Anda di halaman 1dari 3

KATA PENGANTAR

Puji Syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas


limpahan Rahmat dan Karunia-Nya, Workshop Reviu Kurikulum Madrasah
Aliyah Negeri Baureno Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017dapat
terselesaikan dengan baik oleh Tim Reviu Kurikukulum Madrasah yang
meliputi guru, konselor, kepala madrasah dan komite madrasah, serta nara
sumber ataupun tim ahli yang diundang madrasah. Keterlibatan unsur dalam
penyusunan kurikulum ini sebagai konsekuensi untuk menciptakan kultur
akademik dan sinergi gerak dalam membangun sistem dan kultur madrasah
untuk mencapi peningkatan mutu dan keunggulan madrasah.
Workshop Reviu Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno ini
dilakukan dengan merujuk pada Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang
Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 Tentang
Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang
Standar Nasional Pendidikan, Permendiknas No. 22 tahun 2006 dan
Permendikbud No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi, Permendiknas No. 23
tahun 2006 dan Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi
Lulusan (SKL), Permendiknas No. 41 Tahun 2007 dan Permendikbud No. 22
Tahun 2016 Tentang Standar Proses, Permenndikbud No. 23 Tahun 2016
tentang Standar Penilaian, Permendikbud No. 24 Tahun 2016 Tentang KI dan
KD Pendidikan Dasar dan menengah, Permendiknas No. 24 tahun 2006 tentang
Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006
Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah,
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
159 Tahun 2014 Tentang Evaluasi Kurikulum, Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 61 Tahun 2014 Tentang
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidika Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah, Panduan Penyusunan KTSP jenjang pendidikan dasar dan
menengah yang dikeluarkan oleh BSNP tahun 2006, Peraturan Menteri Agama
No. 2 tahun 2008 tentang standart isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa
Arab di Madrasah, Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 165
tahun 2014 Tentang Pedoman Kurikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab, Surat Edaran Kantor Wilayah
i
Provinsi Jawa Timur Nomor: Kw.15.2/1/PP.00/3827/2015 Tentang Edaran
Implementasi Kurikulum 2013 Tahun 2015/2016 Tanggal 14 Juli 2015.
Penyusunan kurikulum Madrasah Aliyah ini dilakukan sepeluhnya oleh
pihak madrasah bersama komite madrasah, nara sumber, para guru dan pihak-
pihak lain yang terkait dalam mengembangkan kurikulum operasional yang
disesuaikan dengan kondisi daerah dan madrasah serta aktualisasi
kemampuan profesional guru dalam pengembangan kurukulum. Untuk itu
kurikulum ini perlu selalu disempurnakan sesuai dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi dan tuntutan kebutuhan masyarakat.
Semoga Laporan ini bermanfaat bagi kita semua. Amin

Baureno, 30 Juni 2016


Panitia

i
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL
Kata Pengantar i
Daftar Isi iii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang 1
B. Nama Pelatihan 2
C. Dasar Pelaksanaan 2
D. Tujuan 3
E. Manfaat 4
F. Sasaran 4
G. Waktu dan Tempat Pelaksanaan 4
BAB II PELAKSANAAN
A. Pembiayaan 4
B. Jadwal Kegiatan 6
C. Panitia Kegiatan 7
D. Peserta 7
BAB III PENUTUP
LAMPIRAN

Berita Acara Review Kurikulum


Surat Keputusan Tim Review Kurikulum Madrasah

Anda mungkin juga menyukai