YAYASAN PENDIDIKAN AL-GHONI

SMA VILLA MAS JAKARTA

JL. KAYU PUTIH UTARA III C PULO GADUNG JAKARTATIMUR
TELP. (021-478838340) FAX. (021-47883820)

USBN

BAHASA INDONESIA

SMA/MA
IPS

UTAMA

Tahun Pelajaran 2018/2019

01 - DKI JAKARTA 2
A. PILIHAN GANDA

1. Bacalah paragraf berikut ini dengan saksama!

Hingga saat ini, suku Badui Dalam tidak mengenal budaya baca tulis. Yang mereka tahu,
ialah aksara Hanacaraka (aksara Sunda). Anak-anak suku Badui dalam pun tidak
bersekolah, kegiatannya hanya sekitar sawah dan kebun. Menurut mereka inilah cara
mereka melestarikan adat leluhurnya.
Kata aksara dan leluhur dalam teks tersbut memiliki makna serupa dengan kata:
A. Abjad dan ketua adat
B. Huruf dan nenek moyang
C. Tulisan dan kepala suku
D. Alpabet dan nenek moyang
E. Ejaan dan ketua adat

2. Cermati teks berita berikut!

Kita masih ingat media yang mempengaruhi cara mengonsumsi makanan pada masa lalu.
Pada masa lalu, buku menu merupakan satu-satunya panduan yang mengubah cara kita
memasak. Tak lama kemudian, televisi yang menghadirkan selebritis kuliner mengubah
pilihan-pilihan makanan kita. Setelah itu, muncul blog yang menjadi referensi dalam
masak-memasak. Kini, yang mengubah kita dalam mengonsumsi makanan adalah
instagram.
Ide pokok teks tersebut adalah ....
A. Perkembangan media yang mempengaruhi cara mengonsumsi makanan
B. Fungsi buku menu masakan dalam kehidupan masyarakat
C. Peranan instagram dalam bidang kuliner bagi masyarakat saat ini
D. Peranan media televisi dalam bidang kuliner Indonesia
E. Pengaruh media sosial dalam bidang kuliner pada masa lalu

3. Yang merupakan kalimat fakta, yaitu...

A. Narkoba benar-benar membahayakan nasib bangsa ini di masa depan.
B. Konsumsi sumber daya alam dan polusi meningkat
C. Sebagai generasi muda, calon penerus perjuangan bangsa, sudah seharusnya kita
menyiapkan diri menjadi generasi yang berkualitas.
D. Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia hingga tanggal 13 mei 2013 mencatat ada
158.812 narapidana dan tahanan di Indonesia, 51.899 orang di antaranya terkait kasus
narkoba.
E. Jangan berputus asa. Segeralah bertaubat, berhenti mengonsumsinya!

4. Yang merupakan kalimat opini, yaitu...

A. Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia hingga tanggal 13 mei 2013 mencatat ada
158.812 narapidana dan tahanan di Indonesia, 51.899 orang di antaranya terkait kasus
narkoba.
B. Sebagai generasi muda, calon penerus perjuangan bangsa, sudah seharusnya kita
menyiapkan diri menjadi generasi yang berkualitas.
C. Pada tahun 2005-2006 tercatat, telah terjadi 330 bencana banjir dan 69 bencana tanah
longsor.
D. Setiap tahun di negara kita diperkirakan terjadi penebangan hutan seluas 3.180.243 ha
(atau seluas 50 kali luas kota Jakarta).
E. Banjir yang terjadi di Jakarta pada Februari 2007 adalah dampak pembangunan kota
yang mengabaikan pelestarian lingkungan.
01 - DKI JAKARTA 3

5. Simaklah paragraf berikut ini!

Genangan hingga setinggi 6 meter pada permukiman menyebabkan warga harus
dievakuasi karena rumah/tempat tinggal mereka rusak. Areal pertanian dan perkebunan
juga rusak akibat genangan lumpur. Lebih dari 30 pabrik yang tergenang terpaksa
menghentikan aktivitas produksi dan merumahkan ribuan tenaga kerja karena terkena
dampak lumpur ini. Genangan juga menyebabkan kerusakan lingkungan wilayah seperti
sarana peribadatan, sarana pendidikan, sarana dan prasarana infrastruktur (jaringan listrik
dan telepon). Ruas jalan tol Surabaya - Gempol yang ditutup mengakibatkan kemacetan
di jalur-jalur alternatif di Jawa Timur.
Ringkasan teks yang tepat adalah:
A. Tingginya genanngan membuat warga harus dievakuasi.
B. Lebih dari 30 pabrik yang tergenang terpaksa menghentikan aktivitas produksi.
C. Genangan juga menyebabkan kerusakan lingkungan wilayah seperti sarana peribadatan,
sarana pendidikan, sarana dan prasarana infrastruktur.
D. Ruas jalan tol Surabaya - Gempol yang ditutup mengakibatkan kemacetan di jalur-jalur
alternatif di Jawa Timur.
E. Selain evakuasi warga, genangan lumpur membuat aktivitas produksi dihentikan,
kerusakan lingkungan dan sarana umum, serta kemacetan.

6. Cermati teks berikut!

Sudah delapan puluh tahun lebih bahasa Indonesia dijunjung sebagai bahasa
persatuan, di atas kurang lebih 746 ragam bahasa daerah yang juga turut tumbuh
berkembang. Namun, semangat penghargaan atas keberagaman atau multikultural itu
rupanya belum mampu tercemin dalam keseharian. Sebagian kalangan menyebut ada
kesalahan mendasar dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia dan perlu segera
direkonstruksi sebab pembelajaran bahasa Indonesia masih terpaku pada pemenuhan
kompetensi mendengar, menulis, membaca, dan berbicara. ”Padahal, dengan belajar
bahasa Indonesia, harusnya peserta didik juga dapat dibekali semangat menghargai
keberagaman,” ungkap salah seorang guru besar sebuah perguruan tinggi negeri di
Indonesia. Semangat keberagaman yang tercemin dari pembelajaran bahasa Indonesia,
menurut beliau, tidak lepas dari tekad untuk menjadikannya sebagai bahasa
pemersatu. ”Bisa saja saat Sumpah Pemuda 1928, orang Jawa memaksakan kehendaknya
dan etnis lain juga bisa melakukan hal yang sama. Namun, atas nama kepentingan
nasional muncul keberanian untuk menyepakati bahasa Indonesia sebagai bahasa
persatuan di atas keberagaman etnis yang ada,” jelasnya pula.
Simpulan isi paragraf adalah ...
A. Sudah delapan puluh tahun lebih bahasa Indonesia dijunjung sebagai bahasa persatuan, di
atas kurang lebih 746 ragam bahasa, tetapi masih kurang disadari oleh beberapa kalangan
penduduk Indonesia.
B. Pembelajaran bahasa Indonesia masih terpaku pada pemenuhan kompetensi mendengar,
menulis, membaca, dan berbicara, padahal melalui pembelajaran bahasa Indonesia dapat
dibekali semangat menghargai keberagaman.
C. Semangat penghargaan atas keberagaman atau multikultural itu sangat sulit diterapkan
dalam keseharian, apalagi sebagian kalangan tidak mengetahui bagaimana proses
pembentukan bahasa persatuan dahulunya.
D. Pada saat Sumpah Pemuda 1928, sebetulnya beberapa suku bangsa, seperti suku Jawa,
bisa saja memaksakan kehendaknya untuk menggunakan atau memakai bahasa mereka
sebagai bahasa persatuan bangsa.
01 - DKI JAKARTA 4
E. Ada kalangan yang mengatasnamakan kepentingan nasional yang dimunculkan
keberaniannya untuk menyepakati bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan di atas
keberagaman yang ada, tetapi penerapannya sulit.

7. Bacalah teks berikut!

(1) Salah satu indikator pendidikan yang berkualitas di sebuah negara adalah adanya
kurikulum, sistem penilaian, dan buku teks pelajaran. (2) Seperti apa pun kurikulum dan sistem
penilaian, kunci utama dalam implementasi di lapangan adalah guru. (3) Filipina, India, dan
Korea Selatan memiliki beberapa praktik baik yang bisa diterapkan di Indonesia dalam
melaksanakan reformasi kurikulum dan sistem penilaian. (4) Di tiga negara tersebut, misalnya
sama-sama sudah ada ujian nasional. (5) Ujian di ketiga negara tersebut masih dilaksanakan
dengan cara berbasis kertas. (6) Indonesia sejak tiga tahun terakhir sudah menerapkan ujian
nasional berbasis komputer.
Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah....
A. Siapa sajakah yang ikut dalam perumusan indikator pendididkan?
B. Mengapa Indonesia menerapkan reformasi kurikulum?
C. Dimanakah ujian masih memakai kertas??
D. Bagaimana penerapan ujian nasional di Indonesia saat inii??
E. Kapan Indonesia memakai kurikulum baru?

8. Cermati kalimat kompleks berikut!

Pada 17 Agustus 1945, tak lama setelah Jepang takluk kepada Sekutu, atas
desakan para aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas
Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.
Inti kalimat kompleks tersebut adalah …
A. Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.
B. Soekarno dan Hatta memproklamasikan pada 17 Agustus 1945.
C. Soekarno dan Hatta setelah Jepang takluk memproklamasikan kemerdekaan.
D. Pada 17 Agustus 1945 Jepang takluk kepada sekutu.
E. Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 setelah Jepang takluk.

9. Cermati kedua teks laporan berikut!

Teks Laporan 1
(1) Tumbuh-tumbuhan merupakan makhluk
yang tidak dapat bergerak dari satu tempat
ke tempat lain. (2) Tumbuh-tumbuhan tidak
mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan
darah, tetapi hidup. (3) Selain itu, tumbuh-
tumbuhan dapat melakukan sesuatu yang
sangat penting, yaitu menghasilkan makanan
sendiri. (4) Rumput, gandum, dan tanaman
keras merupakan jenis tumbuh-tumbuhan.
(5) Tumbuhan ada yang berbunga dan ada
yang tidak berbunga. (6) Contoh tanaman
yang berbunga, antara lain mawar, jagung,
dan tanaman buah, sedangkan tanaman yang
tidak berbunga, antara lain jamur, lumut, dan
pakis.
Teks Laporan 2
(1) Binatang merupakan makhluk yang
dapat bergerak dari satu tempat ke tempat
lain. (2) Binatang mempunyai otak,
jantung, paru-paru, dan darah. (3)
Binatang tidak dapat menghasilkan
makanan sendiri. (4) Binatang dapat
diklasifikasikan menjadi vertebrata
(bertulang belakang) dan invertebrata
(tidak bertulang belakang). (5) Terdapat
lima kelompok vertebrata, yaitu mamalia,
burung, amfibia, reptilia, dan ikan. (6)
Kelompok invetebrata (tidak bertulang
belakang) meliputi ubur-ubur, kupu-
kupu, dan laba-laba.
01 - DKI JAKARTA 5
Perbedaan mendasar yang terdapat pada kedua teks tersebut adalah pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (6)
E. (4), (5), dan (6)

10. Cermati paragraf berikut ini!

Virus penyebab penyakit demam berdarah ditularkan nyamuk. Salah satu jenis nyamuk
perantara Aedes Aegypti. Untuk membasmi nyamuk tersebut harus terus-menerus
melenyapkan jentik nyamuk untuk menutup kemungkinan jentik menjadi nyamuk
dewasa.

Tanggapan positif terhadap penggalan berita di atas….

A. Informasi tentang penyakit demam berdarah bukan lagi hal yang baru sehingga
masyarakat menanggapinya dengan acuh
B. Pemerintahlah yang perlu bertangggung jawab atas wabah penyakit DBD
C. Pemerintah dan masyarakat perlu berkerja sama dalam menanggulangi pemberantasan
nyamuk Aedes Aegypti
D. Nyamuk Aedes Aegypti tidak perlu dibasmi karena percuma akan terus tumbuh kembali
E. Masyarakat tidak perlu memikirkan untuk menanggulangi nyamuk Aedes Aegypti,
karena pemerintah sudah merencanakan untuk menanggulanginya

11. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Ketika engkau sudah bisa membaca nasihat ini anakku, tentu keadaan dunia telah
berubah. Mungkin engkau pada saat itu telah menjadi salah seorang calon penerbang
ruang angkasa, dan di dusun-dusun telah berkilauan lampu-lampu listrik daripada neon,
dan Irian Barat telah menjadi hak milik Indonesia. Pada waktu engkau membaca
nasehatku ini, anakku, mungkin engkau tidak lagi perlu menunggu bus sampai tiga jam
di Salemba, jalan di mana ayahmu dulu pernah menanti bus sampai tiga jam lebih di
hujan dan panas.
(Nasehat Untuk Anakku: Motinggo Busye)
Ringkasan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ....
A. Pesan ayah kepada anaknya agar membaca nasihatnya tentang perubahan dunia yang
akan dialami anaknya.
B. Tulisan seorang ayah untuk anaknya agar mau membaca nasihatnya yang ditulis pada
zaman yang berbeda.
C. Seorang ayah berpesan pada anaknya agar senantiasa mengingat nasihatnya karena dunia
akan berubah.
D. Cinta seorang ayah kepada anaknya ditunjukkan dengan memberi nasihat kalau dunia
anaknya itu akan berubah.
E. Nasihat ayah kepada anaknya ditulis saat anaknya belum bisa membaca dan
kemungkinan perubahan dunia yang terjadi saat anak itu bisa membaca nasihatnya.

12. Cermatilah kutipan teks cerita sejarah berikut.

Selama lebih dari 40 tahun dalam hidupnya, Peter Brian Ramsey Carey,
mendedikasikan diri untuk meneliti sejarah perang Jawa (1825-1930), termasuk sisi detail
kehidupan Pangeran Diponegoro. Penelitian Carey -sapaan akrabnya- telah menjadi teks
01 - DKI JAKARTA 6
referensi bagi para sejarawan hingga akademisi di seluruh dunia. Tidak salah jika sejarawan
asal Inggris itu kemudian dianugerahi Sanghyang Kamahayanikan oleh penyelenggara
Borobudur Writers and Cultural Festival (BWCF) 2014 di kawasan Candi Borobudur,
Kabupaten Magelang, Jawa Tengah.
Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan teks tersebut a d a l a h . . . .
A. Peter Brian Ramsey Carey mendedikasikan diri sebagai peneliti sejarah perang Jawa
B. Peter Brian Ramsey Carey menulis perang Jawa pada 1825-1930 di Jakarta
C. Peter Brian Ramsey Carey selama 40 tahun berada di Jawa
D. Peter Brian Ramsey Carey menulis referensi bagi sejarawan
E. Peter Brian Ramsey Carey pendiri BWCF

13. Bacalah petikan cerpen berjudul Orang Miskin yang Bahagia berikut ini dengan cermat!
Orang miskin itu dikenal ulet. Ia mau bekerja serabutan apa saja. Jadi tukang becak, kuli
angkut, buruh bangunan, pemulung, tukang parkir. Pendeknya, siang malam ia
membanting tulang, tapi alhamdulillah tetap miskin juga. “Barangkali aku memang
turun-temurun dikutuk jadi orang miskin,”ujarnya, tiap kali ingat ayahnya yang miskin,
kakeknya yang miskin, juga si mbah buyutnya yang miskin.

Yang memiliki makna kiasan adalah kelompok kata:

A. tukang becak
B. tukang parkir
C. siang malam
D. membanting tulang
E. turun-temurun

14. Cermati teks eksposisi berikut!

(1) Tiba di Jakarta pertama kali paling bekerja di Bengkel Mebel sebagai buruh harian.
(2) Majikannya lekas jatuh simpati karena ia rajin dan jujur. (3) Meski kecil ia setorkan
upahnya setiap minggu. (4) Benarlah kata teman-temannya, ia ulet bagai rotan. (5) Belum
dua tahun, ia sudah memboyong istri dan seorang anaknya dari kampung.
Unsur intrinsik yang menonjol dalam petikan novel tersebut adalah:
A. klimaks
B. antiklimaks
C. hiperbola
D. asosiasi
E. personifikasi

15. Cermati kutipan hikayat berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 15 dan 16!
(1) Maka, Laksamana Hang Jebat dan Hang Keturi pun berjalan juga, dengan segala
orangnya dan tiada diindahkannya orang mengamuk itu. (2) Maka Rangga dan Barit ketika
pun heran melihat berani Laksamana dan segala Melayu-Melayu itu, setelah dilihat oleh
prajurit dua ratus itu, Laksamana dan segala orangnya tiada bergerak dan tiada
diindahkannya lawan itu, maka prajurit itu pun mengamuk pula ke belakang Laksamana.
(3) Seketika lagi datang pula prajurit itu mengamuk ke hadapan Laksamana, barang yang
terlintang dibunuhnya dengan tempik soraknya, katanya, “Bunuhlah akan segala Melayu
itu,” seraya mengusir ke sana ke mari barang yang terlintang dibunuhnya. (4) Maka prajurit
dua ratus itu pun bersungguh-sungguh rupanya. (5) Maka, sahut Laksamana, “Jika
sebanyak ini prajurit Majapahit, tiada kuindahkan; tambahkan sebanyak ini lagi, pun tiada
aku takut dan tiada aku indahkan. (6) Jikalau luka barang seseorang saja akan Melayu ini,
01 - DKI JAKARTA 7
maka negeri Majapahit ini pun habislah aku binasakan, serta Patih Gajah Mada pun aku
bunuh,” serta ditendangnya bumi tiga kali. (7) Maka bumi pun bergerak-gerak. (8) Maka,
Laksamana pun memengkis pula, katanya “Cih, tahanlah bekas tanganku baik-baik.” (9)
Maka, prajurit itu pun sekonyong-konyong lari, tiada berketahuan perginya.
(Hikayat Lama)
Karakteristik sastra Melayu lama (hikayat) sesuai isi kutipan tersebut yang berupa
peristiwa tidak masuk akal atau kemustahilan terlihat pada kalimat bernomor ....
A. (1) dan (3)
B. (3) dan (4)
C. (5) dan (6)
D. (6) dan (7)
E. (8) dan (9)

16. Nilai moral yang terdapat pada kutipan hikayat tersebut adalah...
A. Perilaku yang tidak mau menyerah dan mengaku kalah sekalipun dirinya diancam.
B. Seseorang menghindari kekacauan, perkelahian, dan permusuhan antarsesama.
C. Perjuangan seseorang untuk menegakkan kebenaran dan melindungi kaumnya.
D. Menghindari penindas terhadap yang lemah dan sangat kejam kepada sesama.
E. Pemimpin yang berani akan melindungi rakyat atau prajuritnya dari musuh.

17. Cermati data novel berikut!

Novel ini ditulis oleh seorang novelis hebat berinisial HElS. Banyak yang
merekomendasikan novel ini untuk dibaca karena sarat akan nilai-nilai keagamaan. Namun,
tidak ingin menjadi naif bukankah terdapat banyak novel di luar sana yang diselipkan
dengan nilai-nilai agama? Lantas kenapa novel karya penulis ini yang banyak dibaca hingga
jutaan orang? Pasti ada yang ”lebih daripada pesan moral semata”.
Kalimat resensi yang berupa keunggulan novel sesuai dengan isi data novel tersebut
adalah ...
A. Sebuah novel, termasuk novel ini, menjadi menarik dan terkenal karena pengarangnya
juga seorang yang terkenal dan menarik.
B. Novel ini sangat menarik untuk dibaca karena banyak memuat nilai agama sebagai
pelajaran yang berguna.
C. Novel ini juga menyamai banyak novel yang lain yang menyisipkan nilai-nilai agama
dalam isi cerita.
D. Judul novel ini merupakan sebuah judul menarik yang membuat orang penasaran ingin
membacanya.
E. Novel ini ditulis oleh seorang novelis hebat berinisial HElS.

18. Bacalah naskah drama di bawah ini dengan cermat!

Aira : Nggak mau,ah. Aku takut.
Besta : Jangan ada rasa takut untuk urusan ini. Minimal kamu harus menghadap
guru BP. Ayo, aku antar!
Aira : Tapi, Ibu Ratna galak.
Besta : Lebih baik menghadapi orang galak sekarang daripada harus gagal untuk
masa yang akan datang. Kelanjutan sekolah kamu lebih penting daripada
rasa takutmu. Masalah keuangan, nanti bisa kita carikan solusinya.
Watak tokoh Besta dalam penggalan naskah drama tersebut adalah ….
A. Berani dan bijaksana
B. Bijaksana dan baik hati
C. Baik hati dan banyak bicara
01 - DKI JAKARTA 8
D. Banyak bicara dan pemalu
E. Pemalu dan berani

19. Cermati teks berikut ini!

Dari suara monoton kereta besi yang sedang melesat cepat menembus dinding dan
gelapnya malam tiba-tiba berubah menjadi hiruk-pikuk setelah ledakan keras yang
mementalkan beberapa orang keluar dari kereta. Zobar melek, kaget, merunduk, dan
langsung melindungi wajahnya dengan kedua lengan. Sedetik kemudian ia merasakan
bajunya terobek dan pecahan-pecahan besi, kayu dan lainnya menghantam dirinya. Ia
terhempas ke lantai dan mencoba membuka matanya untuk melihat apa yang terjadi di
sekelilingnya. Darah... Bercak darah di mana-mana. Di dinding , di lantai. Tubuhnya
terluka, dari kepalanya mengalir darah. Perih. Lalu lampu mati. Gelap... Zobar
merangkak keluar jendela yang kacanya sudah pecah berkeping-keping. Harus beri tahu
Bayu... Bayu harus dikontak... Mana hp? Mana... hp...?

Latar yang sesuai dengan kutipan di atas adalah ...

A. lantai dan lampu mati
B. dinding pada kereta api
C. dalam kereta api dan malam hari
D. gelap di gerbong kereta malam
E. kereta api, di stasiun, dan malam hari

20. Cermati kutipan cerpen berikut!

Banyak yang bisa dituai di sana. Tergantung kau dari jenis yang mana? Pengisi
surga atau pengisi neraka. Apakah negarawan, politikus, pengusaha, penganjur
kebaikan, penyair, pengarang, bermuculan di sana mengusung misi mulia. Walau tak
jarang ada pula yang sekadar cengengesan melakukan tamasya duka. Dan: Menjarah!
Menjarah harta. Menjarah perhatian. Menjarah popularitas. Kulihat semua itu
ditayangkan mereka di televisi. Aku sempat menangis melihat ada orang tertangkap
basah dengan muka lebam dihajar petugas. Ya Allah, kataku dengan titik air mata,
manusia macam apa yang Engkau tinggalkan di zaman kami ini, di negeri yang aku
cintai ini. Maling pun Engkau kirim ke tempat duka semacam itu. Engkau biarkan
mereka memasukkan tangan ke dalam baskom, menyurukkannya ke bawah serbet
penutup, meraup uang selawat, (di tempat musibah sebesar ini).

(Gelombang yang Berlabuh, Hamsad Rangkuti)

Hal yang ada dalam kutipan cerpen tersebut yang juga ditemukan dalam kehidupan sehari-
hari adalah ...
A. Tidak tepatnya penyaluran bantuan kepada korban bencana alam yang disumbangkan
masyarakat.
B. Penyelewengan bantuan oleh orang-orang yang dipercayakan untuk mengurus korban
bencana.
C. Adanya kekeliruan pengiriman bantuan untuk korban bencana ke lokasi bencana alam.
D. Kurangnya kesadaran masyarakat dengan suka rela membantu para korban bencana
alam.
E. Banyaknya sumbangan yang terkumpul dengan cepat untuk para korban bencana alam.
01 - DKI JAKARTA 9
21. Bacalah kutipan berikut ini dengan saksama!
Film Gending Sriwijaya yang disutradarai Hanung Bramantyo menuai kontroversi.
Sejumlah budayawan dan peneliti sejarah di Sumatera Selatan protes karena menilai alur
cerita (plot) film menyimpang dari sejarah Kerajaan Sriwijaya. Pakaian songket dan
kemben yang dikenakan bintang film itu juga dianggap keliru. “Harus direvisi sebelum
ditayangkan karena bisa jadi pembiasan sejarah,” tegas Kepala Balai Arkeologi
Palembang, Nurhadi Rangkuti, Minggu (21/10/2012).
Apresiasi dalam kutipan tersebut membicarakan tentang:
A. kontroversi pendapat
B. kelemahan film
C. penyimpangan sejarah
D. pakaian yang keliru
E. anjuran merevisi film

22. Bacalah teks berikut!

Dunia yang sangat luas ini pada dasarnya adalah sebuah masyarakat yang besar. Dalam
masyarakat seperti itu terdapat kelompok-kelompok warga yang [...] komunitas. ASEAN
adalah salah satu contoh komunitas. Ada komunitas lain, yaitu masyarakat Uni Eropa yang
terlebih dahulu berhasil [...].

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A. membentuk, pembentukan
B. dibentuk, membentuk
C. terbentuk, dibentuk
D. pembentukan, terbentuk
E. membentuk, dibentuk

23. Cermati paragraf berikut!

Sesuai dengan Pasal 3 UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional yang menyebutkan ... pendidikan nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk karakter, ... peradaban bangsa yang bermartabat dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk
mengembangkan potensi peserta didik ... menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, ... menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. bahwa, serta, agar, namun
B. bahwa, hingga, agar, dan
C. bahwa, serta, agar, dan
D. bahwa, serta, jika, dan
E. untuk, serta, agar, dan
01 - DKI JAKARTA 10
24. Bacalah kutipan teks negosiasi berikut!
(1)Wakil karyawan : Kalau begitu, kami tetap akan melakukan aksi mogok kerja
sampai tuntutan kami dipenuhi.
(2)Wakil perusahaan : [...]
(3)Wakil karyawan : Lalu, bagaimana?
(4)Wakil perusahaan : Saya akan mengusulkan kenaikan tersebut kepada direksi.
Perusahaan hanya mampu menaikkan UMP sampai
Rp2.400.000,00. Tidak lebih dari itu. Anda sendiri tahu bahwa
pada situasi global ini perusahaan mana pun mengalami
kesulitan.
(5)Wakil karyawan : Tidak bisa, Pak. Ini kota Jakarta, Pak. Semua harus dibeli
dengan uang. Ya, tolong diusahakan bagaimana caranya agar
kami dapat hidup layak. Paling tidak kami menerima gaji
sebesar Rp2.800.000,00.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks negosiasi tersebut adalah ....
A. Kalau begitu silakan Saudara keluar dari perusahaan ini.
B. Tidak boleh demikian. Kita harus mencari jalan tengah.
C. Silakan Saudara berkoordinasi dengan teman-teman Saudara.
D. Tindakan Saudara sudah melanggar aturan ketenagakerjaan.
E. Saya akan laporkan tindakan Saudara kepada Direktur.

25. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Tips memilih dan menjahit pakaian dengan motif batik:
(1) Apakah motif batik yang menjadi pilihan Anda itu, motif-motif batik klasik, batik
modern, kontemporer, ataukah perpaduan di antara keduanya.
(2) Motif batik yang Anda pilih dalam perencanaan penjahitan baju harus diperhatikan
baik-baik.
(3) Anda dapat melakukan pengukuran badan dengan model baju yang dipilih di
penjahit yang sudah Anda datangi.
(4) Setelah menjatuhkan pilihan pada batik dan model yang diinginkan, jahitkan ke
penjahit profesional agar mendapatkan hasil jahitan yang sesuai dengan keinginan
Anda.
(5) Selain motifnya, sebaiknya Anda juga mencari referensi model baju yang akan
menjadi patokan pembuatannya.
(6) Selanjutnya, Anda tinggal menunggu penjahitan baju Anda selesai.
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan sebuah paragraf padu adalah ....
A. (1)-(3)-(2)-(4)-(5)-(6)
B. (2)-(1)-(5)-(4)-(3)-(6)
C. (3)-(4)-(2)-(1)-(5)-(6)
D. (4)-(1)-(2)-(5)-(3)-(6)
E. (5)-(1)-(3)-(2)-(4)-(6)

26. Simaklah petunjuk kerja berikut ini!

Petunjuk Menggunakan Mesin Bor

1) Pasanglah mata bor.
2) Masukkan steker ke dalam stopkontak
3) Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan
dikunci.
4) Hidupkan mesin.
5) Atur kecepatan mesin.
6) Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti.
7) [...]
01 - DKI JAKARTA 11
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah...
A. Periksa benda yang telah dilubangi
B. Masukkan bor ke dalam kardus.
C. Bersihkan bor yang telah digunakan.
D. Bukalah mata bor, lalu cabut steker dan stop kontak.
E. Cabut steker dari stop kontak dan bukalah mata bor.

27. Bacalah petunjuk penggunaan mobil matik berikut!

1) Perhatikan Automatic Transmission Fluid (ATF)

2) Perhatikan slip kopling, perpindahan gigi, dan proses pembakaran.
3) Jangan memasukkan tuas ke posisi P bila belum berhenti.
4) Bila mobil terparkir, pastikan tidak dalam posisi D sehingga kopling tidak cepat
rusak.
Pernyataan yang sesuai dengan petunjuk tersebut adalah...
A. Bila mobil sudah berhenti, pastikan tuas dalam posisi P.
B. Saat diparkir, mobil harus dalam posisi D.
C. Agar kopling tidak cepat rusak, mobil diparkir dalam posisi D.
D. Masukkan tuas ke posisi P saat mobil sedang berjalan.
E. Jangan masukkan tuas ke posisi P saat mobil sedang parkir.

28. Cermati teks berikut.

1. Ia diajari menabung di sebuah bank.
2. Majikannya lekas jatuh simpati karena ia rajin dan jujur
3. Benarlah kata teman-temannya, ia ulet bagai rotan.
4. Teman-temannya melongo, mengakui tak mampu seberani itu.
5. Tiba di Jakarta pertama kali ia nyangkut di bengkel mebel dan bekerja
sebagai buruh harian.
6. Meski kecil, ia setorkan upahnya tiap minggu.
7. Belum dua tahun, ia sudah memboyong istri dan seorang anaknya dari
kampung.
Susunlah kalimat-kalimat di atas agar membentuk alur cerpen yang baik!
A. 5, 1, 6, 3, 4, 7, 2
B. 3, 7, 4, 5, 2, 1, 6
C. 5, 1, 2, 3, 6, 7, 4
D. 7, 4, 5, 1, 6, 2, 3
E. 5, 2, 1, 6, 3, 7, 4

29. Cermati paragraf berikut!

(1) Seseorang yang akan memasuki dunia kerja atau baru bekerja sering
mengalami rasa tidak percaya diri. (2) Seseorang bertanya-tanya pada dirinya, apakah
dia siap untuk memasuki dunia kerja. (3) Dia pun bertanya, apakah dia akan mampu
menyelesaikan pekerjaan dengan baik sesuai dengan harapan perusahaan? (4) Semua
yang baru tamat mengaku ingin sekali mendapat pekerjaan dan mau ditempatkan di
bagian apa saja. (5) Sering pula mereka yang sudah mendapatkan pelatihan, tetapi
masih gamang dan was-was ketika akan memasuki dunia kerja. (6) Berkali-kali mereka
mencoba meyakinkan diri sendiri agar siap dan berani menghadapi permasalahan yang
nantinya akan dihadapi dalam menjalankan pekerjaan. (7) Namun, keraguan dan
kecemasan, serta tidak percaya diri atas kemampuannya tetap saja muncul.
01 - DKI JAKARTA 12

Kalimat tidak padu dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ....
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
E. (6)

30. Bacalah paragraf berikut!

Karyawan yang dibutuhkan di Jakarta ialah mereka yang memiliki kompetensi
sesuai dengan keahliannya, ditambah dengan karakter lain seperti keuletan,
kejujuran, ketelatenan, kerja keras, sopan santun, dan empati. Keterampilan teknis
yang berkaitan dengan kompetensi mudah dilihat, diukur, dan dipelajari di sekolah.
Kesabaran, keuletan, ketahanan terhadap stres, dan adaptasi dengan dunia kerja
tidak kasatmata, tidak dapat diukur, karena bersifat abstrak. Untuk itu diperlukan
lembaga yang dapat menangani rekruitmen karyawan di Jakarta. Baik buruknya
kualitas karyawan yang akan diterima harus diseleksi secara ketat.
Sinonim kata karakter dan adaptasi pada paragraph tersebut adalah ....
A. tabiat dan penyesuaian
B. kejiwaan dan perubahan
C. watak dan lingkungan
D. sifat dan sikap
E. akhlak dan kesetiaan

31. Cermati langkah-langkah berikut!

Membuat pupuk organik padat
(1). Larutkan EM4 dalam air setelah media siap!
(2). Taburkan jerami, dedak, bubuk gergaji dan bahan organik untuk lapisan
kedua!
(3). Setelah itu, tutup rapat tumpukan bahan-bahan tadi dengan rapi!
(4). Siapkan media pembuat pupuk (kotoran ternak)!
(5). Buat lapisan pertama dari campuran kotoran ternak dan arang sekam yang
sudah diaduk rata!
Urutan langkah-langkah yang tepat membuat pupuk organik tersebut adalah ....
A. (2), (5), (3), (1), (4)
B. (3), (4), (1), (2), (5)
C. (4), (5), (2), (3), (1)
D. (4), (1), (5), (2), (3)
E. (5), (3), (2), (1), (4)

32. Cermati paragraf berikut!

Semua pertanyaan besar yang dihadapi manusia tidak bisa dipecahkan hanya dengan
satu disiplin ilmu. Pemecahan harus dilakukan secara multidisiplin. Ini hanya bisa
dilakukan lewat kolaborasi. Pendidikan tinggi abad ke-21 harus sangat kuat dalam
kolaborasi multidisiplin.
Simpulan isi paragraf di atas adalah . . .
A. Permasalahan yang dihadapi di abad ke-21 semakin sulit.
B. Kolaborasi multidisiplin sedang diterapkan untuk memberantas korupsi.
C. Kepemimpinan kepala sekolah ditentukan oleh kolaborasi disiplin.
01 - DKI JAKARTA 13
D. Para guru harus berkolaborasi untuk menghadapi tantangan global.
E. Kolaborasi berbagai cabang ilmu dibutuhkan untuk memecahkan masalah yang dihadapi
di abad ke-21.

33. Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Berdasarkan hasil penelitian tentang mata pencarian warga perumahan Duta Garden
sebanyak 30% membuka toko elektronik di Glodok Jakarta Barat; 20% memiliki pabrik
garmen di sekitar Kabupaten Tangerang; 20% membuka toko kebutuhan pokok
kehidupan sehari-hari; 25% usaha barang-barang kelontong; dan hanya 5% yang bekerja
sebagai pegawai negeri. [...]

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...

A. Pendapatan per kapita warga Duta Garden di atas rata-rata.
B. Tidak mengherankan, suasana di lingkungan Duta Garden selalu terlihat sibuk.
C. Oleh sebab itu, rata-rata warga Duta Garden memiliki penghasilan yang tinggi.
D. Oleh karena itu, tingkat kesejahteraan warga Duta Garden sangat tinggi.
E. Dengan demikian, mata pencarian warga Duta Garden adalah wiraswasta.

34. Cermati kutipan proposal berikut!

Seni merupakan kreativitas unik yang patut kita kembangkan agar semakin besar.
Merupakan salah satu cara mengembangkannya adalah Pentas Seni dan bakat Osis
SMA Jakarta akan mengadakan pementasan drama bagi seluruh siswa.
Perbaikan yang tepat kalimat yang bercetak miring pada kutipan tersebut adalah ...
A. Merupakan salah satu cara mengembangkannya adalah Pentas Seni dan bakat Osis
SMA Jakarta akan mengadakan pementaskan drama.
B. Salah satu cara mengembangkannya ialah melalui Pentas Seni Drama bagi seluruh
siswa, seperti yang akan diadakan OSIS SMA Jakarta.
C. Cara mengembangkannya adalah Pentas Seni dan bakat Osis SMA Jakarta akan
mengadakan drama bagi seluruh siswa.
D. Merupakan salah satu cara mengembangkannya adalah Pentas Seni dan Bakat Osis
SMA Jakarta untuk semua siswa.
E. Merupakan cara mengembangkannya adalah salah satu Pentas Seni dan bakat OSIS
SMA Jakarta bagi seluruh siswa.

35. Cermatilah paragraf berikut!

Selain mengganggu ketenangan warga, suara yang ditimbulkan sangat keras [...]
mengganggu istirahat warga. Para warga lalu menutup seluruh pintu dan jendela [...]
suara musik itu dapat dikurangi.

Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagaian yang yang rumpang tersebut adalah...
A. maka, dan
B. tetapi, sebab
C. sehingga, agar
D. maka, tetapi
E. sehingga, karena
01 - DKI JAKARTA 14
36. Cermati paragraf berikut!
(1) Greenland adalah sebuah pulau yang pada permukaannya terhampar berkilo-
kilometer persegi salju atau es. (2) Greenland ini juga merupakan salah satu
penyimpan es terbesar di bumi setelah Antartika. (3) Menurut riset para ilmuwan,
Greenland terkena imbas dari pemanasan global, yaitu mencairnya permukaan es di
Greenland. (4) Para ilmuwan memperkirakan jika es di Greenland terus mencair
maka permukaan laut akan naik dan dapat membanjiri daerah pesisir pantai.(5) Jika
itu terjadi, maka orang-orang yang biasa tinggal di tepi pantai akan melihat betapa
indahnya pemandangan di Greenland.
Kalimat sumbang pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

37. Cermati teks berikut!

Kenaikan harga BBM menyebabkan daya beli masyarakat otomatis [...]. Kenaikan harga
BBM yang demikian tinggi [...] harga kebutuhan pokok seperti sembako mengalami
kenaikan yang besar pula. Demikian juga untuk biaya transportasi, pasti akan ikut naik.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah...
A. turun – akibat
B. menurun – mengakibatkan
C. turunkan – berakibat
D. menurunkan – mengakibatkan
E. menurun - berakibat

38. Cermati paragraf berikut ini!

Mencari bahan bakar alternatif menjadi keharusan di saat krisis energi seperti sekarang ini
(1) Salah satu alternatif dengan biaya murah adalah biogas (2). Dengan memiliki 2 ekor
sapi sudah cukup untuk memenuhi kebutuhan bahan bakar gas untuk memasak (3). Biogas
pun dapat digunakan untuk penerangan sehingga menghemat daripada biaya listrik (4).
Dengan begitu kesulitan mendapatkan bahan bakar dapat diatasi. (5).

Perbaikan kalimat yang tidak efektif salam paragraf tersebut adalah ...
A. Salah satu alternative dengan biaya murah adalah biogas.
B. Biogas pun dapat digunakan untuk penerangan’
C. Mencari bahan bakar alternatip menjadi keharusan disaat krisis energi seperti sekarang
ini.
D. Biogas pun dapat digunakan untuk penerangan sehingga menghemat biaya listrik.
E. Dengan begitu kesulitan mendapatkan bahan bakar dapat di atasi.
 01 - DKI JAKARTA 15
39. Cermati paragraf berikut ini!

(1).Macam-macam nama panggilan mereka, ada yang menyebutnya gepeng

(gelandangan dan pengemis), manusia gerobak, manusia kardus, hingga yang lebih
halus, bunga trotoar. (2) Jumlah mereka terus bertambah. (3) Itulah yang diketahui
melalui razia yang dilakukan satpol PP. (4) Kelompok yang banyak terjaring
adalah anak jalanan yang mengemis dipersimpangan. (5) Mereka yang terjaring
berusia 4 – 17 tahun. Usia yang seharusnya berada di bangku pendidikan.

Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan EyD adalah...

A. gepeng
B. bunga trotoar
C. razia
D. dipersimpangan
E. di bangku

40. Cermatilah data buku berikut!

Judul buku : Kidung
Penulis : Mohamad Sobary
Penerbit, kota, tahun : PT Gramedia Pustaka Utama,Jakarta, 2009
Halaman : 200

Penulisan catatan kaki yang tepat berdasarkan data tersebut ….

A. Sobary, Mohamad. 2009. Kidung. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, hlm. 200.
B. Mohamad Sobary, Kidung (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2009), hlm.200.
C. Mohamad Sobary, Kidung (Jakarta, PT Gramedia Pustaka Utama,2009, hlm. 200)
D. Sobary, Mohamad. Kidung (PT Gramedia Pustaka Utama,Jakarta:2009), hlm. 200.
E. Mohamad Sobary, Kidung (PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta: 2009), hlm.200.

B. URAIAN

41. Buatlah sebuah kalimat simpleks / kalimat kompleks!

42. Cermati puisi berikut!

Teratai

Dalam kebun di tanah airku,

Tumbuh sekuntum bunga teratai,
Tersembunyi kembang indah permai,
Tidak terlihat orang yang lalu.

Akarnya tumbuh di hati dunia,

Daun berseri Laksmi mengarang,
Biarpun dia diabaikan orang,
Seroja kembang gemilang mulia.

Teruslah, o Teratai Bahagia,

Berseri di kebun Indonesia,
Biar sedikit penjaga taman.
01 - DKI JAKARTA 16
Biarpun engkau tidak dilihat,
Biarpun engkau tidak diminat,
Engkau pun turut menjaga Zaman.

(Sanoesi Pane, 1929)

a. Tuliskan 4 larik bermajas personifikasi yang ditemukan dalam teks puisi tersebut!
b. Tulislah 2 larik yang bercitra penglihatan yang terdapat pada teks puisi tersebut!

43. Bacalah kutipan teks dialog berikut!

Wali kelas : “Anto, bagaimana rencana studi wisata ke Yogyakarta, apakah
teman-temanmu setuju?”
Ketua kelas : “Saya sudah berbicara dengan teman-teman, mereka ingin ke
Bali, Bu.”
Wali kelas : a. [….]
Ketua kelas : “Kalau Yogyakarta kita sudah sering berkunjung ke sana
sedangkan ke Bali belum pernah.”
Wali kelas : “Tetapi ibu sudah menyampaikan rencana ini kepada kepala
sekolah dan beliau menyetujuinya.”
Ketua kelas : “Kalau ke Yogyakarta banyak teman yang tidak mau ikut, Bu.”
Wali kelas : “Bagaimana ya, padahal ibu sudah mempersiapkan semuanya.”
Ketua kelas : b. [….]
Wali kelas : “Baiklah kalau begitu, secepatnya bicarakan dengan beliau, nanti
hasilnya laporkan kepada ibu.”
Lengkapilah kutipan teks dialog tersebut dengan kalimat pada bagian yang rumpang!
Gunakan kalimat, ejaan, dan tanda baca yang tepat!

44. Jelaskan yang dimaksud dengan penalaran deduksi! Berikan contohnya!

45. Buatlah sebuah kalimat yang menggunakan majas personifikasi!