Persamaan dan

Pertidaksamaan Linear Satu

Variabel

o Kalimat pernyataan
o Kalimat terbuka.
o Persamaan Linear
Satu Variabel
o Persamaan
o Pertidaksamaan
Linear Satu
Variabel
Sebelum mempelajari materi pada bab ini, kalian perlu
mengingat kembali tentang operasi hitung pada bilangan bulat
Tujuan Pembelajaran : dan pecahan, serta operasi hitung pada bentuk aljabar.
Materi tersebut menjadi dasar untuk mempelajari materi pada
 Memahami perbedaan LKS ini. Penerapan materi bab ini dalam kehidupan sehari-
kalimat terbuka dan hari
kalimat pernyataan sangatlah banyak, salah satunya seperti terlihat pada gambar
di
 Mengenal persamaan atas.
linear satu variabel dan Pak Jati ingin membangun rumah. Untuk itu, ia ingin membeli
sifat – sifatnya bata merah sebagai bahan baku tembok rumahnya nanti. Ia
memiliki dana untuk membeli bata merah sebanyak
 Mengenal pertidaksamaan Rp10.000.000,00. Harga satu bata merah adalah Rp400,00.
linear satu variabel dan Berapakah jumlah bata merah yang dapat dibeli Pak Jati?
sifat-sifatnya Untuk menjawab soal di atas, kamu harus mempelajari
terlebih dahulu konsep persamaan linear satu variabel. Apakah
 Menggunakan persamaan yang dimaksud dengan persamaan linear? Selain persamaan
dan pertidaksamaan linear linear satu variabel, kalian juga akan diperkenalkan dengan
satu variabel dalam konsep ketidaksamaan dan pertidaksamaan linear satu
pemecahan masalah variabel.
sehari-hari. Bagaimanakah konsep tersebut diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari? Mari kita pelajari bab ini dengan saksama.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 1

 Pendalaman Materi

Kalian berkomunikasi menggunakan bahasa melalui penyampaian kalimat ke

lawan bicara
kalian.
Kalimat adalah suatu rangkaian kata yang tersusun rapi dan baik sedemikian,
sehingga mempunyai arti. Pada pelajaran bahasa Indonesia kalian tentu saja telah
mengetahui berbagai macam jenis kalimat, misalnya kalimat berita, kalimat tanya,
kalimat perintah, dan sebagainya.
Pada pelajaran matematika yang banyak digunakan adalah kalimat pernyataan
(deklaratif) dan kalimat terbuka.

A PERSAMAAN

..
1. Kalimat Matematika (Pernyataan)

Perhatikanlah kalimat-kalimat berikut ini.

1. Jakarta adalah ibukota negara
2. 5 adalah faktor dari 64
3. Kilogram adalah satuan berat
4. Ada 13 bulan dalam satu tahun.

Pada kalimat-kalimat di atas pasti kalian dapat mengatakan kalimat mana yang
benar dan mana yang salah. Suatu kalimat yang dapat dinyatakan benar atau salah,
maka kalimat itu disebut kalimat pernyataan atau disingkat pernyataan.

Pernyataan adalah kalimat yang hanya mempunyai nilai benar saja

atau salah saja.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 2

Untuk lebih jelasnya, perhatikan contoh berikut.
1. Semua bilangan prima adalah bilangan ganjil. Pernyataan ini bernilai
salah, karena ada
2. bilangan prima yang merupakan bilangan genap, yaitu 2.
3. Jakarta adalah ibukota negara Republik Indonesia. Pernyataan ini adalah
benar, karena Jakarta merupakan ibukota negara Republik Indonesia
4. Jakarta adalah ibukota negara.
5. 3 × 5 = 15. Pernyataan ini adalah benar, karena 5 × 3 = 15.
6. Satu tahun terdiri dari 1 bulan. Pernyataan ini adalah salah, karena 1 tahun
itu terdiri dari 12 bulan.

2. Kalimat Terbuka

Untuk memahami kalimat terbuka, perhatikanlah kalimat-kalimat berikut ini.

a. x + 8 = 14
b. x² - 3x – 4 = 0
c. y habis dibagi 9
d. Toko itu menjual buku tulis
Dapatkah kalian menentukan kalimat-kalimat di atas benar atau salah? Kalimat-
kalimat di atas tidak dapat dinyatakan benar atau salah. Kalimat – kalimat seperti
ini bukan suatu pernyataan.
Apabila niali x pada kalimat 1 diganti dengan suatu bilangan, misalnya 6, maka
diperoleh pertanyaan yang bernilai benar, karena 6 + 8 = 14. Tetapi jika x diganti
dengan 7, maka akan diperoleh pernyataan yang bernilai salah, karena 7 + 8 ≠ 14.
Kalimat 1, 2, 3, dan 4 disebut kalimat terbuka.

Kalimat terbuka adalah kalimat yang memuat variabel atau peubah dan belum
diketahui nilai kebenarannya.

Variabel adalah lambang (simbol) pada kalimat terbuka yang dapat diganti oleh
sembarang anggota himpunan yang telah ditentukan.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 3

Konstanta adalah nilai tetap (tertentu) yang terdapat pada kalimat terbuka.
Pada kalimat x + 8 = 14, x disebut variabel atau peubah, sedangkan 8 dan 14
disebut konstanta atau bilangan tetap. Bilangan 6 yang menggantikan variabel x
sehingga kalimat terbuka menjadi pernyataan yang bernilai benar disebut
penyelesaian.

Contoh
1. Tentukan nilai kebenaran pernyataan berikut.
a. 13 adalah bilangan prima
b. Bandung adalah ibukota Jawa Barat
c. 1 m sama dengan 10 cm
Penyelesaian:
a. 13 adalah bilangan prima, merupakan pernyataan bernilai benar.
b. Bandung adalah ibukota Jawa Barat, pernyataan benar.
c. 1 m sama dengan 10 cm, merupakan pernyataan bernilai salah, karena 1 m sama
dengan 100 cm.
2. Tentukan penyelesaian dari kalimat berikut.
a. x – 3 = 5
b. x adalah bilangan bulat positif kurang dari 20 yang habis dibagi 5
c. 7a = 28
d. x : 5 = 9
Penyelesaian:
a. Pengganti x adalah 8, karena 8 – 3 = 5. Jadi, x = 8 adalah penyelesaiannya.
b. Nilai x yang kurang dari 20 dan habis dibagi 5 adalah 5, 10, dan 15. Jadi, x = 5,
10, dan 15 adalah penyelesainnya.
c. 7a = 28, pengganti a adalah 4, karena 7 × 4 = 28. Jadi, untuk a = 4 adalah
penyelesaiannya.
d. x : 5 = 9, pengganti x adalah 45, karena 45 : 5 = 9. Jadi, x = 45 adalah
penyelesaiannya.
3. Tentukan kalimat berikut pernyataan atau bukan
a. Tentukan nilai dari 5 × 12.
b. Dilarang parkir di sini.
c. Seandainya saya dapat terbang e bulan.

Penyelesaian :
Kalimat-kalimat tersebut dalam matematika disebut bukan pernyataan.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 4

 Latihan 1

1. Tentukan manakah kalimat berikut yang benar dan mana yang salah.
Ubahlah kalimat yang salah sehingga menjadi kalimat yang benar.
a. 3 adalah kelipatan 6.
b. Soslo adalah ibukota Jawa Tengah.
3 4
c. <5
4

d. (4 + 2)(4 + 8) = 4(8 + 2)
e. 27 bukan bilangan prima
f. Jumlah ketiga sudut pada segitiga adalah 360˚
2. Tentukan manakah kalimat berikut yang merupakan kaliamt pernyataan
dan manakah yang bukan. Jika kalimat pernyataan, tentukan benar atau
salah.
a. Tidak ada bilangan prima yang genap.
b. FPB dari 16 dan 32 adalah 16
c. Berapakah 12 ditambah 9?
6 3
d. =4
8

e. Kerjakan soal latihan.

f. KPK dari 4 dan 8 adalah 32
3. Tentukan variabel dan konstanta dari kalimat terbuka berikut ini.
a. 𝑥 − 2 = 3
b. 5 × 6 = 25
c. 𝑦 × 4 = 20
d. Itu adalah buku tulis
4. Periksa apakah kalimat-kalimat berikut ini merupakan kalimat terbuka
atau tidak.
a. 3𝑥 − 1 = 4
1
b. 8 ∶ 1 2

c. 5 + 6 = 11
d. Dia adalah seorang guru

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 5

 a. Sebuah kubus dibatasi oleh n bilangan asli.
B Persamaan Linear Satu Variabel

1. Pengertian Persamaan Linear Satu Variabel

Coba kalian perhatikan dua kalimat terbuka di bawah ini.

a. x + 1 = 8
b. y – 5 = 2
Kedua kalimat terbuka di atas menggunakan tanda hubung “=” (sama dengan).
Kalimat terbuka seperti itu disebut persamaan. Pada persamaan di atas, setiap
variabelnya berpangkat satu. Persamaan yang demikian disebut persamaan linear.
Karena kedua persamaan linear tersebut juga hanya memiliki satu variabel, yaitu x
dan y, maka persamaan-persamaan yang demikian disebut persamaan linear satu
variabel (PLSV).

Persamaan linear satu variabel dengan variabel x dan konstanta b secara

umum memiliki bentuk ax + b = 0.

Persamaan linear adalah kalimat yang memiliki hubungan sama dengan (=)
dan variabelnya berpangkat satu.

2. Sifat-Sifat Persamaan Linear Satu Variabel

Misalkan A = B adalah persamaan linear dengan variabel x dan c adalah konstanta

bukan
nol. Persamaan A = B ekuivalen dengan persamaan-persamaan berikut:
1. A + C = B + C
2. A – C = B – C
3. A x C = B x C
4. A : C = B : C, C ≠ 𝟎

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 6

 3. Penyelesaian Persamaan Linear Satu Variabel

A. Penyelesaian Persamaan Linear Satu Variabel dengan Cara

Substitusi

Cara penyelesaian Persamaan Linear Satu Variabel dengan substitusi adalah

dengan mengganti variabelnya dengan nilai-nilai pengganti yang telah ditentukan
sehingga persamaan menjadi kalimat benar. Nilai pengganti yang membuat PLSV
bernilai benar disebut penyelesaian dari PLSV atau dapat juga disebut sebagai
akar dari PLSV tersebut.

Contoh
Tentukan penyelesaian dari persamaan x + 16 = 19, x adalah himpunan bilangan cacah
dan tentukan pula akar PLSV serta himpunan penyelesaiannya.
Penyelesaian:
Untuk x = 1, maka 1 + 16 = 17 (salah)
Untuk x = 2, maka 2 + 16 = 18 (salah)
Untuk x = 3, maka 3 + 16 = 19 (benar)
Untuk x = 4, maka 4 + 16 = 20 (salah)
x = 3 merupakan penyelesaian x + 16 = 19
x = 3 merupakan akar PLSV x + 16 = 19
Hp = {3}
Jadi, akar dari PLSV x + 16 = 19 yang merupakan
himpunan penyelesaian adalah x = 3.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 7

 Latihan 1

1. Tentukanlah pernyataan yang benar dari soal berikut ini.

a. x + 10 = 12, nilai x yang memenuhi adalah 2
b. 2x – 12 = 12, nilai x yang memenuhi adalah 2
4 1
c. − 4 = 4, nilai x yang memenuhi adalah
𝑋 2

2. Tentukanlah nilai x yang memenuhi dari persamaan berikut, untuk x

adalah bilangan cacah.
a. x + 3 = 7
b. x – 4 = 12
c. 2x = 18
d. 4 = 1 +12x
3. Tentukanlah penyelesaian dari persamaan berikut dengan cara substitusi.
a. 4x + 2 = 2x + 6
b. 3x – 2 = x + 10
c. 2x – 3 = 4x – 15
d. 3x – 2 = x + 6

Gampang
bukan

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 8

 B. Penyelesaian Persamaan Linear Satu Variabel
Menggunakan Persamaan Setara
Selanjutnya, kita akan mempelajari cara menyelesaikan Persamaan Linear
Satu Variabel dengan menggunakan bentuk setara. Untuk itu, perhatikan
penjelasan berikut.

Persamaan yang setara adalah persamaan yang mempunyai

penyelesaian yang sama.

1. Kedua ruas ditambah atau dikurangi dengan bilangan yang sama

• x + 15 = 21, x diganti dengan 6 menjadi 6 + 15 = 21 (kalimat benar).
Penyelesaiannya adalah x = 6.
x + 15 – 15 = 21 – 15 (kedua ruas dikurangi 15)
x=6
Penyelesaiannya adalah x = 6
Jadi, x + 15 = 21 adalah persamaan yang setara dengan x + 15 – 15 = 21 – 15.
• x – 8 = –15, x diganti dengan –7 menjadi –7 – 8 = –15 (kalimat benar).
Penyelesaiannya adalah x = –7.
x – 8 + 8 = –15 + 8 (kedua ruas ditambah 8)
x = –7
Penyelesaiannya adalah x = –7
Jadi, x – 8 = –15 adalah persamaan yang setara dengan – 8 + 8 = –15 + 8.
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan hal berikut.

Setiap persamaan tetap setara (ekuivalen) jika kedua ruas persamaan

ditambah atau dikurangi dengan bilangan yang sama.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 9

 Contoh
1. Tentukan penyelesaian dari x – 5 = 8.
Penyelesaian:
x–5=8
x – 5 + 5 = 8 + 5 (kedua ruas ditambahkan 5)
x = 13
Jadi, penyelesaian persamaan itu adalah 13.
2. Selesaikanlah persamaan 4x – 3 = 3x + 7.
Penyelesaian:
4x – 3 = 3x + 7
4x – 3 + 3 = 3x 7 + 3 (kedua ruas ditambahkan 3)
4x = 3x + 10
4x + (–3x) = 3x + 10 + (–3x) (kedua ruas ditambahkan –3x)
x = 10
Jadi, penyelesaiannya dari 4x – 3 = 3x + 7 adalah 10.

Latihan

1. Tentukan penyelesaian dari setiap persamaan berikut menggunakan

bentuk setara.

a) x+5=6
b) w – 11 = 3
c) 16 + m = 16
d) 5 + a = –5
e) –8 = –2 + a
f) 9 = –1 + t
g) –9a + 5 = 4a + 3

2. Untuk menyelesaikan persamaan x + 2 = –5, Andi mengurangi ruas kiri

persamaan tersebut dengan 2. Dengan demikian, Andi memperoleh penyelesaian x
= –5. Benarkah penyelesaian yang diperoleh Andi? Jelaskan dan berikan
alasanmu!

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 10

 2. Kedua ruas dikali atau dibagi dengan bilangan yang sama

 4a = 20, penyelesaiannya dengan kedua ruas dibagi 4.

Persamaan 4a = 20 adalah persamaan yang setara dengan 4a : 4 = 20 : 4
Sehingga, di dapatkan a = 5
1
 x = 5, penyelesaiannya dengan kedua ruas dikali 2.
2
1 1
Persamaan x = 5 adalah persamaan yang setara dengan x ×2 = 5 × 2
2 2
Sehingga, di dapatkan x = 10
Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan hal berikut.

Setiap persamaan tetap setara (ekuivalen) jika kedua ruas persamaan dikali
atau dibagi dengan bilangan yang sama.

Contoh
Tentukan penyelesaian dari persamaan-persamaan berikut.
3
1. 𝑎=6 2. 5𝑥 = 8
5

Penyelesaian
3
1. 𝑎=6
5

5 3 5
⟺ × 𝑎 = 6 × ⟺ 𝑎 = 10
3 5 3
Jadi, penyelesaiannya adalah 10
2. 5𝑥 = 8
1 1 8
⟺ 5 × 5𝑥 = 8 × 5 ⟺ 𝑥 = 5
8
Jadi, Penyelesaiannya adalah 5

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 11

 Latihan

1. Tentukanlah penyelesaian persamaan berikut ini.

a. 3x = 9 f. x2= –4
b. –4x = 12 g. – x3+24= 0
c. –64 = 8x h. 3x – 7 = 20
d.34c = –14 i. 3a – 4 = a
e. –19m =29 j. 2(x + 3) + (3x – 4) = 9
2. Tentukan penyelesaian setiap persamaan berikut.
a. 5(a – 2) = –35
b. 8 + 3(x + 1) = –4
c. x – 2[6 – (1 – 2x)] = 0
d. 4[1 – 3(r + 2)] + 2r = 0

3. Buatlah 5 buah PLSV yang penyelesaiannya adalah 23

4. Tentukan penyelesaian dari persamaanlinear satu variabel berikut.
a. 13t = –12
b. 2x + 3 = 12 – x
c. 5x =12
5. Tentukan penyelesaiannya dengan cara mengalikan atau membagi kedua ruas
dengan bilangan yang sama.
a. 4𝑎 = 16
b. −5𝑥 = 20
1
c. 5𝑥 = 3
d. 2𝑦 − 3 = 24
e. 4𝑚 = 10 − 𝑚

Mari Membaca
Buku

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 12

 4. Aplikasi Persamaan Linear Satu Variabel

A. Menerjemahkan Soal Cerita menjadi Persamaan Linear

Satu Variabel

Dalam kehidupan sehari-hari sering kita jumpai persoalan - persoalan yang harus
diselesaikan secara matematis. Untuk menyelesaikan soal-soal berbentuk cerita,
langkah yang perlu dilakukan adalah mengubahnya terlebih dahulu ke dalam
bentuk kalimat matematika. Jika kita membeli 3 buah apel dengan harga
Rp6.000,00 maka kita dapat mengubahnya ke bentuk kalimat matematika 3x =
6.000, dengan x adalah buah apel. Misalkan jumlah uang Ani dan Amir adalah
Rp50.000,00. Jika uang Ani = x, maka uang Amir = 50.000 – x.

B. Penyelesaian Soal Cerita yang Berkaitan dengan

Persamaan Linier Satu Variabel
Untuk menyelesaikan soal cerita yang memuat bentuk persamaan linear satu
variabel (PLSV), ada beberapa langkah yang bisa digunakan, yaitu:
A. terjemahkan/modelkan soal cerita tersebut menjadi kalimat terbuka, dan
B. gunakan prinsip-prinsip persamaan yang setara untuk menentukan
penyelesaiannya.

Contoh
1. Seorang peteni mempunyai sebidang tanah berbentuk persegi panjang. Lebar tanah
tersebut 6 m lebih pendek daripada panjangnya. Jika keliling tanah 60 m, tentukan
luas tanah peteni tersebut.

Penyelesaian :
Misalkan panjang tanah = x maka lebar tanah = x - 6. Model matematika dari soal
disamping adalah p = x dan l = x - 6, sehingga

K = 2(p + l)

60 =2(x + x - 6)

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 13

 Penyelesaian model matematika diatas sebagai berikut

K = 2(p + l)

60 = 2(x + x - 6)

60 =2(2 x - 6)

60 =4 x - 12

60 + 12 =4x – 12 + 12

72 4𝑥
 =
4 4

18 =x

Luas =pxl

= x(x - 6)

= 18(18 - 6)

= 18 x 12 = 216

Jadi luas tanah petani tersebut adalah 216 𝑚2

2. Diketahui harga sepasang sepatu dua kali harga sepasang sandal. Seorang pedangan
membeli 4 pasang sepatu dan 3 pasang sandal. Pedagang tersebut harus membayar Rp
275.000,00.
a. Buatlah model matematika dari keterangan diatas
b. Selesaikan model matematika tersebut. Kemudian, tentukan harga 3 pasang sepatu
dan 5 sepasang sandal

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 14

 Penyelesaian :

a. Misalkan harga sepasang sepatu = x dan harga sepasang sandal = y. Model

matematika berdasarkan keterangan diatas adalah x = 2y dan 4x + 3y= 275.000
b. Dari model metematika diketehui x = 2y dan 4x + 3y = 275.000. digunakan
metode substitusi,sehingga diperoleh:

4x + 3y = 275.000

4(2y) + 3y = 275.000

8y + 3y = 275.000

11y = 275.000

y = 25.000

karena x = 2y dan y = 25.000, maka

x= 2 x 25.000

x = 50.000

Jadi, harga sepasang sepatu adalah Rp50.000,00 dan harga sepasang sandal
Rp25.000,00

Harga 3 pasang sepatu dan 5 sepaang sandal dapat ditulis sebagai 3x + 5y sehingga,

3x + 5y = (3 x 50.000) + (5 x 25.000)

= 150.000 + 125.000

=275.000

Jadi, harga 3 pasang sepatu dan 5 pasang sandal adalah Rp 275.000,00.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 15

 Latihan

1. Diketehui harga 1 kg buah anggur tiga kali harga 1 kg buah salak. Jika ibu
membeli 2 kg buah anggur dan 5 kg buah salak, maka ibu harus membayar
Rp 38.500,00.
a. Buatlah kalimat metamatika dari keterangan diatas,kemudian
selesaikanlah.
b. Berapakah harga 1 kg buah anggur dan 1 kg buah salak?
c. Jika seorang membeli 3 kg buah anggur dan 4 kg buah
salak,berapakah ia harus membayar?
2. Model kerangka sebuah balok dibuat dari seutas kawat berukuran panjang
(x + 6) cm, lebar x cm, dan tinggi (x - 5) cm
a. Berdasarkan keteranga tersebut, nyatakan rumus panjang kawat yang
dibutuhkan dalam x
b. Jika panjang kawat yang diperlukan 100 cm, tentukan ukuran balok
tersebut.
c. Hitunglah volume balok tersebut
3. Jumlah tiga bilangan genap yang berurutan adalah 108. Tentukan
bilangan- bilangan itu
4. Umur Vera 4 tahun kurangnya dari umur Togar. Jika jumlah umur mereka
24 tahun,tentukan umur mereka masing-masing
5. Sebuah persegi panjang mempunyai ukuran panjang (3x - 4) cm dan lebar
(x + 1) cm.
a. Tulislah rumus kelilingnya dan nyatakan dalam bentuk yaitu paling
sedehana.
b. Jika kelilingnya 34 cm, tentukan luas persegi panjag tersebut.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 16

 Pertidaksamaan Linear Satu
C.
Variabel

Setelah mengetahui bentuk persamaan linear dan prinsip ketidaksamaan dalam

matematika, kini kita akan belajar bentuk pertidaksamaan linear satu variabel.

1. Ketidaksamaan

Pernahkah kalian mengamati salah satu rambu-rambu lalu lintas seperti

“Kecepatan maks 50 km/jam”? Bagaimana kalian menuliskan peringatan di atas
ke dalam bentuk kalimat matematika?
Tahukah kamu bahwa tidak semua pernyataan bisa dituliskandengan
menggunakan tanda hubung “=”? Selain menggunakan tanda hubung ”=”,
beberapa tanda hubung lainnya juga sering digunakan dalam pernyataan antara
lain <, >, ≤, dan ≥. Tanda-tanda hubung tersebut <, >, ≤, dan ≥, masing - masing
dibaca kurang dari, lebih dari, kurang dari atau sama dengan, dan lebih dari atau
sama dengan. Misalkan a adalah suatu bilangan kurang dari b, maka ditulis a < b
(dibaca a kurang dari b).
Misalnya ada tiga bilangan 3, 6, dan 9, dapatkah kalian mengetahui hubungan
antara ketiga bilangan itu? Untuk itu perhatikanlah penjelasan berikut ini.
a. 3 < 6, dibaca 3 kurang dari 6 c. 6 > 3, dibaca 6 lebih dari 3
b. 5 < 9, dibaca 5 kurang dari 9 d. 9 > 6, dibaca 9 lebih dari 6
Kalimat-kalimat di atas disebut ketidaksamaan. Untuk sebarang bilangan a dan b,
selalu
berlaku salah satu hubungan berikut:

a > b, dibaca a lebih dari b

a < b, dibaca a kurang dari b
a = b, dibaca a sama dengan b

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 17

Lambang Ketidaksamaan lainnya yaitu :

≠ , dibaca tidak sama dengan

≥, dibaca lebih besar atau sama dengan, atau tidak kurang
dari
≤ , dibaca lebih kecil atau sama dengan, atau tidak lebih dari.

Contoh
1. Tulislah kalimat-kalimat berikut dalam bentuk ketidaksamaan.
a. 7 lebih dari 5
b. 5 terletak di antara 4 dan 6
c. 6 kurang dari 8
Penyelesaian:
a. 7 lebih dari 5, dituliskan 7 > 5
b. 6 kurang dari 8, dituliskan 6 < 8
c. 5 terletak di antara 4 dan 6, dituliskan 4 < 5 < 6

2. Nyatakanlah bentuk-bentuk di bawah ini dalam satu ketidaksamaan.

a. 2 < 3 dan 3 < 4 c.
b. 7 > 4 dan 7 < 10
c. 3 > 1 dan 1 > 0
Penyelesaian:
a. 2 < 3 dan 3 < 4, dapat dituliskan dalam bentuk 2 < 3 < 4
b. 3 > 1 dan 1 > 0, dapat dituliskan dalam bentuk 3 > 1 > 0
c. 7 > 4 dan 7 < 8, dapat dituliskan dalam bentuk 8 > 7 > 4

Dalam kehidupan sehari-hari banyak peristiwa yang dapat diterjemahkan ke

bentuk model
matematika yang berkaitan dengan pertidaksamaan, misalnya :
1. Harga sebuah buku lebih mahal dari harga sebuah pensil.
2. Kecepatan Andika mengendarai mobilnya dengan kecepatan kurang dari 100
km/jam.
3. Tinggi badan Rini lebih dari tinggi badan Ani, dan sebagainya.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 18

 Latihan

1. Tuliskan tanda ketidaksamaan pada soal – soal berikut.

a. 25 ... 29 b. –5 ... –4 c.57...34 d. –34... – 67
2. Untuk lulus ujian (L) seorang siswa harus mendapat nilai lebih dari 6.
Nyatakanlah pernyataan tersebut dalam bentuk pertidaksamaan!

Pengertian Pertidaksamaan Linear Satu

2.
Variabel

Perhatikanlah kalimat-kalimat berikut ini.

a. x > 5 c. 3a ≤ a + 5
b. 2x– 3 < 7 d. 5n – 3 ≥ 4n + 2
Kalimat-kalimat terbuka di atas menggunakan tanda hubung <, >, ≤ atau ≥ .
Kalimat – kalimat ini disebut pertidaksamaan.
Masing-masing pertidaksamaan itu hanya memiliki satu variabel, yakni x, a, dan
n. Pertidaksamaan seperti ini disebut pertidaksamaan satu variabel. Peubah
(variabel) pertidaksamaan di atas berpangkat satu atau juga disebut berderajat
satu maka disebut pertidaksamaan linear.

Pertidaksamaan linear satu variabel adalah kalimat terbuka yang hanya memiliki
sebuah variabel dan berderajat satu dan memuat hubungan (<, >, ≤ atau ≥ ).

Bentuk umum PTLSV dalam variabel x dituliskan dengan:

ax + b < 0, ax + b > 0, ax + b ≤ 0, atau ax + b ≥0

dengan a ≠ 0, a dan b bilangan real (nyata).

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 19

Di bawah ini ada beberapa contoh Pertidaksamaan Linier Satu Variabel dengan
variabel x.
a. 3x – 2 < 0
b. 3x + 1 ≥ 2x – 4
c. 5x – 1 > 8
d. 10 ≤2(x + 1)

Latihan

1. Tulislah kalimat di bawah ini dalam bentuk pertidaksamaan.

a. panjang sebuah galah (g) tidak melebihi 2 meter
b. tinggi seorang peragawati (p) harus lebi hdari 170 cm
c. berat badan Toni (t) terletak di antara 40 kg dan 50 kg
d. untuk masuk SMPN, jumlah NEM (n) sekurang-kurangnya 28
2. Di antara bentuk-bentuk berikut, manakah yang merupakan pertidaksamaan
linear satu
variabel?
a. 3x + 5 < 8 d. x2 + 2 ≤ 18 g. a(3 – 2a) ≥ 0
2
b. 5x – 4 < 11 e. y – 3 ≥ y h. x2 – 5 ≥ 0
3
1
c. 2(2x + 3) ≥ 9 f. x – 2y < 4 i. p + >6
𝑝

Kejujuan adalah Kunci

Dunia

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 20

 Sifat-Sifat Pertidaksamaan Linear Satu
3.
Variabel

Seperti halnya pada persamaan linear satu variabel, untuk menentukan

penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel pun dapat dilakukan dengan cara
substitusi. Selain itu dapat juga dilakukan dengan menjumlah, mengurangi,
mengali, atau membagi kedua ruas pertidaksamaan dengan bilangan yang sama.
Misalkan A < B pertidaksamaan linear satu variabel x dan C adalah konstanta
tidak nol. Pertidaksamaan A < B ekuivalen dengan:
1. A + C < B + C
2. A – C < B – C
3. A × C < B × C, jika C > 0 untuk semua x
4. A × C > B × C, jika C < 0 untuk semua x
𝐴 𝐵
5. < C, jika C > 0 untuk semua x
𝐶 𝐶
𝐴 𝐵
6. > C, jika C < 0 untuk semua x
𝐶 𝐶
Sifat-sifat di atas juga berlaku untuk lambang " ≤ " atau " ≥ "

Jangan Pantang
Menyerah

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 21

 Penyelesaian Pertidaksamaan Linear Satu
4.
Variabel
A. Penyelesaian Pertidaksamaan Linear Satu Variabel dengan
Cara Substitusi

Penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel dapat dilakukan dengan berbagai

cara. Cara yang termudah adalah dengan mensubstitusi atau mengganti variabel
dengan bilangan-bilangan tertentu. Perhatikan pertidaksamaan x + 5 > 7. Untuk
mendapatkan penyelesaian dari x caranya dengan mensubstitusi bilangan-bilangan
tertentu. Untuk x = 1 maka 1 + 5 > 7 (salah)
x = 2 maka 2 + 5 > 7 (salah)
x = 3 maka 3 + 5 > 7 (benar)
x = 4 maka 4 + 5 > 7 (benar)
x = 5 maka 5 + 5 > 7 (benar)
Jadi, penyelesaiannya adalah 3, 4, 5, .... dan seterusnya. Penyelesaian
pertidaksamaan linear satu variabel biasa dinyatakan dengan himpunan
penyelesaian. Untuk penyelesaian pertidaksamaan di atas dapat ditulis dengan HP
=Contoh
{3, 4, 5, ....}.

Jika x adalah bilangan asli kurang dari 11 dan x + 6 > 10, tentukanlah penyelesaian dari x.
Penyelesaian
Untuk x = 1 maka 1 + 6 > 10 (salah)
x = 2 maka 2 + 6 > 10 (salah)
x = 3 maka 3 + 6 > 10 (salah)
x = 4 maka 4 + 6 > 10 (salah)
x = 5 maka 5 + 6 > 10 (benar)
x = 6 maka 6 + 6 > 10 (benar)
x = 7 maka 7 + 6 > 10 (benar)
x = 8 maka 8 + 6 > 10 (benar)
x = 9 maka 9 + 6 > 10 (benar)
1. Tentukanlah nilai
x = 10 maka 10x+dari
6 >pertidaksamaanberikut untuk
10 (benar) Jadi, HP = {5, x bilangan
6, 7, 8, 9, 10}.bulat.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 22

 Latihan

1. Tentukanlah HP dari Pertidaksamaan linear dibawah ini

x+2>4
a. x – 2 < 9
b. 20 + x < 25
c. 15 – x > 11
2. Tentukanlah himpunan penyelesaian untuk y bilangan bulat lebih dari 2
pada pertidaksamaan berikut ini.
𝑦
a. +2<5
2
12
b. −2<3
𝑦
2𝑦
c. 3
+5>6
15
d. −4>3
2𝑦

3. Tentukanlah himpunan penyelesaian dari a, dengan a bilangan asli kurang

dari 11 pada pertidaksamaan berikut ini.
a. 2a – 8 > 4
b. 7+ 4a > 5
c. 6a + 3 < 5
d. 10 – a < 12
4. Tentukanlah himpunan penyelesaian dari m, jika m bilangan asli untuk
pertidaksamaan berikut.
42
a. + 4 < 10
𝑚
33
b. −4<2
2𝑚
36
c. + 3 < 20
𝑚
52
d. + 5 < 25
3𝑚

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 23

 B. Penyelesaian Pertidaksamaan Linear Satu Variabel dengan
Pertidaksamaan Setara

Tentu kalian masih ingat persamaan setara dari persamaan linear satu variabel.
Pertidaksamaan setara pada pertidaksamaan linear satu variabel juga sama
prinsipnya dengan persamaan setara pada persamaan linear satu variabel. Di sini
yang membedakan hanya pada tanda hubungnya saja.
Untuk lebih jelasnya perhatikan pertidaksamaanpertidaksamaan berikut.
a. x + 10 ≤ 24
b. 2x + 20 ≤ 48
c. x + 16 ≤ 30
d. 12x + 5 ≤ 12
e. x + 6 ≤ 20

Carilah penyelesaian dari pertidaksamaan-pertidaksamaan di atas dengan cara

substitusi. Apakah penyelesaian dari kelima pertidaksamaan ini sama? Jika kamu
teliti, ternyata kelima pertidaksamaan ini memiliki penyelesaian yang sama yaitu
x = 14, 15, 16, … dan seterusnya. Dengan demikian, kalimat pertidaksamaan ini
disebut pertidaksamaan yang setara. Jadi, dapat disimpulkan hal tersebut. Bentuk
setara dari pertidaksamaan linear satu variabel adalah pertidaksamaan-
pertidaksamaan linear satu variabel yang mempunyai penyelesaian yang sama.

Latihan

1. Manakah yang setara dengan 2x – 2 > 8?

a. 2x > 10 e. 4x – 4 > 16
b. x – 1 > 4 f. 3x – 3 > 12
c. –x < 8 g. 6x – 6 < 12
d. –2x > –10 h. –x > –5

2. Tentukanlah pertidaksamaan yang mempunyai bentuk setara dengan

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 24

12x + 9 >12.
a. 3x > 18 b. x – 4 > 2
c. –4x < –24 e. 48 + x < –54
d. 9x – 14 > 40 f. –5x > 30

1. Penyelesaian Pertidaksamaan dengan Menambah atau

Mengurangi dengan Bilangan yang Sama

Perhatikan pertidaksamaan-pertidaksamaan berikut.

1) x + 5 > 7,
untuk x = 2 maka 2 + 5 > 7 (kalimat salah)
untuk x = 3 maka 3 + 5 > 7 (kalimat benar)
untuk x = 4 maka 4 + 5 > 7 (kalimat benar)
Penyelesaiannya adalah x = 3, 4, … atau x > 2
x + 5 – 5 > 7 – 5 (kedua ruas dikurangi 5)
x>2
Penyelesaiannya adalah x > 2
Jadi, pertidaksamaan x + 5 > 7 setara dengan x + 5 – 5 > 7 – 5
2) x – 6 < –10,
untuk x = –4 maka –4 – 6 < –10 (kalimat salah)
untuk x = –5 maka –5 – 6 < –10 (kalimat benar)
untuk x = –6 maka –6 – 6 < –10 (kalimat benar)
Penyelesaiannya adalah x = –5, –6, … atau x < –4
x – 6 + 6 < –10 + 6 (kedua ruas ditambah 6)
x < –4
Penyelesaiannya adalah x < –4

Jadi, pertidaksamaan x – 6 < –10 setara dengan x – 6 + 6 < –10 + 6

Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan hal berikut.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 25

 Setiap pertidaksamaan tetap setara (ekuivalen) jika kedua ruas
pertidaksamaan ditambah atau dikurangi dengan bilangan yang sama

Sifat di atas dapat ditulis dalam bentuk pertidaksamaan berikut.

x+a>b dan x–a>b
x+a–a>b–a x–a+a>b+a
x>b–a x> b + a

Contoh
Tentukan penyelesaian dari 4x ≥ 3x – 5, untuk x ∈ bilangan rasional
Penyelesaian:
a. 4x ≥ 3x – 5
4x + (–3x) ≥ 3x + (–3x) –5 (kedua ruas ditambah – x)
x ≥ – 5. Penyelesaiannya adalah x ≥ –5
2. Tentukan penyelesaian dari 3x – 2 ≤ 1 + 2x, untuk 0 < x ≤ 3 b. x bilangan riil
Penyelesaian:
3x – 2 ≤ 1 + 2x
3x – 2 + 2 ≤ 1 + 2x + 2, kedua ruas ditambah 2
3x ≤ 3 + 2x
3x – 2x ≤ 3 + 2x – 2x, kedua ruas dikurangi –2x
x≤3
Untuk 0 < x ≤ 3, penyelesaiannya adalah x = 1, 2, dan 3

Latihan

1. Tentukanlah penyelesaian dari pertidaksamaan berikut.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 26

 a. x + 5 > 12 g. x – 6 < –13
b. x – 5 > 10 h. x – 4 > 12
c. x – 3 < –10 i. 6 + x > 12
e. 9 – x < 16 j. 12 – x > –14
f. x – 4 < 12 k. x + 3 > –8

2. Tentukan nilai x dari:

a. x + 5 > 7, dan
b. x – 5 > 7
3 Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut untuk x bilangan asli
kurang dari 9.
a. x + 3 ≥ 8 d. 5x < 4x + 4
b. x – 4 ≤ 1 e. 4x – 2 ≥ 3x + 5
c. x – 5 > –2 f. 3x > 2x + 2

2. Penyelesaian Pertidaksamaan dengan Mengalikan atau

Membagi dengan Bilangan yang Sama

Perhatikan pertidaksamaan berikut ini.

1. 2x < 8, untuk x bilangan asli
Pengganti x yang memenuhi pertidaksamaan di atas adalah x = 1, x = 2, atau x
= 3, jadi penyelesaiannya adalah x = 1, x = 2, atau x = 3 atau
2x < 8
1 1 1
(2𝑥) < 2 (8) (kedua ruas dikali dengan )
2 2
x < 4, x bilangan asli maka x = 1, x = 2, atau x = 3
1 1
Pertidaksamaan, 2x < 8 dan (2𝑥) < 2 (8) mempunyai penyelesaian
2
1 1
yang sama, berarti dapat dikatakan bahwa, 2x < 8 ⟺ 2 (2𝑥) < 2 (8)

1
2. x > 2, untuk x bilangan asli, kurang dari 10.
3

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 27

 1
x>2
3
1
3 × 3 𝑥 > 2 × 3, kedua ruas dikalikan dengan 3

x>6
Untuk x bilangan asli kurang dari 10 maka penyelesaiannya adalah x = 7, x
= 8, atau x= 9.

Dari uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa:

Setiap pertidaksamaan tetap ekuivalen, dengan tanda ketidaksamaan tidak

berubah, walaupun kedua ruas dikalikan dengan bilangan positif yang sama.

Contoh
Tentukan penyelesaiannya dalam bilangan riil.
a. 3x < 15 b. 8y – 4 < 7y + 6
1
c. x > –1
2
Penyelesaian:
a. 3x < 15 b. 8y – 4 < 7y + 6
1 1
(3x) < (15) 8y – 7y < 6 + 4
3 3
x<5 y < 10
Penyelesaiannya x < 5 Penyelesaiannya y < 10
1
b. x > –1
2
1
2( x) > – 1(2)
2
x > –2
Penyelesaiannya x > –2

Sekarang perhatikan pertidaksamaan berikut ini:

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 28

a. –x > –5, dengan x adalah bilangan asli kurang dari 8. Pengganti x yang
memenuhi adalah
x = 1, x = 2, x = 3, atau x = 4.
Cara lain untuk menyelesaikan pertidaksamaan di atas dengan mengalikan kedua
ruasnya dengan bilangan negatif yang sama.
* –x > –5
–1(–x) > – 1(–5), (kedua ruas dikalikan dengan –1 dan tanda pertidaksamaan
tetap)
x>5
Penyelesaiannya adalah x = 6 atau x = 7.
* –x > –5
–1(–x) < –1(–5), (kedua ruas dikalikan dengan –1 dan tanda pertidaksamaan
berubah
dari > menjadi <)
x<5
Penyelesaiannya adalah x = 1, x = 2, x = 3, atau x = 4.

Dari penyelesaian di atas ternyata, pertidaksamaan yang mempunyai penyelesaian

sama adalah –x > –5 dan –1(–x) < –1(–5)
Jadi, –x > –5 ⟺ –1(–x) < –1(–5)
b. –4x ≤ –8, dengan x bilangan asli kurang dari 4. Pengganti x yang memenuhi
adalah x = 2,
atau x = 3. Jadi, penyelesaiannya adalah x = 2 atau x = 3.
* –4x ≤ –8
1 1 1
– (–4x) ≤ – (–8) (kedua ruas dikalikan dengan – dan tanda pertidaksamaan
4 4 4
tetap).
x ≤ 2, penyelesaiannya adalah x = 1 atau x = 2
* –4x ≤ –8
1 1 1
– (–4x) ≤ – (–8), (kedua ruas dikali – dan tanda ≤ jadi ≥ )
4 4 4

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 29

x ≥ 2. Penyelesaiannya adalah x = 2 atau x = 3
Ternyata pertidaksamaan di atas yang memberikan jawaban yang sama adalah
1 1
–4x ≤ –8 dan – (–4x) ≥ – (–8).
4 4
1 1
Jadi –4x ≤ –8 ⟺ (–4x) – ≥ – 4 (–8)
4
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa:

Suatu pertidaksamaan apabila kedua ruasnya dikalikan dengan bilangan

negatif yang sama maka tanda pertidaksamaan berubah.

Contoh
Tentukanlah penyelesaian dari pertidaksamaan:
a. 2a > 4 b. –2x > –6
Penyelesaian:
a. 2a > 4 b. –2x > –6
2a : 2 > 4 : 2 –2x : –2 < –6 : –2
a>2 x<3

Hore Kita bisa

mengerjakannya

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 30

 3. Penyelesaian Pertidaksamaan dengan Menambah atau
Mengurangi dan Membagi atau Mengalikan dengan
Bilangan yang Sama

Untuk menyelesaikan suatu pertidaksamaan linear satu variabel ada kalanya

pertidaksamaan itu harus ditambah atau dikurangi dengan bilangan yang sama
dilanjutkan dengan mengalikan atau membagi dengan bilangan yang sama pula.
Untuk lebih jelasnya perhatikan bentuk berikut.
ax + b < c
Untuk menentukan nilai x dapat dilakukan dengan cara berikut.
ax + b < c
ax + b – b < c – b (kedua ruas dikurangi
ax < c – b
1 1 1
ax × < (c – b) × (kedua ruas dikali )
𝑎 𝑎 𝑎
𝑐−𝑏
x<
𝑎
Contoh
Tentukanlah nilai a dari pertidaksamaan 2a + 2 < 12.
Penyelesaian:
2a + 2 < 12
2a + 2 – 2 < 12 – 2 (kedua ruas dikurangi 2)
2a < 10
1 1 1
2a × < 10 × (kedua ruas dikali 2)
2 2
a<5

Latihan

Tentukanlah penyelesaian dari soal di bawah ini.

a) 5x – 3 > 7 e) 2x + 9 ≤ x + 8
b) –3x – 2 ≤ 8 f) 3x + 7 ≤ 12
c) –4x + 1 > 7 g) 7x + 2 > 4x – 1
d) 13 – 7x < 34 – 10x h) 3(x – 8) < 5x + 6

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 31

C. Grafik Penyelesaian Pertidaksamaan Linear Satu
Variabel dengan Garis Bilangan
Penyelesaian pertidaksamaan dengan menggunakan Himpunan Penyelesaian?
Nah, sekarang kalian akan mempelajari cara lain menyatakan penyelesaian dari
pertidaksamaan linear satu variabel. Penyelesaian dari suatu pertidaksamaan dapat
dinyatakan dalam garis bilangan. Pada garis bilangan terdapat angka 0 (nol), di
sebelah kanan angka nol adalah angka positif yang makin ke kanan nilainya
makin besar. Di sebelah kiri angka 0 (nol) adalah angka negatif yang makin ke
kiri nilainya makin kecil. Untuk menyatakan penyelesaian dari pertidaksamaan
pada garis bilangan perlu diperhatikan domain (daerah asal) dari variabelnya.

Contoh: x < 5 dengan x ∈ bilangan asli

Himpunan penyelesaiannya adalah {1, 2, 3, 4}.
Garis bilangannya
0 1 2 3 4
Untuk x ≤ 2 dengan x ∈ bilangan rasional.
Garis bilangannya
0 1 2 3 4 5
Untuk x > 2 dengan x ∈ bilangan rasional.
Garis bilangannya.
0 1 2 3 4 5
Latihan

1. Gambarkan grafik penyelesaian pertidaksamaan berikut, untuk x bilangan riil.

a. x – 2 > 1 b. 3x – 2 ≤ x + 4
2. Buatlah garis bilangan dari:
a. x < 4 dengan x ∈ A, b. x < 3 dengan x ∈ Q,
c. 2 < x < 5 dengan x ∈ A, d. 2 < x < 5 dengan x ∈ Q, dan
e. 2 ≤ x < 5 dengan x ∈ Q.
A = bilangan asli
Q = bilangan rasional

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 32

 Aplikasi Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
4.

A. Menerjemahkan Soal Cerita menjadi Pertidaksamaan

Linear Satu Variabel
Untuk soal-soal berbentuk cerita biasanya kita membuat permisalan untuk
variabel yang tidak diketahui. Demikian pula dengan soal-soal cerita
pertidaksamaan. Langkah awalnya, soal cerita pertidaksamaan dipahami terlebih
dahulu kemudian ditentukan permisalannya. Setelah permisalannya ditentukan
dibuat pertidaksamaannya, langkah terakhir adalah menyelesaikan
pertidaksamaannya.
B. Penyelesaian Soal Cerita yang Berkaitan dengan
Pertidaksamaan Linier Satu Variabel
Contoh
1. Suatu model kerangka balok tarbuat dari kawat dengan ukuran panjang (𝑥 +5) cm,
lebar (𝑥 -2)cm, dan tinggixcm.
a. Tentukan model matematika dari persamaan panjang kawat yang diperlukan
dalam 𝑥.
b. Jika panjang kawat yang digunakan seluruhnya tidak lebih dari 132 cm,
tentukan ukuran maksimum balok tersebut.
Penyelesaian
a. Misalkan panjang kawat yang diperlukan=k, maka model matematikanya
sebagai berikut:
K = 4p+4l+4t
= 4(𝑥 +5)+4(𝑥 +2)+4. 𝑥
= 4 𝑥 +20+4 𝑥 - 8+4 𝑥
= 12 𝑥 +12
b. Panjang kawat tidak lebih dari 132 cm dapat ditulis K=12 𝑥 +12 ≤ 132 cm,
sehingga diperoleh:
12 𝑥 +12 ≤ 132
 12 𝑥 +12-12 ≤ 132-12
 12 𝑥 ≤ 120

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 33

 1 1
 ×12 𝑥 ≤ 120×
12 12

 𝑥 ≤ 10
Nilai maksimum 𝑥 = 10 sehingga diperoleh
p = ( 𝑥 + 5 )cm = 15 cm
l = (𝑥 – 2 ) cm = 8 cm
t = 𝑥 = 10
Jadi, ukuran maksimum balok adalah (15×8×10) cm.

1. Permukaan sebuah meja berbentuk persegi panjang dengan panjang 16 𝑥 cm dan

lebar 10𝑥 cm. jika luasnya tidak kurang dari 40𝑑𝑚2 , tentukan ukuran minimum
pernukaan meja tersebut.
Penyelesaian:
Diketahui panjang permukaan meja (p) =16 𝑥, lebar= 10 𝑥, dan Luas= L
Model Matematika dari luas persegi panjang adalah

L = p×l
= 16 𝑥 × 10 𝑥
= 160𝑥 2
Luas tidak kurang dari 40 𝑑𝑚2 = 4.000𝑐𝑚2 dapat ditulis
L = 160𝑥 2 ≥ 4.000, sehingga diperoleh
160 𝑥 2 ≥ 4.000
 𝑥2 ≥ 25
 𝑥 ≥5
Nilai minimum 𝑥 = 5𝑐𝑚, sehingga di peroleh
𝑝 = 16 𝑐𝑚 = 16 × 5 𝑐𝑚 = 80 𝑐𝑚 .
l = 10𝑥 𝑐𝑚 = 10 × 5𝑐𝑚 = 50𝑐𝑚.
Jadi, ukuran minimum permukaan meja tersebut adalah (80×50) cm.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 34

 Latihan

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu

1. Persegi panjang mempunyai panjang (𝑥 + 7) cm dan lebar (𝑥 − 2)cm.
jika kelilingnya tidak lebih dari 50 cm, tentukan luas maksimum persegi
panjang tersebut.
2. Panjang diagonal-diagonal suatu layang-layang adalah (2𝑥 − 3) cm dan
(𝑥 + 7)cm. jika diagonal pertama lebih panjang dari diagonal kedua,
tentukan luas minimum layang-layang tersebut.
3. Model kerangka kubus dibuat dari kawat yang panjang rusuknya (𝑥 +
2)cm. jika panjang kawat yang di perlukan tidak melebihi 180 cm,
tentukan panjang rusuk kubus tersebut.

“Baik rupa sepemandangan,

baik bunyi sependengaran”

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 35

 ULANGAN HARIAN
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan
jawaban yang tepat!

1. Bentuk berikut yang merupakan persamaan adalah ....

a. 5 + 7 = 3 + 9 c. 8 + x = 10x
b. 8 + 10 = 9 + 9 d. 2 – x < 10 – 2x

2. Pernyataan berikut merupakan pernyataan yang benar, kecuali ....

a. 8 bukan bilangan prima c. –3 – (–4) = –7
b. 1 menit = 60 detik d. 5 x 3 = 3 x 5

3. Kalimat berikut yang merupakan kalimat terbuka adalah ....

a. jika 3 > 2, maka 13 < 12
b. setiap bilangan a dikalikan dengan 1 hasilnya adalah a
c. untuk x = 1, maka x2 – 1 = 0
d. x2 + 4 = 8

4. Penyelesaian dari persamaan 6x – 5 = 13 adalah ....

a. 3 b. 4 c. 5 d. 7
5𝑥−3
5. Nilai x yang memenuhi persamaan = 8 adalah ....
4
a. 8 b. 7 c. 5 d. 4

6. Persamaan-persamaan berikut yang setara adalah ....

(I) x + 2 = 5 (III) 2x + 4 = 10
(II) x + 3 = 9 (IV) 3x + 6 = 18
a. (I), (II), dan (III) c. (I), (II), dan (IV)
b. (II), (III), dan (IV) e. (II) dan (III)
7. Nilai x dari 3(x – 2) = x + 10, x ∈ B, adalah ....
a. 3 b. 5 c. 6 d. 8

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 36

8. Jika a > b dan b > c, maka ....
a. a > b > a c. a > b
b. a > b > c d. c > b

9. Pernyataan di bawah ini yang merupakan pertidaksamaan adalah ....

a. x + 2 = 5 c. 3x – 8 >1
b. 12 – 5 = 7 d. 4a + 6 = 10

10. Jika a = b + 5, maka pernyataan berikut yang benar aalah ....

a. a > b c. a < b
b. a ≤ b d. a ≥ b

11. Umur Dina 5 tahun lebihnya dari umur Dona. Jika jumlah umur mereka 23
tahun, maka
umur Dina adalah ....
a. 15 tahun c. 9 tahun
b. 14 tahun d. 7 tahun

12. Nilai x yang memenuhi persamaan 2(3x – 5) = 2x + 6 adalah ....

a. 1 b. 3 c. 4 d. 6

13. Seorang pedagang membeli 200 buah mangga. Setelah diperiksa ternyata ada
15 buah mangga yang busuk. Banyak mangga yang terjual adalah sebanyak x
buah dan sisanya 75 buah. Kalimat matematikanya adalah ....
a. 15 = 75 –x c. 200 – x = 75
b. x + 75 = 100 d. 185 – x = 75

14. Suatu bilangan asli, jika dikalikan dengan 4, kemudian ditambah dengan 4,
maka hasilnya kurang dari 20. Bilangan-bilangan itu adalah ....
a. 1, 2, 3, 4 c. 2, 3, 4
b. 1, 2, 3 d. 2, 3

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 37

15. Penyelesaian dari 2x + 1 ≤ 3x – 5, untuk x ∈ bilangan bulat kurang dari 10
adalah ....
a. 7, 8, 9 c. 7, 8, 9, 10
b. 6, 7, 8, 9 d. 8, 9, 10
2 2
16. Penyelesaian dari 3(x – 1) < 3 (x – 2) adalah ....

a. x < –9 c. x < –2
b. x > –9 d. x > –2

17. Sebuah persegipanjang, panjangnya 2 kali lebarnya. Jika kelilingnya tidak

kurang dari 24
cm, maka ukuran maksimum dari panjang dan lebarnya adalah ....
a. 6 cm dan 3 cm c. 8 cam dan 6 cm
b. 8 cm dan 4 cm d. 9 cm dan 6 cm

18. Panjang sisi suatu persegi (p + 3) cm. Kelilingnya tidak lebih dari 36. Luas
maksimum
persegi itu adalah ....
a. 16 cm2 c. 32 cm2
b. 24 cm2 d. 36 cm2

19. Pernyataan-pernyataan berikut yang merupakan kalimat benar adalah ....

a. 3 ∈ {bilangan genap}
b. 4 menit = 60 detik
c. –6 + 2 = 4
d. 1,5 × 3 = 1,5 × 3

20. 5x + 10 = 12 dan 10x + 20 = 24, disebut ....

a. kalimat benar
b. kalimat salah
c. kalimat setara
d. persamaan yang setara

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 38

21. Jika x – 4 = 11, maka nilai x + 6 adalah ....
a. 7 c. 15
b. 13 d. 21

𝑥+2 𝑥+3
22. Nilai x yang memenuhi dari persamaan + = 12 adalah ....
2 3
a. 12 c. 15
b. 14 d. 24
23. Umur seorang bapak sekarang 3 kaliumur anaknya. 12 tahun lagi umurbapak
dua kali umur anaknya. Umur anaknya saat ini adalah ....
a. 6 tahun c. 16 tahun
b. 12 tahun d. 18 tahun

24. Seorang pedagang membeli 3 gelas dan 3 piring. Harga setiap piring lebih
Rp500,00 dari harga setiap gelas. Ia membayar seluruhnya Rp24.000,00, maka
harga sebuah piring adalah....
a. Rp3.250,00 c. Rp4.250,00
b. Rp3.750,00 d. Rp4.750,00

25. Sebuah bilangan lebih 10 dari bilangan lainnya. Jika bilangan terbesar x,
makabilangan lainnya adalah ....
a. x + 10 c. 10 – x
b. 10 + x d. x – 10
II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Hitunglah nilai m berikut ini.
3𝑚−4
a. = 10
2
2𝑚−2 3𝑚−5
b. =
4 2
5𝑚−2 2𝑚−3
c. 6
−4= 3

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 39

 2. Hitunglah nilai a berikut ini.
1 1 1 1 1 137
a. + + + + =
𝑎 2𝑎 3𝑎 4𝑎 5𝑎 60
𝑎 2𝑎 3𝑎 4𝑎 5𝑎
b. + + + + =2
2 3 4 5 6

3. Jumlah dua bilangan 72. Selisih kedua bilangan itu adalah 2. Tentukanlah
hasil kali kedua bilangan tersebut.

4. Lima bilangan berurutan yaitu a, a + 1, a + 2, a + 3, a + 4 berjumlah 75.

Tentukanlah hasil kali bilangan-bilangan tersebut.
5. Umur seorang bapak 28 tahun ketika anaknya lahir. Berapakah umur anak
tersebut ketika jumlah umur mereka 80 tahun?

6. Tentukanlah penyelesaian dari pertidaksamaan berikut.

3𝑥 3(𝑥+1) 2𝑥+3 5
a. − ≥ +
4 2 5 4
𝑥+4 3𝑥−5 𝑥 1
b. − < +
4 6 2 2

7. Keliling suatu persegi tidak lebih dari 80 cm. Hitunglah luas maksimum
yang mungkin.

8. Jumlah dua bilangan tidak lebih dari 40. Tentukanlah hasil kali terbesar
dari kedua bilangan itu.

9. Tiga bilangan ganjil berurutan jumlahnya tidak lebih dari 30. Hitunglah
hasil kali terbesar ketiga bilangan itu.
10. Sisi-sisi sebuah segitiga adalah x, x + 2, dan x + 5 (x bilangan bulat). Jika
keliling segitiga itu tidak lebih dari 36, tentukanlah keliling segitiga
minimum.

“Lebih berharga mutiara sebutir dari pada pasir sepantai”

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 40

 PERBAIKAN

Selesaikanlah soal-soal berikut dengan jelas dan benar.

1. Tentukanlah nilai x dari persamaan:
a. 5x – 7 = 293x – 5) b. 9x – (3x + 6) = 2x + 8

2. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut.

𝑥−2 2𝑥+3
a. 3x – 6 < 2x – 3 c. − ≤1
4 3
b. 2(2x – 1) > 3(2x – 2)

3. Seorang peternak memelihara itik dan kambing. Waktu peternak menghitung

peliharaannya ada 100 kepala dan 272 kaki. Hitunglah banyaknya itik dan
kambing.

X m
4. 1m

( X – 10 ) m

Gambar di samping adalah sebuah kebun berbentuk persegi panjang. Ukuran

panjang x meter, lebar (x – 10) dan kelilingnya 100 meter. Di dalam kebun akan
ditanami sayuran. Untuk mempermudah pemeliharaan sayuran di pinggir dibuat
jalan yang lebarnya 1 meter (lihat gambar).
Tentukanlah:
a. persamaan keliling dalam x.
b. luas kebun yang ditanami sayur.

5. Buatlah grafik penyelesaian pertidaksamaan berikut pada garis bilangan.

a. 5x – 6 < 4(x – 2) b. 2(4 – 3x) ≤3x – 10

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 41

 DAFTAR PUSTAKA

Atik .W, Endah B.R dan Idris.H.2008.Contextual Teaching and Learning

Matematika Untuk SMP/MTs Kelas VII Edisi 4. Jakarta : Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional.

A Wagiyo, F. Surati dan Irene Supradiarini. 2008.Pegangan Belajar Matematika I

Untuk SMP/MTs Kelas VII. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional.

Dewi Nuharini. 2008.Matematika 1: Konsep dan Aplikasinya: untuk Kelas VI

SMP/MTs.Jakarta: Pusat Perbukuan,Departemen Pendidikan Nasional,

Dame Rosida Manik. 2009.Penunjang Belajar : Matematika : Untuk SMP dan

MTs Kelas 7.Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Persamaan & Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 42