FORMAT PENILAIAN UJIAN HASIL KARYA TULIS ILMIAH

-------------------------------------------------------------------------------------------
Nama Mahasiswa : .
NIM : .
Tempat dan tanggal Ujian : .
Judul Proposal/KTI : .
Pembimbing I : .
Pembimbing II : ......................................................................
Penguji : ......................................................................

A. PENULISAN (25%)
No Aspek yang dinilai IndikatorPenilaian Nilai Keterangan
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6 7 8

1 Kesinambungan
antar alinea
1. Hubungan tiap alinea dalam tiap bab jelas Nilai 4 : semua kriteria ada
berkesinambungan Nilai 3 : 3 kriteria
2. Tujuan sesuai dengan judul KTI Nilai 2 : 2 kriteria
3. Isi tiap bab mengacu kejudul dan tujuan/ Nilai 1 : 1 kriteria
benang merah dari tiap bab I - V jelas
4. Pembahasan dan rekomendasi sesuai
dengan tujuan

2 Susunan
Kalimat
3 Sistematika
Penulisan
4 Penulisan
kepustakaan
5 Orisinalitas
1. Susunan kalimat memakaiEYD yang benar Nilai 4 : semua kriteria ada
2. Isi kalimattidakrancu dan tidak ada Nilai 3 : 3 kriteria
pengulangan dalam setiap kalimat Nilai 2 : 2 kriteria
3. Penempatantandabacatepat Nilai 1 : 1 kriteria
4. Tiap alinea tidak diawali dengan kata
sambung
Nilai 4 : semua kriteria ada
1. Jumlah BAB ada 5 berurutan dengan Nilai 3 : 3 kriteria
penulisan anak BAB sesuai juknis Nilai 2 : 2 kriteria
2. Pengaturan margin kiri 4, atas, bawah dan Nilai 1 : tidak ada kriteria
kanan 3 cm, rata kanan kiri.
3. Jenis huruf times new roman 12, spasi 2,
sedangkan table 10 spasi 1.
4. Menuliskan nomor halaman di kanan atas
kecuali pada halaman BAB ditulis di bawah
tengah
Jika Sumber referensi yang dibawa sesuai dengan
yang tertulis di daftar pustaka : Nilai 4 : Point A
a. 90 100 % Nilai 3 : Point B
b. 80 89 % Nilai 2 : Point C
c. 70 79 % Nilai 1 : Point D
d. < 70 %
Nilai 4 : semua kriteria ada
1. Ide KTI memiliki ranah akademis yang baru Nilai 3 : (*) + 2 kriteria
2. Relevansi sesuai dengan judul/tema Nilai 2 : (*) + 1 kriteria
3. Rumusan masalah signifikan Nilai 1 : 2 kriteria tanpa (*)
4. Adanya pernyataan orisinalitas.

Jumlahnilai (1-5 )
NilaiA = --------------------------- x 25% = ..
 5
B. ISI (35%)

No Aspek yang dinilai IndikatorPenilaian Nilai Keterangan

1 2
1 Pendahuluan
1 2 3 4
3 4 5 6 7 8
1. Terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, tujuan, Nilai 4 : semua kriteria ada
manfaat penulisan KTI Nilai 3 : 3 kriteria
2. Latar belakang mengambarkan alasan pengambilan Nilai 2 : 2 kriteria
masalah dan didukung data spesifik Nilai 1 : tidak ada kriteria
3. Tujuanmenggambarkanpencapaian penulisan
4. Manfaatpenulisanmencakupteoritisdanpraktis

2 Landasan teori 1. Sesuaibidangkeilmuan Nilai 4 : semua kriteria ada

2. Bersumberdarireferensi yang jelas Nilai 3 : 3 kriteria
3. Teori yang diangkatsesuaidgnkasus Nilai 2 : 2 kriteria
4. Isinyakomunikatif Nilai 1 : tidak ada kriteria

3 a. Metodelogi 1. Desainpenulisan KTI sesuai Nilai 4:

Penelitian 2. Subyekpengambilan data sesuai dengan criteria inklusi Memenuhi 7-8 item
(dalam bentuk darikriiteria indikator
penerapan)
3. Terdapat DefinisiOperasionalyang sesuai
Nilai 3:
4. LokasidanWaktu sesuai Memenuhi 5-6 item dari
5. Instrument pengambilan data tepat kriiteria indikator
6. Pengumpulan Data menggunakan tehnik yang tepat Niali 2:
7. Analisis Data menggunakan tehnik yang tepat Memenuhi 3-4 item dari
kriiteria indikator
8. Etikapenulisandanpengambilan data
Nilai 1:
Memenuhi 1-2 item
darikriiteria indikator

b. Metodologi Nilai 4 :
Penelitian Memenuhi 4- 5 item dari
(dalam bentuk 1. Desain penulisan KTI sesuai kriteria indikator
studi kasus) 2. Subyek pengambilan data sesuai kriteria Nilai 3 :
3. Pengumpulan data menggunakan tehnik yang tepat Memenuhi 3 item dari
4. Lokasi dan waktu pengambilan data tepat kriteria indikator
5. Etika penulisandanpengambilan data sesuai Nilai 2 :
Memenuhi 2 item dari
kriteria indikator
Nilai 1 :
Memenuhi 1 item dari
kriteria indikator

4 Hasil Nilai 4 : semua kriteria ada

Nilai 3 : 3 kriteria
1. Relevan dengan tujuan penulisan KTI Nilai 2 : 2 kriteria
2. Hasil disajikan dengan tepat Nilai 1 : tidak ada kriteria
3. Menjelaskan hasil sesuai tahapan penulisan KTI
4. Interpretasi data tepat
5 Pembahasan Nilai 4 : semua kriteria ada
Nilai 3 : 3 kriteria
1. Membandingkan hasil dan teori dari setiap tahapan Nilai 2 : 2 kriteria
2. Menganalisa hasil pengambilan data Nilai 1 : tidak ada kriteria
 3. Analisa didasari oleh teori yang benar
6 Kesimpulan 4. Spesifik dan berfokus pada masalah yang diteliti
Nilai 4 : semua kriteria ada
1. Menggambarkan pencapaian tujuan penulisan KTI Nilai 3 : 3 kriteria
2. Menjawab masalah diambil Nilai 2 : 2 kriteria
Nilai 1 : tidak ada kriteria
7 Saran
3. Menggambarkan tahapan pengambilan data
4. Merupakan data senjang/hasil dari setiap tahap pengambilan
data Nilai 4 : semua kriteria ada
Nilai 3 : 3 kriteria
1. Saran yang diberikanharusoperasional Nilai 2 : 2 kriteria
2. Saran menyelesaikanmasalah yang muncul Nilai 1 : tidak ada kriteria
3. Saran yang diberikanharuskonkrit
4. Bersifatmembangun

Nilai B = Jumlah nilai (1 - 7 )x 35% =

7

C. RESPONSI (40%)
N Aspek yang dinilai IndikatorPenilaian Nilai Keterangan
o 1 2 3 4
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Waktupenyajian(5%) 1. Waktupenyajian 15menit Nilai 4 : waktupenyajiantepat
Nilai 3 : waktu + 3 menit
Nilai 2 : waktu + 4 menit
Nilai 1 : waktu +> 5 menit

2 Kejelasanmateri(10%) 1. Isi materi sesuai dengan isi studi Nilai 4 : Kriteria 1

kasus/peneneran Nilai 3 : Kriteria 2
2. Mampu menyimpulkan dari setiap tahap Nilai 2 : Kriteria 3
penyajian Nilai 1 : Kriteria 4
3. Alur penyajian terarah
4. Pembicaraan jelas dan lancar

3 Penggunaanalatbantu(5%) 1. Menggunakan alat bantu yang sesuai Nilai 4 : 4 kriteria

2. Pemanfaatanan alat bantu Nilai 3 : 3 kriteria
untukmenunjang kelancaan penyajian Nilai 2 : 2 kriteria
3. Penulisan pada alat Bantu yang Nilai 1 : 1 kriteria
digunakan mudah dibaca, jelas, ringkas dan
lengkap
4. Pemanfaatan alat bantu sesuai fungsinya

4 Penguasaanlandasanteori(20%) Nilai 4 : 4 kriteria

1. Menguasai landasan teori Nilai 3 : 3 kriteria
2. Jawaban tepat sesuai dengan Nilai 2 : 2 kriteria
pertanyaan dan bersifat analitik Nilai 1 : 1 kriteria
3. Didasari oleh landasan ilmiah
4. Menjawab benar tanpa arahan dari tim
penguji
5 PenguasaanMetodelogi Nilai 4 : 4 kriteria
Penelitian(25%) 1. Menguasai metodologi penulisan KTI Nilai 3 : 3 kriteria
2. Jawaban tepat sesuai dengan pertanyaan Nilai 2 : 2 kriteria
 dan bersifat analitik Nilai 1 : 1 kriteria
3. Didasariolehlandasanilmiah
4. Menjawab benar tanpa arahan dari tim
penguji
6 Pengusaan hasil dan Nilai 4 : 4 kriteria
Argumentasi (25%) 1. Dapat berargumentasi dalam menjelaskan Nilai 3 : 3 kriteria
hasil dan pembahasan Nilai 2 : 2 kriteria
2. Jawaban tepat sesuai dengan pertanyaan Nilai 1 : 1 kriteria
dan bersifat analitik
3. Didasari oleh landasan ilmiah
4. Mampu menjawab dengan benar tanpa
arahan dari tim penguji.
7 Sikap (10%) Nilai 4 : 4 kriteria
1. Cara Bicara lancar, jelas, sesuai kaidah Nilai 3 : 3 kriteria
bahasa Indonesia, intonasi tepat Nilai 2 : 2 kriteria
2. Penampilan menggunakan seragam, ramah, Nilai 1 : 1 kriteria
sopan dan rapih
3. Penerimaaan ide baik, tidak membantah, dan
menerima saran yang diberikan
4. Cepat, tepat, tegas dan tidak ragu-ragu
dalam memberikan jawaban terhadap
pertanyaan

Nilai C = {(nilai 1 x 5%)+(nilai 2 x 10%)+(nilai 3 x 5%)+(nilai 4 x 20%)+(nilai 5 x 25%)+(nilai 6 x 25%)+(nilai 7 x 10%)} x 40%

NILAI TOTAL = nilai A +nilai B+ nilai C

(Batas Lulus = 3,00)
2017
Penguji,

---------------------------------------------
NIP/ NPP