SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK INDONESIA 1

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas / Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Menerapkan, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Kendaraan Ringan Otomotif. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Memahami sikap 3.1.1 Memahami tentang Sikap Dan Perilaku  Mengamati untuk 5 JP  Buku Produk  Lisan
dan perilaku wirausaha dan Wirausahawan mengidentifikasi dan Kreatif  Tertulis
wirausahawan kewirausahaan merumuskan kewirausahaan  Penugasan
4.1 Memresentasikan masalah sikap dan kelas 11 SMK  Portofolio
3.1.2 Mengidentifikasi sikap dan prilaku Kurikulum 2013
sikap dan perilaku
perilaku wirausaha wirausahawan  Internet
wirausahawan
https://smkindonesia1.blogspot.com/
 3.1.3 Memahami karakteristik  Mengumpulkan data  Sumberlain yang
wirausaha sikap dan prilaku relevan
wirausahawan
3.1.4 Mengidentifikasi  Mengomunikasikan
keberhasilan dan sikap dan prilaku
kegagalan wirausaha wirausahawan
3.1.5 Mengidentifikasi perilaku  Mempresentasikan
wirausaha sikap dan prilaku
wirausahawan
4.1.1 Mempresentasikan sikap
dan perilaku
wirausahawan
Peluang Usaha  Buku Produk  Lisan
3.2 Menganalisis 3.2.1 Menjelaskan peluang dan  Mengidentifikasi 5 JP
Produk Barang/Jasa Kreatif  Tertulis
peluang usaha resiko usaha berbagai jenis
produk barang/jasa kewirausahaan  Penugasan
3.2.2 Menjelaskan Faktor-faktor peluang usahap
4.2 Menentukan kelas 11 SMK  Portofolio
keberhasilan dan kegagalan roduk/jasa
peluang usaha Kurikulum 2013
usaha  Mendiskusikan
produk barang/jasa  Internet
tentang
3.2.3 Mengembangkan ide dan pengkategorian  Sumberlain yang
peluang usaha peluang usaha yang relevan
3.2.4 Menganalisis peluang usaha lebih spesifik
produk barang/jasa  Mengumpulkan data
terhadap para pelaku
4.2.1 Menentukan peluang usaha usaha barang/jasa
produk barang/jasa dilingkungan sekitar
 Mengemukakan
peluang usaha
barang/jasa di depan
kelas secara
berkelompok
 Mengkomunikasikan
tentang pemaparan
materi yang sedang
dilaksanakan
Konsep Hak Atas 5 JP  Buku Produk  Lisan
3.3 Memahami hak atas 3.3.1 Mendeskripsikan pengertian  Mengamati hak atas
Kekayaan Intelektual Kreatif  Tertulis
https://smkindonesia1.blogspot.com/
 kekayaan intelektual hak atas kekayaan (HAKI) kekayaan intelektual kewirausahaan  Penugasan
4.3 Memresentasikan intelektual  Mengumpulkan data kelas 11 SMK  Portofolio
hak atas kekayaan tentang hak atas Kurikulum 2013
3.3.2 Mendeskripsikan macam-
intelektual
macam hak atas kekayaan kekayaan intelektual  Internet
intelektual  Mengolah data Sumberlain yang
tentang hak atas relevan
4.3.1 Mepresentasikan hak atas kekayaan intelektual
kekayaan intelektual
Mengomunikasikan
tentang hak atas
kekayaan intelektual
Konsep Desain/  Buku Produk  Lisan
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan konsep  Mengamati Konsep 10 JP
Prototype Dan Kreatif  Tertulis
konsep desain/ prototype dan desain/prototype dan
Kemasan Produk kewirausahaan  Penugasan
desain/prototype kemasan produk kemasan produk
Barang/Jasa kelas 11 SMK  Portofolio
dan kemasan barang/jasa barang/jasa
produk barang/ jasa Kurikulum 2013
3.4.2 Menentukan konsep  Mengumpulkan data
4.4 Membuat  Internet
desain/prototype dan tentang Konsep
desain/prototype Sumberlain yang
kemasan produk desain/prototype dan
dan kemasan relevan
barang/jasa kemasan produk
produk barang/jasa barang/jasa
4.4.1 Menyajikan desain/  Mengolah data
prototype dan kemasan tentang
produk barang/jasa Konsepdesain/protot
ype dan kemasan
produk barang/jasa
 Menyajikan tentang
Konsep
desain/prototype dan
kemasan produk
barang/jasa
Tahapan-Tahapan  Buku Produk  Lisan
3.5 Menganalisis proses 3.5.1 Memahami Tahapan –  Mengamati proses 10 JP
kerja pembuatan tahapan Pembuatan Pembuatan kerjapembuatan
Kreatif  Tertulis
prototype produk prototype produk kewirausahaan  Penugasan
Prototype prototype produk
barang/jasa barang/jasa kelas 11 SMK  Portofolio
barang/jasa
4.5 Membuat alur dan Kurikulum 2013
3.5.2 Mengidentifikasi  Mengumpulkan data
proses kerja  Internet
https://smkindonesia1.blogspot.com/
 pembuatan keunggulan dan kelemahan tentang proses Sumberlain yang
prototype produk prototype kerjapembuatan relevan
barang/jasa prototype produk
3.5.3 Menentukan Proses kerja
barang/jasa
pembuatan prototype
produk barang/jasa  Mengolah data
tentang proses kerja
3.5.4 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype
pembuatan prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa  Menyajikan tentang
4.5.1 Membuat alur dan proses proses kerja
kerja pembuatan prototype pembuatan prototype
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.6.1 Mengidentifikasi lembar Cara Membuat  Buku Produk  Lisan
3.6 Menganalisis lembar  Mengamati 5 JP
kerja /gambar kerja untuk Lembar Kerja Untuk Kreatif  Tertulis
kerja/ gambar kerja lembarkerja/gambar
pembuatan prototype Pembuatan kewirausahaan  Penugasan
untuk pembuatan kerja untuk
produk barang/jasa Prototype Barang kelas 11 SMK  Portofolio
prototype produk pembuatan prototype
3.6.2 Menentukan lembar kerja Jasa Kurikulum 2013
barang/jasa produk barang/jasa
/gambar kerja untuk  Internet
4.6 Membuat lembar  Mengumpulkan data
pembuatan prototype  Sumberlain yang
kerja/ gambar kerja tentang lembar
produk barang/jasa relevan
untuk pembuatan kerja/gambar kerja
4.6.1 Menyajikan lembar kerja
prototype produk untuk pembuatan
/gambar kerja untuk
barang/jasa prototype produk
pembuatan prototype
produk barang/jasa barang/jasa
 Mengolah data
tentang lembar
kerja/gambar kerja
untuk pembuatan
prototype produk
barang/jasa
 Menyajikan tentang
lembar kerja/gambar
kerja untuk
pembuatan prototype
produkbarang/jasa

https://smkindonesia1.blogspot.com/
 ………………., 16 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................

https://smkindonesia1.blogspot.com/
 SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK INDONESIA 1

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas / Semester : XI / Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Menerapkan, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Kendaraan Ringan Otomotif. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu (JP) Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
1 2 3 4 5 6
4.7 Menganalisis biaya 3.7.1 Menjelaskan Pengertian Biaya Produksi Dan 21 JP  Lisan
 Mengamati biaya produksi prototype
produksi prototype Biaya Produksi Anggaran Biaya  Tertulis
produk barang/jasa
produk barang/jasa 3.7.2 Menganalisis biaya produksi  Penugasan
5.7 Menghitung biaya prototype produk  Mengumpulkan data tentang
biayaproduksi prototype produk  Portofolio
produksi prototype barang/jasa
produk barang/jasa 4.7.1 Menghitung biaya produksi barang/jasa
 Mengolah data tentang biaya produksi
https://smkindonesia1.blogspot.com/
 prototype produk
barang/jasa
3.8.1 Menerapkan proses kerja
4.8 Menerapkan proses
pembuatan prototype
kerja pembuatan
produk barang/jasa
prototype produk
3.8.2 Menganalisis proses kerja
barang/jasa
pembuatan prototype
5.8 Membuat prototype
produk barang/jasa
produk barang/jasa
4.8.1 Menyajikan prototype
produk barang /jasa
3.9.1 Mengidentifikasi kesesuaian
4.9 Menentukan
fungsi prototype produk
pengujian
barang/jasa
kesesuaian fungsi
3.9.2 Menganalisis pengujian
prototype produk
kesesuaian fungsi prototype
barang/jasa
produk barang/jasa
5.9 Menguji prototype
4.9.1 Menguji prototype produk
produk barang/jasa
barang/ jasa
prototype produk barang/jasa
 Menyajikan tentang biaya produksi
prototype produk barang/jasa
Proses Kerja 28 JP  Lisan
 Mengamati proses kerja pembuatan
Pembuatan Prototype  Tertulis
prototype produk barang/jasa
Produk Barang/Jasa  Penugasan
 Mengumpulkan data tentang proses
 Portofolio
kerja pembuatan prototype produk
barang/jasa
 Mengolah data tentang proses kerja
pembuatan prototype produk
barang/jasa
 Menyajikan proses kerja pembuatan
prototype produk barang/jasa
Pengujian 28 JP  Lisan
 Mengamati pengujian kesesuaian
Kesesuaian Fungsi  Tertulis
fungsi prototype produk barang/jasa
Prototype Produk  Penugasan
 Mengumpulkan data tentang pengujian
Barang/Jasa  Portofolio
kesesuaian fungsi prototype produk
barang/jasa
 Mengolah data tentang pengujian
kesesuaian fungsi prototype produk
barang/jasa
 Menyajikan pengujian kesesuaian
fungsi prototype produk barang/jasa

………………., 16 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
https://smkindonesia1.blogspot.com/
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

...................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................

https://smkindonesia1.blogspot.com/