10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

 endarta.am@gmail.com Quick Links

Search... Search

 Menu

Beranda Kurikulum 2013  Bimtek K2013  Media Pedagogi  Literasi  Tentang saya

LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI > Bimtek K2013 > Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif

Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Search... Search

Dasar dan Metakognitif

Pos-pos Terbaru
 Agustus 4, 2018  Endarta
 Discovery Learning
 Membuat Soal HOTS
 Analisis KI KD IPK Tujuan dan Materi
Pembelajaran Matematika
 Capaian SKL Pengetahuan Faktual
Konseptual Prosedural Metakognitif
Rendah
 Standar Proses & Peran Guru
Kepala Sekolah dan Pengawas
 Standar Penilaian SMK/MAK 2018
 Standar Proses Pembelajaran
SMK/MAK 2018
 Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
SMK/MAK 2018
 SNP SMK/MAK Standar Nasional
Pendidikan Sekolah Menengah

Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Kejuruan

 Kata Kerja Operasional KKO – Ditjen
Dasar dan Metakognitif GTK Kemdikbud

Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif adalah bentuk/dimensi pengetahuan pada
Kurikulum 2013. Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif harus dikenali Komentar Terbaru
pendidik. Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif memandu guru menemukan materi
pembelajaran. Mari kita diskusikan Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif  Endarta pada Pengetahuan Faktual,
Konseptual, Prosedural /
Operasional Dasar dan Metakognitif
 Endarta pada Pengetahuan Faktual,
Konseptual, Prosedural /
Operasional Dasar dan Metakognitif
 Endarta pada Pengetahuan Faktual,
Konseptual, Prosedural /
Operasional Dasar dan Metakognitif
 Endarta pada Kata Kerja
Operasional KKO
 wildan buldani pada Pengetahuan
Faktual, Konseptual, Prosedural /
Operasional Dasar dan Metakognitif
 Yulianti pada Pengetahuan Faktual,
Konseptual, Prosedural /
pengetahuan faktual konseptual Operasional Dasar dan Metakognitif
prosedural metakognitif dan dimensi
 Endarta pada Keterampilan Konkret
proses kognitif
– Keterampilan Abstrak
 Endarta pada Analisis KI KD IPK
Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif ada di dalam setiap mata pelajaran di SD,
Tujuan dan Materi Pembelajaran
SMP, SMA maupun SMK dan pada mata kuliah di perguruan tinggi. Karena itu rekan-rekan pendidik pada mata pelajaran apapun
Matematika
perlu dan harus mampu mengenali Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif yang
tersirat di dalam kompetensi – kompetensi dasar. Pada berbagai kesempatan workshop, in house training maupun bimbingan  H. Ariani pada Analisis KI KD IPK
teknis kami masih menemukan banyak rekan yang belum memahami Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Tujuan dan Materi Pembelajaran
Dasar dan Metakognitif pada mata pelajaran yang di ampunya. Matematika
 H. Ariani pada Keterampilan
Manfaat Mengenali Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar Konkret – Keterampilan Abstrak

dan Metakognitif

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 1/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Mengenali dengan baik Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif merupakan
perwujudan kompetensi profesional masing-masing guru. Setiap kita yang telah diberi amanat sebagai guru sudah sewajarnya
dan menjadi keharusan memiliki kemampuan mengenali, memahami, memilah pengetahuan faktual pengetahuan konseptual,
pengetahuan prosedural maupun pengetahuan metakognitif setiap KD pada mata pelajaran kita. Justru ketika kita tidak mampu 
mengenali, memahami, memilah pengetahuan faktual pengetahuan konseptual, pengetahuan prosedural maupun pengetahuan
metakognitif setiap KD pada mata pelajaran kita menjadi wajar jika masyarakat mempertanyakan profesionalitas kita sebagai
pendidik.

Manfaat utama mengenali dengan baik Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif ialah
memudahkan kita mendeskripsikan materi pembelajaran sesuai kompetensi dasar / KD yang dipelajari. Linier dengan hal
tersebut, kemampuan guru mendiskripsikan Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif
juga mendukung dan memudahkan guru membuat indikator pencapaian kompetensi, membuat tujuan pembelajaran. Mari kita
kenali lebih dekat tentang Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif.

Pengetahuan Faktual

Pengetahuan  faktual ialah pengetahuan tentang fakta-fakta yang detail, spesi k dan elementer. Harap rekan-rekan baca dan
diresapi … fakta-fakta yang detail … spesi k … elementer. Semua hal yang bisa ditangkap dengan panca indera adalah fakta-
fakta namun biasanya kita tidak menyebutkannya secara detail, spesi k dan elementer. Seringkali kita menyebutkannya secara
singkat saja dengan berprinsip asal yang diajak bicara sudah faham maksudnya.

Benda-benda dalam gambar di atas beserta deskripsinya itulah manifestasi

dari pengetahuan faktual dalam contoh ini.

Contoh pengetahuan faktual

Pengetahuan faktual bisa berupa kejadian atau peristiwa yang dapat

dilihat, didengar, dibaca, atau diraba. Bagaimana atau seperti apa
contohnya pengetahuan faktual itu? www. ags.es – Flag Counter
Coba rekan-rekan menoleh ke kanan. Apa saja yang terlihat? Coba
ceritakan yang tampak oleh anda dengan rinci, detail. Itulah salah satu
contoh pengetahuan faktual … detail, spesi k dan elementer. Indonesia, 0:0:0 ago.
Jakarta, 0:0:2 ago.
Jakarta, 0:0:15 ago.
Jakarta, 0:0:25 ago.
pengetahuan faktual Mountain View, 0:0:28 ago.
Jakarta, 0:0:40 ago.
Indonesia, 0:1:43 ago.
Jakarta, 0:1:50 ago.
Jakarta, 0:2:4 ago.
Jakarta, 0:2:7 ago.
Jakarta, 0:2:23 ago.
Mountain View, 0:2:23 ago.
Jakarta, 0:2:33 ago.
Visitors: 846915

Arsip

Pengetahuan faktual juga saya ilustrasikan pada gambar di atas. Periksalah dengan teliti gambar spidol pada no 1 dan 2 di atas,  Oktober 2019
deskripsikan dengan detil dan spesi k. Bandingkan dengan deskripsi yang saya buat !  Agustus 2019
 Maret 2019
Contoh lain pengetahuan faktual, cobalah rekan-rekan menyalakan sepeda motor. Setelah mesin sepeda motor menyala,
 Januari 2019
dengarkan suaranya dengan cermat. Bagaimana suara mesin sepeda motor tersebut?
 Desember 2018
Pengetahuan Konseptual  Agustus 2018
 Juli 2018
Pengetahuan konseptual merupakan pengetahuan berbentuk klasi kasi, kategori, prinsip dan generalisasi.
 Maret 2018
 Desember 2017
 November 2017
 Agustus 2017
 Juli 2017
 Juni 2017
 Maret 2017
 Februari 2017
 Oktober 2016
 September 2016
 Agustus 2016
 Juni 2016

Bimtek K2013

Pilih Kategori

Tag

indikator
guru pembelajar ict ict & literasi

pengetahuan faktual konseptual prosedural metakognitif pensil pencapaian kompetensi ipk

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 2/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

kurikulum
Berdasarkan gambar di atas, dapatkah rekan-rekan menemukan Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional
Dasar dan Metakognitif? literasi media

mengamati
pembelajaran menanya

mengasosiasi mengkomunikasikan
mengomunikasikan paint
pedagogi pendekatan
sainti k questioning Rencana

Pelaksanaan Pembelajaran RPP

sainti k tik Tujuan pembelajaran

pengetahuan konseptual Meta

Contoh Pengetahuan Konseptual  Masuk

 RSS Entri
Contohnya fungsi kunci kontak pada mesin mobil, prinsip kerja starter, prinsip kerja lampu, prinsip kerja rem. Contoh lain:
 RSS Komentar
pengertian arsip dan dokumen, fungsi arsip dan dokumen.
 WordPress.org
Pengetahuan Prosedural / Operasional Dasar

Pengetahuan prosedural merupakan pengetahuan bagaimana melakukan sesuatu termasuk pengetahuan keterampilan, FLAG
algoritma (urutan langkah- langkah logis pada penyelesaian masalah yang disusun secara sistematis), teknik, dan metoda seperti
langkah-langkah membongkar mesin, langkah- langkah mengganti lampu, langkah-langkah mengganti sepatu rem.

Contoh Pengetahuan Prosedural / Operasional Dasar

Contoh lain: Langkah-langkah menyusun arsip sistem alphabet dan geogra k.

Berdasarkan gambar pensil, ballpoint, spidol di atas … dapatkah rekan-rekan menunjukkan pengetahuan prosedural /
operasional dasar nya?

Pengetahuan Metakognitif

Pengetahuan metakognitif yaitu pengetahuan tentang kognisi (mengetahui dan memahami) yang merupakan tindakan atas dasar
suatu pemahaman meliputi kesadaran dan pengendalian berpikir, serta penetapan keputusan tentang   sesuatu.

Flavell mende nisikan metakognisi / metakognitif sebagai pengetahuan tentang kognisi dan kontrol kognisi. Sebagai contoh, GEOVISITE
seseorang terlibat dalam metakognisi (sifatnya pengetahuan metakognitif ) jika ia menyadari bahwa ia mengalami lebih banyak
Click for detail
kesulitan dalam mempelajari A daripada B, atau jika itu menyerangnya ia harus mengecek ulang C sebelum menerimanya sebagai
fakta. J. H. Flavell (1976, hal. 232) (https://en.wikipedia.org/wiki/Metacognition, diakses 05 Agustus 2018 pada jam 20:40 Wita).

Metakognisi juga melibatkan pemikiran tentang proses berpikir sendiri seperti keterampilan belajar, kemampuan ingatan, dan
kemampuan untuk memantau pembelajaran. Konsep ini perlu secara eksplisit diajarkan bersama dengan instruksi konten.
Pengetahuan metakognitif adalah tentang proses kognitif seseorang dan pemahaman tentang bagaimana mengatur proses-
proses tersebut untuk memaksimalkan OnLine 48

pembelajaran. (https://en.wikipedia.org/wiki/Metacognition, diakses 05 free counters

Agustus 2018 pada jam 20:40 Wita).

Contoh Pengetahuan Metakognitif

Sebagai   contoh   memperbaiki   mesin   yang   rusak, membuat instalasi

kelistrikan lampu, mengapa terjadi rem blong. Contoh lain: Apa yang terjadi
jika penyimpanan arsip tidak tepat?

Berdasarkan gambar pensil, ballpoint, spidol di atas … dapatkah rekan-rekan

menunjukkan pengetahuan metakognitif  nya?

pengetahuan metakognitif
Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural /
Operasional Dasar dan Metakognitif dalam
Kompetensi Dasar KD
Contoh pada KD Mapel Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

3.1 Menerapkan teknik dasar salah satu akti tas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik

4.1 Mempraktikan teknik dasar salah satu akti tas olahraga permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang
baik

Pengetahuan Faktual Olahraga permainan bola besar (volly)

bola volly merk Molten warna putih garis biru no registrasi 123454321
net / jaring olah raga volly merk AAA, warna biru dongker, tali nilon
lapangan volly SMK Putra Utama Banjarmasin

Pengetahuan Konseptual Olahraga permainan bola besar (volly)

macam-macam teknik servis

peraturan permainan volly

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 3/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
macam-macam teknik smash

Pengetahuan Prosedural Olahraga permainan bola besar (volly)

cara melakukan servis bola bawah

cara melakukan servis bola atas
cara melakukan pukulan quick smash
cara menerima pukulan servis

Pengetahuan Metakognitif Olahraga permainan bola besar (volly)

melakukan permainan menyerang sesuai situasi permainan

melakukan permainan bertahan dari serangan lawan sesuai situasi permainan

Nah … ini sekedar contoh yang masih perlu didiskusikan bersama rekan-rekan ahlinya … bagi admin … contoh itu hanya kenangan
permainan masa muda … mungkin banyak yang tidak pas … karena itu sambil dinanti pembahasan rekan-rekan ahli olahraga …

Demikianlah diskusi Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif … bagaimana sharing
rekan-rekan?

Baca juga …

Endarta
Lahir dan dibesarkan di Yogyakarta

Belajar Teknik Elektronika di STM Pembangunan Yogyakarta

Belajar menjadi pendidik di IKIP Yogyakarta

Dibakar semangat mentor Pak (Alm.) Mustaghfirin (Orientasi Mahasiswa Baru 1982)

Pernah belajar di Universitas Gadjahmada Yogyakarta

Pernah mengikuti Master Trainer Pedagogy Program 2012 kerjasama Kemdikbud dengan ITE Singapore ( semacam diklat guru kejuruan
Standar ITE Singapore )

Mengikuti Diklat Instruktur Kurikulum 2013 s.d. Penyegaran 2018

Juara ke 2 Pengawas Sekolah Berprestasi Tingkat Nasional 2019

Mengabdi untuk kemajuan dunia pendidikan Indonesia

 Bimtek K2013, kurikulum 2013, Pembelajaran

Struktur Kurikulum SMK 2018 Keterampilan Konkret – Keterampilan Abstrak

110 thoughts on “Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar

dan Metakognitif”

Winda Fefrianti berkata:

Agustus 26, 2018 pukul 10:49 pm

Terima kasih Bapak.. Tulisannya sangat membantu saya dalam mempelajari k13

Balas

Endarta berkata:
Agustus 26, 2018 pukul 11:44 pm

Iya sama-sama bu Winda Fefrianti … terus semangat !!!

Balas

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 4/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

mariana berkata:
Oktober 18, 2018 pukul 9:49 pm

luar biasa,,,jd mngrti dengan materi pngtahuan.mnta materi pak.trima ksh

Balas

Endarta berkata:
Oktober 19, 2018 pukul 10:56 pm

syukurlah kalau bisa demikian … nanti saya kirimkan bu Mariana … semoga berguna

Balas

Hanifah berkata:
November 3, 2018 pukul 9:58 am

Terima kasih pak atas penjelasannya, boleh minta materinya pak ,

Balas

Endarta berkata:
November 14, 2018 pukul 9:49 pm

boleh … saya kirim ke email …

Balas

Adjie Benni berkata:

November 20, 2018 pukul 9:24 pm

Terima kasih pak, sangat bermanfaat sekali.

Balas

Endarta berkata:
November 22, 2018 pukul 8:49 pm

iya … pak Adjie Benni … semoga berguna buat rekan-rekan … terima kasih kunjungannya

Balas

Tikno berkata:
Desember 8, 2018 pukul 7:40 am

Terima kasih. Sangat membantu wawasan kerena km selaku pelaksana K13 atau sebagai guru masih sangat perlu
referensi krn mengetrapkan K13 baru 1 th.

Balas

Endarta berkata:
Desember 8, 2018 pukul 8:23 pm

tetap semangat pak Tikno … kita belajar sama-sama …

Balas

suyanto berkata:
Desember 17, 2018 pukul 7:07 pm

sangat penting dan membantu lebih mendalami Kurikulum 2013. Tolong kirimi materi pak. Tks

Balas

Endarta berkata:
Desember 19, 2018 pukul 5:56 pm

syukurlah … cek emailnya pak

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 5/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Balas

Utomo berkata:
Desember 30, 2018 pukul 7:33 am

Trims Pak shere…jzkllh..bisa minta materinya

Balas

Endarta berkata:
Desember 31, 2018 pukul 9:24 pm

saya kirim … coba cek di email … pak Utomo

Balas

miftah berkata:
Januari 8, 2019 pukul 12:48 pm

bagus, syangnya ga bisa di copy, he he, swn

Balas

Endarta berkata:
Januari 8, 2019 pukul 6:33 pm

terima kasih pak Miftah … bisa di cek di email sampian …

Balas

Bintarti berkata:
Februari 6, 2019 pukul 3:52 pm

ma kasih pencerahannya pak, mohon dikirim lelnya

Balas

Endarta berkata:
Februari 9, 2019 pukul 5:09 pm

saya kirim di email bu Bintarti … semoga membantu

Balas

Ulfa Ziana berkata:

Februari 9, 2019 pukul 2:00 pm

Sangat membantu dan memperluas wawasan pak, boleh minta materi untuk refrensi saya pak?

Balas

Endarta berkata:
Februari 9, 2019 pukul 5:07 pm

terima kasih bu Ulfa … saya kirim di email …

Balas

Lia berkata:
Februari 15, 2019 pukul 7:57 pm

terimakasih banyak pak, bolehkah saya melihat dan mempelajari materinya pak? dan apakah bapa ada contoh
RPP nya pak yang berkaitan dengan hal tsb? Terimakaasih pak 🙂

Balas

Endarta berkata:
duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 6/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Februari 16, 2019 pukul 11:36 pm

bu Lia … tulisan di atas lebih kepada memberi contoh tentang bentuk-bentuk pengetahuan (contoh
tentang macam2 alat tulis saya pakai kebetulan mudah dipahami) … karena saya masih sering melihat
rekan-rekan belum memahami tentang bentuk-bentuk pengetahuan itu … nah dari pemahaman contoh
di atas kemudian di bawa untuk memahami bentuk2 pengetahuan dalam KD / kompetensi dasar yang
akan kita ajarkan …
Saya tidak punya RPP terkait contoh uraian di atas … tapi kalau mau mendiskusikan yang ada di mata
pelajaran yang bu Lia ampu … boleh juga untuk belajar saya …

Balas

Noening berkata:
Februari 16, 2019 pukul 11:35 pm

Postingan Bapak memberikan manfaat bagi kami sebagai praktisi. Mohon perkenannya untuk berbagi le nya
Bapak. Terima kasih

Balas

Endarta berkata:
Februari 16, 2019 pukul 11:40 pm

terima kasih bu Noening … saya kirimkan ke email coba diperiksa …

Balas

Nugroho berkata:
Februari 27, 2019 pukul 5:13 pm

Terimakasih, sangat bermanfaat Bapak. Sedikit pertanyaan Bapak, apakah tipe pengetahuan tersebut
mempengaruhi metode / model pembelajaran? mohon tanggapannya.

Balas

Endarta berkata:
Februari 28, 2019 pukul 1:50 am

mas Nugroho dan kawan-kawan … tipe atau jenis pengetahuan memberi petunjuk dan mengarahkan
pada kita tentang materi pembelajaran yang sesuai misalnya jenis pengetahuan faktual / fakta …
memandu kita kepada materi yang berupa pengetahuan spesi k dan elementer (umumnya merujuk
pada sesuatu yang unik) … contoh benda yang dinyatakan secara spesi k … pengetahuan konseptual
mengarahkan pada klasi kasi atau penggolongan … saya contohkan ALAT TULIS … klasi kasi kan? dst
prosedural dan metakognitif.
apakah jenis2 penngetahuan mempengaruhi metode / cara mengajarkan … menurut saya iya … misalnya
benda yang bentuknya unik atau mungkin spesi k dapat diajarkan … dengan mengajak siswa mengamati
/ menggambar … TIDAK SESUAI kalau hanya kita omongkan saja … betulkan? dst
sedangkan model pembelajaran … ini beda dengan metode di atas … ditentukan berdasarkan rumusan
KD nya … apakah siswa dituntut kemampuan meng ekplanasi … atau membuat atau menganalisis atau
mencari solusi2 …
kira-kira begitu mas Nugroho … semoga menginspirasi …

Balas

Joko Priyono berkata:

Maret 6, 2019 pukul 12:54 am

Luar biasa. Terima kasih bapak Endarta, sangat bermanfaat buat saya. Mohon bisa materi nya ya pak!

Balas

Endarta berkata:
Maret 7, 2019 pukul 7:28 pm

terima kasih pak Joko Priyono … coba periksa emailnya …

Balas

Detik aldrianti berkata:

September 17, 2019 pukul 3:47 am

Terima kasi pak. Sangat banyak manfaat buat saya. Pak kalau boleh saya minta materinya

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 7/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Balas

Endarta berkata:
September 18, 2019 pukul 5:26 pm

sami-sami … cek emailnya bu Detik …

Balas

Yulianti berkata:
Oktober 13, 2019 pukul 5:05 pm

Sangat Membantu memahami K13 boleh minta materi juga Pak?

Endarta berkata:
Oktober 14, 2019 pukul 6:59 pm

sudah sent … cek email bu Yuli …

ika triani berkata:

Juni 28, 2019 pukul 8:38 am

terimaksih pak, saya jadi mengerti makna kata2 tersebut.karna zaman saya kuliah lulus tahun 2012 masih belum
faham betul k13.sekarang saya mulai faham tentang rpp k13.sungguh catatan yang luar biasa membantu bagi
saya. kalau boleh saya minta materinya?

Balas

Endarta berkata:
Juni 28, 2019 pukul 2:34 pm

ya … syukur alhamdulillah … memberi sedikit inspirasi … coba periksa di email …

Balas

Endarta berkata:
Juni 28, 2019 pukul 2:49 pm

bu Ika Fitriani … alamat emailnya salah … jadi kiriman kembali ke saya …

Balas

maya rahayu berkata:

Juli 3, 2019 pukul 7:03 pm

terima kasih pa, sy jd mulai faham, utk lebih jelasnya bolehkah materinya dikirimkan ke saya? sy adl guru bhs
jepang dan saat ini sedang dalam proses pembuatan rpp, dan sy msh blm terlalu faham Dimensi Pengetahuan ttg
faktual, konseptual dll. terima kasih

Balas

Endarta berkata:
Juli 8, 2019 pukul 6:10 pm

cek emailnya mbak Maya … kadang rekan2 nulis emailnya salah jadi nggak terkirim

Balas

Tri Hesti Prihatini berkata:

Juli 7, 2019 pukul 2:20 pm

Terima kasih pak… Sangat bermanfaat sekali untuk saya… Bila berkenan, bolehkah minta materi nya pak!

Balas

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 8/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

Endarta berkata:
Juli 8, 2019 pukul 6:11 pm

cek emailnya mbak Tri Hesti Prihatini …

Balas

dekyanus berkata:
Juli 9, 2019 pukul 10:32 am

Bapak Endarta Yth., terimakasih atas ilmunya yang menguraikan dengan bahasa yang dapat kami pahami,
semoga menjadi amal ibadah bagi bapak dan bermanfaat bagi para pendidik yang menyusun materi
pembelajaran dalam RPP sesuai dengan panduan. jika Bapak tdk keberatan saya mohon dikirimkan penjelasan
tentang konten materi tersebut, terimakasih.

Balas

Endarta berkata:
Juli 9, 2019 pukul 1:46 pm

terima kasih Dekyanus … semoga membantu … cek di email ya

Balas

Syaiful Hasbi berkata:

Juli 11, 2019 pukul 6:13 pm

Terima kasih bpk endarta

Balas

Syaiful Hasbi berkata:

Juli 11, 2019 pukul 6:16 pm

Terima kash pak atas pengetahuan yg diberikan kpd saya.

Balas

Endarta berkata:
Juli 11, 2019 pukul 8:37 pm

terima kasih pak Syaiful Hasbi … sudah mampir … semoga menginspirasi kita …

Balas

devi intan berkata:

Juli 23, 2019 pukul 4:27 pm

trimakasih pak, boleh dikirim ya pak

Balas

Endarta berkata:
Juli 27, 2019 pukul 2:20 pm

di cek emailnya bu Intan

Balas

Agus berkata:
Juli 25, 2019 pukul 12:19 pm

Alhamdulillah, semoga ilmu yang bapak bagikan jadi jariyah.

Balas

Endarta berkata:
Juli 27, 2019 pukul 2:21 pm

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 9/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
aamiin aamiin ya robbal alamin … terima kasih pak agus

Balas

shinta berkata:
Juli 27, 2019 pukul 8:13 am

terima kasih banyak atas ilmunya pak endarta….selamat berkarya…

Balas

Endarta berkata:
Juli 27, 2019 pukul 2:22 pm

terima kasih bu Shinta … semoga membantu rekan2 …

Balas

silvestra berkata:
Agustus 2, 2019 pukul 2:37 am

terima kasih pa sangat membantu, bisa bagi lenya sebagai pembelajaran

Balas

Endarta berkata:
Agustus 4, 2019 pukul 7:14 pm

ya … bisa … semoga membantu bu Silvestra …

Balas

Ipung Saepulrohman berkata:

Agustus 2, 2019 pukul 6:54 pm

Materinya sangat bermanfaat bagi saya yang masih belum mampu memahami pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif. Saya masih bingung terkait materi tersebut. Saya request materinya saja pak,
mudah2an bisa dipahami lebih lanjut. Terima kasih sebelumnya.
Salam.

Balas

Endarta berkata:
Agustus 4, 2019 pukul 7:08 pm

baik pak Ipung … cek di email …

Balas

Supri Anto berkata:

Agustus 6, 2019 pukul 4:12 pm

Alhamdulillah dapat pencerahan tentang menentukan dimensi pengetahuan. Terimakasih Pak. Boleh materinya di
kirim Pak.

Balas

Endarta berkata:
Agustus 8, 2019 pukul 5:17 pm

ya pak Supri … coba cek di email …

Balas

Nurhayati berkata:
Agustus 7, 2019 pukul 7:51 am

Ass.Wr.Wb.
Bapak Endarta yth, Alhamdulillah kami mendapat pencerahan. Trimakasih atas uraian ilmunya yang mudah

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 10/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
dipahami, kami doakan semoga ini menjadi amal ibadah Bapak…Aamiin. Bila tidak keberatan saya mohon
dikirimkan uraian penjelasan materi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan meta kognetif.
trimakasih

Balas

Endarta berkata:
Agustus 8, 2019 pukul 5:25 pm

Wa alaikum salam wr wb. … iya bu Nurhayati … terima kasih doanya … amiin amiin ya Robbal alamin …
sudah saya kirim coba di cek di email … semoga membantu …

Balas

SUWANDI berkata:
Agustus 7, 2019 pukul 11:16 am

PAK MINTA REFERENSI PANDUAN MENGENAI 4 DIMENSI PENHETAHUAN ITU. DAN CONTOH RPP YG MATERIX SDH
DIURAIKAN MJD 4 DIMENSI PENGETAHUAN ITU (FAKTUAL, KONSEPTUAL, PROSEDURAL DAN METAKOGNITIF)

Balas

Endarta berkata:
Agustus 9, 2019 pukul 5:29 pm

maaf pak Suwandi … referensi 4 dimensi pengetahuan yang kita dapat di modul bimtek k2013 … bisa
didapat di akun sim pkb masing2 …

Balas

Puteri berkata:
Agustus 8, 2019 pukul 5:04 pm

Terimakasih pak, materi nya sangat bermanfaat.

Balas

Endarta berkata:
Agustus 8, 2019 pukul 9:05 pm

syukur … alhamdulillah … trims

Balas

Ika Widyawati berkata:

Agustus 13, 2019 pukul 1:56 pm

Terima kasih penjelasannya Pak, sangat bermanfaat..

Untuk materi seperti letak astronomis Indonesia apakah juga bisa dilihat sebagai pengetahuan prosedural.
Mohon penjelasannya Pak..
Dan juga mohon dikirim le materinya

Balas

Endarta berkata:
Agustus 14, 2019 pukul 12:31 am

bu Ika Widyawati … sepertinya letak astronomis indonesia (pemahaman saya adalah … posisi indonesia
secara astronomis … itu hanya ada 1 (satu) artinya unik … tidak ada kembaran nya … jadi masuk
pengetahuan faktual … maaf saya kurang mempelajari astronomi … tetapi seandainya … pandangan
astronomis itu referensi razi bintang nya ada beberapa yang serupa … harusnya termasuk konseptual …
cek n ricek karena saya kurang mendalami astronomi … jadi bisa salah persepsi …

Balas

Anton berkata:
Agustus 20, 2019 pukul 11:20 am

Uraian bapak sangat membantu saya memahami keempat jenis pengetahuan itu, karena bapak menjelaskannya
dengan sederhana dan mudah utk dipahami, juga disertai ilustrasi dan contoh2 yang relevan.

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 11/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Boleh minta kirim materinya ke email saya bapak.

Balas

Endarta berkata:
Agustus 24, 2019 pukul 5:03 pm

alhamdulillah … cek email pak

Balas

Ari Rahman berkata:

Agustus 24, 2019 pukul 4:08 pm

Terimakasih ilmu nya pak.

Balas

Endarta berkata:
Agustus 24, 2019 pukul 4:59 pm

sama-sama pak …

Balas

Mastur Idris berkata:

Agustus 31, 2019 pukul 11:54 am

Alhamdulillah, terima kasih Pak Endarta atas sharing-nya. Saya mantan Praktisi Perhotelan yang sekarang
menekuni dunia pendidikan di SMK Pariwisata. saya belum banyak memahami cara pembuatan RPP, karena
harus beranjak pada pemahaman awal dari KI-KD dan analisis yang begitu banyak dan membosankan. Tp dengan
penjelasan Bapak, saya bisa sedikit memahami dan sekaligus dapat membedakan 4 dimensi pengetahuan yang
Bapak sebutkan tersebut. Mohon kiranya Bapak kalau punya materi yang berkaitan dgn analisis KI-KD, cara
menentukan model pembelajaran, dan penentuan RPP. Terima kasih sebelumnya Pak …

Balas

Endarta berkata:
Agustus 31, 2019 pukul 11:21 pm

Alhamdulillah … pak Mastur Idris … ini hanya sharing ya … membuat RPP yang baik kewajiban semua
pendidik. Saya sudah mencoba menguraikan tahapan2 membuat RPP yang saya uraikan di postingan2
berikut:
1. Analisis SKL KI KD
2. Analisis Materi Pembelajaran
3. Analisis Penerapan Model Pembelajaran
4. Analisis Penilaian Hasil Belajar
atau ada juga yang saya rangkai menjadi satu postingan lengkap
5. Menyusun Silabus dan RPP SMK
coba dibaca-baca juga pak mungkin bisa membantu …

Balas

Udung Sudrajat berkata:

September 5, 2019 pukul 8:43 am

Bagus banget pak, jadi tambah pengetahuan. Maaf pak, bisa minta materinya, Terimakasih

Balas

Endarta berkata:
September 5, 2019 pukul 1:46 pm

alhamdulillah … sudah saya kirim … cek di email

Balas

Yose n Enywati berkata:

September 5, 2019 pukul 9:57 pm

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 12/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Terima kasih pak…uraiannya, karena selama ini kami belum mengerti ttg penjelasan pengetahuan tsb. Boleh
minta materinya pak….supaya lebih memahami

Balas

Endarta berkata:
September 6, 2019 pukul 3:05 pm

iya bu Yose n Enywati … saya teruskan di email …

Balas

Ngatnuri berkata:
September 13, 2019 pukul 4:13 pm

Matur sembah nuwun ilmunya….Pak Pengawas Berprestasi 2019

Balas

Endarta berkata:
September 13, 2019 pukul 6:45 pm

Dhawah sami-sami pak … walah … lha kok nyasar nemoaken blog kawula … monggo kepareng sharing
ndandosi utawi nambahi pak Ngatnuri …

Balas

Detik aldrianti berkata:

September 17, 2019 pukul 3:52 am

Terima kasi pak. Sangat banyak manfaat buat saya. Pak kalau boleh saya minta materinya

Balas

Endarta berkata:
September 18, 2019 pukul 5:31 pm

sudah ya … cek emailnya

Balas

Sri Endah Saptaningsih berkata:

September 17, 2019 pukul 10:02 pm

Terimakasih Pak Endarta atas sharingnya, sangat membantu kami yang belum begitu paham tentang 4 jenis
pengetahuan tsb.
Mohon berkenannya utk mengirimkan lenya, Pak, beserta analisis model pembelajaran yg tepat utk mapel
Bahasa Indonesia.
Terimakasih.

Balas

Endarta berkata:
September 18, 2019 pukul 5:30 pm

sama-sama … cek emailnya … analisis model pembelajaran yang pas … tergantung bunyi KD nya minta
apa?

Balas

Yanti Budianti berkata:

September 18, 2019 pukul 10:12 am

Assalamu’alaikum.
Terima kasih Pak. Materinya sangat bermanfaat untuk saya yang belum pernah mengetahui tentang hal tersebut.
Kalau boleh saya mau minta materinya. Dan mohon dibantu sebagai pencerahan bebarapa contoh untuk mapel
Prakarya di tingkat SMP. Terimakasih.

Balas

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 13/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

Endarta berkata:
September 19, 2019 pukul 5:11 pm

Wa alaikum salam bu Yanti Budianti …

berikut bahan diskusi / contoh analisis pada mapel prakarya SMP … saya mengambil KD nya dari salah
satu blog … benar/salah silahkan cek n ricek
KD Pengetahuan 3.3 Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan teknik pengolahan kertas
dan plastik lembaran
pengetahuan faktual bahan kertas:
– contoh kertas cd
– contoh kertas hvs
– contoh kertas karton ciwi
– contoh kertas karton hammer
– karakteristik kertas cd
– contoh kertas cd
– karakteristik kertas hvs
– karakteristik kertas karton ciwi
– karakteristik kertas karton hammer
Pengetahuan konseptual
– jenis kertas
– sifat-sifat kertas
Pengetahuan prosedural
– teknik pengolahan bahan kertas
– cara membuat ….. dari bahan kertas

dan seterusnya … silahkan didiskusikan lebih lanjut

Balas

Yanti Budianti berkata:

September 20, 2019 pukul 6:31 am

Assalamu’alaikum. Pak, kalau berkenan mohon dikirim materinya. Terima kasih

Balas

Baiq Sumarni berkata:

September 22, 2019 pukul 9:33 pm

Terimakasih pak, ilmu Bapak sangat bermanfaat, jazakumullah

Balas

Endarta berkata:
September 23, 2019 pukul 1:43 pm

alhamdulillah … semoga bermanfaat … setidaknya jadi bahan diskusi … bu Marni …

Balas

nur azizah berkata:

September 23, 2019 pukul 6:59 pm

terima kasih pak. pak boleh minta materinya

Balas

Endarta berkata:
September 25, 2019 pukul 4:08 pm

terima kasih kunjungannya bu Nur Azizah … saya send di email …

Balas

Nani Rosdijati berkata:

September 27, 2019 pukul 9:57 pm

Tulisan Pak Endarta bagus sekali, mudah difahami..contoh-contoh yang sederhana dan mudah
difahami.terimakasih pak sudah menginspirasi, jika diperkenankan..boleh saya minta materinya

Balas

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 14/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

Endarta berkata:
September 28, 2019 pukul 2:47 pm

terima kasih bu Nani Rosdijati… saya kirim di email semoga bisa membantu …

Balas

SUWANDI berkata:
September 29, 2019 pukul 9:39 am

BAPAK, BOLEH YA MINTA MATERI PENGERTIAN 4 DIMENSI PENGETAHUAN ITU, KARENA TIDAK BS DI COPY, BOLEH
DIKIRIM KE EMAIL ATAU GMAIL SAYA: suwandiskk@gmail.com ATAU suwandi.wan@ymail.com

Balas

Endarta berkata:
September 29, 2019 pukul 6:47 pm

ya … sudah dikirim … semoga bermanfaat

Balas

SUWANDI berkata:
September 30, 2019 pukul 12:55 pm

SKLX SDH MASUK PAK, TRIMAKASIH BANYAK, MATUR SUWUN

Balas

Endarta berkata:
September 30, 2019 pukul 5:22 pm

ya … terima kasih kembali

Balas

Paimin (Yogya Asli Sleman) berkata:

Oktober 1, 2019 pukul 12:20 am

Terima kasih, Pak atas suluh (obor)-nya. Mudah-mudahan menjadi ilmu yang bermanfaat dan amal jariyah, Amin.
Jika diperkenankan, kami akan sering mengunjungi laman ini.

Balas

Endarta berkata:
Oktober 1, 2019 pukul 5:25 pm

aamiin ya Robbal alamin … injih pak Paimin Hadi … monggo … pinarak lan gantosan paring sesuluh …

Balas

pasti budiono berkata:

Oktober 3, 2019 pukul 6:25 pm

materi yang sangat bermanfaat…..kami mengucapkan terima kasih…semoga menjadi amal jariyah..aamiin..

Balas

Endarta berkata:
Oktober 3, 2019 pukul 11:36 pm

terima kasih kembali doanya pak Budiono … aamiin ya Robbal alamin …

Balas

Novi berkata:

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 15/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI
Oktober 8, 2019 pukul 11:00 am

Pak, tapi saya jadi penasaran untuk jawaban metakognitif yg gambar spidol tsb ?

Balas

daris martiningtyas berkata:

Oktober 8, 2019 pukul 5:51 pm

terima kasih infonya. jika diperkenankan sy minta di krm materinya karena ternyata tidak bisa dicopy. terima
kasih sebelum & sesudahnya

Balas

Endarta berkata:
Oktober 9, 2019 pukul 8:46 pm

coba di cek emailnya bu Tyas …

apakah emailnya benar atau masih aktif … tapi kiriman gagal …

Pesan tidak terkirim
Ada masalah saat mengirimkan pesan Anda ke daris_martiningtyas@yahoo.co.id

Balas

I Dewa Putu Sudarsana berkata:

Oktober 9, 2019 pukul 9:18 am

Trima kasih yang tulus buat bapak Endarta, super sekali semoga saya lebih profesional dalam melaksanakan
pembelajaran !

Balas

Endarta berkata:
Oktober 9, 2019 pukul 8:43 pm

terima kasih apresiasinya pak I Dewa Putu Sudarsana … semangat kita semua …!

Balas

triwidodo berkata:
Oktober 10, 2019 pukul 10:26 am

Bapak endarta, apakah saya diijinkan memperoleh naskah di atas. Kalau boleh mohon bisa dikirimkan ke email
saya triwidodo.bkj@gmail.com

Balas

Endarta berkata:
Oktober 10, 2019 pukul 5:37 pm

silahkan pak Triwidodo … cek emailnya …

Balas

Tau q Hidayaturrohman berkata:

Oktober 10, 2019 pukul 12:07 pm

Sangat membantu pak tp saya masih belum paham betul jika dikaitkan dengan materi pembelajaran

Balas

Endarta berkata:
Oktober 10, 2019 pukul 5:32 pm

pak Tau q … mata pelajaran yang diampu apa? supaya mudah dipahami … saya coba buatkan contoh …
sementara saya buat contoh pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan …

Balas

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 16/17
10/15/2019 Pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural / Operasional Dasar dan Metakognitif – LITERASI PEDAGOGI & TEKNOLOGI

Mustafa berkata:
Oktober 12, 2019 pukul 8:47 pm

materinya bermanfaat sekali pak, boleh dapat materinya?

Balas

Endarta berkata:
Oktober 14, 2019 pukul 6:58 pm

sudah saya kirim pak Mustafa … semoga berguna …

Balas

wildan buldani berkata:

Oktober 14, 2019 pukul 2:15 pm

Terimakasih pak sangat bermanfaat, boleh miinta materinya

Balas

Endarta berkata:
Oktober 14, 2019 pukul 7:00 pm

sudah terkirim pak Wildan … semoga membantu …….. sayangnya emailnya tidak bisa menerima email
masuk …. ini pesannya >>> Alamat tidak dapat ditemukan
Pesan Anda tidak terkirim ke wbuldani@yahoo.com karena alamat tersebut tidak dapat ditemukan, atau
tidak bisa menerima email.

Balas

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Komentar

Nama * Email * Situs Web

Kirim Komentar

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Beranda Kurikulum 2013 Bimtek K2013 Media Pedagogi Literasi Tentang saya
Copyright. All rights reserved.
Proudly powered by WordPress | Education Hub by WEN Themes

duniapendidikan.putrautama.id/pengetahuan-faktual-konseptual-prosedural-operasional-dasar-metakognitif/ 17/17