A. PILIHAN GANDA
Menerapkan operasi pada bilangan Perbandingan Siswa dapat menyelesaikan persoalan yang berkaitan
riil senilai
X/1
dengan perbandingan senilai
1
Memecahkan
Operasi
masalah berkaitan Menerapkan operasi pada bilangan Siswa dapat menyelesaikan operasi bilangan berpangkat
1. dengan konsep berpangkat
bilangan X/1
dengan menggunakan sifat-sifat bilangan berpangkat
2
berpangkat
operasi bilangan riil
Memecahkan Menentukan himpunan penyelesaian Pertidaksamaan Siswa dapat menyelesaikan pertidaksamaan linier satu
masalah berkaitan persamaan &pertidaksamaan linier linier
X/1
variabel
4
sistem persamaan
2. dan Sistem
pertidaksamaan Siswa dapat menentukan nilai (ax + by) dari penyelesaian 5
Menyelesaikan sistem persamaan persamaan X/1
linier dan kuadrat sistem persamaan linear dua variabel
linier
Membuat grafik himpunan penyele- Sistem Pertid. Diberikan daerah himpunan penyelesaian, siswa dapat
saian sistem pertidaksamaan linier linier
X/2
menentukan sistem pertidaksamaan linier
8
Menyelesaikan
4. masalah program
linier Menentukan nilai optimum dari Siswa dapat menentukan nilai optimum dari suatu sistem
sistem pertidaksamaan linier
Nilai optimum X/2
pertidaksamaan linier
9
2
Memecahkan
masalah berkaitan
5. dengan konsep
Menentukan determinan dan invers Invers matriks X/2 Siswa dapat menentukan invers matriks berordo 2x2 10
matriks
Menentukan dan menggunakan nilai Siswa dapat menentukan panjang salah satu sisi pada
Menerapkan Perbandingan
perbandingan trigonometri suatu
trigonometri
XI / 3 segitiga siku-siku, jika diketahui panjang satu sisi dan satu 11
perbandingan, sudut nilai perbandingan sudut pada segitiga tersebut
fungsi, persamaan,
6. dan identitas Mengkonversi koordinat kartesius Konversi Siswa dapat menentukan koordinat kartesius dari
dan kutub koordinat titik
XI / 3
koordinat kutub yang diketahui
12
trigonometri dalam
pemecahan
masalah Menerapkan aturan sinus dan Disajikan segitiga, siswa dapat menentukan salah satu
kosinus
Aturan Sinus XI / 3
panjang sisinya dengan menggunakan aturan sinus
13
Memecahkan Fungsi linier Siswa dapat menentukan persamaan garis yang melalaui
masalah yang Menerapkan konsep fungsi linier
dan grafiknya
XI / 3
sebuah titik dan sejajar dengan garis lain
14
berkaitan dengan
7. fungsi, persamaan
fungsi linier dan Fungsi kuadrat Disajikan grafik fungsi kuadrat, siswa dapat menentukan
Menerapkan konsep fungsi kuadrat
dan grafiknya
XI / 3
persamaan grafik fungsi kuadrat tersebut
15
fungsi kuadrat
Menentukan
kedudukan jarak,
dan besar sudut
Menentukan keliling bangun datar Luas daerah Siswa dapat menghitung luas layang-layang, jika
9. yang melibatkan
dan luas daerah bangun datar bangun datar
XI / 4
diketahui unsur-unsurnya
18
titik, garis dan
bidang dalam
ruang dimensi dua
3
Menentukan keddk Menghitung luas permukaan bangun Luas permukan Siswa dapat menentukan luas permukaan tabung , jika
jarak, dan besar ruang bangun ruang
XI / 4
diketahui unsur-unsurnya
19
sudut yang melibat-
10. kan titik, garis dan
bidang dalam Menerapkan konsep volum bangun Volume bangun Siswa dapat menentukan volume limas dengan alas
ruang ruang
XI / 4
segiempat, jika diketahui unsur-unsurnya
20
ruang dimensi tiga
Penjumlahan
Siswa dapat menghitung operasi penjumlahan dan
Menerapkan &pengurangan XI / 4
pengurangan vektor dalam bentuk vektor kolom
21
konsep vektor Menerapkan konsep vektor pada vektor
11. dalam pemecahan bangun ruang
Perkalian skalar Siswa dapat menentukan hasil perkalian skalar dua vektor
masalah XI / 4 22
dua vektor dalam bentuk kombinasi linier
Menyajikan data dalam bentuk tabel Diagram Siswa dapat menginterpretasikan data dalam bentuk
dan diagram lingkaran
XII / 5
diagram lingkaran
23
Menerapkan
aturan konsep
Modus data Disajikan data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi,
12. statistika dalam Menentukan ukuran pemusatan data
kelompok
XII / 5
siswa dapat menentukan modus data tersebut
24
pemecahan
masalah
Menentukan ukuran penyebaran Simpangan ba- Siswa dapat menentukan simpangan baku dari suatu data
data ku data tunggal
XII / 5
tunggal
25
Limit fungsi Siswa dapat menghitung nilai limit fungsi aljabar bentuk
aljabar
XII / 5
tak tentu
29
Menggunakan sifat limit fungsi
untuk menghitung bentuk tak tentu
fungsi aljabar dan trigonometri
Limit fungsi Siswa dapat menghitung nilai limit fungsi trigonometri
trigonometri
XII / 5
untuk x mendekati 0 ( nol )
30
Menggunakan
konsep limit fungsi
14. dan turunan fungsi
dalam pemecahan Menggunakan konsep dan aturan
Turunan fungsi Siswa dapat menentukan turunan dari fungsi aljabar yang
masalah turunan dalam perhitungan turunan XII / 5 31
aljabar berbentuk f(x) = U/ V dimana U dan V fungsi linier
fungsi
Luas antara dua Siswa dapat menghitung luas daerah yang dibatasi oleh
kurva
XII / 6
kurva y = x2 + bx + c dan y = mx + d
33
Menggunakan
Menggunakan integral untuk
konsep integral
15. dalam pemecahan
menghitung luas daerah di bawah
kurva dan volum benda putar Siswa dapat menghitung volume benda putar dari daerah
masalah Volume benda
putar
XII / 6 yang dibatasi oleh y = mx + c, x = a, x= b dan sumbu x, 34
dengan sumbu putar sumbu x
Menerapkan konsp
irisan kerucut Persamaan Siswa dapat menentukan persamaan lingkaran, jika
16. dalam memecah-
Menerapkan konsep Lingkaran
lingkaran
XII / 6
diketahui pusat lingkaran (a,b) serta melalui titik (x,y)
35
kan masalah
5
B. URAIAN
Memecahkan
masalah berkaitan Menerapkan operasi pada bilangan Merasionalkan Siswa dapat merasionalkan penyebut pecahan bentuk
1. dengan konsep irasional pecahan
X/1
akar
36
operasi bilangan riil
Memecahkan
masalah berkaitan Perkalian dua Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian dari dua
2. dengan konsep
Menyelesaikan operasi matriks
matriks
X/2
matriks yang diketahui
37
matriks
Menentukan
kedudukan jarak,
dan besar sudut
Menentukan keliling bangun datar Keliling bangun Siswa dapat menghitung keliling trapesium sama kaki,
3. yang melibatkan
dan luas daerah bangun datar datar
XI / 4
jika diketahui dua sisi sejajar dan tinggi trapesium
38
titik, garis dan
bidang dalam
ruang dimensi dua
Menerapkan
aturan konsep
Median data Disajikan data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi,
4. statistika dalam Menentukan ukuran pemusatan data
kelompok
XII / 5
siswa dapat menentukan median data tersebut
39
pemecahan
masalah
Menggunakan
Menghitung integral tak tentu dan
konsep integral Siswa dapat menghitung nilai dari integral tentu untuk
5. dalam pemecahan
integral tentu dari fungsi aljabar dan Integral tentu XII / 6
fungsi aljabar
,40
fungsi trigonometri yang sederhana
masalah