Tabel 1.

Contoh Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai
Mata Pelajaran: Matematika
Materi Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator (IPK) Indikator Soal Butir Soal
Tes
3.14. Menganalisis Menghitung nilai sudut  nilai sudut dengan 1. Diberikan dua sudut istimewa Tes tulis 1. Diketahui A = 30o dan B =
nilai sudut dengan rumus jumlah dua rumus jumlah dua A dan B, siswa dapat 45o maka nilai Sin 75o
dengan rumus sudut. sudut menghitung nilai sudut adalah ....
jumlah dan dengan menggunakan rumus
selisih dua sudut jumlah dua sudut.
 nilai sudut dengan
rumus jselisih dua
Menjabarkan nilai sudut 2. Diberikan dua sudut istimewa 2. Diketahui A = 30o dan B =
sudut
dengan rumus selisih dua A dan B siswa dapat 45o maka nilai Sin 15o
sudut. menjabarkan nilai sudut adalah ....
dengan menggunakan rumus
selisih dua sudut.
Menentukan nilai sudut
dengan rumus jumlah dua
sudut.
Mengoperasikan nilai sudut
dengan rumus selisih dua
sudut.
Menganalisis nilai sudut
dengan rumus jumlah dua
sudut.
Menguji nilai sudut dengan
rumus selisih dua sudut.

Kunci Jawaban Soal:

1
a. Sin 75o = 4 √2 (1 + √3 )
1
b. Sin 15o = √2 (√3 − 1 )
4

FITRIANI/SMKN 4 PEKANBARU/IK/2017
 Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai
1. Sin 75o = Sin (30o + 45o) = sin 30o cos 45o + cos 30o sin 45o .............................................. 2
1 1 1 1
= 2 . 2 √2 + √3 . 2 √2...................................................................................... 2
2
1
= √2 (1 + √3 ) ............................................................................................... 1
4
2. Sin 15o = Sin (45o – 30o) = sin 45o cos 30o – cos 45o sin 30o ............................................................ 2
1 1 1 1
= √2 . √3 – √2. 2 .................................................................................. 2
2 2 2
1
= √2 (√3 − 1 ) .......... ................................................................................. 1
4

Contoh Pengolahan Nilai

IPK No Soal Skor Penilaian 1 Nilai
5 Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari nilai IPK
1. 1
(27/30) * 100 = 90
2. 2 5

Jumlah 10

Tabel 2. Contoh Kisi-Kisi, Soal Praktik, Kunci Jawaban,

Mata Pelajaran: Matematika
Kompetensi Dasar Indikator (IPK) Materi Indikator Soal Bentuk Soal Butir Soal

4.14 Menyelesaikan Mengulangi nilai sudut  nilai sudut 1. Diberikan dua sudut istimewa Penilaian 1. Tentukanlah nilai cosinus
nilai nilai sudut dengan rumus jumlah dua dengan rumus peserta didik dapat Kinerja suatu sudut dengan
dengan rumus sudut berdasarkan contoh. jumlah dua sudut mengulangi nilai sudut menggunakan rumus
jumlah dan lainnya dengan menggunakan jumlah dua sudut, jika
selisih dua rumus jumlah dua sudut. diberikan dua sudut
sudut istimewa pada kuadran II!

FITRIANI/SMKN 4 PEKANBARU/IK/2017
 Membuat nilai sudut  nilai sudut 2. Diberikan kertas, busur, 2. Simulasikanlah nilai
dengan rumus selisih dua dengan rumus penggaris, dan sepasang cosinus suatu sudut
sudut berdasarkan tugas. jselisih dua sudut segitiga siku-siku peserta dengan menggunakan
didik dapat membuat nilai rumus selisih dua sudut,
sudut lainnya dengan rumus jika diberikan dua sudut
selisih dua sudut dengan teliti istimewa pada kuadran II!
Mendemostrasikan nilai
sudut dengan rumus
jumlah dua sudut
berdasarkan tugas.
Mempraktikkan nilai
sudut dengan rumus selisih
dua sudut berdasarkan
tugas.
Menunjukkan nilai sudut
dengan rumus jumlah dua
sudut berdasarkan tugas.
Merumuskan nilai sudut
dengan rumus selisih dua
sudut.

FITRIANI/SMKN 4 PEKANBARU/IK/2017