MINI RISET

TUGAS MINI RISET

 -MELAKUKAN PENELITIAN KE SEKOLAH
 -DIKERJAKAN PERKELOMPOK 3 ORANG
 -WAKTU PELAKSANAAN MULAI BULAN SEPTEMBER HINGGA
AWAL DESEMBER 2019 LAPORAN MINIRISET DIKUMPULKAN
 KULIAH LAPANGAN SELAMA 2 X PERTEMUAN
 MELAPORKAN SETIAP PERKEMBANGAN KEGIATAN
PENELITIAN KE EDMODO
 -DI UPLOAD KE YOUTUBE ATAU SINTA UNIMED
 -TERKIRIM KE EDMODO MANAJEMEN SEKOLAH (SHOP COPY)
 - DALAM BENTUK MAKALAH LENGKAP SUDAH TDERJILID
(HARD COPY)
 MEMBUAT LINE OUT & PROPOSAL PENELITIAN UNTUK
MENDAPAT KAN SURAT IZIN PENELITIAN DARI JURUSAN/
FAKULTAS

HASIL PENELITIAN DIHARAPKAN

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui kinerja
tenaga pendidik dewan guru di dalam sekolah serta
mengetahui apakah cara mengajar, sikap, serta
perencanaan sesuai dengan peraturan dan apakah yang
dilakukan itu efektif dilaksanakan di sekolah.
Dalam hal ini yang disertakan untuk memberikan hasil dari
observasi
Perencanaan
Langkah-langkah pada tingkat perencanaan ini adalah
sebagai berikut :
1. Membuat rencana pelaksanaan penelitian dengan
menguunakan teknik wawancara.
2. Membuat angket yang berhubungan dengan indikator
penulisan mengenai cara mendidik tenaga pendidik.
Memberikan angket kepada guru-guru disekolah.
Mewawancarai sebagian guru tentang bagaimana tenaga
pendidik mendidik di sekolah tersebut

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
B. RUMUSAN MASALAH
C. TUJUAN PENELITIAN
D. MANFAAT PENELITIAN

BAB II
KAJIAN PUSTAKA
 A. DEFINIS TENTANG TENAGA PENDIDIK/GURU
B. PENGEMBANGAN TENAGA PENDIDIK
C. STRATEGI PENGEMBANGAN TENAGA PENDIDIK/GURU
D. FUNGSI TENAGA PENDIDIK/GURU
E. HAMBATAN DALAM PENGAJARAN
F. CIRI GURU PROFESIONAL

BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
B. POPULASI DAN SAMPEL
C. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL DAN INDIKATOR
D. INSTRUMEN PENELITIAN
E. ANALISIS DATA

BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. HASIL PENELITIAN
B. DESKRIPSI DATA
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
B. SARAN

SELAMAT MENELITI