ANGKET (KUESIONER)

Pengaruh Program Sistem Kredit Semester (SKS) Terhadap

Psikologis Siswa Siswi SMAN 1 Rogojampi Tahun 2018-2019
Angket merupakan kumpulan pertanyaan-pertanyaan yang tertulis yang
digunakan untuk memperoleh informasi dari responden tentang diri pribadi atau
hal-hal yang ia ketahui. Tujuan penyebaran angket ini ialah mencari informasi
yang lengkap mengenai suatu masalah dan responden tanpa merasa khawatir bila
responden memberi jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan dalam pengisian
daftar pertanyaan. Angket ini berisi pertanyaan – pertanyaan yang berkaitan
dengan variabel X (SKS) dan variabel Y (psikologis).

Nama : .......................................................
Kelas : .......................................................
Jenis kelamin : .......................................................
Kode : .......................................................
Petunjuk pengisian angket !
Pilihlah jawaban yang sesuai dengan diri kamu dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf a, b, c, d atau e.
Rating Scale
1. Apakah kamu tahu mengenai Sistem Kredit Semester (SKS) sebelum
masuk SMA ?
a. Sangat tahu
b. Tahu
c. Cukup tahu
d. Kurang tahu
e. Tidak tahu
2. Apakah kamu setuju dengan prinsip Sistem Kredit Semester (SKS) yang
ada di sekolahmu ?
a. Sangat setuju
b. Setuju
c. Cukup setuju
d. Kurang setuju
e. Tidak setuju
3. Apakah kamu setuju mengenai persyaratan setiap sekolah untuk
menerapkan Sistem Kredit Semester (SKS) harus terakreditasi A ?
a. Sangat setuju
 b. Setuju
c. Cukup setuju
d. Kurang setuju
e. Tidak setuju
4. Apakah menurut kamu seluruh warga sekolah perlu mendukung
implementasi Sistem Kredit Semester ini ?
a. Sangat perlu
b. Perlu
c. Netral
d. Kadang kadang perlu
e. Tidak perlu
5. Bagaimana penilaian kamu mengenai mekanisme penyelenggaraan Sistem
Kredit Semester di SMAN 1 Rogojampi ini ?
a. Sangat baik
b. Baik
c. Cukup
d. Kurang
e. Tidak tahu
6. Apakah kamu tahu apa itu psikologi?
a. Sangat tahu
b. Tahu
c. Sedikit tahu
d. Kurang tahu
e. Tidak tahu
7. Apakah Sistem Kredit Semester (SKS) berpengaruh negatif terhadap
psikologis kamu ?
a. Tidak berpengaruh
b. Kurang berpengaruh
c. Cukup berpengaruh
d. Berpengaruh
e. Sangat berpengaruh
8. Apakah Sistem Kredit Semester (SKS) berpengaruh positif terhadap
psikologis kamu ?
a. Sangat berpengaruh
b. Berpengaruh
c. Cukup berpengaruh
d. Kurang berpengaruh
e. Tidak berpengaruh
9. Menurutmu apakah perlu mempelajari sejarah psikologi ?
a. Sangat perlu
b. Perlu
c. Cukup perlu
d. Kurang perlu
 e. Tidak perlu
10. Menurutmu apakah ilmu psikologi berpengaruh besar terhadap kehidupan
sosial di masyarakat ?
a. Sangat berpengaruh
b. Berpengaruh
c. Cukup berpengaruh
d. Kurang berpengaruh
e. Tidak berpengaruh

Pertanyaan tunggal majemuk

1. Apa yang dimaksud dengan Sistem Kredit Semester (SKS) ?
a. Program yang membebaskan peserta didik memilih beban
belajarnya pada tiap semester
b. Program yang membebaskan peserta didik memilih waktu
belajarnya
c. Program yang dimana siswa dipaksa untuk terus belajar
d. Program sejenis akselerasi, namun lebih membebaskan pada siswa
e. Program perkuliahan yang di terapkan di SMA
2. Apa prinsip yang digunakan dalam penyelenggaraan Sistem Kredit
Semester (SKS) ?
a. Siswa menentukan sendiri beban belajar
b. Siswa menentukan sendiri waktu penyelesaian studi
c. Siswa boleh memilih jenis peminatan belajarnya
d. Sekolah memfasilitasi siswa
e. Guru melayani siswa
3. Syarat apa yang harus dilengkapi oleh sekolah untuk menyelenggarakan
Sistem Kredit Semester (SKS) ?
a. Terakreditasi A
b. Ketuntasan minimal
c. Fasilitas memadai
d. Berprestasi
e. Sekolah unggulan
4. Menurutmu, Siapakah yang paling harus terlibat dalam penyelenggaraan
Sistem Kredit Semester di SMA ?
a. Seluruh warga sekolah
b. Siswa dan guru
c. Siswa
d. Guru
e. Dinas pendidikan
5. Bagaimana mekanisme penyelenggaraan Sistem Kredit Semester ini ?
a. Mempertimbangkan kebutuhan
b. Mempertimbangkan kelayakan
 c. Mempertimbangkan ketersediaan
d. Pihak sekolah wajib mengatur
e. Siswa mengikuti sesuai aturan
6. Apa pengertian dari psikologi ?
a. Ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia
b. Ilmu yang mempelajari kepribadian manusia
c. Ilmu yang mempelajari karakter manusia
d. Ilmu yang mempelajari fisiologis manusia
e. Ilmu tentang kehidupan sosial
7. Jenis psikologis apa yang paling sering diterapkan dalam pendidikan ?
a. Disiplin mengerjakan tugas
b. Taat pada aturan atau kebijakan sekolah
c. Mengembangkan karakter siswa yang baik
d. Rajin beribadah di saat sekolah
e. Hormat kepada guru
8. Apa saja manfaat mempelajari ilmu psikologi ?
a. Mengetahui penyebab sosial
b. Memahami diri sendiri
c. Membantu orang lain
d. Menyelesaikan masalah
e. Meningkatkan sosialisasi
9. Apa manfaat mempelajari sejarah psikologi ?
a. Dapat mengetahui asal usul ilmu psikologi
b. Dapat menjadi modal untuk mempelajari ilmu psikologi
c. Sebagai sumber inspirasi
d. Dapat mengetahui tokoh tokoh psikologi
e. Dapat di jadikan pedoman
10. Apa tujuan dari ilmu psikologi ?
a. Mengetahui perubahan tingkah laku
b. Mengetahui perkembangan pribadi
c. Pengendali seseorang
d. Merubah karakter seseorang
e. Mempelajari tingkat sosial