PROPOSAL

KULIAH KERJA NYATA PENDIDIKAN

TEMATIK COVID-19

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI BIMBINGAN BELAJAR

SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN PADA
MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA BANGUNSARI KECAMATAN
PACITAN KABUPATEN PACITAN

Diusulkan Oleh:

1. Azzah Amany A410170083

2. Resa Ariskasari A410170108

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2021

i
 LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL
KEGIATAN KKN DIK

1. Jenis Program : KKN Pendidikan Tematik Covid-19

2. Judul KKN-Dik
3. Lokasi (Kec./Kab./Prov)
4. Dosen Pembimbing Lapangan
a. Nama
b. Jabatan/ Pangkat/ Gol
c. Telepon / HP
5. Fakultas Pengusul
6. Lembaga Masyarakat
a. Nama Lembaga
b. Penanggung Jawab
c. Alamat
d. Telepon/ Fax
7. Jumlah Mahasiswa
8. Periode Pelaksanaan
Menyetujui,
Dosen Pembimbing Lapangan
: Pemberdayaan Masyarakat Melalui
Bimbingan Belajar Sebagai Upaya
Meningkatkan Kualitas Pendidikan Pada
Masa Pandemi Covid-19 di Desa
Bangunsari Kecamatan Pacitan
Kabupaten Pacitan
: Pacitan, Pacitan, Jawa Timur
:
: Ratih Puspita Dewi, S.Pd., M.Pd
: Asisten Ahli/ Penata Muda TK.I/ IIIb
: 085725668211
: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
:
: Desa Bangunsari
: Darminto
: Jl. Yos Sudarso Nomor 41, Pacitan
: 0357 883780
: 2 Orang
: 1 Februari - 5 Maret 2021
Pacitan, 26 Januari 2021
Ketua Kelompok KKN-Dik

Ratih Puspita Dewi, S.Pd., M.Pd Azzah Amany

NIDN. 0317039002 NIM. A410170083

Mengetahui,
Kepala Lab. Pembelajaran Terpadu

Koesomo Ratih, P.h.D.

NIDN. 0605026901

ii
 RINGKASAN
Pemberdayaan masyarakat khususnya anak-anak pada bidang
pendidikan melalui kegiatan bimbingan belajar merupakan program utama
pada Kuliah Kerja Nyata kelompok ini. Mahasiswa diharapkan dapat menjadi
fasilitator bagi anak sekolah yang kesulitan menjalani proses belajar secara
online pada masa pandemi covid-19. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini akan
dilaksanakan di Desa Bangunsari yang merupakan salah satu desa di
Kecamatan Pacitan. Mayoritas warga Desa Bangunsari memiliki pekerjaan
sebagai wiraswasta dan pelajar/mahasiswa. Pada kondisi normal, warga Desa
Bangunsari khususnya di Dusun Kradenan mengadakan kegiatan Taman
Pendidikan Al Quran dan Tilawati. Berdasarkan pengamatan awal terhadap
potensi desa tersebut, terdapat beberapa masalah yang ada di Desa
Bangunsari, yaitu orang tua anak yang kesulitan membimbing belajar. Juga
anak yang kurang dapat menguasai materi pelajaran dikarenakan proses
belajar secara online. Oleh karena itu, pada kegiatan KKN-Dik ini kami
menyiapkan empat program yang akan diselenggarakan selama enam pekan
dimulai dari tanggal 1 Februari 2020. Program kerja yang akan dilaksanakan
di Desa Bangunsari yaitu Bimbingan Belajar, Taman Pendidikan Al Quran,
Parenting Sharing Session dengan tema Pendidikan di Masa Pandemi, dan
Senam Sehat. Tentunya sasaran program kerja kami tidak hanya terfokus
kepada anak-anak namun juga pada orang tua, karena orang tua juga
memerankan peran penting pada bidang pendidikan. Setelah
menyelenggarakan program tersebut, kami harapkan masyarakat Desa
Bangunsari dapat meningkatkan wawasan terhadap dunia pendidikan
khususnya pendidikan pada masa pandemi covid-19.

iii
 PRAKATA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur Alhamdulilah kami panjatkan kehadirat Allah SWT.
Karena berkah dan hidayah-Nya, maka kami dapat menyelesaikan Proposal
Pengajuan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Pendidikan Masyarakat di Desa
Bangunsari Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan yang dilaksanakan:
Hari, tanggal : 1 Februari - 6 Maret 2021
Tempat : Desa Bangunsari
Dalam menyelesaikan Proposal ini kami tidak lepas dari bantuan dan
bimbingan banyak pihak, oleh karena itu kami mengucapkan terimakasih
kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno selaku Dekan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Ratih Puspita Dewi, S.Pd., M.Pd selaku Dosen Pembimbing
Lapangan.
3. Darminto selaku Kepala Desa yang telah memberikan izin
kepada kami untuk melaksanakan KKN.
4. Masyarakat yang telah banyak membantu kami.
Kami menyadari, masih banyak kekurangan dalam penulisan proposal
ini. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun
demi kesempurnaan proposal dan penyusunannya. Semoga proposal ini
nantinya dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan kami pada
khususnya sebagaimana yang diharapkan. Aamiin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

iv
 DAFTAR ISI
HALAMAN DEPAN PROPOSAL ............................................................................ i
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL ................................................................ ii
RINGKASAN ............................................................................................................ iii
DAFTAR ISI .............................................................................................................. v
DAFTAR TABEL ..................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR................................................................................................ vii
BAB 1. PENDAHULUAN ......................................................................................... 1
BAB 2. TARGET DAN KELUARAN ...................................................................... 2
2.1. Tujuan ............................................................................................................... 2
2.2. Manfaat ............................................................................................................. 2
2.3. Rencana Keluaran yang Akan Dicapai ............................................................. 3
BAB 3. METODE ...................................................................................................... 3
3.1. Lokasi Kegiatan ................................................................................................ 3
3.2. Profil Singkat Mitra........................................................................................... 3
3.3. Strategi dan Metode Pelaksanaan...................................................................... 4
3.4. Jadwal Pelaksanaan dan Indikator Pencapaian ................................................. 6
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................. 8
LAMPIRAN ............................................................................................................... 9

v
 DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Data Wilayah Administratif .........................................................................3
Tabel 3.2. Jadwal Pelaksanaan dan Indikator Pencapaian ..........................................6

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Peta Desa Bangunsari .............................................................................3

vii
BAB 1. PENDAHULUAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sarana mahasiswa
untuk melihat dunia luar setelah belajar di bangku kuliah yang
dilakukan melalui pengabdian masyarakat. Hal ini sejalan dengan Tri
Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya yaitu pengabdian
masyarakat, dimana mahasiswa diharapkan mampu memberikan ilmu
pengetahuan yang dapat meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat
dalam bidang pendidikan, sosial maupun ekonomi. Namun karena
pendidikan pada masa pandemi covid-19 kurang berjalan optimal,
kegiatan KKN ini akan berfokus pada pemberdayaan masyarakat pada
bidang pendidikan. Hal ini sesuai dengan arahan pimpinan Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
bahwa KKN dilakukan di daerah masing-masing mahasiswa yang
berpotensi menjadi sasaran program kependidikan. KKN ini akan
dilaksanakan berdasarkan jenis programnya yaitu KKN-Dik
Masyarakat, KKN-Dik Komunitas, KKN-Dik Perintis, dan KKN-Dik
Tematik.
Desa Bangunsari merupakan salah satu desa di Kecamatan
Pacitan yang memiliki enam dusun yaitu Dusun Betulo, Dusun Jambu,
Dusun Kradenan, Dusun Krajan, Dusun Selare, dan Dusun Sundeng
dengan jumlah penduduk 5.219 jiwa. Berdasarkan observasi pada
tahap awal survei, terdapat kendala yang dialami warga Desa
Bangunsari saat menjalani proses belajar secara online yaitu orang tua
yang kesulitan membimbing anaknya belajar. Pembelajaran secara
online terkadang tidak berjalan maksimal karena terkendala jaringan
sehingga anak kurang memahami apa yang dipelajarinya, sehingga
peran orang tua sebagai pengganti guru di sekolah sangat diperlukan
dalam proses belajar online. Namun, tidak semua orang tua dapat
membimbing anaknya saat belajar dikarenakan kesibukan dan kurang
menguasai pelajaran anak masa kini. Oleh karena itu, diperlukan
beberapa program-program yang dapat mempermudah proses belajar
secara online dan memberikan wawasan baru terhadap pendidikan.
Program-program tersebut yaitu Bimbingan Belajar, Taman
Pendidikan Al Quran, Parenting Sharing Session dengan tema
Pendidikan di Masa Pandemi, dan Senam Sehat. Bimbingan Belajar
kepada anak sekolah nantinya bisa menjadi sarana untuk
meningkatkan minat belajar dan pemahaman terhadap materi. Program
Taman Pendidikan Al Quran pada dasarnya sudah terlaksana di salah
satu masjid di Desa Bangunsari yaitu Masjid Al Abror, tetapi belum
terlaksana optimal karena kekurangan pengajar. Untuk itu, program ini

1
 diharapkan dapat mengoptimalkan jalannya Taman Pendidikan Al
Quran di Masjid Al Abror. Program Parenting Sharing Session
dengan tema Pendidikan di Masa Pandemi dapat menjadi sarana orang
tua untuk belajar bersama dan membagi pengalaman bagaimana
mendidik anak di masa pandemi. Dan untuk program Senam Sehat
diharapkan menjadi sarana masyarakat untuk belajar menyayangi
tubuh melalui olahraga khususnya di masa pandemi.

BAB 2. TARGET DAN KELUARAN

2.1. Tujuan
2.1.1. Meningkatkan pemahaman anak terhadap pelajaran yang diterima
saat pembelajaran online.
2.1.2. Meningkatkan pemahaman anak terhadap nila-nilai keagamaan
melalui kegiatan Taman Pendidikan Alqur’an.
2.1.3. Meningkatkan minat belajar anak.
2.1.4. Membantu orang tua dalam membimbing anak belajar.
2.1.5. Mengembangkan kemampuan mahasiswa dengan terjun langsung
ke masyarakat.
2.2. Manfaat
2.2.1. Teoritis
Hasil dari KKN ini dapat dijadikan sebagai referensi dalam
melaksanakan kegiatan kemasyarakatan selanjutnya yang terkait
dengan pendidikan.
2.2.2. Praktis
2.2.2.1. Bagi Mahasiswa
- Mendapatkan pengalaman dan keterampilan dalam
menghadapi masalah di masyarakat.
- Mengembangkan dan mengaplikasikan pengetahuan
yang telah diterima di bangku kuliah.
- Melatih jiwa sosial mahasiswa dengan terjun langsung
ke masyarakat.
2.2.2.2. Bagi Masyarakat
- Mengembangkan dan memberdayakan potensi anak
dalam belajar kelompok.
- Memperoleh pembaharuan dalam mencapai
pendidikan yang lebih baik.

2
 2.3. Rencana Keluaran yang Akan Dicapai
2.3.1. Publikasi artikel ilmiah pada jurnal Universitas Muhammadiyah
Surakarta “Buletin KKN Pendidikan” tentang pengabdian
masyarakat.
2.3.2. Laporan pelaksanaan kegiatan KKN-Dik di Desa Bangunsari.
2.3.3. Video dokumenter kegiatan KKN-Dik di Desa Bagunsari yang
akan dipublikasikan di Youtube

BAB 3. METODE
3.1. Lokasi Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik)
dilaksanakan di Desa Bangunsari khususnya pada Dusun Kradenan dan
Dusun Krajan.

Gambar 3.1. Peta Desa Bangunsari

3.2. Profil Singkat Mitra
Desa Bangunsari merupakan salah satu desa di Kecamatan Pacitan
yang memiliki enam dusun dengan jumlah penduduk 5.219 jiwa
(https://bangunsari.kabpacitan.id/first/wilayah).
Tabel 3.1. Data Wilayah Administratif
No Nama Dusun Jumlah RT Jumlah KK Jumlah Jiwa

1 Betulo 4 232 715

2 Jambu 9 517 1711

3
3 Kradenan 4 207 631

4 Krajan 6 243 724

5 Selare 4 175 500

6 Sundeng 4 294 938

Total 31 1668 5219

Sumber: https://bangunsari.kabpacitan.id/first/wilayah

Berdasarkan data desa pada website resmi Desa Bangunsari,

mayoritas warga Desa Bangunsari memiliki pekerjaan sebagai
wiraswasta (21,44%) dan pelajar/mahasiswa (21,14%). Kondisi
keyakinan dalam beragama warga Desa Bangunsari adalah Islam.
Adapun kegiatan keagamaan yang diadakan rutin yakni, Taman
Pendidikan Al Qur'an dan Tilawati (ibu-ibu). Program-program yang
akan dilaksanakan pada kegiatan KKN-Dik ini akan diikuti oleh anak-
anak pada Dusun Kradenan dan Dusun Krajan dan ibu-ibu di Dusun
Kradenan khususnya RT 02/02 dan RT 03/02.
3.3. Strategi dan Metode Pelaksanaan
3.3.1. Strategi Pelaksanaan
Desa bangunsari memiliki 8 dusun, namun dalam kegiatan KKN
ini kami hanya mengambil 2 dusun yaitu Dusun Kradenan dan
Dusun Krajan. Kelompok KKN kami di Desa Bangunsari ini akan
melaksanakan program secara kolaboratif dengan tokoh masyarakat
yaitu Ketua RT dan sesepuh di lingkungan Dusun Kradenan.
3.3.2. Metode Pelaksanaan
Kegiatan ini berlangsung selama kurang lebih lima minggu
dimulai pada bulan Februari 2021. Sebelum melaksanakan program
kerja, diperlukan rancangan langkah-langkah agar kegiatan ini
terstruktur dengan baik. Berikut merupakan langkah-langkah
tersebut:
3.3.2.1. Tahap Persiapan
Tahap persiapan meliputi : (1) Survei daerah yang
berpotensi menjadi lokasi KKN-Dik, (2) Meminta izin
pelaksanaan kegiatan KKN-Dik kepada kepala desa, (3)
Menyusun gambaran program kerja hasil koordinasi
dengah tokoh masyarakat dan tim KKN-Dik, (4)
Sosialisasi program kepada masyarakat.
3.3.2.2. Tahap Pelaksanaan

4
 Berikut merupakan program KKN-Dik yang akan
dilaksanakan di Desa Bangunsari:
3.3.2.2.1. Bimbingan Belajar
Bentuk kegiatan : Pendampingan belajar
secara berkelompok pada
mata pelajaran formal yang
ditempuh anak-anak warga
Desa Bangunsari.
Tujuan : Membantu anak yang
kesulitan mengikuti
pembelajaran online
sehingga anak dapat
menguasai pelajaran
tersebut.
Sasaran : Kelompok anak berjenjang
kelas sama yaitu : (1) Kelas
5 terdiri dari 2 anak, (2)
Kelas 6 terdiri dari 3 anak,
dan (3) Kelas 8 terdiri dari 3
anak.
Waktu : 15.30 s/d selesai (1 pekan
2 kali tiap masing-masing
kelompok)
Tempat : Masjid Al Abror

3.3.2.2.2. Taman Pendidikan Al Quran

Bentuk kegiatan : Pendampingan belajar
membaca Al Quran dan
pembinaan keislaman
Tujuan :Meningkatkan kemampuan
membaca Al Quran dan
menambah wawasan terkait
pengetahuan keislaman.
Sasaran : Anak usia sekolah jenjang
Taman Kanak-kanak atau
Sekolah Dasar
Waktu : 18.00 s/d selesai
Tempat : Masjid Al Abror

5
 3.3.2.2.3. Parenting Sharing Session dengan tema
Pendidikan di Masa Pandemi
Bentuk kegiatan : Diskusi dan sharing dalam
menghadapi pendidikan
dengan sistem online pada
masa pandemi.
Tujuan : Menambah wawasan
terkait penanganan anak
saat melakukan
pembelajaran secara online.
Sasaran : Ibu-ibu warga Desa
Bangunsari
Waktu : 19.00 s/d selesai
Tempat : Masjid Al Abror

3.3.2.2.4. Senam Sehat

Bentuk kegiatan : Pengadaan kegiatan
olahraga yakni senam.
Tujuan : Meningkatkan
kebugaran jasmani
Sasaran : Ibu-ibu warga Desa
Bangunsari
Waktu : 06.00 s/d selesai
Tempat : Lapangan Dusun
Kradenan

3.3.2.3. Tahap Evaluasi

Pada tahap ini mahasiswa pelaksana KKN-Dik
melakukan evaluasi terhadap setiap program yang
diselenggarakan. Hal ini dilakukan untuk mengetahui
perkembangan dan keberhasilan setiap program. Hasil
evaluasi ini juga akan digunakan sebagai sarana untuk
memperbaiki kekurangan-kekurangan yang ditemukan
selama peaksanaan berlangsung.

3.4. Jadwal Pelaksanaan dan Indikator Pencapaian

Tabel 3.2. Jadwal Pelaksanaan dan Indikator Pencapaian
Minggu Ke-
No Program Kerja Indikator
1 2 3 4 5 6

6
1 Bimbingan belajar Menguasai materi yang diberikan

2 Taman Pendidikan Meningkatkan kemampuan membaca dan

Al-Qur'an menambah wawasan ilmu keagamaan

3 Parenting Sharing Orang tua dapat membantu anaknya dalam

Session pembelajaran online

4 Senam Sehat Memanfaatkan senam sehat untuk

meningkatkan kebugaran jasmani

7
 DAFTAR PUSTAKA
Bangunsari.kabpacitan.id. Tabel Data Kependudukan Berdasarkan Populasi per
Wilayah. Diakses 13 Januari 2021, dari
https://bangunsari.kabpacitan.id/first/wilayah

8
 LAMPIRAN
Lampiran 1. Perijinan ke Kepala Desa Bangunsari

9
10
11