Serah Terima Kepsekdepan
Serah Terima Kepsekdepan
Kami menyadari bahwa penyusunan memori Sertijab Kepala Sekolah SMP Negeri 3 Satu
Atap Jatipurno ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran konstruktif dari
semua pihak sangat kami harapkan demi kesempurnaan penyusunan memori yang lebih lanjut
dan tak lupa kami memohon maaf atas segala kekurangan karena kemampuan dan pengetahuan
kami yang sangat terbatas.
Semoga memori serah terima jabatan Kepala Sekolah yang sederhana ini dapat
dipertanggungjawabkan, berguna dan bermanfaat bagi kita. Amien.
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 3 SATU ATAP JATIPURNO
Alamat : Jln. Raya Jatipurno-Girimarto km 6, Desa Mangunharjo
Kecamatan Jatipurno. Telp. (0273) 327 3443, Kode Pos 57693
BERITA ACARA
SERAH TERIMA JABATAN
Nomor : 821.2/ ……… / 2014
Pada hari ini senin tanggal ……….. bulan Agustus tahun dua ribu sebelas kami yang bertanda tangan
dibawah ini masing-masing :
1. Drs. SUPARNO, M.Pd
Kepala SMPN 3 Satu Atap Jatipurno yang lama, berdasarkan Surat Keputusan Bupati Wonogiri
Nomor ……………. Tanggal …………… yang selanjutnya disebut sebgai pihak pertama.
2. ……………………..
Kepala SMPN 3 Satu Atap Jatipurno yang baru berdasarkan Surat Keputusan Bupati Wonogiri
Tanggal ……………….. Nomor, ………………… yang selanjutnya disebut sebagai pihak kedua,
mengadakan serah terima jabatan dengan ketentuan sebagai berikut:
Pasal 1 :
Pihak pertama menyerahkan kepada pihak kedua dan pihak kedua menerima penyerahan tersebut berupa :
a. Jabatan Kepala SMP Negeri 3 Satu Atap Jatipurno Kabupaten Wonogiri.
b. Segala sesuatu yang menjadi tanggung jawab pengurusannya yang berkaitan dengan jabatan
tersebut.
Pasal 2 :
Pihak pertama tetap bertanggung jawab atas segala hal yang terjadi sebagai akibat dari segala tindakan
yang telah dilakukan hingga saat erah terima.
Dan Pihak Kedua bertanggung jawab sepenuhnya sejak saat serah terima dilaksanakan.
Pasal 3 :
Pihak Pertama dan Pihak Kedua masing-masing menyadari dan menginsyfi serta bertanggung jawab atas
segala sesuatu mengenai serah terima ini sejauh masih didalam tanggung jawab masing-masing.
Pasal 4 :
Penjelasan terperinci yang berhubungan serah terima yang dimaksud ada pasal 1 huruf b diatas
dilampirkan pada berita acara ini sebagai berikut :
1. Lampiran I : Serah Terima Keuangan
2. Lampiran II : Serah Terima Inventaris
3. Lampiran III : Serah Terima Personil
4. Lampiran IV : Serah Terima Siswa
Dibuat di : Jatipurno
Tanggal : Maret 2014
Pihak Kedua Pihak Pertama
Yang menerima Penyerahan Yang menyerahkan
Saksi I Saksi II
Nama : ……………………………. Nama : …………………………….
Jabatan : Jabatan :
Mengetahui / Mengesahkan
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Wonogiri
A. VISI
“CERDAS, TAQWA, DAN BERBUDI LUHUR”
B. MISI
1. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik dengan melaksanakan
pembelajaran yang aktif,inovatif,efektif berorientasi kecakapan hidup yang berdasarkan
keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memberdayakan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan secara optimal, penuh
keteladanan dengan etos kerja yang tinggi
3. Menciptakan kondisi kebersihan, keindahan, dan kekeluargaan yang mantap
4. Mewujudkan kegiatan pembinaan kesiswaan dan ketahanan sekolah
5. Mewujudkan budaya sekolah yang dapat membentuk sikap terpuji bagi seluruh warga
sekolah
6. Mewujudkan keterbukaan kepada semua pihak dalam membawa sekolah ke arah
kemajuan
7. Melaksanakan kegiatan pembelajran untuk meningktkan kualitas penguasaan iptek
8. Melaksanakan kegiatan pengembangan Diri di bidang TIK yang kompetitif, peternakan
dan seni budaya yang unggul di sekolah
9. Menyelenggarakan pendidikan bermutu dan terjangkau dalam pencapaian 8 Standar
Nasional Pendidikan
PENDAHULUAN
A. DASAR
Penunjukan dalam Jabatan Guru yang diberi Tugas Tambahan sebagai Kepala
B. TUJUAN
pelaksanaan tugas.
C. SASARAN
Sasaran kegiatan Serah Terima Jabatan Kepala Sekolah ini adalah untuk meningkatkan
kualitas sumber daya manusia Indonesia terutama pada seluruh komponen dan warga
2. Bidang Ketenagaan
Dalam bidang ini telah dilaksanakan :
a. Peningkatan disiplin guru dan pegawai.
b. Peningkatan pelaksanaan tugas piket tiap hari dan jaga malam.
c. Pembagian tugas guru dan pegawai.
d. Peningkatan kualitas guru melalui penataran, MGMP, In Service PKG-C.
e. Pengangkatan guru dan pegawai tidak tetap.
3. Bidang Kesiswaan
Dalam bidang ini telah dilaksanakan :
a. Kegiatan PPDB tahun pelajaran 2009/ 2010 dan kegiatan MOS.
b. Kegiatan ekstrakurikuler untuk siswa erupa partisipasi lomba madding, olahraga
prestasi, Pramuka, BTA dan Percakapan berbahasa Inggris.
c. LDK OSIS.
d. Pembinaan peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
c. URUSAN KESISWAAN
Urusan Kesiswaan membantu Kepala Sekolah dalam:
a. Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
b. Pembagian kelas
c. Pelaksanaan Masa Orientasi Peserta Didik Baru (MOPPDB)
d. Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan kondeling
e. Mengatur dan mengkoordinasikan program 7K
f. Mengatur pengelompokan siswa berdasarkan peringkat
g. Bertanggungjawab administrasi kesiswaan yang meliputi :
1) Struktur organisasi OSIS
2) Daftar pengurus dan Pembina OSIS
3) Program kerja OSIS
4) Laporan dan dokumen OSIS
5) Inventarisasi prestasi siswa dan beasiswa
h. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler melalui kegiatan OSIS yang meliputi :
Pramuka, BTA, Olahraga, percakapan Bahasa Inggris.
i. Melaksanakan kegiatan tengah semesteran
j. Menyeleksi siswa yang akan mendapatkan beasiswa prestasi
k. Mengevaluasi dan membuat laporan kegiatan
l. Bertanggungjawab pelaksanaan upacara bendera di Sekolah dan hari-hari besar
nasional
d. URUSAN SARANA PRASARANA
Urusan Sarana Prasarana membantu Kepala Sekolah dalam:
a. Merencanakan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan
b. Merencanakan program pengadaannya
c. Mengiventarisasi semua inventaris sekolah
d. Mengadministrasikan semua inventaris sekolah
e. Mengatur pemanfaatan inventaris sekolah
f. Menyusun management program perawatan preventif sarana dan prasarana
pendididkan.
g. Memiliki administrasi sarana prasarana/perlengkapan yang meliputi :
1) Buku induk barang
2) Buku golongan barang
3) Buku inventaris
4) Kartu/buku stok barang
5) Daftar inventaris setiap ruang
6) Buku pembelian dan penerimaan barang
7) Berita acara penghapusan dan kehilangan barang
h. Mengevaluasi program dan membuat laporan
h. WALI KELAS
Guru yang diberi tugas sebagai wali kelas yang harus memahami dan melaksanakan
dua belas langkah wali kelas, disamping itu membantu kepala sekolah dalam kegiatan
kepala sekolah sebagai berikut:
a. Pengelolaan kelas
b. Penyelenggaraan administrasi kelas antara lain meliputi:
Denah tempat duduk siswa
Papan absen siswa.
Daftar pelajaran siswa.
Daftar piket siswa.
Buku absen siswa.
Buku kegiatan belajar.
Tata tertib siswa
j. URUSAN PERPUSTAKAAN
Guru yang diberi tugas perpustakaan membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan
sebagai berikut:
a. Perencanaan pengadaan buku/ bahan pustaka/ media elektronik.
b. Pengurusan pelayanan perpustakaan.
c. Perencanaan pengembangan perpustakaan
d. Pemeliharaan dan perbaikan buku/ bahan pustaka/ media elektronik.
e. Inventarisasi buku-buku perpustakaan.
f. Penyimpanan buku-buku perpustakaan.
g. Penyimpanan surat kabar/ majalah.
h. Menyususn laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala.
i. Bertanggung jawab administrasi perpustakaan, meliputi:
Program kerja.
Perlengkapan perpustakaan: buku induk, klasivikasi buku, katalog, kartu peminjaman,
buku peminjam, daftar pengunjung, kartu buku.
Tempat penyimpanan buku (almari), rak) meja kursi.
Pemeliharaan ruang, buku, kebersihan.
Tata tertib.
k. GURU
Guru yang mempunyai tugas pokok melaksanakan pendidikan dan pengajaran di sekolah
berdasarkan kurikulum yang berlaku.
Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi:
a. Membuat perangkat program pengajaran (SILABUS, AMP, PROTA,/ PROMES, PSP, RP,
JURNAL, HARIAN, LKS).
b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
c. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar ulangan harian, ulangan umum, ujian
akhir.
d. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan/ pengayaan.
e. Mengisi daftar nilai siswa.
f. Melaksakan kegiatan membimbing (pengibasan pengetahuan) kepada guru lain dalam
kegiatan proses be;ajar mengajar.
g. Membuat alat pelajaran.
h. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni.
i. Mengadakan kegiiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum.
j. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.
k. Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya.
l. Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran.
m. Membuat lembar kerja untuk mata pelajaran yang memerlukan lembar kerja.
n. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.
o. Mengatur kebersihan ruang, tempat praktek, pengembalian pinjaman alat praktek,
pemeliharaan ndan keamanan sarana.
p. Memeriksa penggunaan alat oleh siswa dan menghindari terjadinya kerusakan maupun
kecelakaan.
q. Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan dan pengawasan penggunaan alat-alat praktek.
r. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya.