A. Kompetensi Inti
KI3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja keperawatan hewan pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional
KI4 : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja keperawatan hewan. Menampilkan kinerja
di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait denganpengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempresepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.1. Memahami ruang lingkup klinik hewan
4.1. Menyajikan ruang lingkup klinik hewan
C. Indikator
E. Materi Pembelajaran
1. Fakta
Ruang klinik hewan
Sarana/alat –alat, obat-obatan
2. Konsep
Pengertian klinik hewan
Persyaratan klinik
Peralatan klinik
Pengendalian hewan
3. Prinsip
ruang lingkup klinik hewan
peralatan klinik hewam
pengendalian hewan
4. Prosedural
Ruang lingkup klinik hewan
F. Metode Pembelajaran
a. Study pustaka
b. Diskusi
c. Presentasi
d. Perkatik / unjuk kerja
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan
a. Berdoa
b. Absensi
c. Informasi Kompetensi dan tujuan yang ingin dicapai
d. Informasi materi dan kegiatan yang ingin di capai
2. Kegiatan inti
a. Siswa memperhatikan dan mencermati ketika guru menjelaskan
rencana pembelanjaran
b. Siswa membagi diri dalam kelompok
c. Ssiswa mendiskusikan materi yang di berikan oleh guru.
d. Guru memberikan bimbingan selama proses belajar untuk
mengetahui kesulitan yang di hadapi sisawa
e. kelompok siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompok dan
kelompok lain menanggapinya
f. siswa mempraktekkan materi yang diajarkan guru
I. Penilaian Pembelajaran
1. Pengetahuan
2. Ketrampilan
3. Unit kerja