- - - B H A K T I U N TU K N E G E R I - - -

PELATIHAN DASAR
CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
”Membangun PNS Profesional yang Memiliki Karakter sebagai Peyanan Masyarakat”

DESAIN PEMBELAJARAN & DESKRIPSI TUGAS AGENDA I TIM PENGAMPU AGENDA 1

DASAR KEBIJAKAN
Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur
Sipil Negara
Peraturan Pemerintah No. 11 Tahun 2017 tentang Manajemen
PNS sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 17 Tahun 2020
Peraturan LAN Nomor 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan
Dasar Calon PNS (18 Januari 2021).
 STRUKTUR KURIKULUM

Kurikulum Pembentukan Kurikulum Penguatan

Kompetensi Teknis
Karakter PNS Bidang Tugas

AGENDA AGENDA
1. Sikap Perilaku Bela
Negara 1. Kompetensi Teknis
2.Nilai–Nilai Dasar PNS Umum/ Administrasi
3.Kedudukan dan Peran 2. Kompetensi
PNS dalam NKRI Teknis
4.Habituasi Substansi
 4 PENUGASAN
PEMBELAJARAN DISTANCE LEARNING
 INDIVIDU
1. RENCANA AKSI BELA NEGARA (RABN)
❑ Nilai Bela Negara yang diimplementasikan minimal 3 Nilai dengan 3 indikator pada
setiap nilainya.
❑ RABN dibuat dalam bentuk matrik sebagaimana contoh.
❑ RABN yang dibuat untuk dilaksanakan/diimplementasikan selama Masa Habituasi (30
hari). KELOMPOK
❑ Peserta melaporkan progres implementasi RABN kepada Mentor setiap minggu.
❑ Diakhir waktu implementasi RABN, Mentor memberikan penilaian terhadap hasil VIDEO VISUALISASI BANGSA
implementasi tersebut utk selanjutnya disampaikan kpd Panitia Penyelenggara ❑ Setiap peserta mencari 1 (satu) buah video yang
Pelatihan. menggambarkan tentang Indonesia.
❑ Peserta mempresentasikan Laporan Aksi Bela Negara berikut dokumentasinya ❑ Sunting video dari masing-masing peserta untuk digabungkan dengan
(video dengan durasi maksimal 5 menit) pada saat Pembelajaran Klasikal video peserta lainnya sehingga menjadi 1 (satu) video utuh yang
Agenda SPBN. menggambarkan tentang Indonesia. Pada bagian akhir video tersebut
❑ Peserta mengumpulkan Laporan Aksi Bela Negara berikut video dokumentasinya tambahkan tayangan pernyataan setiap peserta tentang Indonesia
ke LMS paling lambat sebelum pelaksanaan Seminar Aktualisasi. dengan kalimat yang berbeda satu sama lainnya.
❑ Bentuk file RABN : pdf. ❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Waktu pembuatan RABN : 1 hari (24 April 2021). ❑ Bentuk file : MP4.
❑ Waktu pengumpulan RABN : 24 April 2021. ❑ Waktu pembuatan : 3 hari (24 s/d 27 April 2021).
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 27 April 2021.
2. LEARNING JOURNAL Ke-1 ❑ Krieria penilaian :
❑ Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3). 1) Keterkaitan subtansi Wawasan Kebangsaan.
❑ Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi dan proses pembelajaran) 2) Kerjasama dan kekompakan kelompok.
harian baik saat Synchronous maupun Asynchronous. 3) Estetika video.
❑ Durasi : maksimal 3 menit. 4) Jumlah “viewer” di Media Sosial yang digunakan pada periode :
❑ Waktu pengumpulan : 24 April 2021, pukul 23.59 WIB. 24 April s/d 27 Juli 2021.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
CONTOH : MATRIK RENCANA AKSI BELA NEGARA

Dwi Rahmanendra, 2021

 INDIVIDU
1. ANALISIS ISU INSTANSI
❑ Identifikasi dan deskripsikanlah isu aktual yang terjadi
di Instansi Anda disertai dengan data dan fakta yang
ada.
❑ Tentukan penyebab-penyebab terjadinya isu tersebut.
❑ Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut
tidak segera diselesaikan.
❑ Buatlah rekomendasi penyelesaian terhadap isu
tersebut dengan mengedepankan gagasan kreatif
Anda.
❑ Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai.
❑ Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak
5 lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf
❑ Waktu pembuatan : 2 hari (24 s/d 26 April 2021).
❑ Waktu pengumpulan : 26 April 2021.
2. LEARNING JOURNAL Ke-2
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 26 April 2021, pukul 23.59 WIB.
KELOMPOK
ANALISIS ISU KONTEMPORER
❑ Identifikasi dan deskripsikanlah isu-isu kontemporer (aktual) (dapat dilengkapi
dengan Video pendukung) yang berpotensi menimbulkan AGHT terhadap
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara disertai dengan data dan fakta
yang ada (minimal 3 isu).
❑ Pilihlah 1 Isu yang menurut kelompok Anda paling mengancam/ berbahaya.
❑ Tentukan penyebab-penyebab terjadinya isu tersebut.
❑ Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak dicegah atau diantisipasi.
❑ Buatlah rekomendasi upaya pencegahan atau antisipasi atau penyelesaian terhadap
isu tersebut baik pada tataran kebijakan maupun teknis implementasinya dalam
kehidupan sehari-hari dan apa peran Anda di dalamnya..
❑ Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai.
❑ Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5 lembar kertas A4, huruf
ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf dan ppt.
❑ Waktu pembuatan : 2 hari (24 dan 26 April 2021).
❑ Waktu pengumpulan : 26 April 2021.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-3 (Selasa, 27 April 2021)
INDIVIDU
LEARNING JOURNAL Ke-3
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 27 April 2021, pukul 23.59 WIB.

KELOMPOK
UPAYA PENINGKATAN KESIAPSIAGAAN BELA NEGARA PNS
❑ Upaya dibuat untuk lingkup Instansi.
❑ Deskripsikan kondisi saat ini dan kondisi yang diharapkan terkait
Kesiapsiagaan BN PNS di Instansi Anda.
❑ Lakukan telaahan untuk Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Tantangan
dalam meningkatkan Kesiapsiagaan Bela Negara PNS di Instansi Anda.
❑ Tentukan (Rekomendasikan) upaya-upaya strategis dan sistematis untuk
meningkatkan Kesiapsiagaan BN PNS di Instansi Anda.
❑ Buat hasil tugas tersebut dalam bentuk artikel dengan jumlah halaman,
ukuran, bentuk huruf dan spasi bebas disesuaikan sebagaimana mestinya.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 1 hari (27 April 2021).
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 27 April 2021.
By : Dwi Rahmanendra. 2021