RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 3

Tarikh : 14 JANUARI 2019 Hari : ISNIN

Mata Pelajaran : BAHASA MALAYSIA Kelas : 3 ARIF Masa : 08.10 – 09.10
Tema / Topik : Aspirasi Murid : Nilai Murni :
1- KEKELUARGAAN Kemahiran Berfikir / BERANI MENCUBA
UNIT 2- MARI CUBA
Kemahiran Memimpin /
Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
Kod Standard Pembelajaran : Pendidikan alam sekitar
Etika dan Kerohanian
3.1.1
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Objektif Pembelajaran : Konsep Utama / Pemulihan /
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
murid dapat: Pengayaan
menggunakan kata ganti nama untuk melengkapkan Refleksi :
dialog
Bahan Bantu Belajar :
Kriteria Kejayaan : Buku teks ms 12

Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup

Set Induksi
1. Pengenalan tajuk
Pemula/Pembelajaran :
2. Guru menyampaikan OP
kepada murid.
3. buka buku teks JILID 1 ms
12
Perkembangan /Latihan: 6.murid mengenalpasti penjodoh
4. murid meneliti petikan dan membaca sendiri bilangan yang terdapat dalam teks
5. Guru membimbing murid menyatakan penjodoh bilangan bagi Plenari/ Peneguhan/Penutup :
perkataan yang dicetak biru 7. Guru membuat rumusan dan
kesimpulan berdasarkan aktiviti yang
dijalankan.
8. Murid membuat latihan dalam buku
aktiviti muka surat 13-14

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 3

Tarikh : 14 JANUARI 2019 Hari : ISNIN
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 6 ARIF Masa : 9.10 – 10.10
Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Tema / Topik : Kemahiran Berfikir / Berani mencuba
Gimnastik Asas Kemahiran Memimpin /
Gayut Songsang Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
matematik
Etika dan Kerohanian
Kod Standard Pembelajaran :
1.3.1, 2.3.1, 5.1.2 Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Utama Pemulihan /
Objektif Pembelajaran : /Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid bergayut Pengayaan
dapat: Refleksi :
1. Bergayut pada palang dengan posisi badan songsang
(inverted).
2. Mengenal pasti genggaman yang sesuai dengan posisi
badan songsang semasa bergayut pada palang
3. Menerangkan situasi dan peralatan yang boleh
membahayakan diri. Bahan Bantu Belajar :
4. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa Palang gayut
melakukan aktiviti.

Kriteria Kejayaan :

Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan. 3. Persembahan/Permainan Kecil 4. Menyejukkan badan
2. Penyampaian Standard 5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Pembelajaran
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) Minggu : 3
Tarikh : 14 JANUARI 2019 Hari : ISNIN
Mata Pelajaran : BAHASA MALAYSIA Kelas : 4 ARIF Masa : 12.40 – 01.40
Aspirasi Murid : Nilai Murni :
Tema / Topik : Kemahiran Berfikir / keusahawan
AKTIVITI KELUARGA Kemahiran Memimpin /
SERONOKNYA MEMBACA Hubungan Rentas Kurikulum :
Kemahiran Dwi Bahasa
muzikal
Etika dan Kerohanian
Kod Standard Pembelajaran :
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
5.1.1
Konsep Utama Pemulihan /
Objektif Pembelajaran : /Perbendaharaan kata Utama Pengukuhan /
Pada akhir pengajaran dan Pengayaan
pembelajaran, murid dapat: Refleksi :
Memahami dan menggunakan kata nama
am konkrit dan penjodoh bilangan dengan
betul mengikut konteks.
Bahan Bantu Belajar :
Buku teks ms 12
Kriteria Kejayaan :
Murid dapat menyatakan 5 penjodoh
bilangan dan contohnya.
Aktiviti Permulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
1. Murid di beri helaian 2. Murid bincang jawapan bersama rakan di dalam 3. Guru semak jawapan murid.
tugasan di mana kumpulan. Table Talkers (Perbincangan di meja) 4. Jika terdapat kesalahan murid
mereka perlu perlu membuat pembetulan
melengkapkan teks
dengan penjodoh
bilangan dan mengisi
tempat-tempat kosong
dengan tepat. Cloze
Procedures ( Isikan
tempat kosong)