Anda di halaman 1dari 4

ACTION PLAN PROGRAM PENDIDIKAN KETERAMPILAN

SD-SMP SATU ATAP 2014


SMPN SATAP 7 PANGGARANGAN

No Kegiatan Deskripsi Kegiatan Bulan


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Perencanaan
a. Sosialisasi Program  Melakukan rapat 
ketrampilan dengan stakeholder
b. Pengenalan bahan dan alat sekolah
c. Pengenalan K3  Pengenalan bahan 
dan alat program
keterampilan kepada
peserta didik
 Memberikan contoh 
kepada peserta didik
tentang K-3 program
keterampilan tata boga
pembuatan sale pisang
dan kripik sale pisang

2 Persiapan:
a. Mempersiapkan peserta Memberikan arahan
didik secara spiritual dan kepada peserta didik
social untk menyiapkan dalam 
b. Mempersiapkan perangkat mempelajari program
KBM keterampilan.
c. Mempersiapkan bahan dan Guru prakarya
alat keterampilan . menyiapkan alat dan
bahan yang akan
digunakan
3 Pelaksanaan :
a. Melaksanakan program Melakukan kegiatan  
ketrampilan sesuai keterampilan tata boga
prosedur/tertib kerja.( pembuatan sale pisang
Teoridan Praktik Pelatihan dan kripik sale pisang
Tingkat Dasar ) sesuai dengan prosedur.
b. Refleksi
c. Praktik Sebenarnya
d. Refleksi
e. Evaluasi Produk benda
ketrampilan
f. Penilaian Produk

4 Kewirausahaan dan Memberikan 


enterpreneurship pemahaman kepada
peserta didik tentang
kewirausahaan dan
enterpreneurship
Menggali kreatifitas dan 
5 Pengembangan kreativitas dan inovasi siswa dalam
inovasi mengembangkan
program keterampilan
6 Pemeliharaan dan perawatan Melakukan pengecekan          
sederhana peralatan program dan pemelihaaraan
ketrampilan terhadap peralatan
keterampilan
Pelaksanaan : Melakukan kegiatan  
7 a. Melaksanakan program keterampilan tata boga
ketrampilan sesuai pembuatan sale pisang
prosedur/tertib kerja. ( dan kripik sale pisang
Teoridan Praktik Pelatihan sesuai dengan prosedur
Tingkat Trampil )
b. Refleksi
c. Praktik Sebenarnya
d. Refleksi
e. Evaluasi Produk benda
ketrampilan
f. Penilaian Produk
Pelaksanaan Program memberikan 
8 Kewirausahaan dan pemahaman kepada
enterpreneurship peserta didik tentang
kewirausahaan dan
enterpreneurship
9 Pengembangan kreatifitas Menggali kreatifitas dan 
Dan inovasi inovasi siswa dalam
mengembangkan
program keterampilan
Pemeliharaan dan perawatan Melakukan pengecekan          
sederhana peralatan program dan pemelihaaraan
10 ketrampilan terhadap peralatan
keterampilan

Pelaksanaan : Melakukan kegiatan  


11 a. Melaksanakan program keterampilan tata boga
ketrampilan sesuai pembuatan sale pisang
prosedur/tertib kerja. ( dan kripik sale pisang
Teoridan Praktik Pelatihan sesuai dengan prosedur.
Tingkat Mahir)
b. Refleksi
c. Praktik Sebenarnya
d. Refleksi
e. Evaluasi Produk benda
ketrampilan
f. Penilaian Produk
12 Pelaksanaan Program
kewirausahaan dan
enterpreneurship
13 Pelaporan : Kepala Sekolah   
a. Evaluasi Program melakukan evaluasi
Keterampilan terhadap program
b. Evaluasi Program keterampilan yang telah
Kewirausahaandan dijalankan.
entrepreneurship
c. Evaluasi Keuangan

Anda mungkin juga menyukai