Standar Sarana Dan Prasarana
Standar Sarana Dan Prasarana
hal. 21/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2121/45
63. Pemeliharaan berkala
Ketersediaan* Pemanfaatan*
hal. 22/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2222/45
65. Ruang Kelas
- Jumlah Rombel : ….
- Jumlah Ruang Kelas : ….
- Rata-rata ukuran kelas : ….
Ketersediaan*
No. Jenis sarana Lengkap dengan Lengkap dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Lengkap
1 Kursi siswa
2 Meja siswa
3 Kursi guru
4 Meja guru
5 Lemari
6 Papan pajang
7 Papan tulis
8 Tempat sampah
9 Tempat cuci tangan
10 Jam dinding
11 Kotak kontak
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban yang sesuai.
66. Sekolah/Madrasah memiliki ruang perpustakaan dengan luas dan sarana sesuai
ketentuan.
Kondisi (*)
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Perabot
1 buah/siswa,
1.1 Kursi
ditambah 1 buah/guru
1.2 Meja siswa 1 buah/7 siswa
1.3 Meja demonstrasi 1 buah/lab
1.4 Meja persiapan 1 buah/lab
1.5 Lemari alat 1 buah/lab
1.6 Lemari bahan 1 buah/lab
hal. 23/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2323/45
Kondisi (*)
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
buah/kelompok,
1.7 Bak cuci ditambah 1 buah di
ruang persiapan.
2 Peralatan Pendidikan
2.1 Mistar 6 buah/lab
2.2 Jangka sorong 6 buah/lab
2.3 Timbangan 3 buah/lab
2.4 Stopwatch 6 buah/lab
2.5 Rol meter 1 buah/lab
2.6 Termometer 100 C 6 buah/lab
2.7 Gelas ukur 6 buah/lab
2.8 Masa logam 3 buah/lab
Multimeter AC/DC, 10 kilo
2.9 6 buah/lab
ohm/volt
2.10 Batang magnet 6 buah/lab
2.11 Globe 1 buah/lab
2.12 Model tata surya 1 buah/lab
2.13 Garpu tala 6 buah/lab
2.14 Bidang miring 1 buah/lab
2.15 Dinamometer 6 buah/lab
2.16 Katrol tetap 2 buah/lab
2.17 Katrol bergerak 2 buah/lab
2.18 Balok kayu 3 macam/lab
2.19 Percobaan muai panjang 1 set/lab
2.20 Percobaan optik 1 set/lab
Percobaan rangkaian
2.21 1 set/lab
listrik
2.22 Gelas kimia 30 buah/lab
Model molekul
2.23 6 set/lab
sederhana
2.24 Pembakar spiritus 6 buah/lab
2.25 Cawan penguapan 6 buah/lab
2.26 Kaki tiga 6 buah/lab
2.27 Plat tetes 6 buah/lab
2.28 Pipet tetes + karet 100 buah/lab
2.29 Mikroskop monokuler 6 buah/lab
2.30 Kaca pembesar 6 buah/lab
2.31 Poster genetika 1 buah/lab
Model kerangka
2.32 1 buah/lab
manusia
2.33 Model tubuh manusia 1 buah/lab
hal. 24/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
Kondisi (*)
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
Gambar/model pencernaan
2.34 1 buah/lab
manusia
Gambar/model sistem
2.35 peredaran darah 1 buah/lab
manusia
Gambar/model sistem
2.36 1 buah/lab
pernafasan manusia
Gambar/model jantung
2.37 1 buah/lab
manusia
Gambar/model mata
2.38 1 buah/lab
manusia
Gambar/model telinga
2.39 1 buah/lab
manusia
Gambar/model
2.40 1 buah/lab
tenggorokan manusia
2.41 Petunjuk percobaan 6 buah/ percobaan
3 Media Pendidikan
3.1 Papan tulis 1 buah/lab
4 Perlengkapan Lain
4.1 Kotak kontak 9 buah/lab
Alat pemadam
4.2 1 buah/lab
kebakaran
4.3 Peralatan P3K 1 buah/lab
4.4 Tempat sampah 1 buah/lab
4.5 Jam dinding 1 buah/lab
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang pimpinan
hal. 25/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2525/45
69. Ruang Guru:
Jumlah Guru : .............
Luas ruang guru : ............. m2
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis
sarana dalam ruang guru
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis
sarana dalam ruang tata usaha
hal. 26/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2626/45
71. Tempat Ibadah
Luas tempat beribadah: ........... m2
Sarana tempat beribadah.
Kondisi*
No. Jenis sarana Jumlah
Baik Rusak
1 Perlengkapan ibadah
2 Lemari/rak
3 Jam dinding
4 Air dan tempat Berwudu
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang tempat beribadah.
hal. 27/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2727/45
10 Termometer badan 1 buah/ruang
hal. 28/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2828/45
11 Timbangan badan 1 buah/ruang
12 Pengukur tinggi badan 1 buah/ruang
13 Tempat sampah 1 buah/ruang
14 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang
15 Jam dinding 1 buah/ruang
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang UKS/M
75. Jamban.
Ketersediaan*
No. Jenis Jumlah
Ada Tidak
1 Kloset
2 Tempat air
3 Gayung
4 Gantungan pakaian
5 Tempat sampah
6 Air bersih
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban yang sesuai.
hal. 29/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 2929/45
77. Tempat bermain, berolahraga, berkesenian, keterampilan, dan upacara
Luas : ........... m2
Ketersediaan*
No. Sarana
Ada Tidak
1 Tiang bendera dan bendera
2 Peralatan olahraga
3 Peralatan seni budaya**
4 Peralatan keterampilan**
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan
** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah/madrasah
79. Kantin
Luas kantin: ........... m2
Ketersediaan*
No. Aspek
Ada Tidak
1 Area tersendiri
2 Kebersihan, kesehatan, keamanan
3 Sanitasi
4 Makanan sehat
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan
** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah/madrasah
hal. 30/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 3030/45
hal. 31/45
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017
hal.
BAN-S/M
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M 3131/45