OPTIMASI PENDIDIKAN SMK

BAB I
PENDAHULUAN
A. MANDAT
1. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Undang-undang Nomor 22 tahun 1999 tentang Pemerintah Daerah
4. Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 1999 tentang Perimbangan Keuangan Pemerintah Pusat dan Daerah
5. Peraturan Pemerintah Nomor 29 tahun 1990, tentang Pendidikan Menengah
6. Peraturan Pemerintah Nomor 39 tahun 1992 tentang Peran serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional;
7. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
8. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan
9. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 61 tahun 2014 tentang Kurikulum SMK
10. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah
11. Perjanjian Kerjasama antara Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dan Kamar Dagang dan Industri (KADIN) Nomor 0104a/U/1994 dan Nomor SKEP/019/DPH/IV/1994
tanggal 28 April 1994 tentang Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) pada Sekolah Menengah Kejuruan;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan ( SKL )
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 tahun 2016 tentang Standar Isi
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
15. Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. : 052/O/1988 Tanggal : 8 Pebruari 1988 Tentang : Pendirian STM Negeri Kendal.
16. Kondisi Globalisasi dan Perkembangan IPTEK.
B. STAKEHOLDER
1. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

2. Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
3. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Tengah
4. Bupati Kendal
5. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kendal
6. Dewan Pendidikan Kabupaten Kendal
7. Komite Sekolah
8. Kepala Sekolah
1
Rencana Kerja Tahunan (RKT) SMK N 2 Kendal
Tahun 2017/ 2018
9. Orang tua siswa
10. Guru dan Karyawan
11. Dunia Usaha-Industri
12. Instansi lain yang terkait
C. CORE BUSINESS
1. Pendidikan dan Latihan Reguler
Melaksanakan pendidikan dan latihan reguler jangka 3 (tiga) tahun dengan menggunakan Kurikulum 2013 dan senantiasa menyesuaiakan / menyepadankan dengan kebutuhan Dunia Usaha /
Industri setempat serta mengikuti perkembangan Iptek secara global dengan senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan budaya bangsa.
2. Pendidikan dan Latihan Jangka pendek
Melaksanakan pendidikan dan latihan jangka pendek (2 minggu, 1 bulan, 2 bulan) seperti kompetensi kejuruan dan kewirausahaan serta kursus kompetensi tertentu yang pesertanya direkrut dari
masyarakat yang memerlukan, pencari kerja, putus sekolah dan tenaga kerja dari Dunia Usaha / Industri setempat serta tamatan yang memerlukan penguatan/penambahan kompetensi tertentu.
3. Unit Produksi dan Jasa / Bussines Centre
Mengoptimalkan pemanfaatan fasilitas guna memproduksi barang jadi serta melayani permintaan jasa dari konsumen dilingkungan sekolah dan masyarakat yang memerlukan.
2
Tahun 2017/ 2018
BAB II
VISI, MISI DAN NILAI-NILAI
A. VISI
Menjadi institusi pencetak tamatan yang profesional dibidang keahliannya dan berjiwa wirausaha yang berkompetenmemasuki lapangan kerja diera global
B. MISI
1. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara optimal kepada generasi muda di Program Keahlian Teknik Bangunan :Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan ; Program Keahlian Teknik
Furnitur : Paket Keahlian Teknik Furnitur, Program Keahlian Teknik Ketenagalistrikan : Paket Keahlian Teknik Pendinginan dan Tata Udara, Paket Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan
Paket Keahlian Teknik Otomasi Industri,Program Keahlian Teknik Otomotif :Paket Keahlian Teknik Kendaraan Ringan danPaket Keahlian Teknik Sepeda Motor yang berorientasi pada
kecakapan hidup dan keimanan-ketaqwaan.
2. Memberdayakan fasilitas sekolah secara efektif dan efisien.
3. Menciptakan suasana kerja yang kondusif
4. Mengembangkan layanan jasa dan produk bagi pembangunan ekonomi masyarakat.
5. Menyelenggarakan pendidikan danpelatihan ketrampilan atau Paket(Short Course).
6. Meningkatkan kerja sama dengan Institusi Pasangan dalam rangka penerapan Praktek Kerja Industri, peningkatan Paket guru dan penempatan tamatan.
C. NILAI-NILAI
1. Keimanan dan Ketaqwaan

2. Kejujuran
3. Keterbukaan
4. Kebersamaan
5. Kekeluargaan
6. Saling Menghargai
7. Kreatif
8. Inovatif
9. Pelayanan Prima
10. Disiplin
11. Tanggung jawab
3
Tahun 2017/ 2018
BAB III
LINGKUNGAN STRATEGIK
A. LINGKUNGAN STRATEGIK INTERNAL
1. Tersedianya guru dan tenaga kependidikan yang trampil, disiplin dan memiliki dedikasi dalam bidang pendidikan;
2. Adanya dukungan dari Komite Sekolah dalam menggali dana yang memadai guna pengembangan pendidikan unggul dan berkualitas;
3. Tersedianya sarana prasarana dan infrastruktur serta fasilitas praktek yang memadai guna pelatihan Paket kejuruan;
4. Kemampuan manajerial pengelola sekolah yang dapat diandalkan.
B. LINGKUNGAN STRATEGIK EKSTERNAL
1. Adanya dukungan Pemerintah Pusat dan Daerah dalam pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) guna menciptakan generasi terampil yang berwawasan Teknologi dan Informasi
Modern;
2. Tingginya Animo masyarakat untuk bersekolah di SMK;
3. Dukungan masyarakat untuk mengembangkan pendidikan unggul dalam bidang teknologi dan industri;
4. Masih kurangnya SMK bidang teknologi yang dikelola secara professional memungkinkan pengembangan SMK yang dikelola dengan akuntabilitas tinggi;
5. Banyaknya dukungan dari Dunia Usaha/Industri yang telah melaksanakan kerjasama dalam mendidik dan merekrut calon tenaga kerja tamatan SMK;
6. Adanya dukungan dan kerjasama dengan LSP untuk mengembangkan Uji Paket dan Sertifikasi Profesi;
C. FAKTOR PENENTU KEBERHASILAN
1. Sarana Prasarana dan Fasilitas Pembelajaran

2. Pelaksanaan Kurikulum yang Konsisten
3. Ketercukupan Dana dan Anggaran Sekolah
4. Lingkungan yang Sehat dan Kondusif
5. Dukungan Dunia Usaha dan Industri yang relevan
6. Kinerja SDM yang professional, disiplin dan menjunjung tinggi etika profesi
7. Siswa yang berkualitas
8. Tata kerja yang terstruktur
4
Tahun 2017/ 2018
BAB IV
TUJUAN, SASARAN DAN STRATEGI
A. TUJUAN
1. Tujuan Umum
a. Meningkatkan peran SMK sebagai Pusat Pendidikan Terpadu (PPKT) yang menyelenggarakan :
1) Pendidikan dan latihan reguler;
2) Pendidikan dan pelatihan keterampilan/Paket (short course);
3) Layanan jasa dan produk bagi pengembangan ekonomi masyarakat;
4) Pendidikan dan pelatihan lanjutan (politeknik);
5) Kemungkinan untuk dikembangkan menjadi SMK 4 tahun.
b. Sebagai asset daerah dapat memberi kontribusi secara nyata pada pembangunan daerah meliputi :
1) Penyediaan SDM yang berkompeten serta memiliki daya saing untuk menghadapi era global melalui peningkatan mutu tamatan;
2) Menjadi partner Pemerintah Kabupaten dalam pengembangan potensi wilayah;
3) Mengembangkan ekonomi masyarakat lewat wirausaha dibidang teknologi;
4) Memberdayakan sekolah dalam rangka mewujudkan pelayanan prima bagi masyarakat.
c. Mengembangkan iklim belajar berwawasan global yang berakar pada norma dan budaya bangsa Indonesia;
d. Menyelenggarakan pendidikan berorientasi kecakapan hidup ( Life Skill )
2. Tujuan Khusus
a. Memperlancar dan meningkatkan mutu Proses Belajar Mengajar dengan pola pembelajaran CBT dan pengembangannya (Teaching Factory/Teaching Industry) ;
b. Meningkatkan sumber daya manusia dalam rangka menuju profesionalisme;
c. Melengkapi fasilitas praktek dengan peralatan yang menunjang peningkatan profesionalisme;
d. Meningkatkan keahlian professional siswa pada setiap program Keahlian/Paket Keahlian sesuai dengan tuntutan industri;
e. Tamatan/lulusan dari setiap Program Keahlian/Paket Keahlian dapat terserap langsung di Dunia Usaha/Industri dan atau Mandiri.
5
Tahun 2017/ 2018
B. SASARAN
1. Terseleksinya siswa baru yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang unggul dan bermutu;
2. Terpenuhinya jumlah dan kualifikasi tenaga kependidikan sesuai bidang keahlian yang dikembangkan;
3. Sarana Prasarana dan Fasilitas Sekolah terkondisi dengan baik, berdaya guna dan berhasil guna;
4. Terjalin hubungan kerjasama dengan masyarakat, Dunia Usaha / Industri serta instansi terkait;
5. Terlaksananya pembelajaran berbasis Kompetansi (CBT) dengan pendekatan saintifik dan penilaian autentik secara konsisten pada tahun pelajaran 2016/2017
6. Terlaksananya pendidikan system ganda di dalam dan di Luar Negeri;
7. Terlaksananya Uji Paket / Sertifikasi Profesi pada tahun pelajaran 2016/2017 dengan prosentase lulus 81%;
8. Terlaksananya kegiatan ekstra kurikuler unggulan guna menghadapi event local, regional dan Nasional;
9. Juara I dalam Lomba LKS tingkat Propinsi minimal 2 mata lomba tahun 2016/2017 dan Juara I tingkat Nasional minimal 1 mata Lomba pada tahun 2016/2017
10. Terlaksananya Pembelajaran bahasa Inggris berbasis TOEIC
11. Terlaksananya Self Access Study (SAS)
12. Terlaksanakan pembelajaran berbasis Paket ( CBT ) dengan pengantar bilingual
13. Terserapnya 72 % tamatan di Dunia Usaha/Industri;
14. Terlaksananya kegiatan rekreatif bagi organisasi sekolah, Guru dan Staf Tata Usaha;
15. Struktur Organisasi yang simple dan efisien;
16. Terlaksananya Sistem Manajemen Mutu ISO pada tahun pelajaran 2016/2017
17. Lingkungan yang aman, bersih, sehat dan indah;
C. STRATEGI
1. STRATEGI
a. Bersama-sama dengan Komite dan Institusi Pasangan menyusun pola seleksi calon siswa baru;
b. Mengembangkan kegiatan loka karya, In House Training (IHT) dan seminar dengan tema-tema aktual sesuai dengan perkembangan pendidikan dan perkembangan IPTEK;
c. Mengirimkan guru magang industri On The Job Training (OJT) di dalam dan di luar Negeri guna menyerap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi modern;
d. Menyusun analisa kebutuhan Sarana Prasarana dan Fasilitas meliputi Gedung dan Infrastruktur, Perabot, Fasilitas Praktek dan Media Pembelajaran, selajutnya dituangkan dalam
perencanaan pengadaan sesuai dengan skala kebutuhan / prioritas;
e. Menyusun inventarisasi sarana prasarana dan fasilitas serta peta kondisi guna memudahkan perencanaan perawatan, perbaikan dan rehabilitasi;
f. Menjalin kerjasama dengan Masyarakat dan Institusi Pasangan dalam bentuk Memorandun of Understanding (MoU) meliputi seluruh aspek kegiatan persekolahan;
g. Menyusun perangkat pembelajaran berbasis Paket Competence Based Training (CBT) dengan pendekatan saitifik dan penilaian autentik serta melaksanakannya secara konsisten dan
konsekwen;
h. Menyusun perangkat pembelajaran Bahasa Inggrisberbasis TOEIC
i. Melaksanakan Self Access Study (SAS)
j. Melaksanakan pembelajaran berbasis Paket (CBT) dengan pengantar Bilingual dan mengimplementasikan secara konsisten;
6
Tahun 2017/ 2018
k. Mengirimkan siswa magang ke Dunia Usaha/Industri di dalam dan di luar Negeri guna memperoleh pendidikan dan latihan Paket tertentu;
l. Bersama-sama dengan LSP menyelenggarakan Uji Paket dan Sertifikasi Profesi;
m. Melaksanakan pembinaan kegiatan ekstra kurikuler unggulan sesuai bakat, minat dan potensi siswa, serta mengadakan fasilitas penunjangnya;
n. Menjalin kerjasama dengan Institusi lain dalam rangka Bench Marking;
o. Menyusun struktur organisasi sesuai kebutuhan;
p. Menyusun Standart Operating Prosedur (SOP) untuk semua kegiatan di setiap unit kerja;
q. Melaksanakan Kunjungan Industri, Studi Banding dan Rekreasi 1 (satu) kali dalam satu tahun;
r. Memberdayakan satpam dan penjaga sekolah dalam pengelolaan lingkungan;
s. Mengimplementasikan Kurikulum Soft Skill
2. KEBIJAKAN
a. Kebijakan Bidang Kurikulum dan Kegiatan Belajar Mengajar
 Pengembangan Kurikulum Berbasis Paket

 Implementasi Life Skill dalam pembelajaran
 Pengembangan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran
 Pengembangan penilaian pembelajaran dengan penilaian autentik meliputi ranah sikap, pengetahuan dan ketrampilan
 Pengembangan Kelas Industri
 Pengembangan pembelajaran bahasa Inggris berbasis TOEIC
 Pembentukan English Club dan Englis Day
 Implementasi Kurikulum Soft Skill
b. Kebijakan Bidang Organisasi dan Manajemen
 Memberikan Pelayanan Kepada SDM dalam rangka mewujudkan peningkatan kualitas kerja professional
 Pengembangan Budaya Organisasi
 Penyehatan Organisasi dengan kegiatan Rekreatif
c. Kebijakan Bidang Ketenagaan dan Sumber Daya Manusia
 Seleksi Penerimaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

 Pengembangan SDM
 Peningkatan kesejahteraan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan
7
Tahun 2017/ 2018
d. Kebijakan Bidang Keuangan dan Anggaran Sekolah
 Penggalian Sumber Dana

 Penyimpanan dan Penggunaan Dana
 Efektifitas, efisiensi dan taat azas
e. Kebijakan Bidang Sarana Prasarana dan Fasilitas
 Pemetaan Sarana dan Prasarana Sekolah

 Penambahan/Rehabilitasi Sarana Prasarana dan Infrastruktur
 Penambahan/Rehabilitasi Fasilitas
 Pemeliharaan dan Perawatan Fasilitas
 Pendayagunaan Fasilitas
f. Kebijakan Bidang Kesiswaan
 Seleksi Penerimaan Siswa Baru

 Peningkatan Kegiatan Ekstrakurikuler
 Peningkatan kegiatan Co-kurikuler
 Peningkatan Peran Bimbingan Penyuluhah atau Bimbingan Karier (BP/BK)
 Peningkatan kedisplinan dan soft skill
g. Kebijakan Bidang Hubungan Masyarakat dan Hubungan Industri
 Peningkatan Peranserta Masyarakat dalam Kegiatan Sekolah

 Peningkatan kerjasama dengan Dunia Usaha / Industri
 Peningkatan peranBursa Kerja Khusus (BKK)
 Peningkatan kerjasama dengan Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP)
 Pelaksanaan magang siswa ke luar negeri
 Pertukaran guru dan siswa ke luar negeri
h. Kebijakan Bidang Lingkungan dan Budaya Sekolah
 Peningkatan Keamanan, Kebersamaan dan Keindahan Lingkungan

 Peningkatan Hubungan antar Unit Kerja
8
Tahun 2017/ 2018
BAB V
BIDANG GARAPAN, PROGRAM DAN KEGIATAN
A. BIDANG GARAPAN : KURIKULUM DAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

a. Penyusunan kurikulum 2013
1. Pengembangan kurikulum b. Sinkronisasi Kurikulum
c. Pengembangan Kurikulum bertaraf Internasional
a. Penyusunan perangkat pembelajaran berbasis Paket dengan pendekatan saintifik
b. Penyusunan perangkat evaluasi dan penilaian pembelajaran dengan penilaian
2. Pengembangan perangkat pembelajaran autentik
c. Penyusunan modul dan bahan ajar
d. Penyediaan buku mata pelajaran Normatif dan Adaptif
a. Peningkatan Pembelajaran dengan pendekatan Saintifik
b. Pengembangan supervisi kelas
3. Peningkatan proses KBM c. Pelaksanaan Penilaian Autentik
d. Pelaksanaan KBM remidial dan pengayaan
e. Pelaksanaan KBM berbasis IT
a. Pelaksanaan Ulangan Harian
Pengembangan kurikulum dengan mengikuti
b. Pelaksanaan Ujian Tengah Semester
perkembangan ilmu Pengetahuan dan Teknologi
secara berkesinambungan c. Pelaksanaan pemadatan materi pada mata pelajaran UNBK
d. Pelaksanaan Try Out UNBK
e. Pelaksanaan Tes Semester
4. Peningkatan kualitas dan kuantitas nilai
f. Pelaksanaan Uji Praktek Non Produktif
siswa tiap semester serta nilai UNBK dan
g. Pelaksanaan Uji Praktek Paket
USBK
h. Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah Berbasis Komputer
i. Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer
j. Pelaksanaan Ujian Praktek Paket dengan LSP
k.
l.
5. Pengembangan English Training Course a. Pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris berbasis TOEIC
(ETC) b. Pelaksanaan Test TOEIC untuk seluruh siswa kelas XII
a. Pembelajaran mandiri (SAS)
6. Pengembangan SAS b. Pengembangan E-learning/edmodo
c. Pengembangan akses internet dan intranet
9
Tahun 2017/ 2018
B. BIDANG GARAPAN : ORGANISASI DAN MANAJEMEN
a. Menyusun Dokumen ISO 9001:2015

b. Sosialisasi ISO 9001 : 2015
c. Implementasi dan Pendampingan Implementasi SMM ISO 9001:2015
d. Persiapan Audit Internal
1. Sosialisasi dan Implementasi SMM ISO 9001 :
2015 e. Audit Internal
f. Pelatihan SMM ISO 9001 : 2015
g. Persiapan Audit External
Mekanisme dan tata kerja organisasi h. Audit External
yang simple, efektif dan efisien
i. Perbaikan Hasil Audit External
a. Penawaran jasa konsultasi instansi lain
2. Jasa konsultasi/pendampingan ISO 9001 : 2015
b. Memberikan jasa Konsultasi
a. Rapat –Rapat koordinasi
b. Rapat Tinjauan Manajemen
3. Penyempurnaan kinerja melalui SMM ISO 9001 :
c. Menyusun Sasaran Mutu dan Program Kerja
2015
d. Laporan Bulanan
e. Evaluasi Pelaksanaan Program Kerja dan Ketercapaian sasaran mutu
10
Tahun 2017/ 2018
C. BIDANG GARAPAN : KETENAGAAN DAN SDM

1. Pengembangan Sistem Pengangkatan Pendidik a. Rekruitmen Tenaga Kependidikan
dan Tenaga Kependidikan baru
Peningkatan Kualitas SDM a. In House Training (IHT) tiap Paket keahlian
2. Pengembangan kegiatan IHT, Lokakarya dan
b. Desiminasi / seminar setiap hasil pelatihan/penataran
Seminar Pendidikan
c. Workshop Kurikulum 2013
3. Pengembangan Paket guru dalam mengelola
a. Penulisan penelitian tindakan kelas dan karya tulis ilmiah
kelas dan menulis karya ilmiah
a. OJT guru di industri sesuai dengan program studi
b. Pelatihan dan sertifikasi Paket oleh LSP/DU-DI
c. Pelatihan di BP Dikjur, P4TK Bandung, dan VEDC Malang
d. Penataran guru tingkat propinsi
Peningkatan Paket tenaga pendidik
4. Peningkatan Paket profesi tenaga pendidik e. Koordinasi dan perencanaan PKG, PKB
f. Penilaian angka kredit PAK

g. Penilaian Kinerja guru dan tindak lanjut PKB
a. Lomba Guru/Kepsek berprestasi

Peningkatan profesionalisme tenaga
5. Lomba tenaga pendidik b. Lomba karya ilmiah/tulis/PTK
pendidik
a. Penghargaan Tenaga Pendidik yang berprestasi

Penghargaan terhadap tenaga pendidik 6. Pembinaan dan Penghargaan terhadap tenaga
b. Penghargaan Tenaga Pendidik yang purna tugas
dan tenaga kependidikan pendidik dan tenaga kependidikan
c. Pembinaan terhadap tenaga pendidik dan tenaga kependidikan secara berkala
Pengembangan dan operasional 7. Pengembangan dan tertib administrasi bagian a. Pembuatan matrik Paket bagi tenaga pendidik dan kependidikan
11
Tahun 2017/ 2018
ketenagaan ketenagaan b. Pembuatan mapping Paket tenaga pendidik
8. Pengadaan barang pendukung operasional a. Pengadaan barang ATK pendukung operasional ketenagaan
ketenagaan
9. Peningkatan layanan adminitrasi, sertifikasi,

a. Layanan adminitrasi, sertifikasi, kenaikan pangkat dan Dapodik
kenaikan pangkat dan Dapodik
D. BIDANG GARAPAN : KEUANGAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

a. Membuat RAPBS bersama dengan KaKOM dan POKJA
1.Penyusunan RAPBS dan RKAS b. Melibatkan pengurus komite didalam merencanakan RAPBS dan RKAS
c. Menyusun RAPBS dan RKAS bersama team penyusun RKAS
a. Mengadakan rapat dengan pengurus Komite untuk penetapan RAPBS
2. Penetapan RAPBS
b. Mengadakan pertemuan dengan orang tua /wali murid untuk menetapkan RAPBS
a. Pengajuan proposal Ke APBD dan APBN
3. Penggalian dana
b. Peningkatan unit produksi dan jasa
Transparansi anggaran, efisien, efektif, a. Mengadakan pertemuan dengan Ka Kom dan Pokja untuk mengadakan evaluasi
taat azas dan akuntable antara program dan pelaksanaannya
4. Evaluasi Penggunaan Anggaran b. Mengadakan pertemuan dengan pengurus Komite untuk evaluasi penggunaan
APBS
c. Pembuatan berita acara perubahan APBS jika ada anggaran yang tidak Sesuai
dengan rencana
5. Pertanggung jawaban APBS a. Menyusun LPJ setiap bulan
b. Menyusun laporan pertanggung jawaban penggunaan APBS
c. Melaporkan penggunaan APBS kepada pengurus komite
d. Mempertanggung jawabkan pelaksanaan APBS dengan orang tua / wali murid
12
Tahun 2017/ 2018
E. BIDANG GARAPAN : SARANA PRASARANA DAN FASILITAS
1. Pematangan Organisasi a. Rapat Bulanan

2. Pemetaan kondisi sarana, fasilitas dan a. Pengembangan inventarisasi sarana, fasilitas dan infrastruktur
infrastruktur
a. Pembangunan Tempat parker mobil
3. Penambahan ruang pembelajaran
b. Pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS) TIPTL & TPTU
a. Pengadaan peralatan dan bahan praktek
4. Pengadaan Peralatan Kantor b. Pengadaan computer
c. Pengadaan alat olah raga
5. Rehabilitasi sarana dan fasilitas a. Pemeliharaan dan perawatan perabot kantor, ruang kelas dan Kamar Mandi
a. Pengadaan pengamanan ruang

b. Pengadaan / Penambahan Rak Buku di Perpustakaan
c. Pengadaan meja kursi siswa
6. Pembangunan Gedung dan Pengadaan Perabot
d. Pengadaan obat obatan di UKS
e. Pengadaan peralatan media LCD, 10 unit
Ketercukupan sarana prasarana,
f. Pemasangan dan maintenace LCD
terkondisi, berdaya guna dan berhasil
guna
a. Pengaturan dan pemilihan penggunaan peralatan
7. Pendayagunaan fasilitas
b. Pengaturan jadwal penggunaan alat
a. Penjadwalan perawatan gedung dan infrastruktur
b. Penjadwalan perawatan peralatan
c. Perawatan Gedung dan Infrastruktur sekolah
d. Perawatan dinding pagar keliling
e. Maintenance dan perawatan IT
8. Pemeliharaan dan perawatan sarana dan fasilitas
f. Revitalisasi saluran
g. Pemeliharaan.perawatan ,maintenance Lab Komputer,Lab Fisika,Lab Kimia, Lab
bahasa Dan SAS
h. Perawatan Alat Rumah Tangga
i. Pemeliharaan Kendaraan sekolah
9. Adi Wiyata dan ketertiban a. Pelaksanaan Jumat bersih
b. Pengadaan barang ATK pendukung operasional Sarpras
13
Tahun 2017/ 2018
F. BIDANG GARAPAN : KESISWAAN

6
a. Penyaringan calon murid baru melalui PMDK dan siswa berprestasi

b. MOPD (Diklat Nasionalisme dan Karakter Bangsa)
c. Penerimaan tamu ambalan
d. Penyaringan beasiswa
1. Umum, Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) e. Mengikuti lomba siswa berprestasi.
dan penyaringan siswa berprestasi. f. Jaminan asuransi
g. Perpisahan/pelepasan siswa calon alumni
h. Penyaringan siswa ke Perguruan Tinggi
i. Donor darah
j. Cetak kartu pelajar
k. Cetak kalender pendidikan
a. Peringatan hari besar keagamaan.
Siswa yang berkualitas, berprestasi b. Sholat dluhur berjama’ah dan jum’atan di sekolah.
dan unggul
2. Bidang ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha c. Pesantren kilat/sanlat
Esa d. Tadarus.
e. Jum’at amal
f. SQL
g. Istiqhosah
a. Upacara bendera/peringatan hari nasional
3. Bidang kehidupan berbangsa dan bernegara
b. Kepramukaan
a. Sosialisasi dan penegakan tata tertib sekolah
b. Pembentukan Petugas STP2K
4. Bidang ketertiban, kedisiplinan dan keamanan
c. Koordinasi bersama STP2K,wali kelas, guru BP dan unsur terkait
sekolah
d. Penertiban parkir
e. Melaksanakan Home Visit
14
Tahun 2017/ 2018
a. Pemilu OSIS
b. Musyawarah ambalan pramuka
5. Bidang pendidikan dan organisasi, politik dan c. Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
kepemimpinan d. Kegiatan ekstra kurikuler
e. Cetak Buletin sekolah/kejurnalistikan
f. Bimbingan bahaya narkoba dan sek bebas
a. Studi wisata/kunjungan industri
b. Majalah Dinding.
c. Class meeting
6. Bidang kesegaran jasmani dan daya kreasi d. Jum’at sehat
e. Kegiatan extra kurikuler
f. Mengikuti POPDA, LKS dan Turnamen
g. Kerja sama di bidang Olah Raga
h. Kerja sama di bidang Teknologi
a. Mengenalkan kekayaan/keragaman budaya & industri serta kemajuan ilmu
pengetahuan
b. Melatih siswa berkreasi dlm bentuk tulisan/gambar
7. Bidang kesegaran jasmani dan daya kreasi c. Mengembalikan kesegaran, refreshing dan motivasi utk berprestasi
d. Menyegarkan suasana dan membiasakan berolah raga
e. Mendorong siswa berprestasi.
f. Mengikuti Aubade
a. Studi Pengelolaan limbah air
b. Penghijauan dan green Shool
c. Memotivasi pemanfaatan lingkungan pada warga sekolah
8. Bidang kebersihan dan keindahan lingkungan. d. Memilah sampah sesuai jenisnya.
e. Pemanfaatan sampah organik / anorganik
f. Pembuatan kompos
15
Tahun 2017/ 2018
G. BIDANG GARAPAN : HUBUNGAN MASYARAKAT DAN INDUSTRI

a. Rapat bulanan
1. Pembenahan Administrasi
b. Pengadaan pendukung kegiatan adminstrasi
a. Angket kepuasan pelanggan (DU /DI)
2. Meningkatkan peran komite sekolah dan institusi b. Koordinasi dan rapat Komite Sekolah
Pasangan/ Dunia Industri c. Penghargaan pengurus Komite
d. Kegiatan pengurus Komite SMK Negeri 2 Kendal
a. Persiapan praktik kerja industri
3. Peningkatan kerjasama dengan Dunia Usaha / b. Pembekalan siswa mwemasuki DU/DI
Industri, Wirausahawan , PJTKI, SKB , BNPFI, c. Pelaksanaan prakerin siswa di dalam negeri
instansi Pemerintah / swasta. d. Pelaksanaan SMK Kawasan Industri
a. Memperbaharui MoU/ kerjasama dengan DU/DI untuk tempat prakerin dan

Peningkatan Citra SMK Negeri 2 rekrutmen lulusan
4. Peningkatan keterserapan lulusan/ tamatan di
Kendal b. Menambah MoU/ kerjasama dengan DU/DI untuk tempat prakerin dan rekrutmen
Dunia Usaha / Industri
lulusan
c. Mengantar dan mengawal alumni ke penempatan kerja
a. Mengadakan Hala Bihalal warga sekolah
5. Peningkatan kerukunan dan kekeluargaan antar
b. Kegiatan Sosial (KESRA)
warga
c. Melaksanakan kegiatan rekreasi keluarga besar SMK N2 Kendal
6. Study banding guru dan siswa a. Pembelajaran oleh guru tamu
a. Mengadakan pameran hasil produk/ Open house
b. Pencitraan SMK N 2 Kendal melalui IT sebagai media informasi
7. Peningkatan Citra SMK Negeri 2 Kendal c. Penerbitan bulletin
d. Mengadakan Lomba Basket tingkat SMP dan SMA (SMKN 2 CUP)
e. Mengadakan Lomba Footsal tingkat SMP
16
Tahun 2017/ 2018
H. BIDANG GARAPAN : LINGKUNGAN DAN BUDAYA SEKOLAH

a. Penataan taman/ lingkungan sekolah. ( sarpras )
b. Pembenahan taman ( Kesiswaan )
1. Bidang kebersihan dan keindahan lingkungan c. Pengelolaan sampah/limbah
(Green School) d. Pengadaan tempat sampah
Lingkungan hijau, aman tertib, bersih, e. Pelaksanaan Jumat bersih
sehat, rapi, dan indah (hati berseri)
f. Penanaman kesadaran kebersihan melalui kegiatan yang terintegrasi
g. Penghijauan dan green school
h. Motivasi pemanfaatan lingkungan pada warga sekolah
i. Pemanfaatan sampah organik/anorganik
17
Tahun 2017/ 2018
BAB VI
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN

A. BIDANG GARAPAN : KURIKULUM DAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
INDIKATOR WAKTU
NOMOR PENANGGUNG SUMBER SUMBER MEKANISME
KEGIATAN SASARAN KEBERHASILA
KEGIATAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 BIAYA DAYA UMPAN BALIK
N
A.1.a Penyusunan Implementasi Adanya perangkat Wakasek √ √ √ 26,771,500 Dana, Dokumen KTSP
kurikulum 2013 Kurikulum 2013 KBM kur 2013 Kurikulum, Kepala SDM
Program
A.1.b Sinkronisasi Kurikulum Program Adanya KTSP Wakasek √ Include
Kurikulum Keahlian bidang Produktif Kurikulum, pada
lengkap dengan Wakasek Humas, kegiatan
Silabusnya yang Kepala Program kurikulum
sinkron dengan
perkembangan
industri / institusi
pasangan
A.1.c Pengembangan Membuat Membuat surat Wakasek √ √ √ √ √ Wakasek SDM dan Dokumen
Kurikulum komparasi antara lewat e-mail Kurikulum, Humas koneksi kurikulum hasl
bertaraf kurikulum SMK N 2 untuk menjalin Wakasek Humas, iternet komparasi
Internasional Kendal dengan kebersamaan Kepala Program
institusi luar negeri dalam membuat
kurikulum SMK N
2 Kendal dengan
cara mengadobsi
kurikulum
institusi luar
negeri.
18
Tahun 2017/ 2018
A.2.a Penyusunan perangkat Adanya Wakasek √ √ √ √ √ 13,714,000 Dana, Dokumen
perangkat pembelajaran perangkat Kurikulum, Kepala SDM Pembelajaran,
pembelajaran berbasis pembelajaran Program, KGNA Evaluasi, dan
berbasis Paketdengan berbasis Bahan Ajar, pada
Paketdengan pendekatan Paketdengan mapel tertentu
pendekatan scintific pendekatan bilingual
scintific scintific
A.2.b Penyusunan Perangkat evaluasi Adanya Wakasek √ √ √ √ Include

perangkat dan penilaian perangkat Kurikulum, Kepala pada
evaluasi dan pembelajaran evaluasi dan program, KGNA, pembuatan
penilaian padaprogram penilaian perangkat
pembelajaran Normatif, Adaptif berbasis Paket KBM
dan Produktif pada semua
program
Normatif, Adaptif
dan produktif
A.2.c Penyusunan Modul / Bahan Ajar Adanya modul Wakasek √ √ √ √ √ Include
Modul / Bahan Modul / Bahan Ajar /Bahan Ajar Kurikulum, Kepala pada
Ajar untuk semua mata untuk semua Program, KGNA program
pelajaran program mata pelajaran pembuatan
Normatif, Adaptif pada program perangkat
dan Produktif Normatif, Adaptif KBM
dan Produktif
A.2.d Penyediaan Buku Adanya buku Wakasek √ Pengadaan Buku Mata

buku Mata MataPelajaran pelajaran Kurikulum, Ka. oleh Pelajaran Normatif
Pelajaran Normatif Adaptif normatif adaptif Sarpras perpustaka Adaptif
Normatif dan dan produktif dan produktif an
Adaptif serta untuk semua
produktif mata pelajaran
A.3.a Peningkatan pembelajaran Terlaksananya Wakasek √ SDM Jadwal Pembagian
pembelajaran dengan pembelajaran Kurikulum, Tugas, Jadwal
dengan pendekatan dengan Pengajaran pelajaran kelas
pendekatan Scientific pendekatan
Scientific Scientific
19
Tahun 2017/ 2018
A.3.b Pengembangan Supervisi kelas Adanya program Wakasek √ √ √ √ 10,695,000 SDM Dokumen
supervisi kelas semua Guru dan supervisi kelas Kurikulum, Ka.
semua kelas yang dan jadwal Pengajaran
dilakukan secara pelaksanaannya.
acak (sampling) Terlaksananya √ √ √ √
supervisi kelas
sesuai jadwal
Seluruh guru √ √ √ √
mengajar
dengan
berpedoman
pada perangkat
yang telah
dipersiapkan
A.3.c Penilaian Penilaian autentik Terlasaanaya Wakasek √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDM Laporan Dokumen
autentik Penilaian Kurikulum, Ka.
autentik Pengajaran
A.3.d Pelaksanaan Semua KBM pada Terlaksananya Wakasek √ √ √ √ √ √ SDM Laporan
KBM Remidial program Normatif, KBM remidial Kurikulum, Ka. Dokumen
dan Pengayaan Adaptif dan dan pengayaan Pengajaran
Produktif berjalan dengan
baik, dan terukur
A.3.e Pelaksanaan English Club dan Terlaksananya Wakasek √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
English Club English dayuntuk kegiatan English Kurikulum, Ka.
dan English civitas Akademika Club dan English Pengajaran
day SMK Negeri 2 Day
Kendal
A.4.a Pelaksanaan Ulangan Harian Terlaksananya Wakasek
Ulangan Harian Ulangan Harian Kurikulum, Ka.
(Tertulis dan Pengajaran dan
berbasis IT) evaluasi
A.4.b Pelaksanaan Ujian Tengah Terlaksannya Wakasek
Ujian Tengah Semester Ujian Tengah Kurikulum, Ka. 44,786,200
Semester Semester Pengajaran dan
evaluasi
20
Tahun 2017/ 2018
A.4.c Pelaksanaan Mata pelajaran Adanya program Wakasek √ √ √ √ √ 25,755,000 Laporan Dokumen
pemadatan yang diuji Nasional- dan pelaksanaan Kurikulum, Ka.
materi pada kan pemadatan kelas Pengajaran
mata pelajaran XII untuk mata
UN pelajaran yang
diuji Nasional-
kan
A.4.d Pelaksanaan Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ √ √ 45,116,000 Laporan Dokumen
Try Out UN kelas XII Try Out Ujian Kurikulum, Ka.
Nasional untuk Pengajaran
siswa kelas XII
A.4.e Pelaksanaan Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ √ 80,828,000 Laporan Dokumen
Tes Semester Tes Semester Kurikulum, Ka.
Gasal dan Pengajaran
Genap
A.4.f Pelaksanaan Uji Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ √ 9,150,000 SDM Laporan
Praktik Non kelas XII Uji Praktik Non Kurikulum, Ka.
Produktif Produktif untuk Pengajaran
siswa kelas XII
A.4.g Pelaksanaan Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ √ 67,783,900 Laporan Dokumen
UPK ( Uji kelas XII UPK ( Uji Praktik Kurikulum, Ka.
Praktik Paket ) Paket) Pengajaran
A.4.h Pelaksanaan Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ 82,145,800 SDM Laporan Dokumen
Ujian Akhir kelas XII Uji Akhir Sekolah Kurikulum, Ka.
Sekolah Pengajaran
A.4.i Pelaksanaan Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ 47,572,000 SDM Laporan Dokumen
Ujian Nasional kelas XII Uji Nasional Kurikulum, Ka.
Pengajaran
A.4.j Pelaksanaan 20 % siswa kelas Terlaksananya Wakasek √ 81,475,000 Laporan Dokumen

UjianPraktik SMK N2 Kendal UjianPraktik Kurikulum,
Paket dengan Paketdengan Wakasek Humas
LSP LSP
21
Tahun 2017/ 2018
A.5.a Pengembangan Mata Pelajaran Terlaksananya Wakasek √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Laporan Dokumen
pembelajaran Bahasa Inggris pembelajaran Kurikulum, Guru
Bahasa Inggris kelas X, XI dan XII Bahasa Inggris Bhs. Inggris
berbasis TOEC berbasis ETC
pada seluruh
siswa kelas X, XI 38000000
dan XII.
A.5.b Pelaksanaan Seluruh siswa Terlaksananya Wakasek √ Laporan Dokumen
Test TOEIC kelas XII Test TOEIC Kurikulum, Guru
untuk seluruh untuk seluruh Bhs. Inggris
kelas XII kelas XII
A.6.a Pembelajaran Semua siswa Tersedianya Wakasek √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 5000000
mandiri (SAS) Worksheet dan Kurikulum, Guru
modul Bhs. Inggris
pembelajaran
mandiri
A.6.b Pengembangan Seluruh Guru Adanya program Wakasek √ √ √ √ 7000000 Dana, Laporan Dokumen
E-learning Normatif, Adaptif pengembangan Kurikulum, Ka. SDM,
/edmudo dan Produktif E-learning pada Media Fasilitas
seluruh mata Pembelajaran
pelajaran
Terlaksananya √ √ √ √
pelatihan E-
learning kepada
seluruh guru
Terlaksananya √ √ √ √
pembelajaran
pada mata diklat
tertentu yang
menggunakan E-
learning
A.6.c Pengembangan Akses internet dan Lancarnya Akses WK1 dan SAS
Akses internet intranet. internet dan
dan intranet. intranet.
TOTAL BIAYA Rp.585.792.400
22
Tahun 2017/ 2018
B. BIDANG GARAPAN : ORGANISASI DAN MANAJEMEN
SUMBER
NO KEG KEGIATAN TUJUAN SASARAN PELAKSANA INDIKATOR WAKTU BIAYA
DANA
Menyusun Tersusunnya dokumen Dokumen SMM ISO 9001 : Adanya dokumen SMM Komite
Tim SMM ISO Agstus – Rp. 8.637.000
B.1.a dokumen SMM ISO SMM ISO 9001 : 2015 2015 ISO 9001 : 2015 Sklh
Sept 2016
9001:2015
Diterimanya informasi dan Warga Sekolah
SosialisasiSMM ISO Awal Agustus Komite
dipahami SMM ISO 9001 : Warga SMKN 2 Kendal Mengetahui dan Rp. 1.260.000
B.1.b 9001 : 2016 Tim SMM ISO 2016 Sklh
2016 oleh warga sekolah Memahami SMM ISO
9001 : 2016
Implementasi dan Diterapkannya SMM ISO Terlaksananya penerapan
Organisasi dan manajemen Juli 2016 sd Komite
Pendampingan 9001 : 2015 dalam Tim SMM ISO SMM ISO 9001 : 2015 di Rp 29.280.000
B.1.c sekolah juni 2017 Sklh
implementasi SMM orgasisasi dan manajemen SMKN 2 Kendal
ISO 9001 : 2015 sekolah
PersiapanAudit Menertibkan & Lengkapnya administrasi Masing – Masing Terlengkapinya Okt 2016 & Komite
Rp 1.740.000
B.1.d internal melengkapi administrasi SMM ISO 9001 : 2015 bagian / bidang administrasi pada masing April 2017 Sklh
pd bagian masing 2. Auditor masing bidang / bagian.
Pelaksanakan Audit Peningkatan sistem Meningkatnya sistem Tim ISO ,Auditor Okt
Adanya Audit Internal dan Komite
Internal dan implementasi SMM ISO implementasi SMM ISO dan Staff 2016&April Rp 29.280.000
B.1.e perbaikannya Sklh
Perbaikan secara benar dan secara bertahap Sekolah 2017
bertahap.
Okt
Pelatihan SMM ISO Meningkatkan wawasan Meningkatnya wawasan Kepsek,WMM, Komite
Adanya pelatihan Auditor 2016&April Rp 12.586.500
B.1.f 9001:2015 dan dan ketrampilan WMM dan ketrampilan Para wakasek, Sklh
2017
QMR Forum dan Auditor Auditor Kaprodi,Kakom,.
Persiapan Audit Menertibkan & Lengkapnya administrasi Masing – masing Terlengkapinya Komite
Juni 2017 Rp 1.807.000
B.1.g External melengkapi administrasi sesuai dokumen I,II,III & IV. bagian / bidang administrasi pada masing Sklh
pd bagian masing 2. masing bidang / bagian.
B.1.h Pelaksanaan Audit Mengecek implementasi Implementasi sudah benar Masing – masing Terlaksananya Audit Juni 2017 Rp 32.725.000 Komite
23
Tahun 2017/ 2018
External SMM ISO selama 1 thn. dilakukan tidak. bagian / bidang Eksternal. Sklh
B.1.i Perbaikan Audit Memperbaiki temuan tim Terselesaikannya WMM Adanya perbaikan hasil Juni 2017 Rp. 1.132.000 Komite
External audit dari PT. TUV administrasi hasil temuan temuan tim audit Sklh
audit.
Penawaran jasa Mendapatkan konsumen Adanya instansi yang Komite
Terlaksananya penawaran Tim SMM ISO Setiap bulan Rp -
B.2.a konsultasi instansi jasa konsultasi SMM ISO menjadi konsumen utk Sklh
konsultasi ke RSBI/SNN
lain konsultasi
Komite
Memberikan jasa Memberikan bimbingan Tim SMM ISO Tim Konsultan Bimbingandan presentasi Setiap bulan Rp- -
B.2.b Sklh
Konsultasi konsultasi SMM ISO ISO keinstansi lain
Memecahkan masalah / Terpecahkannya masalah / Adanya pelaksanaan rapat

Rapat Rapat Komite
menyusun strategi adanya strategi W M M koordinasi sesuai waktu.
B.3.a koordinasi Setiap Bulan Rp 1.400.000 Sklh
pelaksanaan program pelaksanaan program kerja.
kerja.
Rapat tinjauan Memastikan kesuaian, Memperbaiki SMM ISO yg Terlaksananya tinjauan Komite
Masing – Masing Rp 20.082.500
B.3.b manajemen. kecukupan dan keefektifan tidak relevan dan manajemen Juni 2016 Sklh
bagian / bidang
SMM ISO permasalahannya.
Tersusunnya sasaran Mutu
Menyusun Sasaran Adanya sasaran Mutu dan
dan Program Kerja untuk Semua Penanggung Jawab
B.3.c Mutu dan Program Bagian Bagian Program Kerja Semua Juli 2016 Rp. -
semua bagian Di SMKN 2 Bagian
Kerja Bagian di SMKN 2 Kendal
Kendal
Tersusunnya Laporan Adanya laporan bulanan
Semua Penanggung Jawab
B.3.d Laporan Bulanan Bulanan dari semua bagian Bagian Bagian dari semua bagian di Setiap Bulan Rp. -
bagian
di SMKN 2 Kendal SMKN 2 Kendal
Evaluasi Tersusunnya hasil evaluasi Adanya evaluasi
pelaksanaan pelaksanaan program kerja pelaksanaan program
Semua penanggung jawab Akhir Mei
B.3.e program kerja dan dan ketercapaian sasaran Bagaian bagian kerja ketercapaian Rp. -
nagian 2017
ketercaaian mutu dari semua bagian di sasaran mutu dari semua
sasaran mutu SMKN 2 Kendal bagian di SMKN 2 Kendal
24
Tahun 2017/ 2018
Rp 139.930.000
C. BIDANG GARAPAN : KETENAGAAN DAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM)
MEKANISME
NOMOR INDIKATOR WAKTU SUMBER DAYA
PENANGGUNG UMPAN BALIK
KEGIATA KEGIATAN SASARAN KEBERHASILA
JAWAB 1 1 1
N N 7 8 9 1 2 3 4 5 6
0 1 2
a. Adanya
pustakawan
Rekruitmen
Calon Tenaga minimal Terpenuhinya salah
C.1.a Tenaga KabagKetenagaan √ SDM, Rp. 2.000.000
Kependidikan berijazah D3 satu syarat SBI
Kependidikan
b. Bertambahnya
tenaga satpam
a. Terlaksananya
IHT pada
setiap Paket
Keahlian/KGN
In House A (2 kali) KabagKetenagaan
C.2.a Pendidik √ √ SDM, Rp. 12.000.000 Laporan Dokumen
Training (IHT) dengan / Ka. Program
mendatangkan
guru tamu
sesuai
kebutuhan
Deseminasi
Peserta Kabag
setiap hasil a. Terlaksanany Laporan
C.2.b Pelatihan/ Ketenagaan/ Ka. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDM, Rp. 2.500.000
pelatihan/ a Deseminasi Deseminasi
Penataran Program
penataran
Terlaksananya
Workshop
C.2.c Pendidik Workshop KabagKetenagaan √ Masuk di bag. kurikulum Laporan Dokumen
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013
Penulisan 24 guru
KabagKetenagaan Pelaksanaan PTK ,
C.3.a Penelitian Pendidik melaksanakan √ √ SDM Rp.10.000.000;
, Litbang laporan penelitian
Tindakan Kelas PTK
25
Tahun 2017/ 2018
dan Karya Tulis
Ilmiah
On the Job a. 2 Guru pada 7

Training guru di Tenaga Paket Keahlian
KabagKetenagaan
C.4.a industri sesuai Pendidik & menguasai √ √ SDM, Rp. 7.000.000 Laporan OJT
/ Ka. Program
dengan Kependidikan advance
program studi competency
a. 3 guru pada 7
Pelatihan dan Pola pembelajaran
Paket keahlian KabagKetenagaan
C.4.b sertifikasi Paket Pendidik √ SDM, Rp. 7.000.000 yg mengacu pd. Uji
memiliki sertikat / Ka. Program
oleh LSP/ Du-Di komp.
uji Paket
Adanya Pelatihan
Pelatihan di BP-
di BP-Dikjur,
Dikjur, P4TK Kabag
C.4.c Pendidik P4TK Bandung √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDM, Rp. 10.000.000 Laporan Pelatihan
Bandung dan Ketenagaan
dan VEDC
VEDC Malang
Malang
C.4.d Penataran Guru Pendidik Adanya Kabag √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDMRp.4.000.000; Laporan Penataran
Tingkat Penataran Guru Ketenagaan
Kabupaten Tingkat
Kabupaten
C.4.e Penataran Guru Pendidik Adanya Kabag √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDMRp.5.000.000; Laporan Penataran
Tingkat Provinsi Penataran Guru Ketenagaan
Tingkat Provinsi
C.4.f Koordinasi dan Pendidik Terlaksananya Kabag v v v v SDMRp.1.500.000; Dokumen dan

perencanaan rapat koordinasi Ketenagaan laporan
PKG, PKB
C.4.g Penilaian angka Pendidik Terlasananya Kabag SDMRp.5.000.000; Dokumen dan

kredit PAK Penilaian angka Ketenagaan dan laporan
Kredit guru PNS team PAK Sekolah
26
Tahun 2017/ 2018
C.4.h Penilaian Pendidik Terlasananya Team PKG dan SDMRp.12.000.000; Dokumen dan
Kinerja guru Penilaian Kinerja asesor laporan
dan tindak guru dan tindak
lanjut PKB lanjut PKB
C.4.i Lomba Tenaga 2 guru Kabag √ SDM Rp. 5.000.000; Laporan
Teknologi Tepat Pendidik pada7Paket Ketenagaan/ Ka.
Guna/ Krenova keahlian dan 1 Program
KGNA
C.5.a Lomba Guru/ Kepala Sekolah Mengikuti lomba Kabag √ SDM Rp. 5.000.000;
Kepsek dan Tenaga guru/kepsek Ketenagaan
berprestasi Pendidik berprestasi
C.5.b. Lomba Karya Tenaga Pendidi a. 2 guru Kabag √ SDM Rp. 4.000.000; Diterapkannya
Ilmiah/Tulis/PT k normatif/ Ketenagaan/ metode
K adaptif Kurikulum pembelajaran yang
b. 2 guru tepat
produktif
C.5.c Penghargaan Tenaga Adanya Kabag √ SDM Rp. Laporan Hasil
Tenaga Pendidik dan pemberian Ketenagaan 20.500.000; Penghargaan
Pendidik dan Kependidikan Penghargaan
Kependidikan yang berprestasi kepada Tenaga
yang Pendidik dan
berprestasi Kependidikan
yang berprestasi
C.6.a Penghargaan Tenaga Adanya Kabag √ SDM Rp. Laporan Hasil
Tenaga Pendidik dan pemberian Ketenagaan 27.000.000; Penghargaan
Pendidik dan Kependidikan Penghargaan
Kependidikan yang purna kepada Tenaga
yang purna tugas Pendidik dan
tugas Kependidikan
yang purna tugas
C.6.b Pembinaan Tenaga Adanya Kabag √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDM Rp. 3.500.000; Laporan Hasil
Tenaga Pendidik dan Pembinaan Ketenagaan Pembinaan
Pendidik dan Kependidikan kepada Tenaga
Kependidikan Pendidik dan
secara berkala Kependidikan
27
Tahun 2017/ 2018
C.6.c Pembuatan Tenaga Adanya Kabag √ SDM Rp. 1.000.000; Analisa Matrik
Matrik Paket Pendidik dan pembuatan Ketenagaan Paket
bagi Tenaga Kependidikan Matrik Komptensi
Pendidik dan bagi Tenaga
Kependidikan Pendidik dan
Kependidikan
C.7.a Pembuatan Tenaga Adanya Kabag √ SDM Rp. 1.000.000; Analisa Mapping
Mapping Paket Pendidik dan pembuatan Ketenagaan Paket
bagi Tenaga Kependidikan Mapping
Pendidik dan Komptensi bagi
Kependidikan Tenaga Pendidik
dan
Kependidikan
C.7.b Pengadaan Pengadaan Adanya Kabag √ SDM Rp. 3.778.500;
Barang ATK Barang ATK pengadaan Ketenagaan
pendukung Barang ATK
operasional pendukung
Ketenagaan operasional
Ketenagaan
C.8.a Peningkatan Tenaga Adanya Kabag. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ SDM Rp. 4.000.000;
pelayanan Pendidik dan pelayanan Ketenagaan
administrasi, Kependidikan administrasi,
sertifikasi, sertifikasi,
Kenaikan kenaikan pangkat
pangkat, dan Dapodik
Dapodik
Jumlah SDM Rp.
152.778.500;
28
Tahun 2017/ 2018
D. BIDANG GARAPAN : KEUANGAN DAN ANGGARAN SEKOLAH
NOMOR INDIKATOR PENANGGUNG BULAN

KEGIATAN SASARAN BIAYA SUMBER DANA
KEGIATAN KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Membuat RAPBS Kabag. Keuangan,
D.1.a dengan melibatkan Kakom & pokja Tersusunnya RAPBS wakasek √ Rp 200,000 Komite
Kakom &. Pokja
Melibatkan pengurus Kabag. Keuangan,
komite dalam wakasek & komite
D.1.b Pengurus komite Draft RKAS & RAPBS √ Rp 2,000,000 Komite
merencanakan RKAS sekolah
dan RAPBS
Kabag. Keuangan,
Menyusun RKAS dan wakasek
Tim penyusun RKAS Tersusunnya RKAS dan
D.1.c RAPBS bersama tim √ Rp 3,000,000 Komite
dan RAPBS RAPBS
penyusun RKAS dan
RAPBS
Mengadakan rapat Kabag. Keuangan,
dengan pengurus wakasek
D.2.a komite untuk Pengurus komite Ditetapkannya RKAS √ Rp 2,000,000 Komite
penetapan RAPBS
dan RKAS
Kabag. Keuangan,
Mengadakan wakasek humas
pertemuan dengan Ditetapkannya RKAS &
D.2.b Orang tua / wali siswa √ Rp 7,000,000 Komite
orang tua/ wali murid RAPBS
untuk penetapan
RAPBS dan RKAS
Mengajukan Proposal Bantuan Dari APBD & Kabag. Keuangan, √ √
D.3.a Pemerintah Rp 4,000,000 Komite
ke APBD dan APBN APBN wakasek
Peningkatan Unit Kabag. Keuangan,
D.3.b UP Pemasukan UP Rp -
Produksi dan Jasa PM IGI dan UP
29
Tahun 2017/ 2018
Mengadakan Kabag. Keuangan,
pertemuan dengan wakasek
kakom dan pokja
D.4.a Orang tua /wali Rapat kakom & Pokja Komite
untuk mengadakan Rp 500,000
evaluasi antara
program dan
pelaksanaan
Mengadakan
pertemuan dengan
D.4.b. pengurus komite Pengurus komite Rapat Pengurus Komite Rp 1,800,000 Komite
untuk mengevaluasi
penggunaan APBS
Pembuatan berita
acara perubahan jika
D.4.c. ada anggaran yang APBS & RKAS Berita Acara Perubahan Komite
Rp 500,000
tidak sesuai dengan
rencana
Anggaran
Menyusun LPJ setiap √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
D.5.a. Bendahara komite Tersusunnya LPJ Rp -
bulan
Menyusun laporan
Bendahara dan kabag Laporan pertanggung
D.5.b. pertanggung jawaban Rp 1,500,000 Komite
keuangan jawaban
penggunaan APBS
Melaporkan
penggunaan APBS Bendahara & kabag Laporan pertanggung
D.5.c. Rp 1,800,000 Komite
dengan pengurus keuangan jawaban
komite
Mempertanggung
jawabkan
Bendahara & ka bag Laporan pertanggung
D.5.d. pelaksanaan APBS Rp 7.000,000 Komite
keuangan jawaban
dengan orang tua
/wali murid
Jumlah Rp 31.300.000
30
Tahun 2017/ 2018
E. BIDANG GARAPAN : SARANA PRASARANA DAN FASILITAS
WAKTU MEKANISME
NOMOR INDIKATOR PELAKSANA/ SUMBER
KEGIATAN SASARAN SUMBER BIAYA UMPAN
KEGIATAN KEBERHASILAN PENANGGUNGJAWAB DANA
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 BALIK
Staf Adanya tinjauan Wakasek Sarpras dan

Rapat Bulanan V V V 1.200.000,- Komite
E.1.a Bawahannya masing2 progam Staf V V V V V V V V V
Adanya buku induk

Pengembangan Tertib inventarisasi sarana
inventarisasi sarana, administrasi dan prasarana, Wakasek Sarpras V V V -
E.2.a V V V V V V V V V
fasilitas dan infrastruktur barang infrastruktur dan
fasilitas
Adanya perencanaan
pembangunan RKB
,adanya proposal
pembangunan RKB,
adanya pengajuan
Pembangunan 2 RKB RKB ( Ruang dana pembangunan Rp
Wakasek Sarpras √ √ √ √ √ Komite
E.3.a Vertikal Kelas Baru ) RKB, terlaksananya 400.000.,000
pembangunan RKB
dan terpenuhinya
kebutuhan ruang kelas
untuk semua
rombongan belajar
31
Tahun 2017/ 2018
Adanya Ruang Praktek
Pembangunan Ruang Ruang Praktek Siswa (RPS) TITL & Wakasek Sarpras dan Rp
Praktek Siswa (RPS) Siswa (RPS) TPTU √ √ √ √ √ √ Komite
E.3.b Komite 950,000,000
TITL & TPTU TITL & TPTU
Adanya perencanaan ,
Peralatan dan adanya proposal ,
bahan praktek adanya pengajuan
Teknik dana pengadaan alat
Gambar dan bahan,
Bangunan. terlaksananya
Teknik pengadaan alat dan
Furnitur,Teknik bahan dan
Instalasi terpenuhnya Wakasek Sarpras dan
Pengadaan peralatan Rp Komite
Tenaga kebutuhan alat dan Kepala program √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
E.4.a dan bahan praktek 640,000,000 dan Bos
Listrik,Teknik bahan praktekTeknik Keahlian
Pendingin dan Bambar Bangunan.
Tata Udara Teknik Furnitur,Teknik
,Teknik Instalasi Tenaga
Kendaraan Listrik,Teknik
Ringan dan Pendingin dan Tata
Teknik Sepeda Udara ,Teknik
Motor Kendaraan Ringan dan
Teknik Sepeda Motor
Peralatan Adanya perencanaan Wakasek Sarpras

Pengadaan Komputer praktek peralatan praktek ,Kepala Laboratorium √ √ √ √ √ √ 170.000.000,- komite
E.4.b
komputer komputer dan PJ Lab Komputer
Pengadaab Alat Olah Alat Olah Terpenuhinya Alat

Wakasek Sarpras √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 20.000.000,- Bos
E.4.C Raga Raga Olah Raga
Pemeliharaan dan Perabot Adanya perencanaan Wakasek Sarpras dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 28.250.000 Bos
E.5a.
32
Tahun 2017/ 2018
perawatan perabot Kantor, ruang rehabilitasi perabot Kepala Tata Usaha
kantor, ruang kelas dan kelas dan Kantor, ruang kelas
Kamar Mandi kamar Mandi dan bengkel praktek,
terlaksananya program
rehabilitasi perabot
kantor, ruang kelas
dan ruang praktek.
Adanya perencanaan
pembangunan Gardu
Satpam,adanya
proposal
pembangunan Gardu
Pembanguan Gardu
Gardu Satpam Satpam adanya Wakasek Sarpras √ 35.000.000 Komite
E.6.a Satpam
pengajuan dana
pembangunan Gardu
Satpam, terlaksananya
pembangunan Gardu
Satpam
Pengadaan Pengamanan Adanya Pengamanan

Wakasek Sarpras v v v v v v 24.000.000,- Bos
E.6.b Pengamanan Ruang Ruang Ruang
Pengadaan / Adanya perencanaan

Meningkatkan
Penambahan Rak Buku penunjang sarana √ √ √ Bos
E.6.c penataan buku 45.000.000
di Perpustakaan baca .
Pelaksanaan Adanya perencanaa

Pengadaan meja kursi
KBM berjalan pengadaan meja kursi Sarpras √ √ √ Bos
E.6.d siswa 32.000.000
lancar siswa
Pengadaan obat-obatan Menunjang Pembelian obat-

Sarpras √ √ √ Bos
E.6.e di UKS obatan 8.000.000
Kesehatan
33
Tahun 2017/ 2018
anak
Tangga
Adanya Tangga
Tangga Penghubunga Penghubunga
Penghubunga R. Aula Sarpras v v v v v v v Bos
E.6.f R. Aula dab gedung C2 R. Aula dab 25.000.000
dab gedung C2
gedung C2
Media belajara
Pengadaaan Media LCD 10 unit Adanya Media belajara
Sarpras Komite
E.6.g belajara LCD 10 unit Media belajara LCD 10 unit 100.000.000
LCD 10 unit
Pemasanagn
Pemasanagn dan dan Pemasanagn dan
Bos
E.6.h. maintenance LCD maintenance maintenance LCD 20.000.000
LCD
Adanya
pengelompokan
peralatan praktek
Pengaturan dan Wakasek Sarpras dan
Peralatan yunior dan praktek
pemilihan penggunaan Kepala Program -
E.7.a praktek Advance dan
peralatan Keahlian
terlaksananya
pemisahan bengkel
yunior dan advace
Adanya jadwal
penggunaan peralatan
praktek siswa harian, Wakasek Sarpras dan
Pengaturan jadwal Peralatan mingguan dan Kepala Program √ √ -
E.7.b penggunaan alat praktek kegiatan unit produksi Keahlian
dan adanya program
dan jadwal perawatan
praktek yang integrasi
34
Tahun 2017/ 2018
dengan kegiatan
lainnya
Adanya program dan

jadwal perawatan
Gedung dan Wakasek Sarpras dan
Penjadwalan perawatan gedung dan
Infrastruktur Kepala Program √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
E.8.a gedung dan infrastruktur infrastruktur yang
sekolah Keahlian
terintegrasi dengan
kegiatan lainnya
Adanya program dan

jadwal perawatan Wakasek Sarpras dan
Pejadwalan perawatan Peralatan
peralatan praktek yang Kepala Program √ √ -
E.8.b peralatan praktek
terintegrasi dengan Keahlian
kegiatan pembelajaran
Meningkatkan Adanya program dan

perawatan jadwal perawatan
Perawatan Gedung dan
secara berkala peralatan praktek yang √ √ Bos
E.8.c Infrastruktur sekolah 50.000.000
gedung dan terintegrasi dengan
infrastruktur kegiatan lainnya
Adanya perencanaan
pekerjaan plesteran
dinding , pekerjaan
Meningkatkan plesteran dinding,
Perawatan dinding perawatan dan adanya pengajuan
√ √ √ √ v v v Bos
E.8.d Pagar keliling keindahan dana pekerjaan Rp. 45.000.000
dinding plesteran dinding,
terlaksananya
pekerjaan plerteran
dinding
35
Tahun 2017/ 2018
Adanya perencanaan
Pelaksanaan
Maintenance dan perbaikan dan
KBM berjalan v v v v v √ √ v v v v v Bos
E.8.e perawatan IT Pembelian LCD dan Rp.21.000.000
lancar dikelas
CCTV
Menunjang Adanya Perencanaan

lancarnya dan perbaikan
Revitalisasi saluran pembuangan pembuangan / saluran Sarpras √ √ √ Bos
E.8.f Rp 18.000.000
air hujan dan air,dan terlaksananya
air kotor pekerjaan saluran air
Pemeliharaan.perawatan
,maintenance Lab Menunjang
Perencanaan
Komputer,Lab Fisika,Lab pelaksanaan Sarpras √ √ √ Bos
E.8.g pengadaan lab SAS RP 29.000.000
Kimia, Lab bahasa Dan KBM
SAS
Adanya progam
Meningkatkan
Perawatan Alat Rumah peningkatan
pelayanan Sarpras √ √ √ Bos
E.8.h Tangga pelayanan Rumah Rp. 10.000.000
Rumah tangga
tangga
Perawatan
Perawatan Kendaraan Perawatan Kendaraan
Kendaraan Sarpras Bos
E.8.i Sekolah Sekolah Rp. 8.000.000
Sekolah
Adanya program Jum

‘at bersih yang
Pelaksanaan Jum’ at Seluruh warga Wakasek Sarpras,
melibatkan seluruh v v v v v v v v v v v V -
E.9.a bersih sekolah Kepala Program
unsur yang ada di
sekolah
36
Tahun 2017/ 2018
tertib
administrasi
tertib administrasi
Pengadaan barang ATK dan
dan pengelolaan
pendukung operasional pengelolaan Waka Sarpras v v v v v v v v v v v V 2.662.000 Bos
E.9.b dokumen sarpras
Sarpras dokumen
sarpras
Rp
2.682.112.000
TOTAL BIAYA
F. BIDANG GARAPAN : KESISWAAN
WAKTU MEKANISM
NOMOR INDIKATOR PENANGGUNG
KEGIATAN SASARAN SUMBER DAYA E UMPAN
KEGIATAN KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
BALIK
Penyaringan calon a. Terlaksananya
murid baru melalui seleksi siswa baru
F.1.a Alumni SMP √ Rp 34.861.000,00
PMDK dan siswa yang transparan dan
berprestasi bersih.
b. Terlaksananya
MOPD (Diklat
kegiatan MOS,
F.1.b Nasionalisme dan Siswa baru √ Rp 63.204.000,00
penerimaan tamu
Karakter Bangsa )
ambalan
Kepala Sekolah,
c. Adanya tamu
Penerimaan tamu Waka Kesiswaan
F.1.c Siswa baru ambalan yang telah √ Rp 3.520.000,00
ambalan
diterima
d. Ditetapkannya siswa
Penyaringan
F.1.d Siswa yang menerima √ Rp. 2.000.000,00
beasiswa.
beasiswa.
e. Terseleksinya siswa
Mengikuti lomba
F.1.e Siswa yang mengikuti Rp 50.420.000,00
akademik
lomba
37
Tahun 2017/ 2018
f. Semua siswa
F.1.f Jaminan asuransi Siswa menjadi peserta √ Rp 14.280.000,00
asuransi
Perpisahan/Pelepasan g. Bertambahnya
F.1.g Calon alumni Rp 6.275.000,00
siswa calon alumni alumni
F.1.h Penyaringan siswa ke h. Tersaringnya siswa
Calon Alumni √ √ Rp 1.540.000,00
Perguruan Tinggi ke Perguruan Tinggi
i. Adanya peduli Waka
F.1.i Donor darah Siswa dengan sesama Kesiswaan& √ -
Pembina OSIS
j. Tersedianya tanda Waka
F.1.j Cetak kartu pelajar Siswa pengenal untuk Kesiswaan& √ Rp 2.380.000,00
siswa Pembina OSIS
k. Terprogram semua Waka
Cetak kalender
F.1.k Warga sekolah kegiatan sekolah Kesiswaan& √ -
pendidikan
Pembina OSIS
Peringatan hari a. Terlaksananya
-
F.2.a besar keagamaan. Siswa peringatan hari besar √ √ √ √ √
keagamaan.
sholat dluhur b. Terseelenggaranya
Waka Kesiswaan,
berjama’ah dan sholat dluhur
F.2.b Siswa Pembina OSIS, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
jum’atan di sekolah. berjama’ah dan
Pembina
jum’atan di sekolah.
ROKHIS
c. Terselenggaranya
F.2.c Pesantren kilat/sanlat Siswa √ Rp 2.137.000,00
Pesantren kilat/sanlat
d. Terselenggaranya
F.2.d Tadarus Siswa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
Tadarus tiap pagi.
e. Adanya peduli
F.2.e Jum’at amal Warga sekolah Pembina ROIS √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
dengan sesama
f. Terbentuknya
Waka Kesiswaan
F.2.f SQL Siswa spiritual √ Rp. 7.600.000,00
& Pembina OSIS
pembelajaran
g. Waka Kesiswaan
F.2.g Istiqhosah Siswa Pembina OSIS √ Rp. 3.700.000,00
Pembina ROIS
38
Tahun 2017/ 2018
Upacara bendera / a. Tertanamnya jiwa
Siswa dan jajaran
F.3.a peringatan hari patriotisme, disiplin, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 6.000.000,00
sekolah
nasional bertanggung jawab. Waka Kesiswaan,
b. Tertanamnya jiwa Pembina OSIS,
mandiri, toleransi, STP2K
F.3.b Kepramukaan Siswa Rp 15.910.000,00
bertanggung jawab,
berbudi pekerti luhur.
Sosialisasi dan a. Tertanamnya disiplin,
2.000.000,00
F.4.a penegakan Tata Siswa tepat waktu dan taat √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Tertib sekolah. aturan.
Pembetukan b. Terbentuknya
F.4.b pengurus STP2K STP2K pengurus STP2K √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 14.220.000,00
Waka Kesiswaan,
Koordinasi bersama c. Terselenggaranya Pembina OSIS,
STP2K ,wali kelas, koordinasi team STP2K Rp. 1.546.000,00
F.4.c STP2K, guru, BP √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
guru BP dan unsur kesiswaan
terkait
d. Parkir tertib teratur -
F.4.d Penertiban Parkir Siswa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
e. Terpantaunya Waka Kesiswaan
Melaksanakan Home
F.4.e Siswa aktifitas siswa BK/BP √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp. 1.500.000.00
Visit
Wali kelas
a. Terselenggaranya Waka Kesiswaan,
F.5.a Pemilu OSIS Siswa √ Rp 1.765.000,00
Pemilu OSIS Pembina OSIS
Musyawarah ambalan b. Tersusunnya Waka Kesiswaan,
pramuka Siswa & urusan program kerja Pembina OSIS,
F.5.b √ √ Rp 3.450.000,00
pramuka ambalan Pembina
Pramuka
Latihan Dasar c. Terselenggaranya Waka Kesiswaan,
F.5.c Siswa √ Rp 1.870.000,00
Kepemimpinan (LDK) LDK Pembina OSIS
Kegiatan ekstra d. Terbentuknya minat, Waka Kesiswaan,
F.5.d kurikuler Siswa bakat dan keahlian Pembina OSIS, √ Rp 56.320.000,00
BP
Buletin sekolah / e. Adanya buletin Waka Kesiswaan,
F.5.e Jurnalistik Siswa sekolah Pembina OSIS, √ Rp 2.400.000,00
Humas
39
Tahun 2017/ 2018
Bimbingan bahaya f. Terselengaranya
Waka Kesiswaan,
narkoba dan sek sosialisasi bahaya
F.5.f Siswa Pembina OSIS, √ Rp. 1.050.000,00
bebas narkoba dan sek
BP
bebas
Studi wisata / a. Terselenggaranya Waka Kesiswaan,
F.6.a Kunjungan Industri Siswa Studi wisata / Pembina OSIS, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kunjungan industri. Kaprodi
Majalah Dinding. b. Adanya mading
F.6.b Siswa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Class meeting c. Terselenggara Class
F.6.c Siswa √ √ Rp 1.247.000,00
Meeting.
Jum’atsehat d. Terselenggaranya
Siswa & jajaran
F.6.d senam pagi tiap hari Waka Kesiswaan, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp. 2.000.000,00
SMK
Jumat Pembina OSIS
Kegiatan extra e. Terpilihnya bibit-bibit Pelatih extra
F.6.e Siswa Rp. 10.600.000,00
kurikuler unggul
Mengikuti POPDA, f. Ikut sertanya siswa
dan Turnamen lainya pada POPDA, LKS
F.6.f Siswa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 29.836.000,00
(non akademik) dan Turnamen lainya
(non akademik)
Kerja sama bidang g. Adanya Kerja Sama Waka Kesiswaan,
F.6.g Olah raga siswa di bidang Olah raga √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Pembina OSIS
Kerja sama bidang h. Adanya Kerja Sama Waka Kesiswaan,
F.6.h Teknologi Siswa dan guru di bidang Teknologi √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Pembina OSIS
Mengenalkan
kekayaan/keragam
a. Terselenggaranya
an budaya & Pembina Mading
F.7.a Siswa kunjungan industri √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
industri serta dan OSIS
dan sejarah bangsa
kemajuan ilmu
pengetahuan
Melatih siswa
b. Ikut sertanya siswa
berkreasi dalam Waka Kesiswaan,
F.7.b Siswa dalam kegiatan √ √ Rp. 865.000,00
bentuk tulisan/ Pembina OSIS
lomba
gambar
40
Tahun 2017/ 2018
Mengembalikan
kesegaran, c. Terselenggaranya
Waka Kesiswaan,
F.7.c refreshing dan Siswa kegiatan yang √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
Pembina OSIS
motivasi untuk berprestasi
berprestasi
Menyegarkan d. Terselenggaranya
suasana dan kegiatan Waka Kesiswaan,
F.7.d Siswa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
mebiasakan pembiasaan Pembina OSIS
berolah raga berolah raga
e. Pemberian Waka Kesiswaan
Mendorong siswa
F.7.e Siswa penghargaan bagi Pembina/pelatih √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp. 24.920.000,00
berperstasi
siswa berprestasi extra kurikuler
f. Ikut sertanya siswa Waka kesiswaan
F.7.f Mengikuti Aubade Siswa dalam kegiatan & Pelatih paduan √ Rp. 2.750.000,00
aubade suara
OSIS, Penjab
Studi Pengelolaan a. Pembuatan Lingkungan,
F.8.a Siswa √ √ -
limba air kompos cair dan pembina
extra KIR
b. Tertatanya
Penghijauan dan Waka Kesiswaan,
F.8.b Siswa lingkungan yang √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp. 719.000,00
green school Pembina OSIS
hijau dan asri
Memotivasi
c. Adanya tulisan/
pemanfaatan Waka Kesiswaan,
F.8.c Warga Sekolah slogan/ pamflet √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
lingkungan pada Pembina OSIS
tentang lingkungan
warga sekolah
Memilah sampah Lingkungan luar d. Bertambahnya
F.8.d tempat sampah Kesiswaan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -
sesuai jenisnya dan sekolah
Pemanfaatan e. Pembuatan OSIS & Penjab
siswa dan Warga
F.8.e sampah organik / Komposting Lingkungan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
sekolah
anorganik
f. Pembuatan OSIS, Penjab
Pembuatan
F.8.f Siswa kompos padat dan Lingkungan, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp. 1.500.000,00
kompos
cair dan pembina
41
Tahun 2017/ 2018
extra KIR
TOTAL BIAYA Rp. 374.385.000,-
G. BIDANG GARAPAN : HUBUNGAN MASYARAKAT DAN INDUSTRI
WAKTU SUMBER MEKANISME

NO KEG. KEGIATAN SASARAN INDIKATOR PELAKSANA SUMBER BIAYA
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 DANA UMPAN BALIK
G.1.a Rapat Bulanan BKK, Prakerin, UP Adanya tinjauan Wa.Ka. Humas, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Rp 3.600.000
dan semua masing2 progam Pokja Prakerin, Komite
Kelompok Keahlian Pokja BKK
G.1.b Pengadaan Lengkapnya Adanya administrasi Wa.Ka. Humas, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 6.000.000 Komite /
pendukung kegiatan administrasi dan dan perangkat keras Pokja Prakerin, BOS
administrasi perangkat keras Humas yang lengkap Pokja BKK
G.2.a Angket kepuasan Adanya angket Prosentase kepuasan Wa.Ka Humas, √ √ Rp 4.500.000 Komite
pelanggan ( Du / Di kepuasan pelanggan Du / Di Pokja BKK, Pokja
) pelanggan yang Prakerin
sudah diisi oleh DU
/ DI
G..2.b Koordinasi dan Koordinasi dan Adanya Koordinasi Wa.Ka Humas, √ √ √ Rp. 15.000.000 Komite
Rapat Komite Rapat Komite dan Rapat Komite
Sekolah Sekolah Sekolah
G.2.c Penghargaan Semua Pengurus Adanya Waka Humas √ Rp 15.000.000 Komite
Pengurus Komite Komite Penghargaan
terhadap pengabdian
pengurus Komite
G.2.d Kegiatan Pengurus Adanya Kegiatan Adanya Rapat Waka Humas √ Rp 15.000.000 Komite
Komite SMK Negeri Pengurus Komite Pengurus Komite dan
2 Kendal SMK N 2 Kendal rapat Pleno dengan
Anggota komite SMK
N 2 Kendal
G.3.a Persiapan Praktek Persiapan Praktek Adanya Persiapan Wa.Ka Humas, √ √ √ Rp. 5.000.000 Komite/
Kerja Indudtri Kerja Indudtri Praktek Kerja Indudtri Pokja BKK, Pokja BOS
Prakerin
42
Tahun 2017/ 2018
G.3.b Pembekalan Siswa semua siswa kelas Terlaksananya Wa.Ka Humas, √ Rp 5.000.000 Komite/
memasuki Du/Di 3 mengikuti pembekalan siswa Waka Kurikulum, BOS
pembekalan kelas XII Pokja
BKK,Kaprogram
G.3.c Pelaksanaan Terlaksananya Semua siswa kelas 3 Wa.Ka Humas, √ √ √ Rp 96.300.000 Komite/
Prakerin Siswa di magang siswa di magang industri Pokja Prakerin BOS
dalam Negeri Du/Di dalam negeri sesuai rencana
G.4.a Memperbaharui Adanya MoU Adanya Mou / kerja Wa.Ka Humas, √ √ Rp. 16.000.000 Komite/
MoU/ kerjasama dengan Du-Di yang sama dengan Du-Di Pokja BKK, Pokja BOS
dengan Du-Di untuk baru baru Prakerin
tempat prakerin dan
rekrutmen lulusan
G.4.b Menambah MoU/ Adanya MoU Adanya Mou / kerja Wa.Ka Humas, √ √ Rp 8.000.000 Komite/
kerjasama dengan dengan Du-Di yang sama dengan Du-Di Pokja BKK, Pokja BOS
Du-Di untuk tempat baru baru Prakerin
prakerin dan
rekrutmen lulusan
G.4.c Mengatar dan Penempatan alumni Terlaksananya Wa.KaHumas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp. 12.000.000 Komite
mengawal alumini terlaksana dengan penempatan alumni
ke penempatan baik sesuai rencana
kerja.
G.5.a Mengadakan Halal Terlaksananya halal Laporan pelaksanaan Wa.KaHumas,Kes √ Rp 20.000.000 Komite
Bihalal warga bi halal warga halal bi halal ra
sekolah SMKN2 Kendal
G.5.b Kegiatan Sosial Warga Sekolah Anjan gsana ke guru Waka Humas, √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 27.500.000 Komite
(KESRA) & karyawan yg Kesra
mempunyai hajat
G.5.c Melaksanakan Semua warga terlaksananya Waka Humas, √ Rp 27.500.000 Komite
kegiatan rekreasi sekolah dan kegiatan rekreasi Kesra
keluarga besar keluargaanya warga sekolah dan
SMK N 2 Kendal keluargaanya
G.6.a Pembelajaran oleh Pembelajaran siswa Pembelajaran siswa Waka Humas, Menyesuaikan Situasi sekolah Rp 15.000.000 Komite
guru tamu dan guru oleh guru tamu dari Waka Kurikulium
dalam atau luar
negeri
G.7.a Mengadakan Adanya persiapan Adanya Persiapan Wa.Ka Humas, √ √ Rp 12.000.000 Komite
pameran hasil bahan – bahan Pameran UP
produk/ Open yang akan di
house pamerkan dan
pelaksanaannya
43
Tahun 2017/ 2018
G.7.b Pencitraan SMK N Kegiatan Penyam- Adanya Web Site, Waka Humas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 21.000.000 Komite/
2 Kendal melalui IT paian Informasi ke dan kegiatan publikasi BOS
sebagai media warga maupun dan pembuatan profil
informasi masyarakat luas sekolah
G.7.c Penerbitan bulletin Adanya Kegiatan Terbitnya Buletin Waka Humas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Rp 21.000.000 Komite/
Penyampaian sekolah BOS
Informasi ke warga
sekolah
G.7.d Mengadakan SMP/SMA/SMk di Terlaksananya Wa.Ka Humas, √ Rp 12.000.000 Komite/
Lomba Basket Kab. Kendal SMKN2 Kendal Cup Waka Kesiswaan BOS
tingkat SMP & SMA III
(SMKN 2 Kendal
CUP III)
G.7.e Mengadakan SMP/SMA/SMK di Terlaksananya Wa.Ka Humas, √ Rp 12.000.000 Komite/
Lomba Footsal Kab. Kendal SMKN2 Kendal Cup I Waka Kesiswaan BOS
tingkat SMP/ SMK/
SMA (SMKN 2
Kendal CUPII)
JUML AH Rp 369.400.000
44
Tahun 2017/ 2018
H. BIDANG GARAPAN : LINGKUNGAN DAN BUDAYA
WAKTU SUMB MEKANISME

NOMOR INDIKATOR PENGANGGUNG SUMBER
KEGIATAN SASARAN 1 1 ER UMPAN
KEGIATAN KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 11 1 2 3 4 5 6 BIAYA
0 2 DANA BALIK
Tertatanya Taman Rp.25.000.000
Penataan taman/ Taman Sekolah/ BOS
Sekolah/ Sarpras dan ( Sarpras) Laporan
H.1.a Lingkungan Lingkungan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Lingkungan Lingkungan Fisik
Sekolah Sekolah
Sekolah
Pengembangan Adanya tambahan Rp.20.000.000 BOS
Sarpras dan
H.1.b tempat duduk Lingkungan tempat duduk ( Sarpras)
lingkungan
teras kelas teras kelas
Pengelolaan Terkelolanya Wakasek Kesiswaan,
H.1.c Sampah/ limbah √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
sampah/ limbah sampah/ limbah Kepala Tata Usaha
Tersedianya √ √
Pengadaan
H.1.d Tempat sampah tempat sampah Wakasek Sarpras
tempat sampah
yang memadai
Adanya lingkungan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Pelaksanaan Civitas
H.1.e sekolah yang Wakasek Kesiswaan
Jumat Bersih Akademika
bersih
Penanaman √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kesadaran Tertanamnya
Civitas
H.1.f kebersihan kesadaran tentang
Akademika
melalui kegiatan kebersihan
terintegrasi
Adanya kepedulian
Penghijauan dan Lingkungan
warga sekolah
H.1.g green School sekolah luar dan Penjab lingkungan
nterhadap
sekolah
lingkungan
Memotivasi Rp. 500.000
Adanya tulisan/
pemanfaatan
H.1.h Warga sekolah slogan/pamflet Penjab lingkungan
lingkungan pada
tentang lingkungan
warga sekolah
Pemanfaatan Rp.
Siswa dan warga Pembuatan Osis dan penjab
H.1.i sampah organik/ 10.000.000,- BOS
sekolah komposting lingkungan
anorganik (Kesiswaan )
Jumlah Rp. 55.500..000
45
Tahun 2017/ 2018
BAB VII
AKUNTABILITAS KINERJA
A. PENGUKURAN KINERJA DAN EVALUASI
Setiap kegiatan yang dilaksanakan dalam rangka implementasi dari Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) ini hendaknya dapat diukur dan dievaluasi kinerjanya baik secara kualitatif maupun
kuantitatif. Tanggung jawab pimpinan selaku penentu kebijakan sangat diperlukan karena ditangannyalah kelancaran setiap kegiatan ditentukan sehingga keberhasilan sekolah sesuai yang dicita-
citakan akan terwujud.
Pengukuran dan evaluasi kinerja dapat dilakukan oleh semua pihak baik sebagai Customer ( Peserta Didik, Orang tua Siswa, Masyarakat, Dunia Usaha/Industri dll.), Pesaing ( Sekolah
lain, Guru Tidak Tetap, Lembaga Sosial Masyarakat, dll.), dan terutama Stakeholder ( Direktorat Dikmenujur, Dinas dan Pemerintah Daerah ), dengan azas kejujuran, keterbukaan dan pembinaan
guna peningkatan pengembangan sekolah seutuhnya secara bertanggung jawab.
B. PELAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA
Kegiatan dan atau kumpulan kegiatan yang dilaksanakan oleh semua unsur yang ada disekolah harus dilaporkan perkembangannya kepada Kepala Sekolah secara akuntabel dan
terukur baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Bentuk pelaporan dapat berupa Data, Bukti Fisik, Nota Pembelanjaan, dan lain-lain. Dari semua bentuk pelaporan tersebut kemudian dirangkum
dalam Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ), dan diharapkan LPJ ini dapat dipertanggung jawabkan kepada Stakeholder dan Kepada Orang tua Siswa pada setiap akhir Tahun Pelajaran.
Hal ini sangat perlu ditempuh untuk mengetahui sampai dimana keberhasilan kinerja sekolah dan seberapa jauh tingkat kemajuan Pengembangan Sekolah Seutuhnya guna
meningkatkan kepercayaan Masyarakat (Komite Sekolah), Pemerintah Daerah maupun Pusat, dan Dunia Usaha / Industri sebagai mitra kerja sekolah.
46
Tahun 2017/ 2018
BAB VIII
PENUTUP
Keberadaan Rencana Kerja Tahunan ( RKT )ini adalah sebagai acuan penentu kebijakan dalam melaksanakan tugasnya dan melakukan pendelegasian kegiatan kepada seluruh unsur yang ada
di sekolah. RKT adalah merupakan kumpulan kegiatan ideal untuk mencapai cita-cita yang telah diangankan yang ingin dicapai dengan batasan periode waktu tertentu. Dengan adanya acuan baku yang
sifatnya ideal sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas dan kegiatan, maka akan menumbuhkan motivasi dan semangat kerja yang tinggi. Dengan semangat yang ditimbulkan maka kinerja sekolah
akan dapat menghasilkan peningkatan mutu pelayanan yang bermuara pada mutu tamatan sesuai dengan yang dicita-citakan yaitu Sekolah Berprestasi yang berwibawa dan mampu bersaing ditingkat
Daerah, Nasional dan Internasional.
Diera global, kecepatan dan ketepatan informasi akan dapat mempengaruhi perilaku dan kebiasaan manusia. Sehingga informasi yang dibawa atau disampaikan oleh orang lain kepada khalayak
akan dapat mempengaruhi image seseorang tentang sesuatu yang didengar atau dibacanya. Demikian pula dengan mutu layanan yang diberikan oleh SMK Negeri 2 Kendal. Bila semua unsur
dalam melaksanakan pelayanan senantiasa berpedoman pada rencana kegiatan yang telah tertuang dalam RKT 2016/2017, maka diharapkan nama baik dan kemashuran keunggulan sekolah akan
terdengar dimana-mana, sehingga SMK Negeri 2 Kendal akan dikenal secara benar oleh masyarakat, terutama di Kabupaten Kendal dan sekitarnya. Terkait dengan hal tersebut animo masyarakat untuk
menyekolahkan anaknya di SMK Negeri 2 Kendal akan semakin meningkat.
Menyikapi hal tersebut maka segala upaya ditempuh guna menganalisa Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Tantangan yang selanjutnya dilakukan penentuan kebijakan, program dan kegiatan
yang disusun dalam Rencana Kerja TahunanTahun 2016 / 2017, yang selanjutnya akan menjadi tuntunan dan pedoman bagi sekolah untuk membangun pendidikan kejuruan yang unggul dan
bertanggung jawab. Semoga Allah menyertai kita semua, Amiien !!
Kendal, 14 Juli 2017

Kepala SMK Negeri 2 Kendal
Drs. MARYONO, M.Pd

NIP 19640304 198903 1 028
47
Tahun 2017/ 2018

OPTIMASI PENDIDIKAN SMK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

OPTIMASI PENDIDIKAN SMK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BAB I

1. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

1. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

2. Pendidikan dan Latihan Jangka pendek

3. Unit Produksi dan Jasa / Bussines Centre

1. Keimanan dan Ketaqwaan

A. LINGKUNGAN STRATEGIK INTERNAL

B. LINGKUNGAN STRATEGIK EKSTERNAL

C. FAKTOR PENENTU KEBERHASILAN

1. Sarana Prasarana dan Fasilitas Pembelajaran

 Pengembangan Kurikulum Berbasis Paket

b. Kebijakan Bidang Organisasi dan Manajemen

c. Kebijakan Bidang Ketenagaan dan Sumber Daya Manusia

 Seleksi Penerimaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

 Penggalian Sumber Dana

e. Kebijakan Bidang Sarana Prasarana dan Fasilitas

 Pemetaan Sarana dan Prasarana Sekolah

f. Kebijakan Bidang Kesiswaan

 Seleksi Penerimaan Siswa Baru

g. Kebijakan Bidang Hubungan Masyarakat dan Hubungan Industri

 Peningkatan Peranserta Masyarakat dalam Kegiatan Sekolah

h. Kebijakan Bidang Lingkungan dan Budaya Sekolah

 Peningkatan Keamanan, Kebersamaan dan Keindahan Lingkungan

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

a. Menyusun Dokumen ISO 9001:2015

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

f. Penilaian angka kredit PAK

a. Lomba Guru/Kepsek berprestasi

a. Penghargaan Tenaga Pendidik yang berprestasi

9. Peningkatan layanan adminitrasi, sertifikasi,

D. BIDANG GARAPAN : KEUANGAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

1. Pematangan Organisasi a. Rapat Bulanan

a. Pengadaan pengamanan ruang

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

a. Penyaringan calon murid baru melalui PMDK dan siswa berprestasi

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

a. Memperbaharui MoU/ kerjasama dengan DU/DI untuk tempat prakerin dan

KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN

A.2.b Penyusunan Perangkat evaluasi Adanya Wakasek √ √ √ √ Include

A.2.d Penyediaan Buku Adanya buku Wakasek √ Pengadaan Buku Mata

A.4.j Pelaksanaan 20 % siswa kelas Terlaksananya Wakasek √ 81,475,000 Laporan Dokumen

TOTAL BIAYA Rp.585.792.400

Memecahkan masalah / Terpecahkannya masalah / Adanya pelaksanaan rapat

C. BIDANG GARAPAN : KETENAGAAN DAN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM)

On the Job a. 2 Guru pada 7

C.4.f Koordinasi dan Pendidik Terlaksananya Kabag v v v v SDMRp.1.500.000; Dokumen dan

C.4.g Penilaian angka Pendidik Terlasananya Kabag SDMRp.5.000.000; Dokumen dan

NOMOR INDIKATOR PENANGGUNG BULAN

Staf Adanya tinjauan Wakasek Sarpras dan

Adanya buku induk

Peralatan Adanya perencanaan Wakasek Sarpras

Pengadaab Alat Olah Alat Olah Terpenuhinya Alat

Pengadaan Pengamanan Adanya Pengamanan

Pengadaan / Adanya perencanaan

Pelaksanaan Adanya perencanaa

Pengadaan obat-obatan Menunjang Pembelian obat-

Adanya program dan

Adanya program dan

Meningkatkan Adanya program dan