KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) MTs

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN FIKIH

KELAS VIII
(Kurikulum 2013)

DISUSUN OLEH:
DODI SUPRIADI, S.Ag.

KELOMPOK KERJA MADRASAH TSANAWIYAH

PROVINSI JAWA BARAT
 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MTS TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : FIKIH Pilihan Ganda : 40 soal

Kelas/Semester : VIII / Ganjil Uraian :5
Waktu : 90 Menit Jumlah soal : 45

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI KLS/ INDIKATOR BENTUK NO

NO MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER PENCAPAIAN SOAL SOAL
1 3.1 Memahami Sujud Syukur VIII/I 3.1.1 Menjelaskan sebab-sebab  Disajikan beberapa pernyataan, peserta PG 1
ketentuan sujud sujud syukur didik menjelaskan sebab-sebab sujud
syukur 3.1.2 Menyebutkan bacaan syukur
sujud syukur  Disajikan salah satu potongan do’a sujud PG 2
syukur yang terdapat dalam QS. An Naml
ayat 19:
‫علَي‬
َ َ‫ب ا َ ْو ِّزعْــنِّ ْي ا َ ْن ا َ ْش ُك َر نِّ ْع َمـتَكَ التِّ ْي ا َ ْنعَ ْمت‬
ِّ ‫َر‬
3.1.3 Menjelaskan secara umum ... ‫على َوا ِّلدَي‬ َ ‫َو‬
tata cara sujud syukur Peserta didik meneruskan do’a tersebut URAIAN 41
 Peserta didik menjelaskan secara umum tata
3.2 Memahami Sujud Tilawah VIII/I 3.2.1 Menjelaskan tata cara cara sujud syukur
ketentuan sujud sujud tilawah ketika PG 3
tilawah berada dalam shalat  Disajikan cerita singkat orang shalat
munfarid yang dalam shalatnya membaca
3.2.2 Menyebutkan syarat sujud ayat sajdah, peserta didik menjelaskan tata
tilawah cara sujud tilawahnya PG 4
 Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan
syarat sujud tilawah
 KOMPETENSI KLS/ INDIKATOR BENTUK NO
NO MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER PENCAPAIAN SOAL SOAL
3.2.3 Menyebutkan contoh ayat
sajdah PG 5
 Disajikan beberapa ayat Al Qur’an, peserta
3.2.4 Menyebutkan dasar didik menyebutkan yang termasuk ayat
hukum sujud tilawah sajdah PG 6
 Disajikan HR. Muslim dari Abu Hurairah:
ُ ‫ط‬
‫ان يَ ْب ِّكى‬ َ َ‫إِّذَا قَ َرأ َ اب ُْن آدَ َم السجْ دَة َ ف‬
َ ‫س َجدَ ا ْعت َزَ َل الش ْي‬
)‫يَقُو ُل يَا َو ْيلَهُ (رواه مسلم‬
Peserta didik menjelaskan isi kandungan
3.3 Menganalisis Ketentuan VIII/I 3.3.1 Menyebutkan syarat puasa dari Hadits tersebut
ketentuan Puasa  Disajikan opsi peserta didik menyebutkan PG 7
ibadah puasa 3.3.2 Menyebutkan rukun puasa syarat sah puasa
 Peserta didik menyebutkan rukun puasa PG 8

 Disajikan cerita singkat orang yang muntah PG 9

3.3.3 Menyebutkan amalan
sunnah pada waktu puasa
3.3.4 Menyebutkan hal-hal yang
makruh ketika puasa
3.3.5 Menyebutkan hal-hal yang
membatalkan puasa
3.3.6 Menjelaskan hikmah puasa
Halangan VIII/I 3.3.7 Menjelaskan halangan
(udzur) puasa (udzur puasa)
mabuk kendaraan, peserta didik
menyebutkan dasar hukum bahwa puasanya
tidak batal atau tidak wajib qadha
 Menyebutkan amalan sunnah pada waktu URAIAN 42
puasa
 Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan PG 10
hal-hal yang makruh ketika puasa
 Disajikan cerita singkat tentang orang yang PG 11
disuntik ketika puasa, peserta didik
menjelaskan hukumnya
 Disajikan tabel, peserta didik menyebutkan PG 12
hal-hal yang membatalkan puasa
 Disajikan cerita singkat tentang seorang PG 13
siswa MTs yang berpuasa, peserta didik
menyebutkan salah satu hikmah puasa
 Disajikan QS. Al Baqarah ayat 184: PG 14
‫سفَر فَ ِّعدة ِّم ْن ا َيــام‬ َ ‫فَ َم ْن َكانَ ِّم ْن ُك ْم َم ِّر ْيــضا ا َ ْو‬
َ ‫عل ى‬
)184: ‫(البقرة‬... ‫ا ُ َخ َر‬
Peserta didik menjelaskan yang terkandung
dalam potongan ayat tersebut
 Disajikan cerita singkat seorang yang sedang
 KOMPETENSI KLS/ INDIKATOR BENTUK NO
NO MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER PENCAPAIAN SOAL SOAL
berpuasa kemudian keluar darah haid, PG 15
peserta didik menjelaskan hal yang harus
dilakukan orang tersebut kaitannya dengan
pengganti puasanya
 Disajikan cerita singkat seseorang yang
sudah lanjut usia tidak berpuasa, peserta PG 16
didik menjelaskan pengganti puasanya
 Peserta didik menjelaskan kadar fidyah
Macam- VIII/I 3.3.8 menjelaskan kadar fidyah PG 17
macam puasa  Peserta didik menyebutkan yang termasuk
3.3.9 Menyebutkan macam- puasa haram PG 18
macam puasa  Disajikan cerita singkat orang yang berjanji
akan berpuasa jika lulus ujian, peserta didik PG 19
menjelaskan hukum puasa tersebut
 Menjelaskan puasa kafarat karena
melanggar larangan haji bagi yang haji PG 20
tamattu’
 Disajikan opsi, peserta didik menyebutkan
contoh puasa sunah PG 21
 Disajikan HR. Muslim:
ِّ َ‫ضانَ ثُم اَتْبَعَهُ ِّستًّا ِّم ْن شَوال فَذَلِّك‬
‫صيَا ُم‬ َ ‫ام َر َم‬
َ ‫ص‬َ ‫َم ْن‬ PG 22
)‫الد ْه ِّر (رواه مسلم‬
Peserta didik menyebutkan hikmah puasa 6
hari di bulan Syawwal menurut Hadits itu
 Disajikan cerita singkat tentang jemaah haji
yang sedang kumpul di Padang Arafah,
peserta didik menjelaskan waktu puasa yang PG 23
disunahkan bertepatan dengan peristiwa itu
 Peserta didik menyebutkan contoh puasa
makruh
 Disajikan cerita singkat orang yang sakit PG 24
sehingga beberapa hari tidak berpuasa
kemudian mulai mengqadha pada tanggal 1 PG 25
Syawwal, peserta didik menjelaskan hukum
berpuasa tersebut
 Peserta didik menjelaskan hukum berpuasa
terus-menerus/selamanya
 KOMPETENSI KLS/ INDIKATOR BENTUK NO
NO MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER PENCAPAIAN SOAL SOAL
 Disajikan QS. Al Baqarah ayat 183: PG 26
‫يا أيــها الذين امنوا كتب عليكم الصيام كما كتب‬
URAIAN 43
)183: ‫على الذين من قبلكم لعلكم تـــتــقون (البقرة‬
3.3.10 Menyebutkan dasar Peserta menulis kembali, memberi tanda
hukum puasa Ramadhan baca/syakal dan mengartikan ayat tersebut
 Disajikan cerita singkat tentang umat Islam
yang menambah bilangan bulan Ramadhan
menjadi 30 hari, peserta didik menjelaskan
metode menentukan akhir Ramadhan PG 27
tersebut
3.3.11 Menjelaskan cara  Disajikan QS. Al Baqarah ayat 185:
menentukan awal dan ‫اس‬ ِّ ‫نز َل فِّي ِّه اْلقُ ْرا ُن ُهدٓى ِّللن‬ِّ ُ ‫ِّيٓ أ‬
ْ ‫ضانَ ٱلذ‬
َ ‫ش ْه ُر َر َم‬ َ
akhir Ramadhan ْ ْ
ُ‫ش ِّهدَ ِّم ْنـك ُم‬ ْ َ
َ ‫انٓ ف َمن‬ َ ُ
ِّ ‫َوبَيِّنَتٓ ِّمنَ الـ ُهدى َوالـف ْرق‬ PG 28
)185 : ‫ص ْمهُٓ (البقرة‬ ُ َ‫الش ْه َر فَ ْلي‬
Peserta didik menjelaskan kalimat yang
digarisbawahi kaitannya dengan penentuan
awal atau akhir Ramadhan
 Disajikan tabel, peserta didik menyebutkan
rukun zakat fitrah
 Disajikan HR. Abu Dawud dan Ibnu Majah:
‫علَ ْي ِّه‬
َ ُ‫صلى هللا‬ َ ِّ‫س ْو ُل هللا‬ َ ‫ فَ َر‬:َ‫عباس قَال‬
ُ ‫ض َر‬ َ ‫ع ْن اب ِّْن‬ َ
3.4 Menganalisis Zakat fitrah VIII/I 3.4.1 Menyebutkan rukun zakat ُ ‫ط ِّر‬
ِّ َ‫ط ْه َرة ِّللصائِّ ِّم ِّمنَ الل ْغ ِّو َوالرف‬
‫ث‬ ْ ‫سل َم زَ َكاة َ ْال ِّف‬ َ ‫َو‬ PG 29
ketentuan dan zakat mal fitrah
pelaksanaan (harta) 3.4.2 Menjelaskan hikmah zakat َ ‫ط ْع َمة ِّل ْل َم‬
‫سا ِّكي ِّْن‬ ُ ‫َو‬
PG 30
Zakat fitrah Peserta didik menjelaskan hikmah zakat
fitrah menurut Hadits tersebut
 Menjelaskan waktu yang diutamakan
mengeluarkan zakat fitrah

3.4.3 Menjelaskan waktu yang PG 31

mengeluarkan zakat fitrah  Disajikan cerita singkat seseorang yang
mengeluarkan zakat fitrah setelah shalat ‘Id,
peserta didik menjelaskan kedudukan
/hukum mengeluarkan zakat tersebut
 KOMPETENSI KLS/ INDIKATOR BENTUK NO
NO MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER PENCAPAIAN SOAL SOAL
 Peserta didik menjelaskan bahwa salah satu PG 32
syarat harta yang dizakatkan adalah haul

 Disajikan cerita singkat tentang orang yang

3.4.4 Menyebutkan syarat wajib
zakat mal
3.4.5 Menjelaskan nishab dan
kadar zakat
 Disajikan cerita singkat tentang petani yang
memiliki emas 200 gram dan sudah dimiliki PG 33
satu tahun dengan harga emas Rp 500.000
per gram, peserta didik dapat menghitung
jumlah zakat yang harus dikeluarkan PG 34
hasil panennya 2 ton gabah dengan
pengairan yang alami (tadah hujan), peserta
didik menghitung jumlah zakat yang
dikeluarkan URAIAN 44

 Disajikan cerita singkat seorang petani yang

pengairannya diperlukan biaya, peserta didik
menjelaskan kadar zakatnya
PG 35
 Peserta didik menjelaskan nishab sapi

 Disajikan cerita singkat orang mempunyai PG 36

kambing 40 ekor dan belum satu tahun
kambingnya ada yang mati, peserta didik
menjelaskan pengeluaran zakatnya
PG 37
 Peserta didik menjelaskan kadar zakat harta
temuan/rikaz

PG 38

 Menyebutkan orang yang tidak berhak

menerima zakat

 Peserta didik menjelaskan perbedaan

 KOMPETENSI KLS/ INDIKATOR BENTUK NO
NO MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR SEMESTER PENCAPAIAN SOAL SOAL
3.4.6 Menyebutkan orang yang sabilillah dan Ibn as-Sabil URAIAN 45
tidak berhak menerima
zakat  Peserta didik menjelaskan salah satu faedah
khuluqiyyah disyari’atkan zakat PG 39
3.4.7 Menyebutkan mustahik
zakat
3.4.8 Menjelaskan faedah PG 40
disyari’atkan zakat

Bandung, 1 September 2018

Penyusun

DODI SUPRIADI, S.Ag.