RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

SEMESTER

MATA KULIAH
FARMASI KLINIK

Oleh :
Dr. Zullies Ikawati, Apt.
Dra. Fita Rahmawati, SpFRS, Apt.
Dra. Tri Murti andayani, SpFRS, Apt.
Woro Hardjaningsih, SpFRS, Apt.
Nanang Munif Yasin, MPharm, Apt.

FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS GADJAH MADA
2008

0
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
1. Nama Mata Kuliah : Farmasi Klinik
2. Kode Mata kuliah : FAK 4841
3. SKS :3
4. Sifat : Wajib
5. Prasyarat : Farmakologi Klinik (FAD 3811)
6. Semester : VII (minat FKK)
7. Perkiraan banyaknya peserta : 120 mhs
8. Deskripsi singkat mata kuliah Farmasi Klinik:
Mata kuliah ini mempelajari mengenai sejarah dan perkembangan farmasi klinik, kegiatan-
kegiatan farmasi klinik meliputi: wawancara riwayat pengobatan, pemantauan terapi, TDM,
penatalaksanaan interaksi obat, pelayanan informasi obat, konseling, pendekatan kasus
farmasi klinik dengan metode SOAP, FARM, dan PAM.
9. Tujuan Pembelajaran:
Tujuan pembelajaran Farmasi Klinik adalah mahasiswa memahami dan menguasai
pengertian farmasi klinik dan kegiatan-kegiatannya. Bagi mahasiswa dengan minat
Farmasi Klinik dan Komunitas, mata kuliah ini salah satu ilmu utama yang nantinya akan
diaplikasikan dalam memberikan pelayanan kefarmasian. Mahasiswa juga diharapkan
mampu mengintegrasikan berbagai ilmu terkait. Selain itu, dengan prinsip evidence-
based medicines, maka tenaga kesehatan, termasuk farmasis, harus selalu mengikuti
fakta terbaru mengenai penggunaan obat untuk nantinya dapat memberikan pelayanan
farmasi klinik. Karena itu, tujuan pembelajaran juga untuk memotivasi mahasiwa untuk
terus belajar secara mandiri dan terus mengikuti perkembangan dunia kesehatan
secara berkesinambungan (lifelong-learning), khususnya bidang kefarmasian dan obat-
obatan yang berkembang sangat cepat, jika ingin profesional dalam pelayanan farmasi
klinik dan komunitas.
10. Tujuan Pembelajaran khusus
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat :
1. Mengetahui perkembangan farmasi klinik di Indonesia dan dunia
2. Memahami macam-macam kegiatan pelayanan farmasi klinik

1
B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1.Rencana kegiatan pembelajaran mingguan
Minggu Topik Subtansi Materi Metode Fasilitas
ke (Pokok bahasan) pembelajaran
1 Pengantar dan - Sejarah farmasi Klinik Ceramah, LCD viewer,
Pendahuluan tentang - Pengertian dan arti penting farmasi klinik tanya jawab laptop
Farmasi Klinik - Kompetensi seorang farmasis klinik
- Ruang lingkup pelayanan farmasi klinik
- Pelaksanaan Farmasi Klinik di RSAL Dr.
Ramelan
2 Kegiatan pelayanan - Wawancara riwayat pengobatan presentasi, LCD viewer,
farmasi klinik (1) - penyusunan rencana asuhan kefarmasian diskusi laptop
- pemantauan terapi
3 Kegiatan pelayanan - Penatalaksanaan interaksi obat presentasi, LCD viewer,
farmasi klinik (2) - pelayanan informasi obat diskusi laptop
- konseling
4 Kegiatan pelayanan - TDM, TPN, Handling sitostatika presentasi, LCD viewer,
farmasi klinik (3) diskusi laptop
5 Metoda analisis Metode PAM presentasi, LCD viewer,
kasus farmasi klinik Metode FARM diskusi laptop
Metode SOAP
6 Model dokumentasi - rekam medis presentasi, LCD viewer,
penyelesaian - terminologi & medis singkatan diskusi laptop
masalah farmasi - model dokumentasi
klinik
7 Interpretasi hasil - interpretasi tanda vital, sistem presentasi, LCD viewer,
pemeriksaan fisik kardiovaskuler, sistem pernafasan, sistem diskusi laptop
dan saluran pencernaan, sistem otot rangka
Evidence based- dan status mental
medicine - Evidence based-medicine
8 Identifikasi DRP - drug related problem presentasi, LCD viewer,
- Identifikasi DRP dan contoh studi kasus diskusi laptop
9 Interpretasi data - Interpretasi gangguan hematology dan presentasi, LCD viewer,
klinis hematology dan gangguan keseimbangan asam basa diskusi laptop
gangguan - Studi kasus
keseimbangan asam
basa
10 Penggunaan obat - Penggunaan obat pada wanita hamil dan presentasi, LCD viewer,
pada wanita hamil menyusui diskusi laptop
dan menyusui - Studi kasus
11 Penggunaan obat - Penggunaan obat pada pediatric dan presentasi, LCD viewer,
pada pediatric dan geriatri diskusi laptop
geriatri - Studi kasus
12 Interpretasi data - Interpretasi data klinis gangguan hepar presentasi, LCD viewer,
klinis gangguan dan ginjal diskusi laptop
hepar dan ginjal - studi kasus
13 Drug-induced - Drug-induced renal, liver, hematology, and presentasi, LCD viewer,
disease respiratory disease diskusi laptop
- studi kasus

2. Metode pembelajaran dan bentuk kegiatan

2
 Perkuliahan diberikan dalam bentuk penjelasan oleh dosen di depan kelas dengan
berbagai alat bantu seperti LCD viewer, Laptop, dan white board. Selain itu juga diterapkan case-
based learning di mana dipresentasikan berbagai contoh kasus farmasi klinik untuk dibahas di
dalam kelas.

C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN

1. Hasil pembelajaran
Kriteria penilaian mengacu pada beberapa kriteria berikut ini :
- mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip dalam materi perkuliahan Farmasi Klinik, dan
menjelaskan kembali materi perkuliahan tersebut,
- kemampuan mahasiswa menganalisis dan mempresentasikan kasusnya di depan kelas
Penilaian tersebut akan dilakukan melalui ujian tertulis dan aktivitas diskusi. Ujian tertulis
dilakukan pada akhir semester. Adapun prosentase unsur penilaian dan kriterianya adalah sbb:
Unsur-unsur Persentase (%)
Ujian tengah semester 50
Ujian akhir semester 50
Total 100

Tabel 2. Kriteria penilaian kuliah Farmasi Klinik

Nilai Jumlah total

A ≥ 75
B 60- < 75
C 45- < 30
D 30- < 45
E < 30

2. Evalusi Proses pembelajaran dari mahasiswa

Untuk mendapatkan masukan dari mahasiwa mengenai keseluruhan proses pembelajaran,
akan dibagikan kuesioner yang berupa SKALA KEPUASAN MENGAJAR.

D. DAFTAR PUSTAKA
a. McPhee, S., Lingappa, V.R., Ganong, W.F., Lange, J.D., 2000, Pathophysiology of disease:
An introduction to Clinical Medicine, 3rd ed, The McGraw-Hill Companies Inc, New York
b. Herfindal, E.T., Gourley, D.R (Eds), 2001, Textbook of Therapeutics Drug and Disease
Management, 7th Ed, Lippincot Williams and Wilkins, Philadelphia
c. DiPiro, J.T., Talbert, R.L., Yee, G.C., Matzke, G.R., Wells, A.G., Posey, L.M. (Eds), 2005,

3
 Pharmacotherapy a Pathophysiological Approach, 4rd ed, Appleton & Lange, Stamford
d. Anonim, 2000, Informatorium Obat Nasional Indonesia (IONI), Dep Kesehatan RI, Jakarta