Alokasi Waktu : 7 Jam Pelajaran / Minggu (4 JP) Semester Ganjil dan Genap T.P. 2022 - 2023 SMK YADIKA 12 DEPOK Kelas XII (Teknik Komputer Jaringan) Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika. Menampilkan kinerja mandiri Kompetensi Intidengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan Memahami, gerak alami, sampai menerapkan, dengan dan menganalisis, tindakan orisinal dalam mengevaluasi ranah tentang konkret terkait pengetahuan dengan faktual, pengembangan konseptual, daridasar, operasional yangdan dipelajarinya di sekolah, metakognitif serta mampu sesuai dengan bidang melaksanakan tugas dan lingkup kerja spesifik Teknik dibawahdan Komputer pengawasan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, 3 langsung. dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, 4 menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan Semestermenalar, Ganjil mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Pendekatan, Model, dan Alokasi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu
•Control Panel Hosting Pendekatan : Scientific Modul ASJ SMK Kelas
Menjelaskan konsep Control Panel Hosting •Prinsip dan cara kerja Learning XII 3.10. Mengevaluasi Control Panel Hosting Control Panel Hosting Model Pembelajaran : Kurikulum 13 Menentukan cara konfigurasi Control Panel •EHCP Problem Based Learning Tes Tertulis •Cpanel (Bentuk Uraian), 16 JP Modul ASJ materi dari Melakukan konfigurasi Control Panel Hosting •Konfigurasi Cpanel Metode : Ceramah, Tanya Tes Lisan, Guru 4.10. Mengkonfigurasi Control Panel hosting Linux/FreeBSD dan Windows Jawab, Diskusi, Penugasan •Prosedur pembuatan laporan Menguji hasil konfigurasi Control Panel Hosting Individu/Kelompok, Presentasi Sumber Lain (Internet / konfigurasi Cpanel Lingkungan)
Pendekatan, Model, dan Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu Pendekatan : Scientific Menjelaskan konsep Share Hosting Server •Share hosting server/shared web Learning hosting 3.11. Mengevaluasi Share Hosting Server •Prinsip dan cara kerja share Modul ASJ SMK Kelas hosting server/shared web Model Pembelajaran : XII Menentukan cara konfigurasi Share Hosting Server hosting Problem Based Learning Tes Tertulis Kurikulum 13 •Konfigurasi share hosting (Bentuk Uraian), 12 JP server/shared web hosting Tes Lisan, Linux/FreeBSD Modul ASJ materi dari Melakukan konfigurasi Share Hosting Server •Prosedur pembuatan laporan Metode : Ceramah, Tanya Guru 4.11. Mengkonfigurasi Share Hosting Server konfigurasi share hosting Jawab, Diskusi, Penugasan server/shared web hosting Sumber Lain (Internet / Menguji hasil konfigurasi Share Hosting Server Individu/Kelompok, Presentasi Lingkungan) Pendekatan, Model, dan Alokasi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu Pendekatan : Scientific •Virtual Private Server Menjelaskan konsep Virtual Private Server Modul ASJ SMK Kelas Learning 3.12. Mengevaluasi Virtual Private Server •Prinsip dan cara kerja XII Virtual Private Server Model Pembelajaran : Tes Tertulis Kurikulum 13 Menentukan cara konfigurasi Virtual Private Server •Konfigurasi Virtual Private Problem Based Learning (Bentuk 12 JP Server Linux/FreeBSD Melakukan konfigurasi Virtual Private Server Uraian), Tes Modul ASJ materi dari Metode : Ceramah, Tanya •Prosedur pembuatan laporan Lisan, Guru Jawab, Diskusi, Penugasan 4.12. Mengkonfigurasi Virtual Private Server konfigurasi Virtual Private Individu/Kelompok, Sumber Lain (Internet / Server Menguji hasil konfigurasi Virtual Private Server Presentasi Lingkungan)
Pendekatan, Model, dan Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu • Dedicated hosting Server Pendekatan : Scientific Modul ASJ SMK Kelas Menjelaskan konsep dedicated hosting Server • Prinsip dan cara kerja Learning XII 3.13. Mengevaluasi dedicated hosting Server dedicated hosting Server Model Pembelajaran : Kurikulum 13 •Cloud Computing – IaaS Menentukan cara konfigurasi dedicated hosting Tes Tertulis Problem Based Learning •Cloud Computing – PaaS (Bentuk Uraian), 12 JP Melakukan konfigurasi dedicated hosting Server Tes Lisan, Modul ASJ materi dari •Cloud Computing - SaaS Metode : Ceramah, Tanya Guru 4.13. Mengkonfigurasi Dedicated Hosting Server •Konfigurasi dedicated Jawab, Diskusi, Penugasan hosting Server Linux/FreeBSD Menguji hasil konfigurasi dedicated hosting Server Individu/Kelompok, Presentasi Sumber Lain (Internet / •Prosedur pembuatan laporan Lingkungan) konfigurasi dedicated hosting Server Semester Genap
Pendekatan, Model, dan Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu Pendekatan : Scientific Modul ASJ SMK Kelas •VPN Server Menjelaskan konsep VPN Server Learning XII 3.14. Mengevaluasi VPN Server Model Pembelajaran : Tes Tertulis Kurikulum 13 •Jenis VPN Menentukan cara konfigurasi VPN Server Problem Based Learning (Bentuk Uraian), 24 JP •Prinsip dan cara kerja VPN Metode : Ceramah, Tanya Tes Lisan, Modul ASJ materi dari Melakukan konfigurasi VPN Server Mengkonfigurasi VPN Server Server Jawab, Diskusi, Penugasan portofolio Guru 4.14. Individu/Kelompok, Sumber Lain (Internet / •Konfigurasi VPN Server Menguji hasil konfigurasi VPN Server Presentasi. Lingkungan)
Pendekatan, Model, dan Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu Menjelaskan konsep sistem kontrol dan monitoring Modul ASJ SMK Kelas Pendekatan : Scientific XII Mengevaluasi sistem kontrol dan monitoring Learning Kurikulum 13 3.15 •Sistem kontrol dan Tes Tertulis monitoring (Bentuk Uraian), 16 JP •Jenis sistem kontrol dan Tes Lisan, monitoring •Prinsip dan cara kerja sistem kontrol dan monitoring Modul ASJ SMK Kelas Pendekatan : Scientific XII Mengevaluasi sistem kontrol dan monitoring Menentukan cara konfigurasi sistem kontrol dan Learning Kurikulum 13 3.15 monitoring •Sistem kontrol dan Tes Tertulis Model Pembelajaran : Modul ASJ materi dari monitoring (Bentuk Uraian), 16 JP Problem Based Learning Guru •Jenis sistem kontrol dan Tes Lisan, monitoring Melakukan konfigurasi sistem kontrol dan Metode : Ceramah, Tanya •Prinsip dan cara kerja sistem monitoring Sumber Lain (Internet / 4.15 Mengkonfigurasi sistem kontrol dan monitoring Jawab, Diskusi, Penugasan kontrol dan monitoring Lingkungan) Menguji hasil konfigurasi sistem kontrol dan Individu/Kelompok, Presentasi monitoring
Pendekatan, Model, dan Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Sumber Belajar Metode Pembelajaran Waktu Menjelaskan konsep sistem keamanan jaringan Pendekatan : Scientific Learning Modul ASJ SMK Kelas •Keamanan jaringan 3.16 Mengevaluasi sistem keamanan jaringan •Aspek utama keamanan Menentukan cara konfigurasi sistem keamanan XII Model Pembelajaran : jaringan jaringan Tes Tertulis Kurikulum 13 Problem Based Learning •Ancaman keamanan jaringan (Bentuk Uraian), 16 JP •Teknik penyediaan layanan Tes Lisan, Modul ASJ materi dari Melakukan konfigurasi sistem keamanan jaringan jaringan Metode : Ceramah, Tanya portofolio Guru 4.16 4Mengkonfigurasi sistem keamanan jaringan •Jenis Keamanan jaringan Jawab, Diskusi, Penugasan pada tiap layer OSI Menguji hasil konfigurasi sistem keamanan jaringan Individu/Kelompok, Presentasi Sumber Lain (Internet / Lingkungan)