Program Kegiatan Ramadhan 2020 SDN

PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMPN 1 TANGGEUNG KABUPATEN CIANJUR
Alamat : Jl. Bojongnangka Ds. Tanggeung Kec. Tanggeung – Cianjur 43267
Website : http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id/ E-mail : smpnsatutanggeung@rocketmail.com
Cianjur, 29 April 2020

Kepada Yth.
Bapak Kepala Disdikbud Kab. Cianjur
Melalui
Yth. Kepala Bidang SMP
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Di
CIANJUR
Surat Pengantar
Nomor: 421.3/189/20.019.01/2020
Disampaikan dengan hormat, memenuhi Surat Edaran Kepala Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cianjur Nomor:
421/570/Disdikbud/2020 tanggal 20 April 2020 tentang Kegiatan
Pembelajaran di Bulan Ramadhan dalam masa darurat Virus Corona
Covid-19 Pada Satuan Pendidikan di Lingkungan Kabupaten Cianjur.
Dengan ini disampaikan Program Kegiatan Pembelajaran Bulan

Ramadhan dalam masa darurat Virus Corona Covid-19 di SMP
Negeri 1 Tanggeung.
Demikian surat pengantar ini, disampaikan untuk dapat dijadikan

bahan laporan dan pertimbangan sebagaimana mestinya.
Kepala Sekolah
SMP Negeri 1 Tanggeung
Acep Badruzaman, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19730101 199802 1 002
Tembusan disampaikan kepada Yth.

1. Pengawas Bina SMP Negeri 1 Tanggeung
Alamat : Jl. Bojongnangka Ds. Tanggeung Kec. Tanggeung – Cianjur 43267
Website : http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id/ E-mail : smpnsatutanggeung@rocketmail.com
LEMBAR PENGESAHAN
Nomor: 421.3/189/20.019.01/2020
Berdasarkan hasil Analisis Dokumen
PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN

BULAN RAMADHAN DALAM MASA DARURAT
VIRUS CORONA COVID-19 DI SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
Dinyatakan layak dan sesuai untuk digunakan
lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung Kecamatan Tanggeung
Cianjur, 29 April 2020
Pengawas Bina Kepala Sekolah

SMPN 1 Tanggeung SMPN 1 Tanggeung
___________________ Acep Badruzaman, S.Pd., M.Pd.

NIP. ………………………. NIP. 19730101 199802 1 002
Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas dapat
terselesaikannya PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BULAN
RAMADHAN DALAM MASA DARURAT VIRUS CORONA COVID-19 DI
SMP NEGERI 1 TANGGEUNG.
Shalawat dan salam semoga selalu dilimpah curahkan kepada

Baginda Nabi Muhammad SAW.
Program ini kami susun untuk memenuhi pelaksanaan kegiatan

pembelajaran di Bulan Ramadhan dalam kondisi darurat wabah
Virus Corona dan secara teknis program ini mengacu kepada surat
edaran Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayan Kabupaten Cianjur
Nomor: 421/570/Disdikbud/2020 tentang Kegiatan Pembelajaran di
Bulan Ramadhan dalam Masa Darurat Virus Corona Covid-19 Pada
Satuan Pendidikan di Lingkungan Kabupaten Cianjur.
Isi dan kandungan program ini disusun ke dalam 4 (empat) bab

membahas perincian tentang: BAB I Pendahuluan, BAB II Materi
Program, BAB III Materi Pelaksanaan Program, dan BAB IV Penutup.
Melalui perincian bahasan dimaksud semoga dapat menggambarkan
hal-hal penting yang harus dilaksanakan oleh seluruh komponen
SMP Negeri 1 Tanggeung.
Selanjutnya pada kesempatan ini kami ingin mengucapkan

terimakasih kepada Yth:
1. Kepala Bidang SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab.
Cianjur;
2. Koordinator Pelayanan Pendidikan Kecamatan Tanggeung;
3. Pengawas Bina SMP Negeri 1 Tanggeung;
4. Pengawas Pendidikan Agama Islam Kecamatan Tanggeung
5. Dan semua pihak yang telah memberikan kontribusi kritik, dan
saran sehingga kami dapat menyelesaikan dokumen program ini.
Akhirnya kami berharap semoga Program ini bisa dijadikan panduan

bagi semua aktivitas kegiatan di SMP Negeri 1 Tanggeung.
iii
DAFTAR ISI
SURAT PENGANTAR …………………………………… i

SURAT PENGESAHAN PROGRAM …………………………………… ii
KATA PENGANTAR ……………………………………iii
DAFTAR ISI ……………………………………iv
BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang …………………………………… 1
b. Dasar Pelaksanaan Program …………………………………… 2
c. Maksud dan Tujuan Program …………………………………… 2
d. Hasil yang Diharapkan …………………………………… 3
BAB II MATERI DAN EVALUASI PROGRAM

a. Pendahuluan …………………………………… 4
b. Materi Program …………………………………… 5
c. Evaluasi Program …………………………………… 9
BAB III PELAKSANAAN PROGRAM

a. Susunan Tim Pelaksana Program …………………………………… 10
b. Jadwal Pelaksanaan Program ……………………………………11
c. Kreteria Capaian Program ……………………………………15
d. Format Capai Program ……………………………………16
e. Biaya Program ……………………………………18
BAB V PENUTUP ……………………………………19
LAMPIRAN LAMPIRAN
iv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Nasional bertujuan untuk meningkatkan kualitas manusia seutuhnya,
yaitu manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berbudi
pekerti luhur, berkepribadian, mandiri, maju, tangguh, cerdas, kreatif, terampil,
berdisiplin, beretos kerja, bertanggung jawab serta sehat jasmani dan rohani.
Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan yang menanamkan nilai-nilai
ajaran Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Al-Hadist terhadap akhlak peribadahan
baik kepada sang Pencipta, sesama manusia, maupun kepada lingkungannya.
Bulan Ramadhan adalah Bulan yang penuh barokah, Bulan yang penuh ampunan
dari Allah SWT dan Bulan dimana dilipatgandakan setiap amalan kita, selain kita
melaksanakan puasa yang sudah menjadi kewajiban bagi setiap manusia yang beriman
dan bertaqwa kepada Allah juga kita di sunahkan melaksanakan amaliah-amaliah lain
yang disunahkan.
Dalam upaya memenuhi kewajiban, tugas pokok, fungsi untuk memenuhi hak siswa
supaya mendapatkan pelayanan pembelajaran yang paripurna dengan berharap menjadi
amal yang berilipat ganda di Bulan Ramadhan, kami susun program kegiatan
pembelajaran sepenuhnya untuk mengisi ruang capaian kompetensi sikap dan spiritual
siswa.
Mengingat saat ini kita sedang dilanda wabah Corona Covid-19 maka realisasi taktis
implementasi program ini sepenuhnya dilaksanakan melalui sistem pembelajaran jarak
jauh yang diintegrasikan dengan program Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI
yaitu Program Belajar Jarak Jauh melalui media Televisi Republik Indonesia.
B. Dasar Pelaksanaan Program

1. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 3 Tahun 2020 tentang
Pencegahan Virus Corona Covid-19 pada Satuan Pendidikan.
2. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 4 Tahun 2020 tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Virus Corona
Covid-19.
3. Surat Edaran Bupati Kabupaten Cianjur Nomor 421/543-Disdik/Kab./2020 tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Virus Corona
Covid-19 di Kabupaten Cianjur.
4. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cianjur Nomor
421/570/Disdikbud/2020 tentang Kegiatan Pembelajaran di Bulan Ramadhan
dalam Masa Darurat Virus Corona Covid-19 Pada Satuan Pendidikan di Lingkungan
Kabupaten Cianjur.
5. Materi pokok yang disampaikan oleh Kepala Bidang SMP Disdikbud Kabupaten
Cianjur pada rapat Teknis Penyelenggaraan Kegiatan Ramadhan dalam Masa
Darurat Virus Corona Covid-19 pada tanggal 20 April 2020 di Aula Disdikbud
Cianjur.
6. Surat Keputusan Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Tanggeung Nomor:
800/55/20.019.01/2020 tanggal 21 April 2020 tentang Susunan Personalia Tim
Pelaksana Kegiatan Ramadhan di Lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung.
C. Maksud dan Tujuan Program
1. Maksud Program
Pelaksanaan kegiatan Bulan Ramadhan di lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung,
mempunyai maksud untuk mengisi kegiatan Proses Belajar Mengajar di Bulan
Ramadhan dengan memprioritaskan kegiatan peribadatan dan kegiatan keagamaan
lainnya dalam masa darurat wabah Virus Corona Covid-19.
2. Tujuan Program
Pelaksanaan kegiatan Program Ramadhan di lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung
mempunyai tujuan:
a) Sebagai upaya peningkatan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT di
kalangan guru, siswa dan tenaga kependidikan lainnya.
b) Untuk menumbuhkan sikap serta perbuatan yang berakhlakul karimah.
c) Menambah pengetahuan siswa terhadap materi pendidikan keagamaan.
d) Menumbuhkan kecintaan dan kesadaran siswa terhadap nilai-nilai
keagamaan.
D. Hasil yang diharapkan
Adapun hasil yang kami harapkan dari kegiatan ini antara lain:
1) Siswa di harapkan lebih memahami makna Bulan Suci Ramadhan.
2) Siswa mampu dan menguasai ilmu-ilmu keagamaan yang haqiqi.
3) Siswa bisa mengambil pelajaran dari ibadah puasa dengan penanaman nilai-nilai
ketaqwaan.
4) Siswa memahami bahwa wabah Virus Corona adalah ujian dari Allah SWT untuk
menjadikan kita lebih bertaqwa dan mewajibkan untuk berikhtiar melalui doa dan
pembiasaan hidup bersih.
BAB II
MATERI DAN EVALUASI PROGRAM
A. Pendahuluan
Materi program yang dirancang untuk kegiatan pembelajaran disusun sepenuhnya
mengacu kepada Permendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tanggal 24 Maret 2020 tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Covid-19.
Seluruh aktivitas implementasi materi program seluruhnya dilaksanakan melalui

pembelajaran daring/jarak jauh dengan sasaran program sebagai berikut:
1. Memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa tanpa terbebani tuntutan
menuntaskan seluruh capaian kurikulum untuk kenaikan kelas maupun kelulusan.
2. Difokuskan pada pendidikan kecakapan hidup antara lain mengenai pandemi Covid-
19.
3. Aktivitas dan tugas pembelajaran bervariasi antarsiswa sesuai minat dan kondisi
masing-masing termasuk mempertimbangkan kesenjangan akses/fasilitas belajar di
rumah.
4. Bukti atau produk aktivitas belajar diberi umpan balik yang bersifat kualitatif dan
berguna dari guru, tidak memberi skor / nilai kuantitatif.
Secara umum materi program meliputi dua bagian yakni kegiatan yang berorientasi pada
aspek kegiatan intrakurikuler dan kegiatan yang berorientasi pada aspek kokurikuler.
Kegiatan Intrakuriluler yang dimaksud dalam program ini adalah kegiatan utama yang
dilakukan dengan menggunakan alokasi waktu dan materi yang telah ditentukan dalam
struktur program kurikulum sekolah Tahun Ajaran 2019/2020 yang dikolaborasikan
dengan materi Belajar Dari Rumah dari Kementerian Pendidikan yang di tayangkan oleh
TVRI.
Kegiatan kokurikuler yang dimaksudkan dalam materi program ini adalah kegiatan
pembelajaran dengan tujuan untuk lebih memperdalam dan menghayati materi pelajaran
yang telah dipelajari dalam kegiatan intrakurikuler di dalam kelas.
Materi program kegiatan kokurikuler sepenuhnya beriorientasi kepada pencapaian

kompetensi aspek sosial dan spiritual melalui pendalaman materi keagamaan aktivitas
Bulan Ramadhan 1441 H.
Realisasi materi program sepenuhnya memperhatikan tidak terjadinya pengulangan dan
ketumpang-tindihan antara mata pelajaran yang satu dengan mata pelajaran lainnya.
Selain itu, dijaga agar para siswa tidak "overdosis" karena penerimaan materi
pembelajaran dari dua bentuk kegiatan intrakurikuler dan kokurikuler pada hari yang
sama, Oleh karena itu, korelasi materi pembelajaran menjadi hal utama yang harus
diperhatikan oleh guru.
B. Materi Program
1. Materi Intrakurikuler
Materi pembelajaran yang menjadi bahan siswa untuk mengikuti dan melakukan
kegiatan pembelajaran jarak jauh sepenuhnya diintegrasikan antara materi kurikuler
yang terdapat pada struktur kurikulum dengan materi dan jadwal pembelajaran yang
ditayangkan oleh TVRI.
Proses penilaian yang dilaksanakan sepenuhnya hanya untuk mengevaluasi proses

kegiatan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran yang mereka ikuti dalam
tayangan TVRI.
Selanjutnya pemberian penilaian dalam proses evaluasi pembelajaran diberikan sebagai
umpan balik yang bersifat kualitatif dan hanya untuk kepentingan guru dalam
melakukan penyusunan rancangan kegiatan selanjutnya.
Media untuk melakukan interaktif kegiatan fasilitas yang dipakai adalah aplikasi
berbasis android disesuaikan dengan perangkat yang dimiliki guru dan siswa.
2. Materi Kokurikuler
Materi pembelajaran kokurikuler yang dirancang adalah materi sepenuhnya dalam
meningkatkan kompetensi sosial dan spiritual siswa sebagai bagian dari nilai-nilai
beribadah siswa di Bulan Ramadhan.
Kajian materi pembelajaran dan indikator pencapaian kegiatan adalah sebagai berikut:
KOMPONEN, SUB-KOMPONEN DAN INDIKATOR

PENCAPAIAN KEGIATAN
No Komponen Sub Komponen Indikator Esensial

Puasa bermakna al-imsak atau
menahan diri dari sesuatu,
seperti menahan diri dari
Secara Bahasa
makan atau bicara. Makna ini
di pakai dalam Al-Qur’an surat
Maryam ayat 26.
Definisi Puasa adalah menahan diri dari

1 makan, minum, hubungan
Puasa
biologis dan segala sesuatu yang
membatalkan selama sehari
Secara Syariat penuh, yakni sejak terbit fajar
sampai terbenam matahari
dengan niat ta’abbud. Makna
ini tertuang dalam Al-Qur’an
surat Al Baqarah ayat 187.
Puasa wajib di Bulan
Ramadhan, niat dilakukan
Rukun sebelum terbit fajar setiap
2 Niat
Puasa Bulan Ramadhan, tidak mesti
dilafazkan.
Hakekat niat adalah melakukan
satu ketaatan dan mengharap
Ridho-Nya.
Untuk puasa sunah, niat boleh
dilakukan siang hari asalkan
belum makan dan minum
sebelumnya.
1. Islam
2. Baligh
Syarat Wajib 3. Berakal
Puasa 4. Sehat
Syarat 5. Mukim
3 6. Suci
Puasa
1. Islam
2. Tamyiz
Syarat Sah Puasa 3. Suci dari haidh dan nifas
4. Hari yang berpuasa
Berpuasalah jika telah melihat

Ru’yatul Hilal hilal dan berhari rayalah bila
Penentuan melihat hilal (HR. Bukhori).
Awal dan Berpuasalah jika melihat hilal
4 dan berhari rayalah bila telah
Akhir Menyempurnakan
Ramadhan Bulan Sya’ban melihat hilal, apabila terhalang
Menjadi 30 Hari oleh mendung maka
sempurnakanlah Bulan Sya’ban
menjadi tigapuluh hari.
1. Sakit diprediksi sembuh
Berbuka dan
2. Safar
Wajib Mengqodho
3. Haidh dan Nifas
1. Sakit menahun
Berbuka dan
2. Manula
Fidyah
3. Pekerja kasar
Rukhshoh
5 Berbuka dan
Berbuka 1. Hamil
Fidyah serta
2. Menyusui
Qodho
1. Merdekakan budak
Batal Puasa 2. Puasa 2 bulan berturut-
Wajib Qodho dan turut
Kaffarat 3. Memberi makan 60 fakir
miskin
1. Bersahur
2. Bersiwak
3. Menyegerakan berbuka
4. Berdoa ketika berbuka dan
sepanjang hari
berpuasa,terutama ketika
hendak berbuka
5. Berbuka dengan kurma/air
putih
Sunnah 6. Memberi makan orang yang
Sunnah Puasa
dan berbuka puasa
6 7. Menahan anggota tubuh
Makruh
untuk tidak melakukan
puasa
8. Hal-hal yang bisa
mengurangi pahala puasa
9. Memperbanyak sedekah
10.Memperbanyak tilawah
alQuran
11.Qiyam Ramadhan
12.I’tikaf
1. Puasa wishol
Makruh Puasa 2. Melakukan hubungan
mesra suami istri tanpa
bersetubuh
3. Berlebihan dalam hal yang
mubah
4. Berkumur dan istintsar
berlebihan
5. Bekam yang tidak ada
kepentingan
6. Gosok gigi dengan pasta
1. Menunda mandi junub 7

setelah sahur
atau masuk subuh
2. Mencium pasangan tanpa
nafsu
Hal yang Boleh 3. Berobat suntik yang tidak
Dalam Puasa ada hubungannya dengan
lambung
4. Meneteskan obat mata
5. Memakai celak
Hal Pokok 6. Berbekam
7 Dalam 7. Makan dan minum karena
Puasa lupa
1. Makan dan minum dengan
sengaja
2. Muntah dengan sengaja
3. Jima’ atau mengeluarkan
Hal yang sperma dengan sengaja
Membatalkan 4. Datang haidh dan nifas
Dalam Puasa 5. Melahirkan anak atau
keguguran
6. Gila
7. Mabuk atau pingsan
8. Murtad
1. Ramadhan
Puasa Wajib 2. Nadzar
3. Kafarat
Macam-
1. Puasa Arafah
macam 2. Puasa Muharram
8
puasa dan 3. Puasa Syawal
hukumnya Puasa Sunnah 4. Ayyamul bidh
5. Senin - Kamis
6. Puasa Daud
7. Puasa Mutlaq
9 Himah Aspek Kejiwaan 1. Tazkiyah An-Nafs
Puasa 2. Melatih kesabaran
3. Menguatkan kemauan
untuk menguasai diri
4. “Puasa itu setengah dari
kesabaran”
5. Mempersiapkan &
meningkatkan ketaqwaan
(QS. Al-Baqarah : 185)
6. Mengosongkan hati untuk
berfikir & berdzikir
7. Menajamkan perasaan atas
ni’mat Allah. (QS. Ibrahim :
7)
8. Menguatkan jiwa. (QS. Al-
Jaatsiyah : 23)
9. Medan latihan kejujuran
dan disiplin
10.Melahirkan bentuk
ketundukan secara totalitas
11.Membersihkan jiwa dengan
mentaati perintah Allah dan
menjauhi larangan-Nya
12.Melatih jiwa untuk selalu
menghambakan diri pada
Allah
13.Menjadikan pelakunya
selalu ingat akan ni’mat
Allah
1. Membiasakan disiplin,
mewujudkan persatuan dan8
kasih sayang
2. Orang kaya memahami
Aspek Sosial betapa besar ni’mat harta
yang diberikan Allah kepada
dirinya (sebagai
muhasabah)
3. Mengingat & merasakan
penderitaan orang lain
1. Mempersempit jalan aliran
darah yang merupakan
jalan setan pada diri
Aspek Kesehatan manusia.
2. Membersihkan dan
memperbaiki pencernaan
3. Mengurangi kegemukan, dll
Sholat Tarawih Melaksanakan kegiatan tarawih
berjamaah
Melakukan kegiatan
Amal- Tadarus Al-Quran tadarus/menghapal surat-surat
Amalan
pendek dalam Al Quran
10 Baik Di Mempraktekkan tentang
Bulan Itiqaf di Mesjid kebaikan melaksanakan itiqaf di
Ramadhan masjid
Melakukan penyisihan uang
Bersedekah jajan untuk bersedekah ke
sesama muslim
Proses penilaian sebagai bagian dari evaluasi kegiatan materi kokurikuler diberikan
sebagai umpan balik yang bersifat kualitatif dan hanya untuk kepentingan guru dalam
melakukan penyusunan rancangan kegiatan selanjutnya.
Media untuk melakukan interaktif kegiatan fasilitas yang dipakai adalah aplikasi
berbasis android disesuaikan dengan perangkat yang dimiliki guru dan siswa.
C. Evaluasi Program
Evaluasi program dilaksanakan untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan kegiatan
pembelajaran jarak jauh yang diikuti oleh siswa, sedangkan penilaian dilaksanakan
untuk umpan balik bagi kepentingan guru dalam rangka memperbaiki program dan
sistem pembelajaran yang dilaksanakan serta nilai yang diberikan bersifat kualitatif
dengan sebutan sebagai berikut:
Kreteria Sebutan
Siswa melaksanakan seluruh petunjuk
kerja kegiatan pembelajaran dengan baik Sangat Baik
dan benar
Siswa melaksanakan sebagian petunjuk Cukup Baik
kerja kegiatan pembelajaran dengan baik
dan benar
Siswa melaksanakan sebagian petunjuk
Baik
kerja kegiatan pembelajaran.
BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM
A. Susunan Tim Pelaksana Program
Kegiatan pembelajaran di Bulan Ramadhan dalam Masa Darurat Virus Corona Covid-19 di
lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung pelaksanan kegiatannya dikoordinasikan oleh satu
Tim Pelaksana Program berdasarkan Surat Keputusan Kepala Sekolah SMP NEGERI 1
TANGGEUNG Nomor: Nomor: 800/ /20.019.01/2020 tanggal 21 April 2020 tentang
Susunan Personalia Tim Pelaksana Kegiatan Ramadhan di Lingkungan SMP Negeri 1
Tanggeung.
SUSUNAN TIM PELAKSANA PROGRAM
1. Pembina / Pengarah Program :

1) Pengawas Bina SMPN 1 Tanggeung
2) Ketua Komite SMPN 1 Tanggeung
2. Penanggung jawab Program : Kepala SMP Negeri 1 Tanggeung
3. Ketua Tim : Guru
3. Sekretaris : Guru
4. Bendahara : Guru
5. Seksi Bidang :
a. Materi Program : Guru
b. Evaluasi dan Penilaian : Guru
c. Alat dan Media Program : Guru
d. Sosialisasi dan Komunikasi : Guru
e. Fasilitator Keagamaan :
a) Kelas VII : Guru
b) Kelas VIII : Guru
c) Kelas IX : Guru
B. Jadwal Pelaksanaan Program
Kegiatan pembelajaran sebagaimana dimaksud dalam Program Kegiatan Pembelajaran
Bulan Ramadhan dalam masa darurat Wabah Virus Corona Covid-19 di lingkungan SMP
Negeri 1 Tanggeung Kecamatan Tanggeung diintegrasikan antara materi intrakurikuler dan
kokurikuler.
Materi intrakurikuler perpaduan antara materi terstruktur dalam Kurikulum Sekolah

dengan Materi tayangan Belajar di Rumah yang disiarkan oleh TVRI, sedangkan materi
kokulikuler sepenuhnya materi yang beriorientasi kepada peningkatan kemampuan siswa
dalam kompetensi sikap sosial dan spiritual sebagai bagian dari materi mengisi Bulan
Ramadhan.
JADWAL KEGIATAN BELAJAR

BULAN RAMADHAN
SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
A. Kelas VII; VIII; dan IX
No. Hari, Tanggal Jadwal Kegiatan Ceklis Keterangan

1. Senin, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
27 April 2020 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran PAI
2. Menyimak ceramah ramadhan (Pendidikan
3. Sholat duha Agama
4. Tadarus Islam)dan wali
5. Hapalan surat pendek/doa harian kelas
6. Buka puasa bersama keluarga di rumah memberikan
7. Sholat 5 waktu dan sholat sunah bimbingan
secara daring
B. Pembelajaran Daring (online)atau
1. Materi tayangan TVRI ofline.
2. Materi Pengertian, syarat dan rukun puasa di
website resmi sekolah 2. Ceklis ya/tidak,
http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id diberikan oleh
orang tua/wali
C. Kebersihan Diri/Lingkungan yang tinggal
1. Merapikan tempat tidur serumah
2. Berjemur pagi hari untuk meningkatkan dengan siswa.
imunitas tubuh dari covid-19.
3. Berolahraga kecil disekitaran rumah.
4. Merapikan dan membersihkan bekas makan
5. Merapikan dan membersihkan rumah dan
halaman rumah.
6. Menyiram tanaman.
D. Kemandirian
1. Bangun sahur tanpa dibangunkan.
2. Makan sahur tanpa harus dilayani.
E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

1. Membantu ibu/orang tua
menyiapkan/memasak untuk sahur.
2. Membantu ibu menyiapkan tajil
untuk buka puasa.
3. Mengantar ibu berbelanja bahan
masakan untuk hidangan buka
puasa.
4. Berbelanja sesuai dengan yang
diperintahkan orang tua.
F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

1. Membantu saudara (kakak, adik, anggota
keluarga yg ada di rumah), contoh ;
membimbing/mengantar nenek atau kakek
berjemur pagi hari.
2. Membantu kakak/ orang tua mengasuh
keponakan/ adik balita.
3. Mengantar kakak atau orang tua berbelanja
untuk hidangan buka puasa.
4. Berbelanja membeli keperluan rumah/ dapur
sesuai perintah ibu/ Sdra.
5. ….(Lakukan kebaikan yang lainnya pada orang
lain/lingkungan)
2. Selasa, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
4. Tadarus Islam)dan
5. Hapalan surat pendek/doa harian wali kelas
secara daring
2. Materi Pengertian, syarat dan rukun puasa Di 2. Ceklis
website resmi sekolah ya/tidak,
http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id diberikan
oleh orang
C. Kebersihan Diri/Lingkungan tua/wali yang
1. Merapikan tempat tidur tinggal
2. Berjemur pagi hari untuk meningkatkan serumah
imunitas tubuh dari covid-19. dengan
3. Berolahraga kecil disekitaran rumah. siswa.
halaman rumah.
D. Kemandirian

untuk buka puasa.
puasa.

a. Membantu saudara (kakak, adik, anggota
berjemur pagi hari.
b. Membantu kakak/ orang tua mengasuh
c. Mengantar kakak atau orang tua berbelanja
d. Berbelanja membeli keperluan rumah/ dapur
e. ….(Lakukan kebaikan yang lainnya pada orang
lain/lingkungan)
lain yang ada di rumah/lingkungan)
3. Rabu, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
secara daring
2. Materi Pengertian, syarat dan rukun puasa 2. Ceklis
Di website resmi sekolah ya/tidak,
oleh orang
C. Kebersihan Diri/Lingkungan tua/wali yang
1. Merapikan tempat tidur tinggal
imunitas tubuh dari covid-19 dengan
halaman rumah.
D. Kemandirian

menyiapkan/memasak untuk
sahur.
untuk buka puasa.
puasa.

membimbing/mengantar nenek atau
kakek berjemur pagi hari.
3. Mengantar kakak atau orang tua
berbelanja untuk hidangan buka puasa.
4. Berbelanja membeli keperluan rumah/
dapur sesuai perintah ibu/ Sdra.
5. ….(Lakukan kebaikan yang lainnya pada
orang lain/lingkungan)
4. Kamis, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
secara daring
orang tua/wali
imunitas tubuh dari covid-19
halaman rumah.
D. Kemandirian

sahur.
untuk buka puasa.
puasa.

dapur sesuai perintah ibu/ Sdra
4 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran PAI
secara daring
orang tua/wali
halaman rumah.
D. Kemandirian

sahur.
untuk buka puasa.
puasa.

dapur sesuai perintah ibu/ Sdra
6. Selasa, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
5 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran
2. Menyimak ceramah ramadhan PAI
3. Sholat duha (Pendidikan
4. Tadarus Agama
5. Hapalan surat pendek/doa harian Islam)dan
6. Buka puasa bersama keluarga di rumah wali kelas
7. Sholat 5 waktu dan sholat sunah memberikan
bimbingan
B. Pembelajaran Daring secara
1. Materi tayangan TVRI daring
2. Materi Pengertian, syarat dan rukun puasa Di (online)atau
website resmi sekolah ofline.
http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id 2. Ceklis
ya/tidak,
C. Kebersihan Diri/Lingkungan diberikan
1. Merapikan tempat tidur oleh orang
2. Berjemur pagi hari untuk meningkatkan tua/wali
imunitas tubuh dari covid-19 yang tinggal
3. Berolahraga kecil disekitaran rumah. serumah
4. Merapikan dan membersihkan bekas makan dengan
5. Merapikan dan membersihkan rumah dan siswa.
halaman rumah.
D. Kemandirian

untuk buka puasa.
puasa.

berjemur pagi hari
sesuai perintah ibu/ Sdra
lain/lingkungan)
7. Rabu, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
6 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran
2. Menyimak ceramah ramadhan PAI
3. Sholat duha (Pendidikan
4. Tadarus Agama
5. Hapalan surat pendek/doa harian Islam)dan
6. Buka puasa bersama keluarga di rumah wali kelas
7. Sholat 5 waktu dan sholat sunah memberikan
bimbingan
B. Pembelajaran Daring secara
1. Materi tayangan TVRI daring
2. Materi Pengertian, syarat dan rukun puasa di (online)atau
website resmi sekolah ofline.
http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id 2. Ceklis
ya/tidak,
C. Kebersihan Diri/Lingkungan diberikan
1. Merapikan tempat tidur oleh orang
2. Berjemur pagi hari untuk meningkatkan tua/wali
imunitas tubuh dari covid-19. yang tinggal
3. Berolahraga kecil disekitaran rumah. serumah
4. Merapikan dan membersihkan bekas makaN dengan
5. Merapikan dan membersihkan rumah dan siswa.
halaman rumah.
D. Kemandirian

untuk buka puasa.
puasa.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan)
8. Jumat, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
7 Mei 2020 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran PAI
secara daring
oleh orang
C. Kebersihan Diri/Lingkungan tua/wali
1. Merapikan tempat tidur yang tinggal
halaman rumah.
D. Kemandirian

untuk buka puasa.
puasa.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan)
11 ei 2020 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran PAI
secara daring
oleh orang
halaman rumah.
D. Kemandirian

sahur.
untuk buka puasa.
puasa.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan)
10. Selasa, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 7.
11 Mei 2020 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah
G. 2. Menyimak ceramah ramadhan
3. Sholat duha
4. Tadarus
5. Hapalan surat pendek/doa harian
6. Buka puasa bersama keluarga di rumah
7. Sholat 5 waktu dan sholat sunah
B. Pembelajaran Daring
1. Materi tayangan TVRI
2. Materi Pengertian, syarat dan rukun puasa Di
website resmi sekolah
http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id
C. Kebersihan Diri/Lingkungan
1. Merapikan tempat tidur
2. Berjemur pagi hari untuk meningkatkan
halaman rumah.
D. Kemandirian
1. Bangun sahur tanpa dibangunkan

untuk buka puasa.
puasa.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan)
Rabu, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
secara daring
oleh orang
halaman rumah.
D. Kemandirian

2. Membantu ibu menyiapkan tajil untuk buka
puasa.
3. Mengantar ibu berbelanja bahan masakan
4. Berbelanja sesuai dengan yang diperintahkan
orang tua.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan)
11. Kamis, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata
13 ei 2020 1. Makan sahur bersama keluarga di rumah pelajaran PAI
secara daring
orang tua/wali
halaman rumah.
D. Kemandirian

puasa.
orang tua.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan
12. Jumat, A. Kegiatan Harian Ya Tidak 1. Guru mata

secara daring
oleh orang
halaman rumah.
D. Kemandirian

puasa.
orang tua.

berjemur pagi hari.
lain/lingkungan)
Hari/Tanggal Jadwal Kegiatan

Makan sahur bersama keluarga di rumah
Senin,
Menyimak ceramah ramadhan
27 April 2020
Sholat Dhuha
Kegiatan Harian
Tadarus
Materi Tayangan TVRI
Hapalan surat pendek
Berjemur pagi hari untuk meningkatkan
imunitas tubuh dari covid-19.
Merapikan dan membersihkan bekas
makan
Kebersihan Diri/Lingkungan
07.30-08.00 Sholat Dhuha

Selasa,
08.00-08.30 Materi Tayangan TVRI
28 April 2020
09.00-10.30 Rukun Puasa
Rabu,
29 April 2020
09.00-10.30 Syarat Wajib Puasa
Kamis,
30 April 2020
09.00-10.30 Syarat Sah Puasa
Sabtu. 07.30-08.00 Sholat Dhuha
2 Mei 2020
09.00-10.30 Penentuan awal akhir Bulan
Ramadhan
11
Evaluasi Program dan Informasi
10.30-11.00
Kegiatan
Senin,
4 Mei 2020
09.00-10.30 Rukhshoh berbuka puasa
Selasa, 08.00-08.30 Materi Tayangan TVRI
5 Mei 2020
09.00-10.30 Batal puasa dan khodo puasa
Rabu,
6 Mei 2020
09.00-10.30 Sunnah puasa
Jumat,
8 Mei 2020
09.00-10.30 Dibolehkan dalam puasa
Sabtu,
9 Mei 2020 09.00-10.30 Yang membatalkan puasa
10.30-11.00
Kegiatan
Senin,
11 Mei 2020
09.00-10.30 Makruh puasa
Selasa,
12 Mei 2020
09.00-10.30 Macam puasa dan hukumnya
Rabu,
13 Mei 2020
09.00-10.30 Himah puasa
Kamis,
14 Mei 2020
09.00-10.30 Sholat Tarawih
Jumat 07.30-08.00 Sholat Dhuha

15 Mei 2020 08.00-08.30 Materi Tayangan TVRI
Tadarus Al-Quran
09.00-10.30

12
Sabtu,
16 Mei 2020 09.00-10.30 Itiqaf di Mesjid
10.30-11.00
Kegiatan
Senin.
18 Mei 2020
09.00-10.30 Bersedekah
Selasa,
19 Mei 2020
09.00-10.30 Tes Materi Program
Rabu,
20 Mei 2020 09.00-10.30 Tes Materi Program
10.30-11.00
Kegiatan
B. Kelas IV; V; dan VI
Hari/Tanggal Jam Materi Kegiatan
Senin,
27 April 2020
09.00-10.30 Definisi Puasa
Selasa,
28 April 2020
09.00-10.30 Rukun Puasa
Rabu,
29 April 2020
09.00-10.30 Syarat Wajib Puasa
Kamis,
30 April 2020
09.00-10.30 Syarat Sah Puasa
Sabtu. 07.30-08.00 Sholat Dhuha

2 Mei 2020 08.30-09.00 Materi Tayangan TVRI
13
Penentuan awal akhir Bulan
09.00-10.30
Ramadhan
10.30-11.00
Kegiatan
Senin,
4 Mei 2020
09.00-10.30 Rukhshoh berbuka puasa
Selasa,
5 Mei 2020
09.00-10.30 Batal puasa dan khodo puasa
Rabu,
6 Mei 2020
09.00-10.30 Sunnah puasa
Jumat,
8 Mei 2020
09.00-10.30 Dibolehkan dalam puasa
Sabtu,
9 Mei 2020 09.00-10.30 Yang membatalkan puasa
10.30-11.00
Kegiatan
Senin,
11 Mei 2020
09.00-10.30 Makruh puasa
Selasa,
12 Mei 2020
09.00-10.30 Macam puasa dan hukumnya
Rabu,
13 Mei 2020
09.00-10.30 Himah puasa
Kamis,
14 Mei 2020
09.00-10.30 Sholat Tarawih
Jumat 07.30-08.00 Sholat Dhuha
15 Mei 2020
09.00-10.30 Tadarus Al-Quran
Sabtu,
16 Mei 2020 09.00-10.30 Itiqaf di Mesjid
10.30-11.00
Kegiatan
Senin.
18 Mei 2020
09.00-10.30 Bersedekah
Selasa,
19 Mei 2020
09.00-10.30 Tes Materi Program
Rabu,
20 Mei 2020 09.00-10.30 Tes Materi Program
10.30-11.00
Kegiatan
C. Kriteria Capaian Program

Salah satu upaya dalam mengukur tingkat kualitas proses dan hasil
belajar dengan menggunakan media pembelajaran jarak jauh sebagai
bagian dari peningkatan kualitas realisasi program dapat dilakukan
melalui sistem penilaian capaian program.
Sistem penilaian ini sangat berguna bagi kualitas hasil peserta didik
mengikuti program yang telah direncanakan. Sehubungan dengan
hal itu pembelajar harus mengetahui kriteria dan jenis-jenis penilian
yang akan digunakan.
Penilaian terhadap hasil proses belajar dan mengajar mengacu pada

teori penilaian berbasis pembelajaran jarak jauh pembelajar
melakukan sendiri dan pembelajar mendapat kesempatan untuk
16
melihat sejauh mana kemampuan yang diperolehnya dalam program

perorangan.
Capaian program yang diharapkan dalam implementasi

pembelajaran jarak jauh di masa darurat wabah Virus Corona Covid-
19 di SMP Negeri 1 Tanggeung ditetapkan sebagai berikut:
a. Pembelajar wajib menyelesaikan seluruh program pembelajaran
jarak jauh sesuai dengan kapasitas tingkatan kelas.
b. Materi yang disajikan dalam kegiatan pembelajaran hanyalah
wahana untuk pembelajar mencapai tingkat capaian program.
c. Waktu dan atau jadwal yang telah disepakati antara guru dan
siswa sebagai pembelajar bersifat fleksibel dan bersifat minimal.
d. Kegiatan pembelajaran bersifat hanya memberikan pengalaman
belajar yang bermakna bagi siswa sebagai pembelajar, tanpa
terbebani tuntutan menuntaskan seluruh capaian kurikulum
untuk kenaikan kelas maupun kelulusan.
e. Kegiatan pembelajaran difokuskan pada pendidikan kecakapan
hidup antara lain mengenai pandemi Covid-19;
f. Aktivitas dan tugas pembelajaran bervariasi antarsiswa, sesuai
minat dan kondisi masing-masing, termasuk mempertimbangkan
kesenjangan akses / fasilitas belajar di rumah.
g. Bukti atau produk aktivitas belajar diberi umpan balik yang
bersifat kualitatif dan berguna dari guru, tidak memberi
skor/nilai kuantitatif.
D. Format Capaian Program

a. Dokumen Aktivitas Kegiatan Siswa
Sesuai dengan prinsip pembelajaran intrakurikuler bahwa siswa
sendiri sebagai pembelajar yang bertanggung jawab terhadap
aktivitas kegiatan yang diikutinya, guru hanya memberikan
fasilitas untuk terjadinya kegiatan pembelajaran sesuai dengan
yang telah disepakati bersama.
Semua aktivitas kegiatan yang dilakukan siswa, secara mandiri
mereka melakukan perekaman kegiatan melalui aplikasi yang
telah ditentukan oleh guru. Aktivitas yang dimaksud adalah
bukti keikutsertaan dalam mengikuti semua sesi pembelajaran
dan bukti penyelesaian tahapan kegiatan yang diikuti oleh
siswa.
Perekaman aktivitas siswa aplikasi yang digunakan adalah

16
dengan menggunakan fasilitas “Google Form”.

1. Bukti ceklis keikutsertaan kegiatan
Nama siswa : …………………………
NISN : …………………………
Kelas : …………………………
Materi Kegiatan : …………………………
Waktu Kegiatan : …………………………
2. Bukti ceklis tahapan kegiatan

Nama siswa : …………………………
NISN : …………………………
Kelas : …………………………
Materi Kegiatan : …………………………
Waktu Kegiatan : …………………………
Progres Kegiatan : Selesai Tahap Proses Belum
Selesai
b. Dokumen Bukti Hasil Kegiatan Siswa
Bukti hasil kegiatan adalah dokumen visualisasi hasil kerja
siswa dalam bentuk dokumen tertulis atau dokumen foto
kegiatan.
Seluruh dokumen dikirimkan kepada guru pembimbing / guru
kelas melalui fasilitas “Google Drive”
c. Dokumen Rekafitulasi Hasil Kegiatan Siswa
Semua dokumen dan bukti hasil kerja siswa diolah oleh guru
pembimbing / guru kelas menjadi Dokumen Individu Siswa
yang berbentuk bukti keikutsertaan kegiatan dan bukti peroleh
capaian hasil kerja siswa.
Dokumen dimaksud direkap sebagai Dokumen Laporan
Kegiatan Guru Pembimbing/Guru Kelas melaksanakan kegiatan
Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Darurat Wabah Virus Corona
Covid-19 di SMP Negeri 1 Tanggeung, selanjutnya dokumen
dimaksud disampaikan kepada kepala sekolah dan tembusan
kepada Pengawas Bina dalam bentuk “Soft File” dikirim melalui
“Google Drive”
E. Biaya Pelaksanaan Program

Biaya pelaksanaan program seluruhnya dibebankan kepada mata
anggaran yang dialokasikan dari Dana Oprasional Sekolah
bersumber dari Biaya Oprasional Sekolah Tahun Anggaran 2020
SMP Negeri 1 Tanggeung
Alokasi anggaran diperuntukkan biaya pembelian jasa internet guru

pembimbing / guru kelas selama pelaksanaan program kegiatan,
penyusunan materi program, dan penyelesaian dokumen laporan.
BAB IV
PENUTUP
Demikian program kegiatan ini disusun mudah-mudahan dapat

memenuhi semua harapan untuk terselenggaranya kegiatan
Pembelajaran Jarak Jauh Bulan Ramadhan Masa Wabah Virus
Covid-19 di SMP Negeri 1 Tanggeung.
Program ini dibuat untuk dapat dijadikan pedoman bagi semua

aktivitas pendidikan di lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung dengan
sasaran untuk memenuhi program:
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran jarak jauh sesuai
dengan kapasitas tingkatan kelas.
b. Pedoman progress materi yang disajikan dalam kegiatan
pembelajaran hanyalah wahana untuk pembelajar mencapai
tingkat capaian program.
c. Penetapan waktu dan atau jadwal yang telah disepakati antara
guru dan siswa sebagai pembelajar bersifat fleksibel dan bersifat
minimal.
d. Kegiatan pembelajaran bersifat hanya memberikan pengalaman
belajar yang bermakna bagi siswa sebagai pembelajar tanpa
terbebani tuntutan menuntaskan seluruh capaian kurikulum
untuk kenaikan kelas maupun kelulusan.
e. Kegiatan pembelajaran difokuskan pada pendidikan kecakapan
hidup antara lain mengenai pandemi Covid-19.
f. Aktivitas dan tugas pembelajaran bervariasi antarsiswa, sesuai
minat dan kondisi masing-masing, termasuk mempertimbangkan
kesenjangan akses/ fasilitas belajar di rumah.
g. Bukti atau produk aktivitas belajar diberi umpan balik yang
bersifat kualitatif dan berguna dari guru, tidak memberi
skor/nilai kuantitatif.
Akhirnya semoga seluruh mata kegiatan yang telah direncanakan
bisa berjalan sesuai dengan yang telah diprogramkan.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1:
ANGGARAN BIAYA KEGIATAN PEMBELAJARAN AJARAK JAUH

BULAN RAMADHAN 1441 H DI MASA DARURAT WABAH VIRUS
COVID-19
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Pemasukan
Dari BOS : Rp. 2.450.000
Pengeluaran
1. Administrasi : Rp. 100.000
2. Pendampingan Tim IT : Rp. 250.000
3. Penyusun Pemateri Tutorial :
Rp. 100 x 10 kelas = Rp 1.000.000
4. Pembelian Kouta Internet :
Rp. 100 x 10 kelas = Rp. 1.000.000
4. Penyusunan Laporan Kegiatan : Rp. 100.000 +
Jumlah : Rp. 2. 450.000
Alamat : Jl. Bojongnangka Ds. Tanggeung Kec. Tanggeung – Cianjur 43267Website :
http://www.smpn1tanggeungcianjur.sch.id/ E-mail : smpnsatutanggeung@rocketmail.com
SURAT KEPUTUSAN
Nomor: 800/ /20.019.01/2020
Tentang
Susunan Tim Pelaksana
Program Kegiatan Pembelajaran Bulan Ramadhan
Masa Darurat Wabah Corona Covid-19
Di SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
Kepala SMP NEGERI 1 TANGGEUNG Kecamatan Tanggeung dengan ini

Mengingat : 1. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 3
Tahun 2020 tentang Pencegahan Virus Corona Covid-19 pada
Satuan Pendidikan.
2. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor
4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan
dalam Masa Darurat Penyebaran Virus Corona Covid-19.
3. Surat Edaran Bipati Kabupaten Cianjur Nomor 421/543-
Disdik/Kab./2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan
dalam Masa Darurat Penyebaran Virus Corona Covid-19 di
Kabupaten Cianjur.
4. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Cianjur Nomor 421/570/Disdikbud/2020 tentang
Kegiatan Pembelajaran di Bulan Ramadhan dalam Masa
Darurat Virus Corona Covid-19 Pada Satuan Pendidikan di
Lingkungan Kabupaten Cianjur.
5. Materi pokok yang disampaikan oleh Kepala Bidang SMP
Disdikbud Kabupaten Cianjur pada rapat Teknis
Penyelenggaraan Kegiatan Ramadhan dalam Masa Darurat
Virus Corona Covid-19 pada tanggal 20 April 2020 di Aula
Disdikbud Cianjur.
Menimbang : a. Bahwa pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar Bulan

Ramadhan dalam Masa Darurat Virus Corona Covid-19 perlu
berjalan lancar dan tertib sesuai dengan ketentuan.
b. Untuk mewujudkan hal tersebut di atas perlu adanya
pembagian tugas guru dalam kegiatan Bulan Ramadhan dalam
sebuah Tim Pelaksana Program
Memperhatikan: a. Petunjuk Pelaksanaan Kalender Pendidikan / Hari libur Tahun

Pelajaran 2019/2020
b. Saran dan usul Rapat Dinas Sekolah pada tanggal 20 Maret
2020.
MEMUTUSKAN
Pertama : Penetapan Pembagian Tugas guru dalam kegiatan
BulanRamadhan.
Kedua : Apabila ada kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan
perbaikanseperlunya
Ketiga : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan
Ditetapkan di: CIANJUR
Pada Tanggal: 21 Maret 2020
Kepala Sekolah
Acep Badruzaman, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19730101 199802 1 002
Lampiran :
Surat Keputusan Kepala Sekolah SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
Nomor : 800/123-KBM/III/2020
SUSUNAN TIM PELAKSANA PROGRAM
1. Pembina / Pengarah Program :

1. Pengawas Bina SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
2. Ketua Komite SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
2. Penanggung jawab Program : Kepala SMP NEGERI 1 TANGGEUNG
3. Ketua Tim : Guru
3. Sekretaris : Guru
4. Bendahara : Guru
5. Seksi Bidang :
a. Materi Program : Guru
b. Evaluasi dan Penilaian : Guru
c. Alat dan Media Program : Guru
d. Sosialisasi dan Komunikasi : Guru
e. Fasilitator Keagamaan :
1) Kelas Tinggi : Guru
2) Kelas Rendah : Guru
Ditetapkan di : CIANJUR
Pada Tanggal :21 Maret 2020
Kepala Sekolah
Toni Haryanto S., S.Pd.

NIP. 196207201988031006
ABSEN
KEIKUTSERTAAN PESERTA DALAM KEGIATAN
Hari/Tanggal Kegiatan : …………………………

Nama Siswa : …………………………
Kelas : …………………………
Nama Kegiatan:
1. Pembelajaran Tayangan TVRI
a. Mengikuti
b. Tidak Mengikuti
c. Judul Materi
2. Pembelajaran Keagamaan
a. Mengikuti
b. Tidak Mengikuti
c. Judul Materi
*Catatan:
Format ini ditulis di Google Form

Program Kegiatan Ramadhan 2020 SDN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Kegiatan Ramadhan 2020 SDN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Cianjur, 29 April 2020

Disampaikan dengan hormat, memenuhi Surat Edaran Kepala Dinas

Dengan ini disampaikan Program Kegiatan Pembelajaran Bulan

Demikian surat pengantar ini, disampaikan untuk dapat dijadikan

Acep Badruzaman, S.Pd., M.Pd.

Tembusan disampaikan kepada Yth.

Berdasarkan hasil Analisis Dokumen

PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN

Dinyatakan layak dan sesuai untuk digunakan

lingkungan SMP Negeri 1 Tanggeung Kecamatan Tanggeung

Cianjur, 29 April 2020

Pengawas Bina Kepala Sekolah

___________________ Acep Badruzaman, S.Pd., M.Pd.

Shalawat dan salam semoga selalu dilimpah curahkan kepada

Program ini kami susun untuk memenuhi pelaksanaan kegiatan

Isi dan kandungan program ini disusun ke dalam 4 (empat) bab

Selanjutnya pada kesempatan ini kami ingin mengucapkan

Akhirnya kami berharap semoga Program ini bisa dijadikan panduan

SURAT PENGANTAR …………………………………… i

BAB II MATERI DAN EVALUASI PROGRAM

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM

BAB V PENUTUP ……………………………………19

B. Dasar Pelaksanaan Program

Seluruh aktivitas implementasi materi program seluruhnya dilaksanakan melalui

Materi program kegiatan kokurikuler sepenuhnya beriorientasi kepada pencapaian

Proses penilaian yang dilaksanakan sepenuhnya hanya untuk mengevaluasi proses

KOMPONEN, SUB-KOMPONEN DAN INDIKATOR

No Komponen Sub Komponen Indikator Esensial

Definisi Puasa adalah menahan diri dari

Berpuasalah jika telah melihat

1. Menunda mandi junub 7

SUSUNAN TIM PELAKSANA PROGRAM

1. Pembina / Pengarah Program :

Materi intrakurikuler perpaduan antara materi terstruktur dalam Kurikulum Sekolah

JADWAL KEGIATAN BELAJAR

A. Kelas VII; VIII; dan IX

No. Hari, Tanggal Jadwal Kegiatan Ceklis Keterangan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan

E. Berbuat Kebaikan Pada Orang Tua

F. Berbuat Kebaikan Pada Orang Lain/Lingkungan