Pengertian Tentang Komunikasi Daring, Fungsi dan

Jenisnya
Definisi atau Pengertian Komunikasi.

Komunikasi adalah pengiriman dan penerimaan pesan atau berita antara dua orang atau
lebih sehingga pesan yg dimaksud dapat dipahami.Jika anda berbicara sedangkan mita icara
anda tidak mengerti, atau sebaliknya, maka komunikasi belum terjadi.

Data adalah keterangan atau bahan nyata yang dapat dijadikan dasar kajian (analisis atau
kesimpulan). Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan
lebih berarti bagi penerima, yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian yang bersifat
fakta yang digunakan untuk mengambil kesimpulan.

Fungsi komunikasi adalah :

1. Sebagai informasi
Komunikasi membantu proses penyampaian informasi yang diperlukan individu dan
atau kelompok untuk mengambil keputusan dengan meneruskan data dan menilai
pilihan-pilihan alternati
2. Sebagai kendali
Komunikasi bertindak untuk mengendalikan perilaku anggota dalam beberapa cara,
setiap organisasi mempunyai wewenang dan garis panduan formal yang harus
dipatuhi oleh karyawan.
3. Sebagai motivasi
Komunikasi membantu perkembangan motivasi dengan menjelaskan para karyawan
apa yang harus dilakukan bagaimana mereka bekerja baik dan apa yang dapat
dikerjakan untuk memperbaiki kinerja jika itu di bawah standar
4. Pengungkap emosional
Bagi sebagian komunitas, mereka memerlukan interaksi social, komunikasi yang
terjadi di dalam komunitas itu merupakan cara anggota untuk menunjukkan
kekecewaan dan rasa puas. Oleh karena itu, komunikasi menyiarkan ungkapan
emosional dari perasaan dan sebagai alat untuk memenuhi kebutuhan sosial
Komunikasi data seperti halnya orang yang saling berkomunikasi, yang melibatkan
komponen : pesan, pengirim, media dan penerima.

Dari gambaran di atas dapat diambil kesimpulan bahwa

1. Pengirim/sender adalah seseorang yang memiliki gagasan atau pesan yang

biasanya memulai percakapan.
2. Pesan/message adalah informasi atau gagasan yang dibagikan.
3. Media/medium adalah metode atau jalur yang digunakan untuk mengirim pesan.
4. Penerima/receiver adalah seseorang yang menerima pesan.

Perbedaan antara komunikasi antara orang dan komunikasi data adalah adanya komponen
tambahan,yang dinamakan dengan protocol. Protokol adalah sebuah aturan atau standar
yang mengatur atau mengijinkan terjadinya hubungan, komunikasi, dan perpindahan data
antara dua atau lebih titik komputer. Protokol dapat diterapkan pada perangkat keras,
perangkat lunak atau kombinasi dari keduanya.
Pada tingkatan yang terendah, protokol mendefinisikan koneksi perangkat keras.
PENGERTIAN /DEFINISI KOMUNIKASI DALAM JARINGAN
(DARING)

Istilah komunikasi dalam jaringan mengacu pada membaca, menulis, dan berkomunikasi
melalui/menggunakan jaringan computer. Komunikasi dalam jaringan adalah cara
berkomunikasi di mana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan atau melalui
jaringan internet. Komunikasi yang terjadi di dunia semu biasa desebut komunikasi dunia
maya atau cyberspace.
Komunikasi dalam jaringan pertama dimulai tahun 1960, di sebuah universitas of Hawaii
yang memiliki daerah yang luas dan berkeinginan untuk menghubungkan computer-komputer
yang tersebar di kampus tersebut. Kemudian Universitas of Hawaii mengembangkan
teknologi Ethernet (perangkat komunikasi pada computer) dengan nama “ALOHA”. Di
dalam Ethernet tersebut ditanam sebuah software yang didalamnya terdapat sebuah protocol
yang pada saat itu disebut dengan nama ARPANET, yang diluncurkan tahun 1969.
ARPANET untuk saat ini sudah berkembang menjadi nama internet yang berasal dari
interconnected network. Penggunaan komunikasi dalam jaringan dalam dunia pendidikan
pertama kali tahun 1980-an ditandai dengan pengenalan komputer sebagai media
pendidikan dan pertengahan tahun 1990 dengan munculnya word wide web.

JENIS KOMUNIKASI JARINGAN

1. Komunikasi dalam jaringan sinkron

Komunikasi dalam jaringan secara real time menggunakan komputer sebagai media, disebut
dengan komunikasi dalam jaringan serempak/sinkron. Contoh komunikasi sinkron misalkan
aplikasi chat (yahoo messenger, google talk, MIRc dll), video chat (skype, line, facetime,
google+ hangout, dll).

2. Komunikasi dalam jaringan asinkron

Komunikasi dalam jaringan secara tunda menggunakan komputer sebagai media, disebut
dengan komunikasi dalam jaringan tak serempak/asinkron. Contoh komunikasi asinkron
misalnya aplikasi e-mail, video streaming, dll).
Komunikasi online lebih mengacu pada membaca, menulis, berbagi video kamera dan
konunikasi melalui jaringan komputer secara sinkron.

TUJUAN KOMUNIKASI DALAM JARINGAN

1. Memungkinkan pengiriman data dalam jumlah besar secara efisien, ekonomis dan
tanpa kesalahan.
2. Dukungan pengendalian jarak jauh, sehingga memungkinkan pengguna
mengendalikan komputer dan perangkat dari jarak jauh.
3. Penggunaan komputer secara terpusat ataupun tersebar, sehingga mendukung
manajemen dalam hal kontrol, baik desentralisasi ataupun sentralisasi.
4. Memudahkan pengelolaan, pengaturan pengaturan data antara dua perangkat atau
lebih.
KOMPONEN PENDUKUNG KOMUNIKASI DALAM JARINGAN

1. Hardware/perangkat keras
Perangkat yang bentuknya dapat dilihat atau diraba oleh maunusia. contoh :
komputer, headset, microphone, dan perangkat pendukung koneksi internet
2. Software
Program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan yang
dikehendaki. Software digunakan sebagai perantara antara perangkat keras
(hardware)dengan pengguna (brainware)
3. Brainware
Brainware adalah pengguna software ataupun hardware untuk berkomunikasi dalam
jaringan.

PENERAPAN KOMUNIKASI DARING

Komunikasi daring atau komunikasi virtual adalah cara berkomunikasi dimana penyampaian
dan penerimaan informasi atau pesan dilakukan dengan menggunakan internet, atau melalui
dunia maya (cyberspace). Salah satu bentuk komunikasi virtual adalah pada penggunaan
internet. Internet adalah media komunikasi yang cukup efektif dan efisien dengan tersedianya
berbagai layanan fasilitas seperti WEB, CHATTING (mIR chat, yahoo masanger, Gtalk, dll),
E-MAIL, FRIENDSTER, FACEBOOK, dan TWITTER.

Kegemaran berkomunikasi yang bermedia internet ini menimbulkan suatu komunitas baru
yang disebut komunitas virtual.
Penggunaan jenis sarana komunikasi akan mempengaruhi keserempakan waktu
komunikasi.

Terdapat 2 jenis komunikasi daring :

1. KOMUNIKASI DARING SINKRON (Serempak) adalah komunikasi menggunakan

komputer sebagai media, yang terjadi secara serempak, waktu nyata (real time).

Contoh komunikasi sinkron :

a. TEXT CHAT : sebuah fitur, aplikasi, atau program dalam jaringan internet untuk
berkomunikasi dan bersosialisasi langsung sesama pemakai internet yang sedang daring
(yang sama-sama sedang menggunakan internet). Komunikasi text dapat mengirim pesan
dengan text kepada orang lain yang sedang daring, kemudian orang yang dituju membalas
pesan text, demikian seterusnya. Itulah proses terjadinya text chating.

b. VIDEO CHAT : merupakan teknologi untuk melakukan interaksi audio dan video secara
real time antara pengguna dilokasi yang berbeda. Video chating biasanya dilakukan melalui
perangkat komputer maupun tablet atau smartphone (juga disebut telepon video call).

2. KOMUNIKASI DARING ASINKRON (Tak Serempak)

adalah komunikasi menggunakan perangkat komputer dan dilakukan secara tunda.
Contoh komunikasi daring asinkron adalah E-MAIL,FORUM,REKAMAN SIMULASI
VISUAL, serta membaca dan menulis dokumen daring melalui World Wide Web.
A. PELAKSANAAN KOMUNIKASI DARING

1. KOMUNIKASI DARING ASINKRON (Tak Serempak)

adalah komunikasi menggunakan perangkat

komputer dan jaringan internet yang dilakukan
secara tunda. Jenis komunikasi asinkron antara
lain e-mail, forum, blog, jejaring sosial (social
network) dan website. Contohnya menggunakan
email. Alamat e-mail merupakan bagian dari
identitas di dunia maya.

E-mail singkatan dari Electronic-mail yang berarti

surat elektronik disingkat surel. Lebih khusus,
email adalah cara pengiriman data, fail text, foto
digital, file audio, dan video dari satu komputer ke
komputer lainnya dalam jaringan internet.
Kelebihan e-mail dibandingkan surat
biasa

a. e-mail akan langsung terkirim ke

alamat tujuan dalam waktu yang
singkat

b. e-mail dapat menampung lampiran

(attachment) berupa file digital

c. sebagian besar e-mail tidak

memerlukan biaya selain untuk
koneksi internet
Dari segi layanan, terdapat e-mail
gratis dan e-mail berbayar

a. E-mail gratis adalah kegiatan surat

menyurat melalui jaringan internet
tanpa mengeluarkan biaya dalam
penggunaannya. Contoh e-mail gratis
adalah : Yahoo! mail, Gmail,
Livemail, Hotmail, dll.

b. E-mail berbayar adalah kegiatan

surat menyurat melalui jaringan
internet yang dikenai biaya
tambahan.Anda diwajibkan
membayar untuk berlangganan e-
mail dengan layanan yang tidak
didapatkan pada e-mail gratis.
Sebagai contoh Yahoo! mail plus
dengan berbagai layanan tambahan,
antara lain : tambahan kapasitas e-
mail, perlindungan terhadap virus,
bebas iklan, dan berbagai layanan
tambahan lainnya.

Gmail adalah salah satu penyedia

layanan email tidak berbayar.Gmail
adalah layanan yang disediakan oleh
Google. Berikut beberapa fasilitas
yang dimiliki Gmail.

a. Memiliki kapasitas penampungan

e-mail yang besar. Secara terus
menerus kapasitas penampungan
tersebut selalu bertambah.

b. Memiliki fasilitas pencarian

(search) untuk membantu proses
pencarian e-mail tertentu dalam
penampungan e-mail anda.

c. Mendapat layanan POP dan

Forwarding POP (Post Office
Protocol), ialah layanan untuk
mengunduh e-mail dari Gmail ke
komputer pribadi sehingga dapat
anda baca secara luring (offline).

d. Mendapat akses aplikasi Google

lainnya, antara lain :
1. Google Drive : Aplikasi ini
memungkinkan anda untuk
membuka lampiran dokumen secara
langsung tanpa mengunduh terlebih
dahulu
2. Google Talk : Memungkinkan
semua pengguna Gmail untuk
berkomunikasi secara sinkron.
3. Google Calender :
Memungkinkan anda untuk
mengagendakan berbagai kegiatan.

DEFINISI KELAS MAYA , MANFAAT KELAS MAYA , JENIS

KELAS MAYA , DAN FITUR KELAS MAYA
PENGERTIAN.

Kelas maya atau yang biasa disebut virtual class

merupakan bentuk penerapan teknologi informasi di
bidang pendidikan, merupakan perubahan proses belajar
mengajar konvensional menjadi bentuk digital.
Proses pembelajaran kelas maya dapat berjalan apabila
didukung dengan pemanfaatan Teknologi
Informasi sebagai alat dukung.
Peran guru dalam proses pembelajaran yang
mengintegrasikan Teknologi Informasi diharapkan
sebagai fasilitator ( penyedia ), kolaborator, mentor,
pelatih, pengarah dan teman belajar serta dapat
memberikan pilihan dan tanggung jawab yang besar
kepada siswa untuk mengalami peristiwa belajar yang
real.

Sementara itu, peran siswa sendiri dalam proses

pembelajaran yang mengintegrasikan Teknologi
ini memungkinkan siswa menjadi partisipan
aktif. menghasilkan dan berbagi ( sharing) pengetahuan/
keterampilan serta berpartisipasi sebanyak mungkin
sebagaimana layaknya seorang ahli dalam bidangnya,
belajar secara otodidak dan berkolaboratif dengan siswa
lain.

FITUR KELAS MAYA.

1. Konten yang relevan dengan tujuan belajar.

2. Menggunakan metode instruksional seperti contoh

dan praktek untuk membantu belajar siswa.

3. Menggunakan elemen media seperti kalimat dan

gambar untuk mendistribusikan konten dan metode
belajar.

4. Pembelajaran dapat secara langsung dengan

instruktur (synchronous) ataupun belajar secara
individu atau otodidak (asynchronous).

5. Membangun wawasan dan teknik baru yang

dihubungkan dengan tujuan belajar.

JENIS KELAS MAYA

Learning Management System (LMS)

merupakan salah sebuah aplikasi perangkat lunak untuk
perencanaan, pengiriman, dan pengelolaan kegiatan
dalam sebuah organisasi pembelajaran, termasuk
pembelajaran daring (online), ruang kelas virtual, dan
program instruktur yang terpimpin. Contoh dari LMS
antara lain; Moodle, Dokeos, aTutor.
LCMS adalah sebuah aplikasi perangkat lunak untuk
mengelola konten pembelajaran dalam berbagai bidang
pelatihan dan pengembangan. LCMS tidak hanya dapat
membuat, mengelola, dan memberikan modul-modul
pelatihan saja, tetapi juga mengelola dan menyunting
(edit) semua bagian yang membentuk sebuah katalog
pelatihan. Aplikasi LCMS memungkinkan pengguna
untuk membuat, mengimpor, mengelola, mencari, dan
menggunakan kembali unit kecil dari konten
pembelajaran digital dan aset, yang sering pula disebut
sebagai objek pembelajarandapat mencakup file media
yang dikembangkan dalam penilaian item, simulasi,
teks, gambar atau benda lain yang membentuk konten
dalam kursus tersebut diciptakan. Contoh dari LCMS
antara lain: Claroline,e-doceo solutions.
jejaring sosial untuk pembelajaran yang terjadi pada
skala yang lebih luas daripada kelompok belajar.

Mengingat skala sosialnya yang lebih besar, media ini

bagi sebagian peserta dapat menyebabkan pengubahan
sikap dan perilaku, sedangkan bagi sebagian lain tidak
menimbulkan dampak apa-apa.
Penggunaan jejaring sosial untuk pembelajaran di
Indonesia merupakan hal yang baru. Hal yang suka atau
tidak suka harus kita hadapi bersama adalah kenyataan
bahwa penggunaan komputer atau laptop masih jauh
dari merata di tanah air kita.

MANFAAT KELAS MAYA

-Di dalam pelaksanaan ‘Virtual Classroom’ terdapat

berbagai manfaat yang diperoleh oleh para pelajar.
Pembelajaran yang berasaskan IT mendorong pelajar
untuk meningkatkan pengetahuan dan prestasi mereka
di dalam penggunaan teknologi yang terkini bagi
mencapai matlamat mereka. Selain menambah ilmu
mereka juga dapat menaik taraf penggunaan media di
dalam kehidupan seharian mereka.

-Selain dari itu, mode pelaksanaan kelas maya ini

memerlukan pelajar untuk berinteraksi dan memberikan
pendapat di dalam forum yang telah disediakan. Melalui
forum ini pelajar akan mendapat maklumbalas dan
seterusnya memberi respon yang sewajarnya bagi
sesuatu topik yang dibincangkan. Melalui kaedah ini,
pembelajaran, pemikiran kritis dan kreatif boleh berlaku
dengan berkesan. Melalui interaktiviti juga seseorang
pelajar akan mencari maklumat selanjutnya untuk
memenuhi keperluan ingin tahunya dan membina
pengetahuan baru mengenai sesuatu konsep dan
kefahaman. Secara tidak langsung ia dapat menjadikan
pelajar sebagai seorang yang berdikari dan peka
terhadap pembelajaran yang dialaminya.