KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenjang Sekolah : SMK

Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : 2013
Skor
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Level Kognitif No soal tiap Bentuk soal
soal
1 3.2 Menjelaskan program XI Program
3.2.3.Menerapkan metode uji titik pojok untuk
linear dua variabel dan Linier L2 (Aplikasi)
menyelesaikan program linear dua variabel
metode penyelesaiannya
dengan menggunakan 50
masalah kontekstual 4.2.2 Menyelesaikan masalah konstektual yang
1 URAIAN
berkaitan dengan program linear dua variabel L3 (menganalisis)
menggunakan metode uji titik pojok

4.2 Menyelesaikan masalah 3.2.4 Menerapkan metode garis selidik untuk

kontekstual yang berkaitan menyelesaikan program linier dua variabel
dengan program linear dua L2 (Aplikasi)
variabel 2 50
4.2.1 Menyelesaikan masalah konstektual yang
berkaitan dengan program linear dua variabel L3 (menganalisis)
menggunakan metode garis selidik

ALHADI NURKHALIS AKHYAR,S.Pd Page 1

MATEMATIKA
Soal uraian

Kerjakanlah soal di bawah ini dengan tepat !

1. Ling ling membeli 240 ton beras untuk dijual lagi. Ia menyewa dua jenis truk untuk mengangkut beras
tersebut. Truk jenis A memiliki kapasitas 6 ton dan truk jenis B memiliki kapasitas 4 ton. Sewa tiap truk
jenis A adalah Rp 100.000,00 sekali jalan dan truk jenis B adalah Rp 50.000,00 sekali jalan. Maka Ling
ling menyewa truk itu sekurang-kurangnya 48 buah. Berapa banyak jenis truk A dan B yang harus disewa
agar biaya yang dikeluarkan minimum? Hitunglah menggunakan metode uji titik pojok !

2. Biaya produksi satu buah payung jenis A adalah Rp20.000,00 per buah, sedangkan biaya satu buah
produksi payung jenis B adalah Rp30.000,00. Seorang pengusaha akan membuat payung A dengan jumlah
tidak kurang dari 40 buah. Sedangkan banyaknya payung jenis B yang akan diproduksi minimal adalah dari
50 buah. Jumlah maksimal produksi kedua payung tersebut adalah 100 buah. Biaya minimum yang
dikeluarkan untuk melakukan produksi kedua payung sesuai ketentuan tersebut adalah ….

ALHADI NURKHALIS AKHYAR,S.Pd Page 2

MATEMATIKA
 KARTU SOAL BENTUK ESSAY
Jenis Sekolah : SMK 2 MEI 87 PRINGSEWU
Penyusun : Alhadi Nurkhalis Akhyar,S.Pd
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Smt : XI / GANJIL
Tahun ajaran : 2019/2020

Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal

3.2 Menjelaskan program linear dua variabel dan 3.2.3.Menerapkan metode Diberikan soal tentang
metode penyelesaiannya dengan menggunakan masalah uji titik pojok untuk program linier, siswa
kontekstual menyelesaikan program diminta mencari nilai
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang linear dua variabel minimum menggunakan
berkaitandengan program linear dua variabel metode uji titik pojok
Soal no 1 Skor
Ling ling membeli 240 ton beras untuk dijual lagi. Ia menyewa dua jenis truk untuk mengangkut beras tersebut.
Truk jenis A memiliki kapasitas 6 ton dan truk jenis B memiliki kapasitas 4 ton. Sewa tiap truk jenis A adalah
Rp 100.000,00 sekali jalan dan truk jenis B adalah Rp 50.000,00 sekali jalan. Maka Ling ling menyewa truk itu
sekurang-kurangnya 48 buah. Berapa banyak jenis truk A dan B yang harus disewa agar biaya yang dikeluarkan
minimum? Hitunglah menggunakan metode uji titik pojok !

Jawab : 15
Langkah pertama. Tentukan kendala-kendala dari permasalahan program linear yang dimaksud oleh soal.
Untuk mengetahui kendala-kendalanya, sebaiknya kita ubah soal tersebut ke dalam tabel sebagai berikut.

Sehingga, kendala-kendalanya dapat dituliskan sebagai berikut.

x + y ≥ 48,
6x + 4y ≥ 240,
x ≥ 0, y ≥ 0, x, y anggota bilangan cacah
Dengan fungsi objektifnya adalah f(x, y) = 100.000x + 50.000y.

Langkah kedua. Gambarkan daerah penyelesaian dari kendala-kendala di atas. Gambar dari daerah 15
penyelesaian sistem pertidaksamaan di atas adalah sebagai berikut

ALHADI NURKHALIS AKHYAR,S.Pd Page 3

MATEMATIKA
Langkah ketiga. Tentukan titik-titik pojok dari daerah penyelesaian itu. Titik pojok dari daerah penyelesaian di 10
atas adalah titik potong garis 6x + 4y = 240 dengan sumbu-y, titik potong garis x + y = 48 dengan sumbu-x, dan
titik potong garis-garis x + y = 48 dan 6x + 4y = 240.
Titik potong garis 6x + 4y = 240 dengan sumbu-y adalah titik (0, 60). Titik potong garis x+ y = 48 dengan
sumbu-x adalah titik (48, 0). Sedangkan titik potong garis-garis x + y = 48 dan 6x + 4y = 240 dapat dicari dengan
menggunakan cara eliminasi berikut ini.

Diperoleh, titik potong garis-garis x + y = 48 dan 6x + 4y = 240 adalah pada titik (24, 24).

Langkah keempat. Substitusikan koordinat setiap titik pojok itu ke dalam fungsi objektif. 10

Bandingkan nilai-nilai fungsi objektif tersebut. Dari ketiga hasil tersebut, dapat diperoleh bahwa agar biaya yang
dikeluarkan minimum, Ling ling harus menyewa 60 truk jenis B dan tidak menyewa truk jenis A.

Total 50

Kompetensi Dasar indikator Indikator Soal

3.2 Menjelaskan program linear dua variabel dan 4.2.1 Menyelesaikan
metode penyelesaiannya dengan menggunakan masalah masalah konstektual yang
kontekstual berkaitan dengan program
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang linear dua variabel
berkaitandengan program linear dua variabel menggunakan metode garis
selidik
Diberikan masalah
konstektual , siswa diminta
mencari pendapatan
maksimum menggunakan
metode garis selidik

Soal no 4 Skor
Biaya produksi satu buah payung jenis A adalah Rp20.000,00 per buah, sedangkan biaya satu buah produksi
payung jenis B adalah Rp30.000,00. Seorang pengusaha akan membuat payung A dengan jumlah tidak kurang
dari 40 buah. Sedangkan banyaknya payung jenis B yang akan diproduksi minimal adalah dari 50 buah. Jumlah
maksimal produksi kedua payung tersebut adalah 100 buah. Biaya minimum yang dikeluarkan untuk melakukan
produksi kedua payung sesuai ketentuan tersebut adalah ….
Jawab : 15
Pemisalan:
x = banyak payung A
y = banyak payung B
Model matematika dari permasalahan tersebut adalah:
Fungsi tujuan:
meminimumkan f(x,y) : 20.000x + 30.000y

ALHADI NURKHALIS AKHYAR,S.Pd Page 4

MATEMATIKA
Fungsi kendala:

x≥40
y≥50
x+y≥100

Daerah penyelesaian yang memenuhi permasalahan: 20

Nilai minimim akan diperoleh melalui titik koordinat yang dilalui garis selidik yang pertama kali, yaitu titik 15
A(40, 50). Sehingga, biaya produksi minimum adalah

f(x,y) = 20.000x + 30.000y

f(40,50) = 20.000(40) + 30.000(50)

f(40,50) = 800.000 + 1.500.000

f(40,50) = 2.300.000

jadi biaya produksi minimum adalah Rp2.300.000

Total 50

Total skor maksimal 100

Penssekoran Penilaian Penhgetahuan :

𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉𝒂𝒏 𝒔𝒌𝒐𝒓
𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 = × 𝟏𝟎𝟎
𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒎𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒖𝒎

ALHADI NURKHALIS AKHYAR,S.Pd Page 5

MATEMATIKA
 LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XI/1
Topik/Sub Topik : Program Linier
Waktu Pengamatan : 2 x 45 menit
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Indikator terampil menerapkan konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan
menyelesaikan masalah yang berkaitan degan program linier 2 variabel

1. Kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menerapkan program linear dua variabel dan metode
penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual
2. Terampil jika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan program linear dua variabel dan metode
penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual
3. Sangat terampill, jika menunjukkan adanya usaha untuk menerapkan program linear dua variabel dan metode
penyelesaiannya dengan menggunakan masalah kontekstual

Bubuhkan tanda √pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.

No Nama Siswa Keterampilan
Menerapkan konsep/prinsip dan strategi pemecahan
masalah
KT T ST
1 A
2 B
3 C
4 B
5
Keterangan:
KT= Kurang terampil; T=Terampil; ST=Sangat terampil

ALHADI NURKHALIS AKHYAR,S.Pd Page 6

MATEMATIKA