Bab 1.

Listrik Statis

Kompetensi dasar:
Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta
penerapannya pada berbagai kasus
Materi pembelajaran:
Listrik Statis (Elektrostatika):
- Listrik statis dan muatan listrik - Hukum Coulomb
- Medan listrik - Energi potensial listrik dan potensial listrik
- Kapasitor

A. Listrik Statis dan Muatan Listrik

1. Atom dan Muatan Listrik pada Benda
Atom merupakan bagian terkecil dari suatu benda yang tidak
dapat dibagi lagi. Partikel-partikel penyusun atom, yaitu
proton, elektron, dan neutron. Proton adalah bagian penyusun
atom yang bermuatan positif (+).
Elektron merupakan bagian penyusun atom yang bermuatan
negatif (-). Sedangkan neutron adalah bagian penyusuan atom
yang tidak bermuatan (netral).
Listrik statis adalah kumpulan muatan listrik dalam jumlah
tertentu yang tetap (statis), ketidakseimbangan muatan
listrik di dalam atau permukaan benda. Muatan listrik akan
tetap ada sampai benda kehilangan dengan cara sebuah
arus listrik melepaskan muatan listrik.
2. hukum Coulomb
Besarnya gaya tarik menarik atau gaya tolak menolak dua
benda bermuatan listrik dapat dirumuskan dengan hukum
Coulomb sebagai berikut.

F = gaya coulomb ( N )
(k) = 9 × 109 Nm2 C–2
q = muatan ( c )
r = jarak muatan (m)

3. Medan Listrik

Suatu muatan listrik dikatakan mempunyai medan

listrik. Medan listrik adalah daerah di sekitar benda yang
bermuatan listrik yang masih mengalami gaya listrik. Atau
bisa disebut medan listrik adalah suatu daerah dimana gaya
listrik masih bekerja. Medan listrik merupakan efek yang
timbul oleh muatan listrik dalam suatu benda.

Susunan atom netral

Muatan listrik muncul karena adanya perpindahan elektron

dari satu benda ke benda lain. Terdapat 2 muatan listrik
yaitu muatan positif dan muatan negatif, dikatakan bermuatan
positif apabila proton lebih banyak daripada jumlah elektron,
dan begitupun sebaliknya. Sedangkan benda yang tidak
memiliki muatan disebut netral. Benda-benda yang memiliki
muatan listrik sejenis akan tolak menolak, sedangkan benda-
Arah medan listrik dari sebuah benda bermuatan listrik bisa
benda dengan muatan listrik tidak sejenis akan tarik menarik.
digambarkan dengan garis-garis gaya listrik. Sebuah
muatan positif mempunyai garis gaya listrik menjauhi
(keluar) dari muatan tersebut. Dan sebuah muatan negatif
mempunyai garis gaya listrik mendekati (masuk) muatan
negatif.

Sifat-sifat muatan listrik

Modul Fisika SMA Kelas XII 1

Modul Fisika SMA Kelas XII 2
Modul Fisika SMA Kelas XII 3
Modul Fisika SMA Kelas XII 4
Modul Fisika SMA Kelas XII 5
Latihan soal 1.

(1) UN Fisika 2008 P4 No. 27 (5) UN Fisika 2010 P04 No. 26

Muatan listrik +q1 = 10 μC ; +q2= 20 μC dan q3 terpisah Titik A terletak di tengah-tengah dua buah muatan yang sama
seperti pada gambar di udara: besar tetapi berlainan jenis yang terpisah sejauh a. Besar kuat
medan listrik di titik A saat itu 36 NC– 1. Jika titik A tersebut
digeser 1/4 a mendekati salah satu muatan maka besar kuat
medan listrik di titik A setelah digeser menjadi....
A. 4 NC −1 B. 16 NC −1 C. 32 NC −1 D. 40
Agar gaya Coulomb −1 −1
yang bekerja di muatan q2 = nol maka muatan q3 adalah.... NC E. 80 NC
A. + 2,5 μC B. − 2,5 μC C. + 25 μC
D. − 25 μC E. + 4 μC (6) UN Fisika 2009 P45 No. 26
Perhatikan gambar di bawah ini!
(2) UN Fisika 2009 P04 No. 25
Titik A dan B masing-masing bermuatan listrik −10 μ C + 40
μ C. mula-mula kedua muatan diletakkan terpisah 0,5 meter
sehingga timbul gaya Coulomb F Newton. Jika jarak A dan B
diubah menjadi 1,5 meter, maka gaya Coulomb yang timbul Jika sebuah muatan +Q terletak antara A dan B, dimanakah
adalah.... muatan +Q harus diletakkan sehingga gaya coulumb yang
A. 1/9 F B. 1/3 F C. 3/2 F D. 3 dialaminya nol?
FE. 9 F A. 3 cm dari muatan B B. 4 cm dari muatan B C.
5 cm dari muatan B
(3) UN Fisika 2009 P04 No. 26 D. 3 cm dari muatan A E. 6 cm dari muatan A
Dua partikel P dan Q terpisah pada jarak 9 cm seperti
gambar. (7) UN Fisika 2010 P04 No. 25
Tiga buah muatan listrik diletakkan terpisah seperti gambar.

Letak titik yang kuat medannya nol adalah.....

Resultan gaya yang bekerja pada muatan +q adalah F1. Jika
A. 3 cm di kanan P B. 6 cm di kanan P
muatan − 2 q digeser menjauhi muatan + q sejauh a, maka
C. 3 cm di kiri P
resultan gaya yang bekerja pada muatan +q menjadi F2. Nilai
D. 4 cm di kanan P E. 4 cm di kiri P
perbandingan F1 dengan F2 adalah....
A. 2 : 5 B. 5 : 2 C. 5 : 8 D. 8 : 1
(4) UN Fisika 2009 P45 No. 25
E. 8 : 5
Tiga muatan listrik disusun seperti gambar.
(8) UN Fisika 2010 P37 No. 32
Perhatikan gambar berikut!

Agar muatan uji P bebas dari pengaruh gaya elektrostatik

muatan Q1 dan Q2, maka nilai x adalah Pada titik A dan B terdapat muatan titik, jarak AB = 2 AC
A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 7 cm E. 8 cm dan AC = 2 CD. Jika kuat medan listrik di C sebesar E, maka
kuat medan listrik di titik D sebesar….
A. 20 E/3 B. 10 E/3 C. 6 E/3
20 E 5E
D. /9 E. /6

Modul Fisika SMA Kelas XII 6

(9) UN Fisika 2010 P37 No. 33 (16) UN Fisika 2014
Dua muatan listrik yang besarnya sama, namun berlainan Perhatikan gambar berikut ini!
tanda terpisah pada jarak r sehingga timbul gaya elektrostatis
sebesar F seperti gambar di bawah ini!

Jika jarak kedua muatan dijadikan 3r, maka gaya elektroststis

yang bekerja pada tiap muatan adalah…. Tiga muatan Q1, Q2, dan Q3 berada pada segitiga ABC, siku-
A. 9 F B. 3 F C. 1 F D. 1/3 F E. 1/9 F siku di B. Panjang AB = BC = 30 cm. Diketahui k = 9 ⋅ 109 N
⋅ m2 ⋅C−2 dan 1μC = 10−6, maka besar gaya yang terjadi pada
(10) UN Fisika 2011 P12 No. 29 muatan Q1 adalah….
Dua partikel masing-masing bermuatan qA = 1 μC dan qB = 4 A. 3 N B. 5 N C. 7 N D. 10 N E. 12 N
μC diletakkan terpisah sejauh 4 cm (k = 9 x 109 N m2 C−2).
Besar kuat medan listrik di tengah-tengah qA dan (17) UN Fisika 2014
qB adalah..... Dua muatan – 25 Q dan + 4 Q terpisah pada jarak r seperti
A. 6,75 x 107 N. C−1 B. 4,50 x 107 N. C−1 pada gambar.
C. 4,20 x 107 N. C−1 D. 3,60 x 107 N. C−1
7 −1
E. 2,25 x 10 N. C

(11) UN Fisika 2011 P12 No. 30 Letak titik yang kuat medan listriknya nol adalah….
Perhatikan gambar di bawah. Ketiga muatan listrik q1, q, dan A. 2r/3 di sebelah kiri muatan – 25 Q
q2 adalah segaris. B. 2r/3 di sebelah kiri muatan +4 Q
C. 2r/5 di sebelah kanan muatan – 25 Q
D. 2r/5 di sebelah kanan muatan +4 Q
E. ditengah-tengah garis hubung muatan
Bila q = 5,0 μC dan d = 30 cm, maka besar dan arah gaya 18) UN Fisika 2014
listrik yang bekerja pada muatan q adalah....(k = 9 x 10 9 N Sebuah bola konduktor berongga berjari-jari (R) dan
m2 C−2) bermuatan listrik (Q) besarnya nilai potensial listrik di dalam
A. 7,5 N menuju q1 B. 7,5 N menuju q2 bola (VD) di permukaan (VT) dan di luar (VL) adalah...
C. 15 N menuju q D. 22,5 N menuju q1 A. VD < VT < VL B. VD > VT > VL C. VD = VT > VL D.
E. 22,5 N menuju q2 VD < V T = V L
E. VD < VT > VL
(12) UN Fisika 2012 A86 No. 28
Tiga buah muatan listrik disusun seperti gambar. (20) UN Fisika SMA Tahun 2015
Dua muatan diletakkan pada posisi seperti gambar.

Besar dan arah gaya coulomb pada muatan B adalah….(k = 9 Pada posisi tersebut dihasilkan gaya sebesar F newton (k =
× 109 Nm2 ⋅ C – 2 , 1μC = 10 – 6 C) 9.109 N.m2.C-2 dan 1μC = 10-6 C). Supaya gaya tarik
A. 2,5 kQ2r –2 ke kiri B. 2,5 kQ2r –2 ke kanan menariknya menjadi 1/9 F newton maka jarak kedua muatan
2 –2
C. 2 kQ r ke kiri D. 2 kQ2r –2 ke kanan harus diperbesar menjadi....
2 –2
E. 1 kQ r ke kiri A. 0,5 m B. 1,0 m C. 1,5 m D. 2,0 m E. 2,5 m

(13) UN Fisika 2012 A86 No. 29

Dua buah muatan listrik diletakkan terpisah sejauh 30 cm.
Kuat medan listrik nol terletak pada titik yang berjarak….(k
= 9 × 109 Nm2 ⋅ C – 2 , 1μC = 10 – 6 C)

A. 10 cm di kiri B B. 10 cm di kanan A
C. 10 cm di kiri A D. 40 cm di kanan B
E. 40 cm di kiri A

(14) UN Fisika 2013

Gambar melukiskan bolaA dan B bermuatan listrik statik
dengan k = 9 × 109 N.m2.C–2!

Kuat medan listrik di titik P adalah….

A. 4,5 ⋅ 106 NC–1 B. 2,5 ⋅ 106 NC–1 C. 1,5 ⋅ 106 NC–1
D. 1,0 ⋅ 106 NC–1 E. 0,5 ⋅ 106 NC–1
(15) UN Fisika 2013
Muatan A dan B terpisah satu sama lain seperti pada gambar
(k = 9 × 109 N.m2.C–2 dan 1 μC = 10–6 C).

Muatan qB = 2 μC mengalami gaya Coulomb F = 400 N.

Kemudian qB dipindahkan ke titik P, besar gaya Coulomb
menjadi….
A. 66,7 N B. 90,0 N C. 225 N D. 3.600 N E. 6.400 N

Modul Fisika SMA Kelas XII 7

Modul Fisika SMA Kelas XII 8
Modul Fisika SMA Kelas XII 9
Modul Fisika SMA Kelas XII 10
Modul Fisika SMA Kelas XII 11
Modul Fisika SMA Kelas XII 12
Modul Fisika SMA Kelas XII 13
28. Kapasitor keping sejajar memiliki kapasitas C. Sementara itu, antara rangkaian kapasitor yang atas (Cs)
dan rangkaian kapasitor yang bawah (Cp) tersusun paralel.
Sehingga kapasitas totalnya adalah
C = Cs + Cp
= 1 μF + 1 μF
= 2μF
Dengan demikian, nilai muatan totalnya adalah
Q = CV
= 2 μF × 3 volt
Jika jarak kedua keping diubah menjadi ½-nya dan di = 6 μC
antara kedua keping disisipi bahan dielektrik dengan Jadi, muatan total rangkaian kapasitor di atas adalah 6 μC
konstanta dielektrik 2, kapasitasnya menjadi …. (E).
A. ½ C B. ¼ C C. 2 C D. 4C E. 6C
Pembahasan Latihan soal 2
Kapasitor keping sejajar memiliki kapasitas C. 1. UN 2014
C1 = C Lima kapasitor C1, C2, C3, C4, dan C5 disusun seperti
Jarak kedua keping diubah menjadi ½-nya. gambar berikut dan dihubungkan dengan sumber tegangan
d2 = ½ d1 6 V.
Di antara kedua keping disisipi bahan dielektrik dengan
konstanta dielektrik 2 (konstanta dielektrikum semula
dianggap 1).
ε1 = 1
ε2 = 2
Pernyataan soal maupun gambar tidak menyebutkan
adanya pengubahan pada luas keping. Berarti luas keping
konstan.
Rumus yang berlaku untuk kapasitor keping sejajar adalah

Muatan listrik pada kapasitor C1 adalah ... (1 μ = 10−6 )

A. 9 μC B. 18 μC C. 27 μC
Karena luas keping konstan maka: D. 36 μC E. 45 μC

2. UN 2013
Perhatikan gambar rangkaian kapasitor ini!

C2 = 4C

Jadi, kapasitas kapasitor tersebut menjadi 4C (D). Besar energi listrik pada kapasitor gabungan adalah ... (1
μF = 10−6 F).
A. 1,44 × 10−4 joule B. 2,88 × 10−4 joule
29. Perhatikan gambar rangkaian kapasitor di bawah ini! −4
C. 5,76 × 10 joule
D. 7,20 × 10−4 joule E. 8,34 × 10−4 joule

3. UN 2016
Lima buah kapasitor C1, C2, C3, C4, C5 disusun seri seperti
gambar.

Nilai muatan total pada rangkaian kapasitor tersebut adalah

... (1 μF = 10−6 F). Besar muatan yang tersimpan pada kapasitor C5 adalah ....
A. 0,5 μC B. 1 μC C. 2 μC D. 4 A. 54 μC B. 36 μC C. 24 μC
μC E. 6 μC D. 20 μC E. 12 μC

Pembahasan
Untuk menentukan nilai muatan total, kita cari dulu nilai 4. UN 2016
pengganti kapasitor totalnya. Penghitungan kapasitor Perhatikan gambar di bawah ini . Potensial ab sebesar ….
pengganti kebalikan dari penghitungan resistor pengganti.
3 kapasitor yang atas adalah identik (nilai kapasitasnya
sama) dan tersusun seri. Sehingga nilai kapasitas
penggantinya dapat ditentukan dengan rumus

A. 5 vol t B. 7 volt C. 10 volt

D. 15 volt E. 25 volt
= 1 μF
Sedangkan 2 kapasitor yang bawah tersusun paralel dan 4. Lima kapasitor identik masing-masing 20 µF disusun
identik. Nilai kapasitor penggantinya adalah seperti gambar, dihubungkan dengan sumber tegangan
Cp = nC
= 2 × 0,5 μF
= 1 μF

Modul Fisika SMA Kelas XII 14

 6 volt. A. 1 : 6 B. 2 : 3 C. 6 : 1 D. 1 :
1 E. 3 : 2

Muatan total yang tersimpan pada kapasitor C5 adalah ....

A. 12 µC B. 24 µC C. 60 µC D.
120 µC E. 600 µC

6.Potensial Listrik UN 2015

Sebuah konduktor berbentuk bola berongga dengan jari-
jari 6 cm seperti pada gambar.

Bila muatan bola tersebut 7 μC maka besar potensial listrik

pada titik Q adalah ... (k = 9.109 N.m2.C−2 dan 1 μC =
10−6 C).
A. 2.105 volt B. 7.105 volt C. 9.105 volt D.
5
16.10 volt E. 18.105 volt
7. Soal Potensial Listrik UN 2014
Sebuah bola konduktor berongga berjari-jari R cm pada
kulitnya diberi muatan listrik. Jika besar potensial listrik
pada jarak 1/4 R dari pusat bola konduktor adalah P 1 dan
pada jarak 1/2 R adalah P2 maka hubungan P1 dan P2 yang
benar adalah ....
A. P1 = 1/4 P2 B. P1 = 1/2 P2 C.
P1 = P2 D. P1 = 2 P2 E. P1 = 4 P2

8. Sebuah bola konduktor berongga bermuatan 4 µC dari

jari-jarinya 10 cm seperti gambar.

Manakah pernyataan tentang potensial listrik (V) pada bola

tersebut yang benar?
A. VA > VB B. VB > VA C. VA = VB
D. VA < VC E. VB < VC

9. Perhatikan gambar dua pasang kapasitor keping sejajar

berikut!

Jika A1 = ½ A2 dan d2 = 3d1, maka perbandingan

kapasitas kapasitor keping sejajar antara gambar
(2) dan gambar (1) adalah ….
A. 2/5 B. 3/4 C. 4/3 D.
2/3 E. 3/2

10. Gambar berikut menunjukkan dua kapasitor keping

sejajar I dan II.

Perbandingan kapasitas kapasitor keping sejajar I dan II

adalah ….

Modul Fisika SMA Kelas XII 15

 Bab 2. Listrik Dinamis

Kompetensi dasar:
Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) dalam kehidupan sehari-hari
Materi pembelajaran:
Medan Magnet:
 Kuat arus listrik - Hukum I Kirchoff
 Hambatan Listrik - Hukum Ohm
 Tegangan atau beda potensial

Modul Fisika SMA Kelas XII 16

Elemen-elemen pada rangkaian

Modul Fisika SMA Kelas XII 17

 Contoh
1. Rangkaian listrik berikut terdiri 3 buah hambatan dan
satu buah baterai 24 Volt yang memiliki hambatan
dalam 1 Ω. Lihat gambar dibawah dan tentukan:
a) Kuat arus rangkaian
b) Kuat arus pada R1 , R2 dan R3
c) Beda potensial antara titik A dan B
d) Beda potensial antara titik B dan C
e) Beda potensial antara titik C dan D
f) Beda potensial antara titik A dan C
g) Beda potensial antara titik B dan D
h) Beda potensial antara titik A dan D
i) Beda potensial antara ujung -ujung baterai
j) Daya pada hambatan R1
k) Energi listrik yang diserap hambatan R1 dalam 5
menit
l) Daya rangkaian
m) Energi rangkaian dalam 5 menit

Pembahasan
a) Kuat arus rangkaian

b) Kuat arus pada R1 , R2 dan R3

Kuat arus yang melewati hambatan-hambatan yang dirangkai
seri adalah sama.

c) Beda potensial antara titik A dan B

d) Beda potensial antara titik B dan C

e) Beda potensial antara titik C dan D

f) Beda potensial antara titik A dan C

g) Beda potensial antara titik B dan D

h) Beda potensial antara titik A dan D

i) Beda potensial antara ujung-ujung baterai

j) Daya pada hambatan R1

k) Energi listrik yang diserap hambatan R1 dalam 5 menit

W = I2Rt = (2,4)2(2) (5x60) = 3456 joule

l) Daya rangkaian

P = I2R = (2,4)2(10) = 57,6 watt

m) Energi rangkaian dalam 5 menit

Modul Fisika SMA Kelas XII 18

Modul Fisika SMA Kelas XII 19
Modul Fisika SMA Kelas XII 20
Modul Fisika SMA Kelas XII 21
Modul Fisika SMA Kelas XII 22
LATIHAN SOAL 1 D. 4,5 A E. 5,4 A
1. Diberikan sebuah rangkaian listrik seperti gambar 7. UN 2014
berikut Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Kuat arus listrik total yang mengalir pada rangkaian adalah

..
Tentukan : A. 3,6 A B. 2,8 A C. 2,4 A D. 2,2 A E. 1,2 A
a) Hambatan pengganti 8. UN 2015
b) Kuat arus rangkaian Perhatikan rangkaian listrik berikut!
c) Kuat arus yang melalui R4
d) Kuat arus yang melalui R1
e) Kuat arus yang melalui R2
f) Kuat arus yang melalui R3
g) Beda potensial ujung-ujung hambatan R4
h) Beda potensial ujung-ujung R1
Tegangan jepit antara titik A dan E adalah ....
i) Beda potensial ujung-ujung R2
A. 1 volt B. 2 volt C. 4 volt D. 6 volt E. 8 volt
j) Daya yang diserap R1
9. Perhatikan rangkaian listrik berikut!
2. Diketahui kuat arus yang melalui R4 adalah 7,2
Ampere.

Besar daya listrik pada hambatan 4 Ω adalah ….

A. 2,56 watt B. 3,20 watt C. 6,25 watt
D. 6,50 watt E. 12,80 watt

Tentukan nilai tegangan sumber V 10. Perhatikan gambar rangkaian lima lampu identik
berikut!
3. Dua buah baterai dengan ggl masing-masing 3 volt
dan hambatan dalam 0,5 Ω disusun seri.

Lampu identik F dipasang pada kawat antara P dan Q.

Hambatan luar R = 1,5 Ω dirangkai seperti gambar.
Tentukan besar kuat arus listrik yang mengalir pada
rangkaian!
4. UN 2012
Perhatikan gambar berikut!
Arus listrik yang mengalir pada hambatan R2 adalah ….
Bagaimana keadaan nyala lima lampu pada rangkaian
listrik tersebut?
A. Lampu D dan E menyala lebih terang dari semula.
B. Lampu A, B, dan C menyela lebih terang dari semula.
C. Lampu D dan E lebih terang daripada A, B, dan C.
D. Lampu D dan E lebih redup dari semula.
E. Lampu D dan E sama terangnya dengan keadaan awal.

LATIHAN SOAL 2

A. 0,7 A B. 1,3 A C. 2,0 A

D. 3,0 A E. 3,3 A
5. UN 2013
Perhatikan gambar rangkaian tertutup di bawah ini!

Apabila R1 = 2 Ω, R2 = 4 Ω, dan R3 = 6 Ω, maka kuat arus

yang mengalir pada rangkaian adalah ..
A. 1,2 ampere B. 1,0 ampere C. 0,6
ampere D. 0,5 ampere E. 0,2 ampere

6. UN 2011
Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini!

Bila hambatan dalam sumber tegangan masing-masing 0,5

Ω, besar kuat arus listrik yang melalui rangkaian tersebut
adalah ….
A. 0,5 A B. 1,5 A C. 1,8 A

Modul Fisika SMA Kelas XII 23

Modul Fisika SMA Kelas XII 24
 Bab 3. Medan Magnetik

Kompetensi dasar:
Menganalisis medan magnetik, induksi magnetik, dan gaya magnetik pada berbagai produk teknologi
Materi pembelajaran:
Medan Magnet:
 Medan magnetik di sekitar arus listrik - Gaya magnetik - Penerapan gaya magnetik
 Hukum Faraday

A. Medan magnetik di sekitar arus listrik pada gambar tersebut adalah di ujung kanan, karena garis-
garis medan magnet meninggalkan kutub utara magnet.

Rumus Kuat Medan Magnet Solenoida bagian Tengah

Rumus Kuat Medan Magnet Solenoida bagian Ujung /

Tepi

B = kuat medan magnetik (T)

L = panjang solenoida (m)
i = kuat arus listrik (A)
N = jumlah lilitan solenoida
μo = 4π x 10−7dalam satuan standard

Contoh Soal :
Suatu solenoida yang panjangnya 2 m memiliki 800 lilitan
dan jari-jari 2 cm. Jika solenoida dialiri arus 0,5 A, tentukan
induksi magnetik:
a. di pusat solenoida, b. di ujung solenoida!

Penyelesaian:
panjang solenoida, l = 2 m
banyak lilitan, n = 800
arus listrik, I = 0,5 A

Pembahasan :

C. Induksi Magnet pada Sumbu Toroida

B = kuat medan magnetic induksi (wb/m2)
Solenoida panjang yang dilengkungkan sehingga berbentuk
μo = Permeabilitas udara( 4𝝅.10-7 N/A2) lingkaran dinamakan toroida, seperti yang terlihat pada
r = jarak titik ke penghantar ( m ) Gambar
Rumus Kuat Medan Magnet Bagian Kawat Melingkar
Sudut α

B = kuat medan magnetik (T)

B = kuat medan magnetik (T) a = jari-jari efektif toroida (m)
a = jari-jari lingkaran yang terbentuk oleh kawat (m) i = kuat arus listrik (A)
i = kuat arus listrik (A) N = jumlah lilitan toroida
μo = 4π x 10−7dalam satuan standard μo = 4π x 10−7dalam satuan standard

B. Induksi Magnetik pada Sumbu Solenoida Contoh Soal :

Sebuah toroida berjari-jari 20 cm dialiri arus sebesar 0,8 A.
Solenoida didefinisikan sebagai sebuah kumparan dari kawat Jika toroida mempunyai 50 lilitan, tentukan induksi magnetik
yang diameternya sangat kecil dibanding panjangnya. pada toroida!
Apabila dialiri arus listrik, kumparan ini akan menjadi Penyelesaian:
magnet listrik. Medan solenoida tersebut merupakan jumlah jari-jari, a = 20 cm = 2×10-1 m
vektor dari medan-medan yang ditimbulkan oleh semua arus listrik, I = 0,8 A
lilitan yang membentuk solenoida tersebut. banyak lilitan, N = 50
Pembahasan :
Induksi magnetik pada toroida adalah:

Pada gambar memperlihatkan medan magnetik yang

terbentuk pada solenoida. Kedua ujung pada solenoida dapat
dianggap sebagai kutub utara dan kutub selatan magnet,
tergantung arah arusnya. Kita dapat menentukan kutub utara

Modul Fisika SMA Kelas XII 25

Modul Fisika SMA Kelas XII 26
Modul Fisika SMA Kelas XII 27
 A. Menentukan arah dan besar gaya magnetic (gaya Lorentz) pada kawat berarus listrik atau muatan listrik yang
bergerak dalam medan magnet homogen.

Modul Fisika SMA Kelas XII 28

Modul Fisika SMA Kelas XII 29
Modul Fisika SMA Kelas XII 30
Latihan soal 1

1. Seutas kawat dialiri arus listrik i = 2 A seperti gambar

berikut !

Tentukan :
a) Kuat medan magnet di titik P
Jika jari-jari kawat melingkar adalah 40 cm, tentukan
b) Arah medan magnet di titik P
kuat medan magnet di titik P!
c) Kuat medan magnet di titik Q
d) Arah medan magnet di titik Q
7. Perhatikan gambar :
2. Perhatikan gambar berikut ini!

3. Tentukan besar dan arah kuat medan magnet di titik P !

Kawat A dan B terpisah sejauh 1 m dan dialiri arus listrik
berturut-turut 1 A dan 2 A dengan arah seperti ditunjukkan
gambar di bawah.

l = kawat panjang
A = bidang datar tegak lurus I
N = Titik berada pada bidang A berjarak 1 cm dari i
4. Tentukan letak titik C dimana kuat medan magnetnya
adalah NOL!
Kawat A dan B terpisah sejauh 1 m dan dialiri arus listrik 8. Kawat I dialiri arus i = 50 ampere i ke atas. Besar
berturut-turut 1 A dan 2 A dengan arah seperti ditunjukkan induksi magnetik di B....
gambar di bawah. A. 10−2 webber m−2
B. 10−3 webber m−2
C. 10−4 webber m−2
D. 10−5 webber m−2
E. 10−6 webber m−2

9. Suatu solenoid panjang 2 meter dengan 800 lilitan dan

5. Tentukan letak titik C dimana kuat medan magnetnya
jari-jari 2 cm. Bila solenoid itu dialiri arus sebesar 0,5
adalah NOL! Titik P berada di sekitar dua buah penghantar
A, tentukanlah induksi magnet pada ujung solenoid. (µo
berbentuk setengah lingkaran dan kawat lurus panjang seperti
= 4π .10–7 Wb.A–1.m–1 ).
gambar berikut!
A. 4π .10–5 Wb.m–2
B. 8π .10–7 Wb.m–2
C. 4π .10–6 Wb.m–2
D. 8π .10–5 Wb.m–2
E. 2π .10–4 Wb.m–2
10. Seutas kawat panjang berarus listrik I. Sebuah titik
berjarak a dari kawat tersebut mempunyai induksi
magnetik B. Besar induksi magnetik di suatu titik
5. Tentukan besar kuat medan magnet di titik P! berjarak 3a dari kawat tersebut adalah...
Tentukan besar kuat medan magnet di titik P yang berada A. 3B
pada poros suatu penghantar melingkar pada jarak 8 cm jika B. 2B
kuat arus yang mengalir pada kawat adalah 1 A! C. B
D. 1/2 B
E. 1/3 B
11. Kawat seperempat lingkaran dialiri arus 5 A seperti
gambar berikut.

6. Kawat seperempat lingkaran dialiri arus 5 A seperti Jika jari-jari kawat melingkar adalah 40 cm, tentukan
gambar berikut. kuat medan magnet di titik P!

Modul Fisika SMA Kelas XII 31

Modul Fisika SMA Kelas XII 32
Modul Fisika SMA Kelas XII 33
Modul Fisika SMA Kelas XII 34
1. Soal Induksi Magnetik UN 2015
A. (1) dan (2)
Perhatikan faktor-faktor berikut! B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
1. luas penampang kawat D. (2) dan (4)
2. arus yang mengalir dalam kawat E. (3) dan (4)
3. permeabilitas ruang hampa 2. Soal Induksi Magnetik UN 2014
4. konduktivitas suatu kawat Pada gambar kawat berarus listrik berikut, tanda ⊙
Faktor yang memengaruhi besarnya induksi magnetik pada menyatakan induksi magnetik keluar tegak lurus bidang
kawat penghantar adalah ....

Modul Fisika SMA Kelas XII 35

kertas dan tanda ⊗ menyatakan induksi magnetik masuk 6. UN 2015
tegak lurus bidang kertas, maka gambar yang benar adalah ...
Gambar berikut ini yang menunjukkan arah induksi magnet
yang benar akibat kawat penghantar berarus I adalah ....

3. Soal Induksi Magnetik UN 2012

Sebuah penghantar lurus panjang dialiri arus 2 ampere seperti
pada gambar di bawah ini.

7. Seutas kawat lurus dilengkungkan hingga membentuk ½

lingkaran seperti tampak pada gambar di bawah:

Besar dan arah induksi magnet di titik P adalah … (μo = 4π ×

10−7 Wb A−1 m−1).
A. 8 × 10−5 T, masuk bidang kertas
B. 6 × 10−5 T, keluar dari bidang kertas
C. 4 × 10−5 T, masuk bidang kertas
D. 2 × 10−5 T, keluar dari bidang kertas Jika kawat tersebut dialirkan kawat listrik 2 A, maka besar
E. 1 × 10−5 T, masuk bidang kertas induksi magnetik di titik P adalah…(μo = 4π × 10 –7 Wb.A–
1
.m–1 )
A. 2π × 10–6 T
4. Soal Induksi Magnetik UN 2011 B. 4π × 10–6 T
C. 4π × 10–7 T
Seutas kawat lurus dilengkungkan seperti gambar. D. 6π × 10–7 T
E. 8π × 10–7 T

Jika kawat dialiri arus listrik 2 A dan jari-jari kelengkungan

2π cm maka induksi magnetik di titik P adalah … (μo = 4π ×
10−7 Wb A−1 m−1).
A. 5 × 10−5 T keluar bidang gambar
B. 4 × 10−5 T keluar bidang gambar
C. 3 × 10−5 T masuk bidang gambar
D. 2 × 10−5 T masuk bidang gambar
E. 1 × 10−5 T masuk bidang gambar

5. Soal Induksi Magnetik UN 2013

Selembar kawat berarus listrik dilengkungkan seperti gambar.

Jika jari-jari kelengkungan sebesar 50 cm maka besarnya

induksi magnetik di pusat kelengkungan adalah ... (μ o = 4π ×
10−7 Wb A−1 m−1).
A. ⅓π × 10−7 T
B. 1 × 10−7 T
C. π × 10−7 T
D. 2 × 10−7 T
E. 2π × 10−7 T

Modul Fisika SMA Kelas XII 36

 Bab 4 . Induksi Elektromagnetik

Kompetensi dasar:
Menganalisis induksi E;ektromagnetik
Materi pembelajaran:
 GGL Induksi - Faktor penyebab timbulnya GGL Induksi
 Hukum Lenz - Induktansi
 Transformator

Modul Fisika SMA Kelas XII 37

Modul Fisika SMA Kelas XII 38
Modul Fisika SMA Kelas XII 39
Modul Fisika SMA Kelas XII 40
LATIHAN SOAL

Modul Fisika SMA Kelas XII 41

14. Di antara faktor-faktor berikut::
1. jumlah lilitan kumparan,
Jika kawat konduktor digerakkan dengan kelajuan v maka
2. laju perubahan fluks magnet, gaya gerak listrik pada kawat akan bertambah besar bila ….
3. arah medan magnet. A. B dibuat tetap dan v dibuat tetap
Yang memengaruhi GGL induksi pada kumparan adalah .... B. B diperkecil dan v diperbesar
A. (1) dan (3) B. (1) dan (2) C. (2) saja C. B dibuat tetap dan v diperkecil D. B dan v diperkecil
D. (2) dan (3) E. (3) saja E. B dan v diperbesar

15. Soal Induksi Elektromagnetik UN 2015 18. Soal Induksi Elektromagnetik UN 2011
Kumparan kawat luasnya A terdiri dari N lilitan. Kumparan Perhatikan gambar berikut ini!
tersebut berputar dengan kecepatan sudut ω dalam medan
magnet homogen yang rapat fluks magnetnya B sehingga
menghasilkan GGL induksi maksimum ε. Apabila ingin
memperbesar GGL maksimum menjadi 6 kali semula maka
….
A. kecepatan sudut diperbesar 2 kali dan luas penampang Agar arah arus induksi di hambatan R dari A ke B maka
diperbesar 3 kali magnet harus digerakkan ….
B. lilitan diperbanyak 3 kali dan kecepatan sudutnya A. mendekati kumparan B. menjauhi kumparan
diperbesar 3 kali C. arah ke atas
C. luas kumparan dan kecepatan sudutnya diperbesar 2 D. arah ke bawah E. diputar perlahan-
kali lahan
D. luas kumparan diperkecil 1/3 kali dan kecepatan
sudutnya diperbesar 4 kali
19. UN 2017
E. jumlah lilitan dan luas kumparan diperkecil 1/6 kali.
Sebuah transformator step-down dengan efisiensi 50%
mempunyai tegangan primer 240 volt dan tegangan
16. Soal Induksi Elektromagnetik UN 2013
sekunder 120 volt. Kuat arus pada kumparan primer 2 A,
Sebuah kumparan menembus medan magnet homogen
maka besar daya yang hilang akibat panas dan faktor
secara tegak lurus sehingga terjadi GGL induksi. Jika
lainnya adalah ….
kumparan diganti dengan kumparan lain yang mempunyai
A. 60 watt B. 120 watt C. 240 watt D.
lilitan 2 kali jumlah lilitan kumparan semula dan laju
320 watt E. 480 watt
perubahan fluksnya tetap maka perbandingan GGL induksi
mula-mula dan akhir adalah ….
20. Perhatikan tabel pengukuran tegangan dan arus dari
A. 1 : 1 B. 1 : 2 C. 2 : 1 D. 3 : 1 E. 3 : 2
sebuah trafo ideal di bawah ini!
17. Soal Induksi Elektromagnetik UN 2010
Kawat konduktor l ditata sedemikian rupa dan dihubungkan
pada galvanometer (G). Kemudian kawat digerakkan
sepanjang medan magnet homogen B secara tegak lurus
seperti pada gambar di bawah ini. Berdasarkan data tabel di atas, nilai P dan Q adalah…
A. P = 1000 lilitan; dan Q = 8 volt
B. P = 75 lilitan; dan Q = 8 volt
C. P = 600 lilitan; dan Q = 200 volt
D. P = 1000 lilitan; dan Q = 25 volt
E. P = 8 lilitan; dan Q = 600 volt

Modul Fisika SMA Kelas XII 42

 21. Sebuah magnet batang dilewatkan pada kumparan A
yang memiliki kumparan 600 lilitan, sehingga
mengakibatkan terjadinya perubahan fluks magnetik
sebesar 5 × 10–5 weber per detik. Jika kumparan
diganti dengan B yang mempunyai 800 lilitan
sedangkan perubahan fluks magnetik tetap, maka
D.
perbandingan GGL induksi yang dihasilkan A dan B
adalah…
A. 1 : 2 B. 2 : 3 C. 3 : 4
D. 4 : 3 E. 3 : 2
22. Jika sebuah muatan listrik q positif bergerak dalam
medan magnetik homogen B dengan kelajuan v, maka
muatan listrik tersebut akan mengalami gaya magnetik F. E.
Gambar hubungan antara F, B dan v yang benar adalah….

A.

23. Induksi Elektromagnetik [transformator] 2017

Sebuah transformator step-down dengan efisiensi 50%
mempunyai tegangan primer 240 volt dan tegangan
sekunder 120 volt. Kuat arus pada kumparan primer 2 A,
maka besar daya yang hilang akibat panas dan faktor
lainnya adalah ….

A. 60 watt B. 120 watt C. 240 watt

D. 320 watt E. 480 watt
C.

Modul Fisika SMA Kelas XII 43

 Bab 5. Arus dan tegangan bolak balik

Kompetensi dasar:
Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak balik
Materi pembelajaran:
 Pengertian arus bolak balik
 Rangkaian seri RLC

Contoh Soal

Modul Fisika SMA Kelas XII 44

Modul Fisika SMA Kelas XII 45
Modul Fisika SMA Kelas XII 46
Modul Fisika SMA Kelas XII 47
Modul Fisika SMA Kelas XII 48
Modul Fisika SMA Kelas XII 49
Latihan Soal

Modul Fisika SMA Kelas XII 50

Modul Fisika SMA Kelas XII 51
 Bab 6. Teori Relativitas Khusus

Kompetensi dasar:
Menganalisis fenomena perubahan panjang, waktu, dan massa dikaitkan dengan kerangka acuan, dan kesetaraan massa dengan energi
dalam teori relativitas khusus
Materi pembelajaran:
Teori Relativitas Khusus:
 Relativitas Newton - Percobaan Michelson dan Morley
 Postulat relativitas khusus - Massa, Momentum, dan energi relativistik
 Induksi Elektromagnetik

Modul Fisika SMA Kelas XII 52

Modul Fisika SMA Kelas XII 53
Modul Fisika SMA Kelas XII 54
Latihan soal 1

Modul Fisika SMA Kelas XII 55

 Bab 7. Fenomena Kuantum

Kompetensi dasar:
Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup sifat radiasi benda hitam, efek fotolistrik, efek
Compton, dan sinar X dalam kehidupan sehari-hari
Materi pembelajaran:
Fenomena kuantum:
 Konsep foton - Efek fotolistrik
 Efek Compton - Sinar X

Modul Fisika SMA Kelas XII 56

Modul Fisika SMA Kelas XII 57
Latihan Soal

Modul Fisika SMA Kelas XII 58

Modul Fisika SMA Kelas XII 59
Modul Fisika SMA Kelas XII 60
 Bab 8. Inti Atom
Kompetensi dasar: Menganalisis karakteristik inti atom, radioaktivitas, pemanfaatan, dampak, dan proteksinya
dalam kehidupan sehari-hari
Materi pembelajaran:
Inti Atom :
 Struktur inti - Reaksi inti
 Radioaktivitas - Teknologi nuklir
 Proteksi radiasi meliputi:
Pelindung atau perisai radiasi, jaga jarak, batas waktu/time limitation

Modul Fisika SMA Kelas XII 61

Modul Fisika SMA Kelas XII 62
Modul Fisika SMA Kelas XII 63
Latihan soal

Modul Fisika SMA Kelas XII 64

Modul Fisika SMA Kelas XII 65
Modul Fisika SMA Kelas XII 66
Modul Fisika SMA Kelas XII 67
Latihan soal

Modul Fisika SMA Kelas XII 68

 Bab 9. Radiasi Elektromagnetik
Kompetensi dasar:
Menganalisis fenomena radiasi elektromagnetik, pemanfaatannya dalam teknologi,
dan dampaknya pada kehidupan
Materi pembelajaran:
Radiasi Elektromagnetik :
 Spektrum elektromagnetik - Sumber radiasi elektromagnetik
 Pemanfaatan radiasi elektromagnetik - Bahaya radiasi elekromagnetik

Modul Fisika SMA Kelas XII 69

Latihan soal

Modul Fisika SMA Kelas XII 70

Modul Fisika SMA Kelas XII 71