Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Koko Penilai 23072019 Pingpong

    Diunggah oleh

    Hui Yi
    47 tayangan3 halaman
    gd

    Judul Asli

    Koko Penilai 23072019 pingpong

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    gd

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    47 tayangan3 halaman

    Koko Penilai 23072019 Pingpong

    Diunggah oleh

    Hui Yi
    gd

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM

    (SUKAN DAN PERMAINAN)

    Mata pelajaran Kokurikulum - Ping Pong

    Kelas 1R

    Bilangan Murid 12 orang

    Tarikh 23 JULAI 2018 (Selasa)

    Masa 1510-1610 petang

    Tajuk Kemahiran pukulan backhand

    Pengetahuan Sedia Ada Murid telah boleh membuat pukulan forehand.

    Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

    1. membuat pukulan backhand

    Bahan Bantu Mengajar raket ping pong, ping pong dan meja

    Nilai Menjaga keselamatan

    Penilaian Pdp Borang Pemarkahan

    Langkah Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Catatan


    Pembelajaran

    Permulaan 1. Mengambil kehadiran 1. Guru penasihat mengambil Nilai:


    2. Memanaskan badan kehadiran. Menjaga
    ( 10 minit)
    2. Guru membimbing murid keselamatan
    melakukan aktiviti
    memanaskan badan.
    Langkah 1 Cara memegang raket ping 1. Guru membahagikan murid Bahan
    (5 minit) pong: kepada 3 kumpulan. sumber:
    1. Cara penangan pen- 2. Guru menunjukkan cara raket ping
    memegang raket ping pong pong
    dan posisi bersedia. Guru
    meminta murid untuk
    2. Cara pegangan Shake Hand
    mengikut.
    3. Guru meminta murid
    supaya mempraktis cara
    Posisi Bersedia memegang raket ping pong
    1. Cara berdiri (bengkok kaki dalam kumpulan. Guru
    dan badan bercondong meronda dan membetulkan
    depan) dan posisi tangan. kemahiran murid.
    2. Ingatan: siku menghadap
    lantai dan jarak tangan
    tidak terlalu dekat dengan
    badan.
    * Ingatan: sudut raket ping
    pong tidak harus menukar
    apabila membuat pukulan
    backhand.
    Langkah 2 Permainan pukulan backhand 1. Guru meminta murid Bahan
    (10 minit) 1. Murid melantun bola di memukul bola ping pong sumber:
    permukaan meja, dengan pukulan backhand. raket ping
    melakukan pukulan 2. Murid yang lain akan pong dan
    backhand ketika bola mengelilingi meja ping ping pong
    menaik. pong, mengutip bola dan
    2. Bola perlu melepasi jaring mengira berapa pukulan
    dan kena pada meja. yang berjaya.
    3. Setiap murid diberi peluang 3. Selepas murid menguasai
    sebanyak 5 kali untuk kemahiran ini, guru
    melakukan pukulan. meminta murid supaya
    melambung bola ke dua
    tempat kiri dan kanan di
    atas meja ping pong.
    Langkah 3 Pukulan ke dinding ( Kawalan 1. Guru meminta murid Bahan
    (10 minit) bola dengan teknik pegangan supaya berpasangan. Guru sumber:
    raket yang betul) mendekatkan meja ke raket ping
    1. Murid perlu memukulkan dinding. pong, meja
    bola ke arah dinding dan 2. Guru meminta murid dan ping
    memukul semula bola supaya memukulkan bola pong
    selepas ia melantun dari ke arah dinding dan
    permukaan meja. memukul semula bola
    2. Seorang murid memukul selepas ia melantun dari
    bola, manakala rakannya permukaan meja. Murid
    mengira berapa pukulan yang lain akan mengira
    yang dibuat. berapa pukulan yang
    dibuat.
    3. Selepas 3 kali pukulan,
    murid bertukar giliran.
    Langkah 4 1. Latihan pukulan backhand 1. Guru meminta dua murid Bahan
    (20 minit) secara bergilir-gilir supaya menjalankan latihan sumber:
    tubi untuk menajamkan raket ping
    kemahiran membuat pukulan pong dan
    backhand. Murid yang lain ping pong
    akan mengutip bola dan
    mengira berapa pukulan
    yang berjaya. Selepas 3 kali
    pukulan, murid bertukar
    giliran.
    2. Guru meronda dan
    membetulkan kemahiran
    mereka.
    Penutup 1. Aktiviti menyejukkan badan 1. Guru mengiringi aktiviti
    menyejukkan badan.
    (5 minit)

    Ulasan Pensyarah:

    Refleksi Pelajar:

    Anda mungkin juga menyukai