KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MATEMATIKA SMK
TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018

KURIKULUM : K-13 Kelas / Semester : X / Gasal

Program Keahlian : Semua Program Keahlian Jumlah Soal : 30 PG 5 Essay

Indikator Kemampuan yang di JML No Soal Tingkat Kesukaran AspekKognitif

No JenisUlangan KD
ujikan Soal PG Essay MD SD SK C1 C2 C3 C4 C5 C6
1. Penilaian 3.1 Menerapkan Siswa dapat menghitung bilangan
Akhir konsep bilangan berpangkat yang dioperasikan Bilangan berpangkat 1 1 √ √
Semester berpangkat, bentuk
dengan benar.
akar, dan logaritma
dalam menyelesaikan Siswa dapat menentukan nilai x dari Persamaan pangkat
masalah 1 2 √ √
persamaan pangkat sederhana sederhana
Siswa dapat menghitung bentuk akar
Operasi Bentuk akar 1 3 √ √
yang dioperasikan dengan benar
Siswa dapat merasionalkan bentuk Merasionalkan Bentuk
2 4 1 √ √
akar dengan benar akar
Diketahui nilai dari masing-masing
logaritma. Siswa dapat menghitung
logaritma 1 5 √ √
operasi logaritma sesuai sifat-sifatnya
dengan benar.

3.2 Menerapkan Siswa dapat menentukan himpunan

persamaan dan penyelesaian dari persamaan nilai Persamaan nilai mutlak 1 7 √ √
pertidaksamaan nilai
mutlak dengan benar
mutlak bentuk linier
satu variabel Siswa dapat menentukan himpunan
dari pertidaksamaan linier satu Pertidak samaan linier
1 8 √ √
satu variabel
variabel dengan benar
Siswa dapat menggambar grafik nilai
Grafik nilai mutlak 1 9 √ √
mutlak dengan benar
3.3 Menentukan nilai Siswa dapat menggambar grafik Grafik persamaan linier
variabel pada sistem 1 10 √ √
persamaan linier dua variabel dua variebel
persamaan linear dua
Siswa dapat menentukan himpunan
variabel dalam masalah
kontekstual penyelesaian dari SPLDV dengan Penyelesaian SPLDV 2 11 2 √ √
benar
Siswa dapat menghitung nilai ax + by
dari hasil penyelesaian SPLDV Penyelesaian SPLDV ax
1 12 √ √
+ by
dengan benar
Dari soal cerita siswa dapat
menentukan himpunan penyelesaian Soal cerita SPLDV 1 13 √ √
SPLDV dengan benar

3.4 Menentukan nilai Siswa dapat menggambar grafik

maksimum dan pertidaksamaan linier dua variabel Menggambar grafik
1 14 √ √
minimum PtLDV
dengan benar.
permasalahan
kontekstual yang Siswa dapat mengubah kalimat
berkaitan dengan verbal menjadi kalimat matematika Model matematika 1 15 √ √
program linear dua dengan benar.
variabel
Siswa dapat menentukan daerah
penyelesaian dari SPtLDV dengan Menggambar grafik
1 16 √ √
SPtLDV
benar.
Siswa dapat menghitung nilai
optimum dari grafik daerah Nilai minimum dari
1 17 √ √
penyelesaian yang diketahui titik- grafik
titiknya dengan benar.
Siswa dapat menghitung nilai optimim Nilai maksimum dari
1 18 √ √
dari SPtLDV dengan benar. SPtLDV
Siswa dapat nementukan model
matematika dan grafik daerah Model matematika dan
1 3
grafik dari soal cerita
penyelesaian dari soal cerita dengan
 benar

3.5 Menganalisis Siswa dapat menentukan beda dari

barisan dan deret barisan aritmatika yang diketahui Beda dari Barisan
1 19 √ √
aritmetika aritmatika
dengan benar.
Siswa dapat menentukan nilai suku
pertama dan beda jika diketahui U3 U1 dan b barisan
1 20 √ √
aritmatika
dan U5 dengan benar
Siswa dapat menentukan nilai suku
1 4 √ √
ke-10 jika diketahui U1 dan U3
Siswa dapat menentukan nilai suku
ke-n dari barisan aritmatika dengan Nilai U10 1 21 √ √
benar
Siswa dapat menentukan banyaknya
bilangan dari barisan aritmatika yang Menentukan n dari suku
1 22 √ √
diketahui kusu terakhirnya dengan terakhir
benar
Siswa dapat menghitung jumlah 7
suku pertama yang diketahui deret S7 1 23 √ √
aritmatika dengan benar

3.6 Menganalisis Siswa dapat menentukan rasio dari

barisan dan deret barisan geometri yang diketahui Rasio dari Barisan
1 24 √ √
geometri geometri
dengan benar.
Siswa dapat menentukan nilai dari
suku pertama barisan geometri juka a dari barisan geometri 1 25 √ √
diketahui rasio dan U3
Siswa dapat menentukan nilai suku
ke 5 dari barisan geometri yang Nilai U5 dari barisan
1 26 √ √
geometri
diketahui dengan benar.
 Siswa dapat menghitung jumlah 5
suku pertama dari deter geometri S5 1 27 √ √
yang diketahui a dan r dengan benar

3.7 Menganalisis Siswa dapat menentukan jumlah

pertumbuhan, saldo tabungan selama 4 tahun Saldo tabungan dengan
peluruhan, bunga 1 28 √ √
dengan bunga tunggal 5% per tahun Bunga tunggal
dan anuitas
dengan benar
Siswa dapat menentukan jumlah
saldo tabungan selama 5 tahun Saldo tabungan dengan
1 5 √ √
dengan bunga tunggal 2% per 6 Bunga tunggal
bulan dengan benar
Siswa dapat menentukan berapa
lama pengembalian, jika diketahui Lama pengembalian
pinjaman dengan bunga 1 29 √ √
jumlah total uang pinjaman dengan
tunggal
benar
Siswa dapat menghitung saldo akhir
tabungan selama 3 tahun dengan Saldo tabuungan dengan
1 30 √ √
Bunga majemuk
bunga majemuk dengan benar

Keterangan : C1 : Ingatan C4 : Analisa Boyolali, Oktober 2017

C2 :Pemahaman C5 : Sintesa Penyusun
C3 :Penerapan C6 : Evaluasi
MGMP Kab Boyolali