SENARAI SEMAK PEMBERIAN LATIHAN / TUGASAN / KERJA RUMAH

MATA PELAJARAN : SEJARAH ISLAM

TINGKATAN : 6.2 TAHUN : ____________

Tarikh Tema/ Tarikh

Bil Beri Bab Latihan / Tugasan / Kerja Rumah Hantar Catatan
1 1.1 Bincangkan ciri-ciri kehidupan masyarakat Arab Jahiliah sebelum STPM
kerasulan Nabi Muhammad SAW. 13
2 1.1 Sejauh manakah masyarakat Arab jahiliah dianggap sebagai masyarakat STPM
yang tidak bertamadun? 15
3 1.1 Jelaskan sturuktur masyarakat Arab pada zaman jahiliah. STPM
17
4 1.1 & Bandingkan ciri-ciri masyarakat Jahliliah & masyarakat Islam setelah
1.2 kedatangan Islam.
5 1.2 Huraikan proses pembentukan ummah di Madinah pada zaman Nabi
Muhammad s.aw
6 1.2 Bincangkan kemunculan golongan baharu dalam masyarakat Islam pada STPM
zaman khulafa al-Rasyidin. 13 (U)
7 1.3 Nilaikan kandungan utama Piagam Madinah.

8 1.3 Bincangkan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW STPM
selepas baginda berjaya menubuhkan negara Islam di Madinah. 13
9 1.3 Piagam Madinah berjaya mewujudkan sebuah kerajaan Islam yang kukuh.
Bincangkan.
10 1.3 Jelaskan prinsip-prinsip daripada Piagam Madinah yang menjadi dasar STPM
pemerintahan Nabi Muhammad SAW di Madinah. 16 (U)
11 1.4 Rasulullah s.a.w merupakan pemimpin agung dunia. Buktikan.

12 1.4 Huraikan empat ciri kepimpinan Nabi Muhammad SAW sebagai Ketua STPM
Negara di Madinah. 16
13 1.5.1 Bincangkan ciri-ciri khalifah & tugas khalifah.

14 1.5/1 Huraikan kaedah pemilihan khalifah pada zaman Khulafa ar-Rasyidin. STPM
17 (U)
15 1.5.1 Bincangkan pelaksanaan syura dalam pemilihan Khalifah al-Rasyidin. STPM
14 (U)
16 1.5.1 Bincangkan sumbangan Khalifah Abu Bakar dalam membangeras STPM
golongan ar-Riddah. 15 (U)
17 1.5.2 Bagaimanakan Khalifah Abu Bakar al-Siddiq menangani masalah
perpecahaan ummah pada zaman pemerinthan beliau?
18 1.5.1 Bincangkan pembaharuan politik dan ekonomi yang dilaksanakan oleh STPM
Khalifah Umar al-Khattab r.a semasa pemerintahnnya. 15
19 1.5.2 Mengapakah zaman pemerinthan Khalifah Umar al-Khattab dikenali
sebagai zaman ?
20 1.5.2 Sejauh manakah zaman pemerintahan Khalifah Umar Abdul Aziz berbeza
dengan Khalifah Bani Umaiyah sebelumnya?
21 1.5.2 Analisis pembaharuan dari aspek politik yang dilaksanakan oleh Umar STPM
Abdul Aziz setelah dilantik sebagai khalifah kerajaan Bani Umayyah. 14
22 Huraikan faktor politik, ekonomi, dan sosial yang mempengaruhi zaman STPM
keemasan Islam semasa pemerintahan Khaliah Harun al-Rasyid. 17
23 1.5.2 Perkembangan ilmu pengetahuan mencapai tahap tertinggi pada zaman
pemerintahan Khalifah Harun al-Rasyid. Bincangkan kebenaran
1
 perrnyataan ini.
24 1.6.1 Huraikan struktur pemerintahan dan pentadbiran wilayah semasa
pemerintahan khulafah al-Rasyidin.
25 1.6.1 Terangkan struktur pentadbiran pusat dan wilayah kerajaan Bani Umaiyyah
di Andualusia pada abad ke-13 Masihi.
26 1.6.1 Jelaskan struktur pemerintahan zaman Khalifah Uthmaniyah pada abad STPM
ke-16 dan abad ke-17. 17 (U)
27 1.6.1 Kerajaan Turki Uthmaniyah merupakan kerajaan Islam yang mempunyai
wilayah yang paling luas. Sejauh manakah pentadbiran wilayah kerajaan
Turki Uthmaniyah pada abad ke-16 hingga 17 Masihi berjaya mengawal
empayar tersebut daripada penentangan rakyatnya?
28 1.6.1 Bincangkan langkah-langkah yang diambil oleh Maharaja Akbar bagi STPM
memantapkan sistem pemerintahannya. 14 (U)
29 1.6.1 Jelaskan sistem politik dan pentadbiran Akhbar dalam mengukuhkan STPM
pemerintahan kerajaan Moghul di India 16
30 1.7.1 & Jelaskan pengertian Jihad dan etika peperangan yang disyorkan dalam
1.7.2 Islam.
31 1.7.2 Huraikan strategi perang dalam Islam pada zaman Rasulullah SAW dan
khulafa al-Rasyidin.
32 1.7.2 Jelaskan strategi yang digunakan oleh tentera Islam dalam Perang STPM
Khandak dan Perang Badar. 14
33 1.7.3 Bincangkan ciri kepimpinan yang dimiliki oleh Sultan Muhammed al- STPM
Fateh. 13 (U)
34 1.7.3 Nilaikan kepimpinan Sultan Muhammad al-Fatih dalam bidang ketenteraan STPM
pada abad ke-15 Masihi. 15 (U)
35 1.7.3 Huraikan sumbangan Salehuddin al-Ayubi dalam menghadapi tentangan
golongan kristian.
36 1.7.3 Huraikan ciri kepimpinan Salehhuddin al Ayyubi sebagai seorang STPM
pemimpin tentera yang cemerlang 16 (U)
37 1.8.1 Bincangkan hubungan diplomatic yang berlaku pada zaman Nabi STPM
Muhammad SAW. 14 (U)
38 1.8.1 Bincangkan hubungan diplomatik pada zaman pemerintahan Rasulullah
SAW dan Khulafa al-Rasyidin.
39 1.8.2 Hubungan berbentuk naungan melalui pembayaran jizyah telah bermula
sejak zaman Khulafa al-Rasyridin. Bincangkan.
40 1.8.2 Hubungan berbentuk naungan melalui pembayaran jizyah semasa zaman
pemerintahan Khalifah Bani Umaiyah semakin berkembang. Jelaskan
pernyataan ini.
41 1.8.3 Bincangkan perjanjian-perjanjian yang ditandatangani pemerintah kerajaan
Bani Abbasiyah.
42 1.8.3 Semasa zaman pemerintahan kerajaan Turki Uthmaniyah banyak perjanjian
dengan kuasa-kuasa Barat ditandatangani. Bincangkan.
43 2.1.1 Huraikan konsep dan ciri-ciri sistem ekonomi Islam.
44 2.1.1 Bincangkan konsep ekonomi Islam di Madinah semasa zaman STPM
pemerintahan Nabi Muhammad S.A.W. 14
45 2.1.1 Kegiatan perdagangan merupakan kegiatan ekonomi utama pada zaman
Rasulullah SAW. Bincangkan pernyataan ini.
46 2.1.1 Huraikan kegiatan ekonomi pada zaman pemerintahan kerajaan Abbasiyah
pada abad ke-11M hingga ke-12M.
47 2.1.1 Sejauh manakah kegiatan ekonomi masyarakat Malaysia pada hari ini STPM
merupakan cerminan kepada kegiatan ekonomi penduduk Melaka pada 13
zaman pemerintahan kesultanan Melayu Melaka?
48 2.1.2 Bincangkan pengurusan Baitulmal pada zaman pemerintahan Khulafa al- STPM
Rasyidin. 15
2
49 2.1.2 Huraikan peranan Baitulmal dalam menjana ekonomi kerajaan Bani
Abbasiyah pada abad ke-9M hingga 11M.
50 2.1.2 Bincangkan perkembangan kharaj pada zaman pemerintahan Khalifah
Umar al-Khattab.
51 2.1.2 Jizyah merupakan salah satu sumber ekonomi utama pada zaman Khulafa
al-Rasyidin. Berikan ulasan anda tentang pernyataan tersebut.
52 2.1.2 Jizyah semakin berkembang pada zaman pemerintahan Khalifah Abbasiyah
seiring dengan perkembangan empayar Islam. Bincangkan.
53 2.1.2 Bincangkan kepentingan zakat dan pelaksanaannya pada zaman Khulafa al-
Rasyidin.
54 2.1.2 Jelaskan pelaksanaan zakat pada zaman pemerintahan Khulafa ar- STPM
Rasyidin. 16 (U)
55 2.2.1 Huraikan falsafah dan ciri-ciri pendidikan yang dianjurkan dalam Islam.
56 2.2.2 Bincangkan fungsi institusi pendidikan dalam menjana perkembangan
pendidikan semasa zaman pemerintahan Bani Abbasiyah.
57 2.2.2 Bincangkan peranan perpustakaan dalam perkembangan pendidikan pada
zaman kerajaan Bani Abbasiyah.
58 2.2.2 Bincangkan faktor-faktor yang menyebabkan Acheh muncul sebagai pusat STPM
pendidikan Islam antara abad ke-16 Masihi hingga abad ke-17 Masihi. 13 (U)
59 2.2.2 Pada zaman pemerintathan Sultan Iskandar Mahkota Alam, institusi STPM
pendidikan dikatakan tumbuh bagai cendawan selepas hujan. Jelaskan. 15
60 2.2.2 Bincangkan peranan Acheh sebagai pusat perkembangan ilmu di Nusantara
pada abad ke-16 Masihi.
61 2.2.2 Bincangkan kepentingan madrasah dan dayah dalam perkembangan
pendidikan di Acheh.
62 2.2.2 Huraikan perkembangan institusi pendidikan di Mesir pada abad ke-8 STPM
masihi. 17 (U)
63 2.3.1 Huraikan perkembangan ilmu naqli pada zaman Khalifah Abbasiyah dari STPM
abad ke-11 masihi hingga abad ke-13 masihi. 17
64 2.3.1 Huraikan perkembangan ilmu aqli di Andalus pada abad ke-11 Masihi
hingga abad ke-13 Masihi.
65 2.3.1 Huraikan faktor-faktor yang menjadikan Andalusia sebagai pusat STPM
perkembangan ilmu naqli dan aqli iaitu pada zaman Khalifah Umayyah 16 (U)
dari abad ke 11 Masihi hingga abad ke 11 masihi hingga abad ke 13 masihi
66 2.3.2 Bincangkan sumbangan al-Khwarizmi dalam bidang matematik sehingga
beliau menjadi ikon ilmuan Barat sehingga hari ini.
67 2.3.2 Nilaikan sumbangan intelektual al-Khwarizmi dalam bidang matematik dan STPM
astronomi. 17 (U)
68 2.3.2 Sumbangan Ibn Sina dalam bidang perubatan telah memberi impak yang STPM
besar kepada masyarakat pada hari ini. Bincangkan pernyataan tersebut. 13
69 2.3.2 Al-Ghazali banyak memberi sumbangan terhadap perkembangan ilmu
falsafah Islam. Bincangkan pernyataan ini.
70 2.3.2 Nilaikan sumbangan pemikiran Ibn Khaldun tentang peradaban manusia. STPM
14 (U)
71 2.3.2 Bincangkan tiga pemikiran Ibnu Khaldun dalam bidang ketamadunan. STPM
17
72 2.4 Nilaikan sumbangan Al-Mas’udi dalam bidang penerokaan. STPM
15 (U)
73 2.4 Nilaikan sumbangan Ibn Majid dalam bidang pelayaran. STPM
13 (U)
74 2.4 Jelaskan sumbangan Ibn Batutah dalam bidang penjelajahan dan STPM
penerokaan. 14
75 2.4 Sumbangan Ibn Battutah telah membantu tokoh-tokoh pelayar Islam dan
juga Barat dalam aktiviti penjelajahan dan penerokaan. Bincangkan.

3
 2.5 Sejauh manakah kehebatan seni bina Islam di Andalusia mempengaruhi seni
bina Barat pada hari ini?
76 2.5 Huraikan ciri seni bina Islam di Andalusia pada abad ke-13 Masihi. STPM
15 (U)
77 2.5 Keindahan seni bina Istana Alhamra melambangkan ketinggian ilmu umat
Islam di Eropah pada zaman pemerintahan Bani Umaiyah di Andalusia.
Berikan ulasan anda.
78 2.5 Huraikan ciri seni bina Islam pada zaman kerajaan Moghul di India hinga
abad ke-17 Masihi.
79 2.5 Huraikan lima ciri seni bina Islam kerajaan Moghul di India pada abad ke STPM
17 Masihi 16
80 2.5 Kehebatan seni bina Taj Mahal merupakan cerminan keagungan kerajaan
Islam Moghul di India. Bincangkan pernyataan ini.
81 3.1 Bincangkan faktor perluasan kuasa Barat terhadap pemerintahan kerajaan STPM
Uthmaniyah pada abad ke-18 hingga abad ke-20 Masihi. 15
82 3.1 Perluasan kuasa Barat pada zaman Khalifah Uthmaniyah berlaku kerana STPM
faktor agama,politik dan ekonomi.Huraikan. 16 (U)
83 3.1 Analisiskan faktor politik dan pengaruh luar yang menyebabkan kejatuhan STPM
kerajaan Turki Uthmaniyah pada awal abad ke-20 Masihi. 13
84 3.1 Huraikan pelaksanaan Tanzimat oleh kerajaan Uthmaniyah untuk
mengembalikan zaman kegemilangannya.
85 3.2 Terangkan reaksi masyarakat Mesir terhadap perluaan kuasa Barat pada
abad ke-20.
86 3.2 Huraikan reaksi masyarakat tempatan terhadap penjajahan Perancis di STPM
Algeria pada abad ke-19. 16
87 3.2 Perihalkan peranan Abdul Qadir al-Jazari sebagai pelopor kepada STPM
gerakan penetangan rakyat terhadap penjajahan Perancis di Algeria pada 17
abad ke-19 masihi.
88 3.3 Aspek pendidikan merupakan aspek yang penting dalam kemunculan STPM
semangat nasionalisme di Mesir pada abad ke-20. Berikan ulasan anda 13
tentang pernyataan tersebut.
89 3.3 Sejauh manakah golongan intelektual berperanan dalam menyemarakkan STPM
gerakan nasionalisme di Mesir pada abad ke-20 Masihi? 14
90 3.3 Terangkan tiga peranan bidang kewartawanan dan media akhbar dalam STPM
gerakan nasionalisme di Mesir paa akhir abad ke 19 masihi hingga awal 16 (U)
abad ke 20 masihi
91 3.3 Bincangkan peranan gerakan Islah dalam membangkitkan kesedaran STPM
politik di Mesir pada abad ke-19 dan abad ke-20 Masihi. 14 (U)
92 3.3 Bincangkan kebangkitan Ikhwan al-Muslimin dalam perkembangan
nasionalisme di Mesir.
93 3.3 Analisis faktor perkembangan semangat nasonalisme pada awal abad ke- STPM
20 Masihi di Syria. 13 (U)
94 3.3 Terangkan faktor kemunculan gerakan nasonalisme di Syria pada awal STPM
abad ke-20. 15 (U)
3.3 Bincangkan peranan golongan intelektual dan sasterawan dalam gerakan STPM
nasionalisme di Syria. 17 (U)
95 3.4 Berikan ulasan anda tentang penglibatan Khalifah Uthmaniyah dalam STPM
Perang Dunia Pertama. 13 (U)
96 3.4 Galurkan penglibatan khalifah Uthmaniyah dalam Perang Dunia Pertama. STPM
15
97 3.4 Penglibatan Khalifah Uthmaniyah dalam Perang Dunia Pertama STPM
memberikan kesan politik, ekonomi, dan sosial kepada kerajaan Turki 17
Uthmaniyah. Bincangkan.
98 3.4 Bincangkan dasar British terhadap penglibatan kerajaan Uthmaniyah

4
 dalam Perang dunia Pertama.
99 3.5 Huraikan faktor dalaman yang mempercepatkan pembentukan negara STPM
bangsa di Turki dari tahun 1856 sehingga tahun 1918. 14
100 3.5 Bincangkan faktor luaran yang membawa kemunculan negara bangsa di STPM
Turki. 14 (U)
101 3.5 Huraikan faktor yang menyumbang pembentukan negara bangsa Mesir STPM
moden pada abad ke-20. 15 (U)