Uraian Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal
Materi Soal
1 3.3 Menganalisis aturan Peluang Aturan Siswa dapat menentukan penyelesaian masalah 26
pencacahan (aturan pencacahan dengan aturan penjumlahan
penjumlahan, aturan perkalian, Siswa dapat menentukan penyelesaian masalah 1, 2
permutasi, dan kombinasi) dengan aturan perkalian
melalui masalah kontekstual Notasi Siswa dapat mengidentifikasi notasi faktorial 4
Faktorial dari soal cerita yang diberikan
4.3 Menyelesaikan masalah Siswa dapat menetukan menentukan hasil dari 3
kontekstual yang berkaitan notasi faktorial yang diberikan
dengan kaidah pencacahan Permutasi Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang 5,6,7
(aturan penjumlahan, aturan berkaitan dengan permutasi unsur yang berbeda,
perkalian, permutasi, dan permutasi unsur yang sama dan permutasi siklis
kombinasi) Kombinasi Siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang 8,9, 27,
berkaitan dengan kombinasi 31
Ekspansi Siswa dapat menentukan koefisien dari ekspansi 10
Binomial binomial yang diberikan
2 3.4 Mendeskripsikan dan Peluang Siswa dapat menentukan peluang suatu kejadian 11, 12,
KISI-KISI PAS Gasal Matematika Kelas XII 1
menentukan peluang kejadian Kejadian dan frekuensi harapan dari suatu percobaan 32
majemuk (peluang kejadian- Peluang Tidak Siswa dapat menentukan peluang yang tidak 13
kejadian saling bebas, saling Saling Lepas saling lepas dari suatu kejadian yang diberikan
lepas, dan kejadian bersyarat) Peluang Saling Siswa dapat menentukan peluang yang saling 14, 15
dari suatu percobaan acak Lepas lepas dari suatu kejadian yang diberikan
Peluang Saling Siswa dapat menentukan peluang yang saling 16
4.4 Menyelesaikan masalah Bebas bebas dari suatu kejadian yang diberikan
yang berkaitan dengan peluang Peluang Siswa dapat menentukan peluang bersyarat dari 17
kejadian majemuk (peluang Bersyarat suatu kejadian yang diberikan
kejadian-kejadian saling bebas,
saling lepas, dan kejadian
bersyarat)
3 3.5 Menganalisis hubungan Kekongruenan Kekongruenan Siswa dapat menentukan hasil koordinat 24
kesebangunan dan dan Dua Bangun bayangan dari bangun datar yang dirotasikan
kekongruenan antarbangun Kesebangunan Datar searah jarum jam
datar dengan menggunakan Diberikan gambar bangun datar yang kongruen 29
aturan sinus dan cosinus serta siswa dapat menunjukkan pernyataan-pernyataan
sifat-sifat transformasi yang sesuai dengan syarat dua bangun yang
geometri kongruen
Kekongruenan Diberikan gambar segitiga yang saling kongruen 18, 33
4.5 Menyelesaikan masalah Dua Segitiga siswa mampu menentukan panjang sisinya
yang berkaitan dengan Diberikan gambar segitiga yang kongruen siswa 30
hubungan kesebangunan dan dapat menunjukkan sudut-sudut yang sama besar
kekongruenan antar bangun dari dua segitiga yang kongruen
datar dengan menggunakan Siswa dapat menentukan hasil koordinat 21
aturan sinus dan cosinus serta bayangan dari bangun segitiga yang
sifat-sifat transformasi direfleksikan
geometri Siswa dapat menentukan hasil koordinat 23
bayangan dari bangun segitiga yang