PRAKTIK MEMBUAT LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah SMP N 1 Bumijawa

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester VIII/ Ganjl
Kompetensi Dasar 3.7
Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan

4.7
Menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi
yang diperdengarkan

Indikator 3.7.1
Menentukan unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan

3.7.3
Menjelaskan unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan

4.7.1
Menjawab pertanyaan tentang unsur-unsur pembangun teks
puisi yang diperdengarkan

4.7.2
Menyimpulkan unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan

4.7.3
Menyimpulkan makna teks puisi yang diperdengarkan

Alokasi Waktu 3 X 40 menit (1 pertemuan)

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa diharapkan dapat menentukan simpulan unsur-unsur pembangun puisi secara
benar dan memaknai puisi.

II. MATERI
Menurut, Sumardi, puisi merupakan karya sastra dengan bahasa yang dipersingkat,
dipadatkan bahasanya dan diberi irama sesuai bunyi yang padu dengan pemilihan kata
kiasan yang bersifat imajinatif.
 Unsur-unsur pembentuk puisi :
1. Unsur penmbentuk dari dalam/ intrinsik
a. Tema,
b. Rasa
c. Nada
d. Amanat/tujuan/maksud
e. Gaya Bahasa
f. Rima
g. Tipografi
h. Imaji
i. Kata Konkret
2. Unsur pembentuk dari luar/ ekstrinsik
a. Unsur Biografi
b. Unsur Sosial
c. Unsur Nilai

III. SUMBER BELAJAR

 Buku Guru Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII
 Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII

IV. TUGAS
 Nama Anggota Kelompok : ................................
: ................................
: ................................
: ................................
: ................................
: ................................
 Kelas : ................................
 Tema : Indahnya Berpuisi
 Langkah-langkah Kegiatan :
Hujan Bulan Juni
Oleh : Sapardi Joko Damono

tak ada yang lebih tabah

dari hujan bulan Juni
dirahasiakannya rintik rindunya
kepada pohon berbunga itu

tak ada yang lebih bijak

dari hujan bulan Juni
dihapusnya jejak-jejak kakinya
yang ragu-ragu di jalan itu

tak ada yang lebih arif

dari hujan bulan Juni
dibiarkannya yang tak terucapkan
diserap akar pohon bunga itu

a. Bacalah puisi berjudul “Hujan Bulan Juni” kemudian jawablah pertanyaan berikut!
1. Mengapa teks tersebut dikatakan puisi?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
2. Teks tersebut megungkapkan perasaan apa : sedih, kagum, cemburu, rindu, atau
sayang?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
........................................................................................................................
....................................................................................................................
3. Keindahan apa yang tampak pada rangkaian kata di dalam teks tersebut?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
........................................................................................................................
....................................................................................................................
4. Ditujukan kepada siapa maksud teks tersebut?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
........................................................................................................................
....................................................................................................................
5. Bagaimana sikap kalian berkaitan dengan masalah yang diangkat di dalamnya?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
........................................................................................................................
....................................................................................................................
 6. Menurut kalian apa makna puisi tersebut?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
........................................................................................................................
....................................................................................................................

b. Secara berkelompok diskusikan unsur-unsur pembentuknya. Tampilkan dalam

format berikut ini :

No. UNSUR PEMBENTUK UNSUR PEMBENTUK

DARI DALAM DARI LUAR
Unsur-unsur Penjelasan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.