ANALISIS PROSES INTERAKSI

Inisial Klien :

Status interaksi :

Lingkungan : Mahasiswa dan klien duduk berhadapan di ruang tamu di sebelah kanan ada mahasiswa L. Jarak antara mahasiswa 1 dan
lainnya kurang dari 50 cm

Deskripsi : Pasien tampak tertawa sendiri berulang-ulang dan tiba-tiba raut muka sedih,kontak mata kurang, tidak kooperatif saat
wawancara.
Tujuan : Membina hubungan saling percaya dan mengeksplorasi perasaan klien saat ini
Nama mahasiswa :
Tanggal :
Jam :
Komunikasi verbal Komunikasi non verbal Analisa berpusat pada Analisa berpusat pada Rasional
perawat pasien
M: Assalamuallaikum M : melihat ke pasien Senang bertemu dengan Pasien menjawab dengan Salam merupakan langkah
K : wa’allaikumussalam K : melihat atau pasien singkat awal melakukan bhsp
memandang ke perawat
M : pekenalkan nama saya M :sambil menjabat Berusaha untuk Pasein menjawab dengan Berkanalan untuk BHSP
Yanti, mahasiswa dari tangan pasien berinteraksi dengan pasien singkat dengan Knlien
STIKes Kepanjen. Kalau K :membalas jabat tangan
boleh tahu nama ibu siapa?
K : Lasiah
M :apa yang ibu rasakan M:mempertahankan Bersifat terbuka Pasein menjawab dengan Untuk berkenalan lebih
hari ini ?, kontak mata singkat dalam dengan klien
K : endak apa-apa K : pasen sedikit melamun
dan melihat ke arah
tertentu
M :kalau boleh tahu siapa M :mempertahankan Berusaha mengenal lebih Pasien menjawab singkat Mengetahui daya ingat
keluarga terdekat ibu ? kontak mata dalam tentang terdekat pasien
K : bapak, adek K : tampak melamun klien
M:ibu Lasiah suka M : mempertahankan Berusaha mengenal lebih Klien menjawab dengan Mengetahui perasaan klien
ngobrol-ngobrol ndak kontak mata dalam keadaan klien singkat
sama tetangga buk? K : pasien kontak mata
K : endak dengan mahasiswa
sebentar
M :Kenapa ibu Lasiah Berusaha mengetahui Klien menjawab dengan Mengetahui alasan tidak
ndak ngobrol-ngobrol M: mempertahankan alasan tidak bersosialisasi singkat lalu melamun bersosialisasi dengan
sama tetangga? kontak mata dengan tetangga tetangga
K :Males K:Pasien kontak mata
sebentar lalu melamun lagi
M : bu Lasiah tahu M : mempertahankan Perawat menggali Pasien tidak menjawab Mengetahui kemampuan
keuntungan dan kerugian kontak mata informasi tentang klien dalam berinteraksi
bila tidak ngobrol dengan K : menggelengkan kepala keuntungan dan kerugian
tetangga ? berinteraksi
K : tidak ada jawaban
M: bu Lasiah bagaimana M : mempertahankan Mahasiswa menggali Klien menjawab dengan Mengajak bersosialisasi
kalau saya ajari berkenalan kontak mata informasi tentang singkat klien
dengan orang lain ? K : menoleh keperawat kemampuan klien dalam
K : iya berkomunikasi
M :bagus bu lasiah, M: melihat ke klien Berusaha mengajarkan Pasien tertarik berkenalan Memberikan pengajaran
pertama sebutkan nama, K : menoleh ke perawat kepada klien kepada klien
nama panggilan, hobi. sambil mengangguknan
Selanjutnya tanya ke orang kepala
yang diajak kenalan
K : iya
M : saya beri contoh ya bu M : melihat ke pasien Memberi contoih kepada Pasien mau Memberikan penjelasan
Lasiah? K : kontak mata sedikit kilen memperagakan cara serta mempraktekan cara
Nama saya Yanti berkenalan dengan dengan berkenalan kepada klien
Suhandayani, nama bimbingan
panggilan saya yanti,saya
tinggal di kalipare, hobi
saya membaca dilanjutkan
dengan menanyakan
kepada lawan bicara kita,
coba bu Lasiah
memperagakan
K : iya, nama saya Lasiah
tinggal di Bantur, hobi
saya menyapu.
M : bagaimana, bisa ya bu M : sambil melihat ke Berusaha memberikan Kien belum mengerti akan Memastikan apakah sudah
Lasiah ? klien contoh dan memastikan penjelasan memahami apa yang kita
K : iya K : menggelengkan kepala kepada klien contohkan
M: baiklah, tadi kan sudah M : melihat dan Melakukan kontrak waktu Klien menyetujui kontrak Kontrak waktu untuk
belajar berkenalan, besok memegang tangan klien dengan klien waktu yang diajukan melanjutkan interaksi
kita ulangi belajar lagi ya ? K :menganggukan kepala
jam 15.00 di sini lagi ya
bu lasiah ?
K : iya
M : terimakasih bu M : melihat ke arah klien Mengakhiri percakapan Klien menerima Terminasi untuk
lasiah,jangan lupa besok K : meliahat ke perawat dengan klien mahasiswauntuk menghentikan kegiatan
ya ! pertemuan selanjutnya saat ini, dan melanjutkan
K : iya kegiatan yang lain.
 ANALISIS PROSES INTERAKSI

Inisial Klien :

Status interaksi : Pertemuan ke 2

Lingkungan : Mahasiswa dan klien duduk berhadapan di ruang tamu di sebelah kanan ada mahasiswa L. Jarak antara mahasiswa 1 dan
lainnya kurang dari 50 cm

Deskripsi : Pasien tampak tertawa sendiri berulang-ulang dan tiba-tiba raut muka sedih,kontak mata kurang, tidak kooperatif saat
wawancara.
Tujuan : Membina hubungan saling percaya dan mengeksplorasi perasaan klien saat ini
Nama mahasiswa :
Tanggal :
Jam :
Komunikasi verbal Komunikasi non verbal Analisa berpusat pada Analisa berpusat pada Rasional
perawat pasien
M : Selamat sore bu M: melihat ke pasien Senang bertemu dengan Pasien menjawab dengan Salam merupakan langkah
Lasiah ! K :kontak mata ke pasien singkat awal melakukan BHSP
K : iya. mahasiswa
M :Ibu masih ingat saya? M :mempertahankan Bersifat terbuka Pasein menjawab dengan Untuk informasi lebih
K : lupa kontak mata singkat dalam dengan klien
K : pasen sedikit melamun
M: bu Lasiah masih ingat M :mempertahankan Perawat menggali Pasien menjawab seadanya Mengetahui daya ingat
keuntungan dan kerugian kontak mata informasi tentang pasien
bila tidak bisa bercakap
cakap dengan teman ?
K : lupa mbak
M :bu Lasiah masih ingat
cara berkenalan yang saya
ajarkan kemarin ?
K : iya ingat
M : kayaknya bu Lasiah
bisa mempraktekan ?, coba kontak mata
ibu Lasiah berkenalan
dengan 2 teman saya ?
K : iya
M : bagus bu Lasiah ?
K : iyaa
M : baiklah besok kalau
ada waktu kita belajar lagi
ya ?
K : iya
K : memandang keuntungan dan kerugian
mahasiswa berinteraksi
M: mempertahankan Menilai seberapa jauh Klien menjawab dengan Mengetahui daya ingat
kontak mata daya ingat klien singkat pasien
K : pasien memandang
mahasiswa lalu tertawa
singkat
M : mempertahankan Memberikan teman baru Pasien bekenalan dengan Mengaplikasikan kegiatan
untuk diajak berkenalan Lailatul dan Rusda yang sudah dilatih
K : menganggukan kepala (berkenalan) dengan orang
sambil tersenyum baru
M : mempertahankan Memastikan pemahaman Klien merasa mampu dan Evaluasi pembelajaran
kontak mata klien sesuai yang paham klien
K : mengannggukan diharapkan
kepala dan tersenyum kecil
M : mempertahankan Kontrak waktu Klien setuju Mengatur jadwal bertemu
kontak mata berkomunikasi kembali kembali
K : menoleh ke perawat
sambil menganggukan
kepala