Anda di halaman 1dari 19

a. Gantikan kata kunci tersebut dengan perkataan yang seerti/sinonim dengannya.

Faktor Kesan Faedah Kekangan Peranan Langkah


Sebab Akibat Keistimewaan Kelemahan Fungsi Cara-cara
Punca Impak Kelebihan Keburukan Tanggungjawab Kaedah
Elemen Implikasi Manfaat Kekurangan Tugas Usaha-usaha
Kebaikan Halangan Tindakan
Kepentingan Batasan Pendekatan
Masalah Strategi

FORMULA PENULISAN RUMUSAN

PENGENALAN = RM[T]+[C+P]
ISI TERSURAT = Antara [T]..T1..Selain itu, [T]..T2..Seterusnya [T]..T3.. Selanjutnya,
[T]..T4.. Di samping itu, [T]..T5 dan T6...
ISI TERSIRAT = Antara TEMA ialah .. S1.. Seterusnya..S2..
KESIMPULAN = Kesimpulannya, [T] (kerjasama semua pihak AGAR …(kesan)

1. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang langkah-langkah
meningkatkan kemajuan sektor pelancongan kesihatan di Malaysia dan kesan-kesannya.
Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang kelebihan-kelebihan
menabung bagi golongan remaja dan cara-cara menarik golongan remaja menabung. Panjangnya
rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang kesan-kesan negatif
penggunaan Internet dan langkah-langkah membendungnya. Panjangnya rumusan hendaklah
tidak melebihi 120 patah perkataan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang faktor-faktor
berlakunya longgokan sampah dan kesan-kesannya. Panjangnya rumusan hendaklah tidak
melebihi 120 patah perkataan.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang ciri-ciri pemandu jalan
raya yang berhemah dan sebag-sebab berlakunya kemalangan jalan raya.. Panjangnya rumusan
hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang impak gejala rasuah
dan punca seseorang terlibat dalam rasuah. Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120
patah perkataan.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang kelebihan perniagaan
dalam talian dan sebab-sebab pengguna boleh tertipu. Panjangnya rumusan hendaklah tidak
melebihi 120 patah perkataan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Latihan 1
Mengesan isi tersurat ( isi-isi penting) berdasarkan arahan
Contoh
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian senaraikan punca dadah menjadi musuh
utama negara..

Pada 19 Februari setiap tahun, Malaysia menyambut Hari Antidadah Kebangsaan.


Dadah diisytiharkan sebagai musuh utama negara. Terlalu banyak insan yang menderita
akibat dadah. Di samping itu, kehidupan mereka juga turut musnah kerana najis dadah.
Selain itu, banyak juga ‘pengkhianat bangsa’ menjadi korban di tali gantung kerana
perbuatan mengedarkan dadah. Masalah ini seakan-akan tiada jalan penyelesaiannya
walaupun pelbagai usaha dilakukan.

Latihan 2

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian senaraikan kesan buruk penggunaan
khidmat pesanan ringkas menerusi telefon bimbit.

Keadaan dunia sekarang yang serba pantas menyebabkan khidmat pesanan ringkas
(SMS) menerusi telefon bimbit menjadi kegilaan bukan sahaja dalam kalangan remaja, malah
golongan dewasa. SMS telah menjadi tali penghubung kasih sayang sesama manusia. Sistem
ini juga menjadi saluran menyebarkan fitnah. Ada juga pihak yang tidak bertanggungjawab
yang menyampaikan khabar angin menerusi SMS. Sistem Pesanan Ringkas juga pernah
digunakan oleh suami untuk menjatuhkan talak kepada isteri. Pada tahun 2002, rakyat
Malaysia membelanjakan sebanyak RM3.605 bilion setahun untuk tujuan penghantaran SMS.
Pada tahun 2003, jumlah ini meningkat kepada RM6.163 bilion, manakala pada tahun
2004.jumlah ini terus meningkat dengan drastik, iaitu menjadi RM9.529 bilion.
Kenali Kesilapan Tatabahasa Betulkan Kesilapan Ejaan

Bil Salah Betul BIL SALAH BETUL


1 kapal terbang-kapal 1 maksima
terbang 2 cop
2 antara lagu-lagu
3 atlit
persembahan
4 otomobil
3 senarai nama-nama
5 ehsan
peserta
4 banyak langkah- 6 lagenda
langkah 7 urusetia
5 kursus ini ialah untuk 8 memperolehi
6 para pemimpin- 9 mempastikan
pemimpin negara
10 mengwujudkan
7 di zaman 11 mengenepikan
8 di dalam mesyuarat 12 mengkagumkan
9 dalam kotak 13 merbahaya
10 tertinggi sekali di dunia 14 istirehat
11 paling tampan sekali 15 faksimili
12 beliau adalah orang
16 pro-aktif
yang
13 adalah dimaklumkan 17 pesaraan
18 perlaksanaan
14 bintang-bintang
berkerdipan 19 perlantikan
15 menghadiahkan ibu jam 20 perletakan
tangan 21 pasca modenisme
16 menghadiahi jam 22 gembeleng
tangan
23 sessi
17 Mempercepatkan 24 trampil
langkahnya
25 aidil adha
18 memperlebarkan jalan
raya 26 perihatin
19 demi untuk kepentingan 27 efisyen
bersama 28 kerinting
20 gulungan petani 29 sosio ekonomi
21 membincangkan 30 losyen
tentang masalah
22 buku itu dibaca oleh
saya
23 dinding itu dia conteng

24 dua buah kereta-kereta


25 bangunan-bangunan di
Ipoh tinggi-tinggi
26 Institut ilmu adalah
merupakan sebuah
27 Kami benci sikapnya
Langkah-Langkah Mengatasi Gejala Sosial dalam Kalangan Remaja

Pada era ……………… ini, …………………. dalam kalangan remaja begitu ……………..
dan …………………. Secara umumnya, ……… …….. ini dikaitkan dengan perlakuan ……………. yang
dilakukan oleh remaja ……………. ini. Oleh itu, ………. segera perlu diambil oleh pihak-
pihak …………………. untuk mengekang kemelut ini daripada terus ………………...

Pada ………….. saya, …………….. sendiri merupakan ……….. utama bagi mengatasi …………………
ini. Hal ini ……………. kerana apa-apa yang dilakukan oleh ………….. remaja itu berdasarkan …………….
dan ……………… diri sendiri. Oleh itu, sekiranya ………………… tidak mahu melakukan perkara yang
menyalahi ………………….., maka mereka tidak akan melakukannya.

……………., peranan …………….. juga penting dalam ………… masalah …………….. ini.Hal ini
kerana sesetengah ibu bapa harus ……………. bahawa mereka tidak mempunyai kemahiran
dalam ………………….. Sebagai contoh, ibu bapa perlulah mendidik dan mengajar mereka
dengan ……………….. yang …………. kepada anak-anak …………… lagi. Hal ini bersesuaian dengan
pepatah …………………………….. biarlah dari rebungnya.

……………., tidak dapat ……………… lagi bahawa ……………… juga menyemai benih-
benih …………….. dalam kalangan remaja justeru saluran media massa seperti televisyen, filem dan majalah
perlu mendidik remaja agar tidak terlibat dengan kemelut kebejatan moral. Tamsilannya, ……………. yang
memaparkan remaja yang berjaya mesti sering dipaparkan di media massa sebagai …………. untuk ……………..
Dengan itu, media massa berupaya untuk mengurangkan masalah ………………. dalam kalangan ……………
hingga ke peringkat ………………………

………………, kerjasama pelbagai pihak amat …………… bagi mengatasi ………………… dalam
kalangan remaja ini. Selain peranan …………. dan media massa, …………….. sekitar juga tidak
boleh ………………… bagi menyelesaikan masalah keruntuhan moral dalam kalangan remaja ini. Sekiranya,
masyarakat …………. tindakan golongan remaja ini sudah pasti …………….. ini dapat …………………. agar
tidak menjadi …………………….
Soalan: Komputer sangat penting bagi murid-murid. Tulis sebuah karangan yang bertajuk
“Kepentingan Komputer Kepada Murid-Murid”.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………
NYATAKAN PERIBAHASA YANG TEPAT
Bil Maksud Peribahasa
1. Hidup bersatu padu
2. Mengajar anak sejak kecil
3. Hidup dalam serba
kekurangan
4. Perlu berusaha gigih untuk
berjaya
5. Melakukan sesuatu mengikut
kemampuan diri bagai
6. Saling bergotong-royong
7. Tercengang-cengang
kehairanan
8. Setiap manusia berbeza
antara satu sama lain
9. Melakukan sesuatu biarlah
sampai selesai
10. Pandai menyesuaikan diri
mengikut keadaan dan
tempat
LATIHAN AYAT SONGSANG
SOALAN 1:Tukarkan setiap ayat susunan biasa di bawah kepada ayat susunan songsang tanpa
mengubah maksud asalnya.
1.Kanak-kanak itu mandi di sungai.
……………………………………………………………………………………………………………….
2 Kebanyakan orang Asia bertubuh kecil.
……………………………………………………………………………………………………………….
3 Bangunan tinggi itu belum tentu selamat.
……………………………………………………………………………………………………………….
4 Ibu Fauziah sedang sakit tenat di hospital.
……………………………………………………………………………………………………………….
5 Kelihatan anak-anak kecil itu berkejar-kejaran di padang.
……………………………………………………………………………………………………………….
6 Keadaan suhu di atas Gunung Kinabalu pada awal pagi sungguh dingin.
……………………………………………………………………………………………………………….
Soalan 2:Tukar ayat-ayat di bawah ini kepada ayat bersusunan songsang tanpa mengubah maksud
(i) Pak Ahmad telah menjual sawah di hujung kampung itu.
……………………………………………………………………………………………………………….
(ii) Keropok lekor sangat popular di Terengganu kerana rasanya yang enak.
……………………………………………………………………………………………………………….
(iii) Dedaun kering berguguran di halaman rumah apabila angin bertiup kencang.
……………………………………………………………………………………………………………….
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah membaca dalam
kalangan remaja . Panjang huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

Mengisi masa lapang Membantu pelajar untuk lulus cemerlang

Menambahkan ilmu pengetahuan Meningkatkan kemahiran berbahasa

.................................................................................................................................................... ...............................
..................................................................................................................... ..............................................................
...................................................................................... .............................................................................................
....................................................... ............................................................................................................................
........................ ...........................................................................................................................................................
................................................................... ................................................................................................................
.................................... ...............................................................................................................................................
..... .................................................................................................................................................... .........................
........................................................................................................................... ........................................................
............................................................................................ .......................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................... ............................................................................
........................................................................ ...........................................................................................................
......................................... ..........................................................................................................................................
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang usaha-usaha
membudayakan amalan berbudi bahasa dalam kalangan masyarakat dan kekangan-
kekangannya. Panjang rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

Dewasa ini kita menghadapi satu senario, iaitu sifat-sifat luhur dan kesantunan budi bahasa yang
semakin terhakis sedangkan dulu hal ini menjadi kebanggaan masyarakat Malaysia. Ungkapan infrastruktur
kelas pertama dan mentaliti kelas ketiga tepat menggambarkan kerisauan masyarakat Malaysia tentang
keadaan negara pada masa ini. Ekoran itu, kerajaan telah mengorak langkah yang bijaksana, iaitu pada 11
Januari 2005, Perdana Menteri Malaysia telah melancarkan Kempen Budi Bahasa dan Nilai-nilai Murni
Peringkat Kebangsaan. Kempen ini dijalankan bagi tempoh masa lima tahun dari tahun 2005 hingga tahun
2010. Perdana Menteri menyatakan bahawa sebelum amalan ini terhakis seharusnya peranan kendiri,
keluarga, dan masyarakat amat penting untuk membugarkan budaya berbudi bahasa.

Peranan institusi keluarga tidak boleh dikesisikan. Para ibu bapa perlu mengambil sikap bersungguh-
sungguh apabila memberi didikan kepada anak-anak. Ibu bapa harus menyemai sikap berbudi bahasa yang
tinggi kepada anak-anak kerana bagaimana acuan begitulah kuihnya. Hal ini kerana remaja sering dikaitkan
dengan gejala sosial seperti pergaulan bebas, lepak, lumba haram dan sebagainya. Perlakuan mereka
sudah melanggar adab dan tatasusila yang menjadi norma dalam masyarakat. Pada masa inilah masyarakat
harus mempunyai keupayaan untuk menegur perlakuan remaja dengan cara berhemah agar mereka dapat
menerima teguran dengan sebaik-baiknya.

Sebaliknya, masyarakat hari ini lebih menekankan aspek materialisme, sekali gus meminggirkan nilai
moral seperti berbudi bahasa. Ibu bapa dan guru-guru sepatutnya berganding bahu dengan masyarakat
dalam memainkan peranan membentuk peribadi anak-anak kerana remaja diibaratkan seperti sehelai kain
putih yang mudah menerima dan seterusnya mengamalkan nilai budi bahasa yang terpuji. Dalam kehidupan
bermasyarakat, para remaja perlu sentiasa menggunakan tutur kata yang sopan, mempunyai fiil yang halus
dan budi pekerti yang mulia, bertegur sapa, sedia memohon maaf, membiasakan diri memberi salam atau
ucap selamat dan bantu-membantu ibarat berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.

Selain itu, institusi pendidikan formal, iaitu sekolah bertanggungjawab untuk melahirkaan pelajar
yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, dan intelek selaras dengan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan. Tugas guru pula semakin mencabar bukan sahaja menghabiskan sukatan pelajaran, malah
guru harus menjadi suri teladan kepada anak didik mereka. Jadi warga pendidik hendaklah menggunakan
bahasa yang sopan apabila berinteraksi dengan pelajar. Tugas ini haruslah disambut baik oleh para pendidik
kendatipun mereka menanggung beban tugas yang banyak. Seterusnya, masyarakat menyambut baik jika
syarikat pengangkutan awam seperti bas, teksi, monorel, dan LRT menggunakan kenderaan mereka
sebagai platform untuk mendidik masyarakat ke arah merealisasikan nilai-nilai berbudi bahasa dengan
melekatkan pelbagai iklan dan cogan kata pada kenderaan awam. Hal ini demikian kerana pembangunan
fizikal seharusnya seiring dengan pembangunan insan.

Sebagai konklusi, masyarakat yang maju tanpa nilai-nilai moral, khususnya budi bahasa dapat diibaratkan
seperti seorang manusia tanpa roh. Kita tidak mahu generasi akan datang menjadi masyarakat yang tidak
berbudi bahasa dan lupa akan adat yang selama ini

diamalkan oleh masyarakat Melayu. Semua pihak harus menggemblengkan tenaga bersama-sama
menyahut kempen kerajaan agar amalan berbudi bahasa yang menjadi amalan tradisi nenek moyang kita
tidak luput ditelan arus globalisasi yang begitu hebat.
Latihan kemahiran berbahasa

Salah satu dari faidah bersukan adalah kegiatan sukan dapat mengbantu mengekalkan kesihatan fizikal
dan otak. Kehidup zaman modenisme ini mengunakan banyak tenaga dalaman dan fikiran. Golungan
profesyenal di alaf baru sering berlumba untuk meningkat sumber ekonomi diri dan keluarga sehinga
meabaikan kegiatan fizikal akibat kurangan waktu untuk tujuan tersebut. Kesibukkan lapisan semua
masyarakat ini membawa pada masalah kesihatan fizikal dan mental. Penglibatan golongan kanak , remaja dan
orang dewasa dalam pelbagai-bagai kegiatan sukan dapat menselesaikan pelbagai masalah kesihatan. Kegiatan
sukan merupakan langkah awal seperti kata pepatih “sediakan hujan sebelum payung” di dalam mengawal
obeisiti, pensakit serius seperti badan tinggi, diabetis dan penyakit jantung. Kegiatan sukan juga dapat
membantu mereka yang mengidap penyakit untuk kembali pulih. Bahkan juga penglibatan masyarakat dalam
bidang sukan juga mampu mentangani ketegangan fikiran dan meringankan bebanan mental. Sesungguhnya
kegiatan sukan dapat melancarkan perjalanan darah, mengurangkan lemak yang kelebihan di dalam salur darah
dan jantung, membantu pengumuhan dan membuang sisa-sisa yang tidak diperlukan oleh badan. Jikasekiranya,
aktiviti bersukan menjadi amalan masyarakat, sudah pasti bilangan pesakit kronik negara dapat dikurangkan
kerana tubuh badan yang cerdas, melahirkan otak yang cergas. Sayugia, mencegah lebih baik dari mengubati.
Tegasnya, penglibatan masyarakat di dalam bidang sukan merupa usaha efaktif dalam lahirkan masyarakat
yang sehat.

Kesalahan ejaan Kesalahan Kesalahan bahasa Kesalahan kata


imbuhan istilah
Langkah-Langkah Mengatasi Gejala Sosial dalam Kalangan Remaja

Pada era globalisasi ini, gejala sosial dalam kalangan remaja begitu membimbangkan dan
berleluasa. Secara umumnya, gejala sosial ini dikaitkan dengan perlakuan negatif yang dilakukan
oleh remaja kebelakangan ini. Oleh itu, inisiatif segera perlu diambil oleh pihak-pihak berkenaan
untuk mengekang kemelut ini daripada terus menular.

Pada hemat saya, peranan diri sendiri merupakan peranan utama bagi mengatasi gejala
sosial ini. Hal ini demikian kerana apa-apa yang dilakukan oleh seseorang remaja itu adalah
berdasarkan kehendak dan kemahuan diri sendiri. Oleh itu, sekiranya diri sendiri tidak mahu
melakukan perkara yang menyalahi norma kehidupan, maka mereka tidak akan melakukannya.

Selain itu, peranan ibu bapa juga penting dalam mengekang masalah gejala sosial ini.Hal
ini kerana sesetengah ibu bapa harus mengakui bahawa mereka tidak mempunyai kemahiran dalam
mendidik anak-anak. Sebagai contoh, ibu bapa perlulah mendidik dan mengajar mereka dengan
didikan agama yang syumul kepada anak-anak sejak kecil lagi. Hal ini bersesuaian dengan pepatah
melentur buluh biarlah dari rebungnya.

Seterusnya, tidak dapat disangkal lagi bahawa media massa juga menyemai benih- benih
salah laku dalam kalangan remaja justeru saluran media massa seperti televisyen, filem dan
majalah perlu mendidik remaja agar tidak terlibat dengan kemelut kebejatan moral. Tamsilannya,
siaran yang memaparkan remaja yang berjaya mesti sering dipaparkan di media massa sebagai
motivasi untuk diteladani. Dengan itu, media massa berupaya untuk mengurangkan masalah
keruntuhan akhlak dalam kalangan remaja hingga ke peringkat akar umbinya.

Konklusinya, kerjasama pelbagai pihak amat diperlukan bagi mengatasi gejala sosial dalam
kalangan remaja ini. Selain peranan ibu bapa dan media massa, masyarakat sekitar juga tidak boleh
lepas tangan bagi menyelesaikan masalah keruntuhan moral dalam kalangan remaja ini. Sekiranya,
masyarakat menegur tindakan golongan remaja ini sudah pasti gejala ini dapat dibendung agar
tidak menjadi semakin parah.

SOALAN 1:Tukarkan setiap ayat susunan biasa di bawah kepada ayat susunan
songsang tanpa mengubah maksud asalnya.

1.Kanak-kanak itu mandi di sungai.


Ayat songsang : Mandi di sungai kanak-kanak itu.

2 Kebanyakan orang Asia bertubuh kecil.


Ayat songsang : Bertubuh kecil kebanyakan orang Asia.

3 Bangunan tinggi itu belum tentu selamat.


Ayat songsang: belum tentu selamat bangunan tinggi itu.

4 Ibu Fauziah sedang sakit tenat di hospital.


Ayat songsang: Sedang sakit tenat ibu Fauziah di hospital.

5 Kelihatan anak-anak kecil itu berkejar-kejaran di padang. Ayat songsang : Berkejar-kejaran di


padang kelihatan anak-anak kecil itu.

6 Keadaan suhu di atas Gunung Kinabalu pada awal pagi sungguh dingin.

Ayat songsang: Pada awal pagi, keadaan suhu di atas Gunung Kinabalu sungguh dingin.

Soalan 2:Tukar ayat-ayat di bawah ini kepada ayat bersusunan songsang tanpa mengubah
maksud asalnya.
(i) Pak Ahmad telah menjual sawah di hujung kampung itu.
(ii) Keropok lekor sangat popular di Terengganu kerana rasanya yang enak.
(iii) Dedaun kering berguguran di halaman rumah apabila angin bertiup kencang.
Jawapan:
(i) Pak Ahmad telah menjual sawah di hujung kampung itu.
- Telah menjual sawah di hujung kampung itu,Pak Ahmad. -(Pendepanan keseluruhan
predikat)

- Telah menjual sawah Pak Ahmad di hujung kampung itu -(Pendepanan sebahagian predikat
— frasa kerja)

(ii) Keropok lekor sangat popular di Terengganu kerana rasanya yang enak.
-Sangat popular di Terengganu kerana rasanya yang enak keropok lekor. (Pendepanan
seluruh predikat)

- Di Terengganu keropok lekor sangat popular kerana rasanya yang enak. (Pendepanan frasa
sendi nama sebagai unsur keterangan dalam ayat)

- Sangat popular keropok lekor di Terengganu kerana rasanya yang enak. (Pendepanan
sebahagian predikat — frasa adjektif)

(iii) Dedaun kering berguguran di halaman rumah apabila angin bertiup kencang.
- Di halaman rumah dedaun kering berguguran apabila angin bertiup kencang. (Pendepanan
frasa sendi nama sebagai unsur keterangan dalam ayat)

- Berguguran dedaun kering di halaman rumah apabila angin bertiup kencang. (Pendepanan
sebahagian predikat — frasa kerja)

- Berguguran di halaman nuuah apabila angin bertiup kencang,dedaun kering. (Pendepanan


seluruh predikat)

Jawapan

Pendahuluan:

Petikan membincangkan langkah-langkah membudayakan amalan berbudi bahasa dalam


kalangan masyarakat di Malaysia

Isi tersurat

Bil Kata kunci Ayat


1 Perlu perlu mengambil sikap bersungguh-sungguh apabila memberi
didikan kepada anak-anak
2 Harus bapa harus menyemai sikap berbudi bahasa yang tinggi kepada
anak-anak
3 Harus masyarakat harus mempunyai keupayaan untuk menegur
perlakuan remaja dengan cara berhemah
4 sepatutnya Ibu bapa dan guru-guru sepatutnya berganding bahu dengan
masyarakat dalam memainkan peranan membentuk peribadi
anak-anak
5 Perlu para remaja perlu sentiasa menggunakan tutur kata yang sopan,
mempunyai fiil yang halus dan budi pekerti yang mulia, bertegur
sapa, sedia memohon maaf, membiasakan diri memberi salam
atau ucap selamat dan bantu-membantu ibarat berat sama
dipikul, ringan sama dijinjing.
6 Melekatkan syarikat pengangkutan melekatkan pelbagai iklan dan cogan
kata pada kenderaan awam
7 hendaklah warga pendidik hendaklah menggunakan bahasa yang sopan
apabila berinteraksi dengan pelajar.

Latihan 1

Mengesan isi tersurat ( isi-isi penting) berdasarkan arahan

Contoh

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian senaraikan punca dadah menjadi musuh
utama negara..

Pada 19 Februari setiap tahun, Malaysia menyambut Hari Antidadah Kebangsaan.


Dadah diisytiharkan sebagai musuh utama negara. Terlalu banyak insan yang menderita
akibat dadah. Di samping itu, kehidupan mereka juga turut musnah kerana najis dadah.
21
Selain itu, banyak juga ‘pengkhianat bangsa’ menjadi korban di tali gantung kerana perbuatan
mengedarkan dadah. Masalah ini seakan-akan tiada jalan penyelesaiannya walaupun pelbagai
usaha dilakukan.

Langkah:

- Baca dan fahami arahan soalan

- Baca dan fahami petikan

- Kesan isi tersurat ( isi penting ) dalam petikan

Pendahuluan:

Petikan membincangkan sebab-sebab dadah menjadi musuh utama negara ini

Isi tersurat:

Punca-punca dadah menjadi musuh utama negara ini.

i. Terlalu banyak insan yang menderita


ii. kehidupan mereka juga turut musnah

Latihan 2

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian senaraikan kesan buruk penggunaan
khidmat pesanan ringkas menerusi telefon bimbit.

Keadaan dunia sekarang yang serba pantas menyebabkan khidmat pesanan ringkas
(SMS) menerusi telefon bimbit menjadi kegilaan bukan sahaja dalam kalangan remaja, malah
golongan dewasa. SMS telah menjadi tali penghubung kasih sayang sesama manusia. Sistem
ini juga menjadi saluran menyebarkan fitnah. Ada juga pihak yang tidak
bertanggungjawab yang menyampaikan khabar angin menerusi SMS. Sistem Pesanan
Ringkas juga pernah digunakan oleh suami untuk menjatuhkan talak kepada isteri. Pada
tahun 2002, rakyat Malaysia membelanjakan sebanyak RM3.605 bilion setahun untuk tujuan
penghantaran SMS. Pada tahun 2003, jumlah ini meningkat kepada RM6.163 bilion, manakala
pada tahun 2004.jumlah ini terus meningkat dengan drastik, iaitu menjadi RM9.529 bilion.

Langkah:

- Baca dan fahami arahan soalan

- Baca dan fahami petikan

- Kesan isi tersurat ( isi penting ) dalam petikan

Pendahuluan:
Petikan membincangkan keburukan penggunaan khidmat pesanan ringkas
menerusi telefon bimbit.

Isi tersurat:

kesan buruk penggunaan khidmat pesanan ringkas menerusi telefon bimbit.

i. menjadi saluran menyebarkan fitnah


ii. pihak yang tidak bertanggungjawab menyebarkan khabar angin
iii. pernah digunakan oleh suami untuk menjatuhkan talak kepada isteri.
1 Bintang- Bintang
4 bintangberkerdipan berkerdipan
1 Menghadiahkan Menghadiahi ibu
5 ibu jam tangan jam tangan
1 Menghadiahi jam Menghadiahkan
6 tangan jamtangan
1 Mempercepatkanla Mempercepat la
7 ngkahnya ngkahnya
1 Memperlebarkan Memperlebar
8 jalan raya jalan raya
1 Demi untuk Demi
9 kepentinganbersa kepentinganbers
ma ama
2 Gulungan petani Golongan petani
0
2 Membincangkan Membincang
1 tentangmasalah masalah
2 Buku itu dibaca Buku itu saya
2 oleh saya baca
2 Dinding itu dia Dinding itu
3 conteng diconteng
olehnya
2 Dua buah kereta- Dua buah kereta
4 kereta
2 Bangunan- Bangunan di
5 bangunan di Ipoh tinggi-tinggi
Ipohtinggi-tinggi
Kenali Kesilapan Tatabahasa
2 Institut Ilmu adalah Institut Ilmu ialah
6 merupakan sebuah sebuah
B Salah Betul
il 2 Kami benci Kami benci akan
1 Kapal terbang- Kapal-kapal 7 sikapnya sikapnya
kapal terbang terbang 2 Lain-lain hal Hal-hal lain
2 Antara lagu- Antara lagu 8
lagupersembahan persembahan 2 Anak adalah Anak ialah
3 Senarai nama- Senarai nama 9 anugerah anugerah
nama peserta peserta 3 Ramai orang yang Banyak orang
4 Banyak langkah- Banyak langkah 0 hadir yang hadir
langkah
5 Kursus ini ialah Kursus ini adalah Betulkan Kesilapan Ejaan
untuk untuk
6 Para pemimpin- Para pemimpin BIL SALAH BETUL
pemimpinnegara negara 1 Maksima Maksimum
7 Di zaman Pada zaman 2 Cop Cap
8 Di dalam Dalam mesyuarat 3 Atlit Atlet
mesyuarat 4 Otomobil Automobil
9 Dalam kotak Di dalam kotak 5 Ehsan Ihsan
1 Tertinggi sekali di Tertinggi di 6 Lagenda Legenda
0 dunia dunia
1 Paling tampan Paling tampan 7 Urusetia Urus setia
1 sekali 8 Memperolehi Memperoleh
1 Beliau adalah Beliau ialah 9 Mempastikan Memastikan
2 orang yang orang yang 10 Mengwujudkan Mewujudkan
1 Adalah Dengan ini
3 dimaklumkan dimaklumkan 11 Mengenepikan Mengetepikan
12 Mengkagumkan Mengagumka
n
13 Merbahaya Berbahaya
14 Istirehat Istirahat
15 Faksimili Faksimile
16 Pro aktif Proaktif
17 Pesaraan Persaraan
18 Perlaksanaan Pelaksanaan
19 Perlantikan Pelantikan
20 Perletakan Peletakan
21 Pasca modenisme Pascamodenis
me
22 Gembeleng Gembleng
23 Sessi Sesi
24 Trampil Terampil
25 Aidil adha Aidiladha
26 Perihatin Prihatin
27 Efisyen Efisien
28 Kerinting Keriting
29 Sosio ekonomi Sosioekonomi
30 Losyen Losen

Anda mungkin juga menyukai