RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

RPP PJJ

Sekolah : ......
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : IX/ 2
Kompetensi Dasar : 3.4 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks inspiratif.
Alokasi waktu : 1 pertemuan (pertemuan 1)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran dengan penugasan peserta didik dapat menganalisis struktur teks
inspiratif
B. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
- Pendahuluan
1. Guru mengajak peserta didik untuk mengawali aktivitas dengan berdoa.
2. Guru dan peserta didik membuat kesepakatan waktu penugasan.
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dari materi yang akan dipelajari untuk
memotivasi peserta didik.

- Inti
1. Peserta didik diminta untuk membaca materi pada buku siswa halaman 148-153
tentang contoh teks cerita inspiratif.
2. Untuk meningkatkan pemahaman peserta didik, guru memberikan tantangan dalam
modul halaman ... .
3. Peserta didik diberi tantangan untuk mengidentifikasi unsur-unsur teks cerita inspiratif
yang terdapat pada buku modul.
4. Setelah peserta didik dapat mengidentifikasi unsur-unsur teks cerita inspiratif, peserta
didik diminta untuk menganalisis struktur teks cerita inspiratif.
5. Tantangan ditulis di buku tugas dan dikumpulkan sesuai waktu yang telah disepakati.

- Penutup (saat peserta didik mengumpulkan tugas)

1. Peserta didik diminta menuliskan refleksi kegiatan pembelajaran, baik berupa hambatan
pembelajaran maupun kesan positif peserta didik.
2. Refleksi ditulis dibuku tugas dan dikumpulkan.

C. Penilaian
1. Penilaian sikap : respon peserta didik dalam pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan berupa penugasan terstruktur.

Ungaran, Agustus 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

…………………….. ………………………
NIP NIP