetensi kecamatan 1.2 Bintek manajemen kabupaten,
Tenaga tenaga pengelolaan sekolah Koordinator
Kependidikan pendidik dan 1.3 KKG tingkat gugus Pendidikan
kependidikan 1.4 Diklat KTI/ PTK Kepala sekolah
1.5 Diklat media
pembelajarn
1.6 Bintek KTSP
1.7 Bintek Manajemen
pengelolaan BOS

2.Luar 2.1 Diklat


kecamatan Kepemimpinan
2.2 Bintek manajemen
pengelolaan sekolah
2.3 Diklat Peningkatan
Profesi Guru

Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanaka 1.1 Pengadaan media Kepala


sarana dan sarana dan n Pemenuhan pembelajaran sekolah,komite
Prasarana Prasarana sarana dan 1.2 Pengadaan Mebeulair dan guru
Sekolah minimal Prasarana 1.3 Pengadaan papan
minimal tulis
2.Pemenuhan 2.Melaksanaka 2.1 Pengadaan perangkat
sarana n Pemenuhan computer
lainnya sarana dan 2.2 Pengadaan perangkat
Prasarana internet
lainnya 2.3 Pengadaan multi
media

3.Pemeliharaa 3.Melaksanaka 3.1 Pengecatan &


n dan n pelaburan
perbaikan pemeliharaan 3.2 perbaikan pintu /
dan jendela
perbaikan 3.3 Pebaikan atap &
sarana dan lantai
prasarana 3.4 Prbaikan

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 8


sekolah pagar/halaman
3.5 Perbaikan Mebeulair

Pengembangan 1. Penyusunan 1. Membuat 1.1 Rapat pembentukan Kepala sekolah,


Manajemen RKAS RKAS tim perumus Komite sekolah,
sekolah 1.2 Identifikasi analisis Guru kelas
SWOT
1.3 Proyeksi Program
skala prioritas
1.4 Singkronisasi
Program
1.5 Penyempurnaan draf
1.6 Rapat
pleno/sosialisasi

2. Kegiatan 2. 2.1 Rapat awal tahun Kepala sekolah,


Rapat Menyelenggar pelajaran/pembagian Komite sekolah,
akan rapat tugas Guru kelas
dinas 2.2 Rapat pembinaan
2.3 Rapat semester
2.4 Rapat UN/PAS
2.5 Rapat kenaikan kelas
2.6 Rapat Kelulusan
2.7 Rapat rutin/bulanan
2.8 Rapat komite
sekolah

3.Perjalanan 3. 3.1 Perjalanan dinas


Dinas Melaksanaka kepala
n perjalanan sekolah/komite
dinas dalam sekolah
dan luar 3.2 Perjalanan dinas
kecamatan guru
4. Akreditasi 4. Menyiapkan 4.1 Membuat
sekolah akreditasi Perencanaan
sekolah 4.2 Melaksanakan
sosialisasi

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 9


4.3 Melengkapi
keperluan akreditasi
4.4 Melaksanakan
akreditasi Sekolah
4.5 Mengevaluasi hasil
akreditasi sekolah

5. Pengelolaan 5.Menyelengg 5.1 Mendistribusikan Kepala sekolah


BOS arakan keuangan sesuai dan bendahara
pengelolaan dengan yang telah BOS
BOS dibuat
5.2 Membuat pelaporan
pertanggungjawaban
kegiatan

Pembinaan 1. Kegiatan 1. Kegiatan 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala


Kesiswaan/Ekstra siswa rutin 1.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
kurikuler 1.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan, guru
1.4 Pelaporan kelas
2. kegiatan 2. Latihan 2.1 Perencanaan kegiatan
Pramuka Rutin 2.2 Pelaksanaan kegiatan
2.3 Evaluais kegiatan
2.4 Pelaporan
3.Pelaksanaan 3.1 Perencanaan kegiatan
HUT 3.2 Pelaksanaan kegiatan
Pramuka 3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan
4.Pelantikan 4.1 Perencanaan kegiatan
4.2 Pelaksanaan kegiatan
4.3 Evaluais kegiatan
4.4 Pelaporan
5. Kegiatan 5.1 Perencanaan kegiatan
lomba 5.2 Pelaksanaan kegiatan
5.3 Evaluais kegiatan
5.4 Pelaporan
3. UKS/PMR 3. Kegiatan 3.1 Perencanaan kegiatan

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 10


rutin 3.2 Pelaksanaan kegiatan
3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan

4.Keagamaan 5.Shalat 5.1 Perencanaan kegiatan Kepala


Berjamaah 5.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
5.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
5.4 Pelaporan Pembina
keagamaan / guru
kelas
6. Baca tulis 6.1 Perencanaan kegiatan Kepala
Alquran 6.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
6.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
6.4 Pelaporan Pembina
7.Pesantren 7.1 Perencanaan kegiatan keagamaan / guru
kilat 7.2 Pelaksanaan kegiatan kelas /agama
7.3 Evaluais kegiatan
7.4 Pelaporan
Budaya dan 1.Penyelengga 1.Pengembang 1.1 Pembelian tempat Kepala sekolah,
Lingkungan raan Budaya an budaya sampah Komite sekolah,
sekolah lingkungan bersih 1.2 Pembelian sapu Guru kelas
sekolah 1.3 Pembelian alat
kebersihan lainnya
2. 2.1 Pemeliharaan WC
Pemeliharaan Guru
system 2.2 Pemeliharaan WC
sanitasi & siswa
Drainase
3. Peningkatan 3.1 Rapat koordinasi
kerjasama dengan lembaga
dengan terkait
intansi lain
yang relevan
Pendidikan 1. Pelaksanaan 1. Bintek 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah,
Karakter dan pendidikan kurikulum 1.2 Pelaksanaan kegiatan Komite sekolah,
Budaya karakter dan Pendidikan 1.3 Evaluais kegiatan Guru kelas
Bangsa/Kewira budaya berkarakter 1.4 Pelaporan

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 11


usahaan bangsa/
kewirausahaa 2.Administrasi 2.1 Melengkapi
n penunjang administrasi
kurikulum penunjang kurikulum
pendidikan
berkarakter

A. JADWAL KEGIATAN

TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2022/2023
Smt 1 Smt 2
I STANDAR ISI
1.1 PENGEMBANGAN KURIKULUM ( KTSP )
1.2.1 Pembuatan KTSP Dokumen 1 ( revisi )
1.2.2 Penyusunan KTSP Dokumen 2
1.2.3 Pengembangan bahan ajar/Diktat/LKS V
1.2.4 Pengembangan panduan Evaluasi V

2. STANDAR PROSES
2.1 PENGEMBANGAN SILABUS
2.1.1 Pembuatan Silabus berdasarkan Stndar Isi
Dan Stndar kompetensi Lulusan V
2.1.2 Pembuatan silabus dilakukan oleh guru V
2.2 PENGEMBANGAN RPP
2.2.1 Pembuatan RPP berdasarkan prinsip- prinsip
Perencanaan pembelajaran V
2.3 PEMENUHAN SUMBER BELAJAR
2.3.1 Pengadaan buku panduan,buku pengayaan
Buku referensi, dan buku pelajaran V
2.4 PENGEMBANGAN SUPERVISI DAN
EVALPASI PROSES PEMBELAJARAN
2.4.1 Perencanaan supervisi V
2.4.2 Pelaksanaan supervisi V

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 12


2.4.3 Penilaian hasil supervisi V

3 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN


3.1 Kompetensi Lulusan Akademik
1. Analisis Stndar Kompetensi Lulusan 3 Mapel V
2. Proyeksi Soal berdasarkan SKL 3 Mapel V
3. Pengayaan UN V
4. Latihan UN/Try out UN V
5. Ujian Sekolah V
6. Ujian Praktek V
3.2 Kompetensi Lulusan Non Akademik
1. O2SN V
2. Kreasi seni/porseni
3. SPKSG V
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA
4
KEPENDIDIKAN
4.1 Pemenuhan jumlah Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
4.2Peningkatan kompetensi tenaga pendidik
a. Dalam kecataman
b. Luar kecamatan V
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA
6.1 Pemenuhan sarana dan prasarana minimal V
6.2 Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya
6.3 Pemeliharaan dan perbaikan V
6.4 Belanja barang pendukung PBM dan
V
Manajemen kantor
6.5 Langganan daya dan jasa V
6.6 Pengembangan budaya bersih V
6.7 Pemenuhan sistim sanitasi/Drainase V
6.8 Peningkatan kerjasama dengan lembaga lain V
6.9 Pemenuhan Persiapan Pembelajaran V
6.10 Pemenuhan Pelaksanaan Pembelajaran V
6.11 Pemenuhan fasilitas Pembelajaran/penilaian V
6.12 Pemenuhan alat olah raga V
6.13 Pemenuhan alat peraga V

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 13


6.14 Pembelian/pengadaan computer V
6.15 Kegiatan refleksi Pembelajaran V
7 STANDAR PENGELOLAAN
7.1 Penyusunan RKT dan RKJM
7.2 Penyusunan Evalusi Diri Sekolah ( EDS )
7.3Kegiatan Rapat V
7.4Prjalanan Dinas
 Dalam kecamatan V
 Luar Kecamatan V
7.5Akreditasi Sekolah
7.6 Pengelolaan BOS V
7.7 Pengelolaan ICT V
7.8 Penyusunan Program Suvervisi PTK V
7.9 Penyusunan Program akademik
7.10 Penyusunan Program non akademik
7.11 Kegiatan Kesiswaan V
7.12 Kegiatan Pramuka V
7.13 UKS/PMR V
7.14 Keagamaan V
7.15 Kegiatan Kreativitas siswa V
7.16 Paskibra V
8. STNDAR PEMBIAYAAN
8.1 Penyusunan RKAS / RAPBS
8.2 Penyusunan dan pelaporan SPJ V
8.3 Penyusunan MOU dengan pihak lain
8.4 Honor Tenaga Pendidik tidak tetap V
8.5 Honor Tenaga Kependidikan tidak tetap V
9 STNDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
9.1 Peningkatan frekuensi ulangan harian V
9.2 Peningkatan pelaksanaan PTS V
9.3 Pengembangan materi PAS 1 V
9.4 Pengembangan materi PAT V
9.5 Program remidial V

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 14


BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Sebagaimana uraian di atas,bahwa Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SD NEGERI

HARAPAN, yang akan dilaksanakan pada tahun pelajaran 2022/2023 dengan sasaran

program sebagai berikut :

1. Program berdasarkan aspek pemerataan,kualitas,relevansi,efisiensi dan kapasitas

sekolah

2. Program berdasarkan aspek pengembangan kompetensi lulusan, pengembangan

kurikulum, pengembangan proses pembelajaran, pengembangan sistim penilaian,

pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan, pengembangan sarana dan

prasarana sekolah, pengembangan manajemen sekolah, pengembangan kegiatan

kesiswaan, pengembangan budaya lingkungan sekolah, pengembangan pendidikan

berkarakter ,dan kegiatan non program sekolah.

B. Saran

Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SD NEGERI HARAPAN ini diharapkan

dapat :

1. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai dengan

kebutuhan di sekolah

2. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang tua

peserta didik

3. Memotivasi peran serta mastarakat untuk terlibat secara langsung dalam

menyukseskan wajib belajar 9 tahun dan peningkatan mutu pendidikan.

Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Harapan 15

Anda mungkin juga menyukai