Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Mata Pelajaran : Biologi


Kelas/Semester : XI/Genap

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


KI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama
- -
yang dianutnya
KI 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun, dan percaya diri, dalam berinteraksi secara - -
efektif dengan lingkungan social dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, 3.12 Menganalisis hubungan struktur 3.12.1 Mengidentifikasi struktur sistem
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya jaringan penyusun organ reproduksi dengan reproduksi manusia
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya fungsinya dalam sistem reproduksi manusia 3.12.2 Mengidentifikasi fungsi organ
terkait fenomena dan kejadian tampak mata penyusun sistem reproduksi manusia
3.12.3 Menganalisis proses terjadinya
gametogenesis
3.12.4 Menganalisis proses terjadinya
fertilisasi pada manusia
KI 4. Mengolah, menalar, dan 4.12 Menyajikan hasil analisis tentang 4.12.1 Mengidentifikasi dampak pergaulan
bebas
menyaji dalam ranah konkret dampak pergaulan bebas, penyakit dan
4.12.2 Mengaitkan dampak pergaulan
dan ranah abstrak terkait kelainan pada struktur dan fungsi organ
bebas dengan penyakit yang dapat
dengan pengembangan dari yang menyebabkan gangguan sistem
menganggu sistem reproduksi pada
yang dipelajarinya di sekolah reproduksi manusia serta teknologi sistem
manusia
secara mandiri dan mampu reproduksi
4.12.3 Mengidentifikasi teknologi sistem
menggunakan metoda sesuai
reproduksi pada manusia
kaidah keilmuan
4.12.4 Mendesain poster tentang dampak
pergaulan bebas terhadap penyakit sistem
reproduksi manusia

Tujuan Pembelajaran:
1. Setelah mengamati gambar dan diskusi secara kolabarasi tentang sistem reproduksi pada manusia, siswa dapat mengidentifikasi
struktur penyusun organ reproduksi pria dan wanita dengan baik
2. Setelah mencari informasi melalui kajian literatur siswa dapat mengidentifikasi fungsi organ penyusun reproduksi pria dan wanita
dengan baik
3. Setelah mengamati gambar charta proses gametogenesis siswa dapat menganalisis proses spermatogenesis dan oogenesis dengan
baik
4. Setelah mengamati video proses terjadinya fertilisasi siswa dapat menganalisis proses terjadinya fertilisasi dengan baik
5. Setelah mencari informasi melalui kajian literatur siswa dapat mengidentifikasi dampak pergaulan bebas bagi manusia dengan baik
6. Setelah mencari informasi melalui kajian literatur siswa dapat mengaitkan dampak dari fenomena pergaulan bebas dengan penyakit
yang dapat menganggu sistem reproduksi pada manusia dengan baik
7. Setelah mencari informasi melalui kajian literatur siswa dapat mengidentifikasi teknologi sistem reproduksi pada manusia dengan
baik
8. Setelah merumuskan keterkaitan tentang dampak pergaulan bebas terhadap gangguan sistem reproduksi siswa dapat mendesain
poster tentang dampak pergaulan bebas terhadap gangguan sistem reproduksi manusia

Anda mungkin juga menyukai