RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PENGAWASAN

TAHUN 2019

NAMA CALAON PENGAWAS SELOAH : MUHAMMAD, S. Pd

NO PROGRAM TUJUAN INDIKATOR PIHAK YANG TERLIBAT RENCANA WAKTU SASARAN

DAN ASPEK KEBERHASILAN TINDAK
PENGAWASAN LANJUT
A Pengawasan
Akdemik
1. Pembinaan : Membimbing/meng Guru – guru mampu 1. Permendikbud No. 20 Pemantaua Senin, 7 SIAP, S.Pd.
Penyusunan arahkan /merevisi menyusun dan (SKL), 21 (SI) ,22 (Pros) n proses Oktober 19
perencanaan pembuatan memiliki dokumen dan 24 (KI KD) tahun penyusuna
pembelajaran dokumen RPP ( RPP yang sesuai 2016. n RPP
yang sesuai dengan dengan dengan 2. Model – model selama 1
mengarah rambu – rambu rambu – rambu pembelajaran yang bulan.
pada permendikbud permendikbud No.22 efektif.
kompetensi No.22 tahun 2016 tahun 2016 tentang 3. Laptop dan LCD
siswa abad 21 tentang Standar Standar Proses. Proyektor
Proses.

MGMP
Sda Sda Selasa, Bahsa
8 /10/19 Inggris
Zona
tengah
2. Pelaksanaan Meningkatkan  Guru dapat 1) Buku Kerja I yang terdiri Supervisi Rabu, Nama,
Pembelajaran kompetensi guru melaksanakan dari : Akademis 9/10/2019 S.Pd.
dalam pelaksanaan proses  Analisis SKL,KI dan KD. dilaksanaka
pebelajaran yang pembelajaran dan  Silabus n secara
mengarah pada memilki nilai  RPP bertahap.
pembelajaran abad kinerja minimal 2) Buku Kerja II Dan
21, PPK dan HOTS baik.  Alokasi Waktu dan berkesinam
 Guru memiliki jadwal. bungan
catatan kegiatan (  Agenda Guru
buku agenda guru)  Prog tahunan dan
semester
3) Alat bantu disesuaikan.
4)
3. Penilaian. 1. Guru dapat 1. Tersusunnya 1) Buku Kerja III: Pengawasa Kamis, Name.
merancang alat alat evaluasi - Daftar Nilai n penilaian 10/10/19
evaluasi untuk yang - Penilaian Akhlak dan berkelannj
mengukur mengandung kepribadian. utan
kemajuan dan unsur pada level - Kisi –kisi sampai
keberhasilan HOTS. - Bank soal penyususn
peserta didik. 2. Terselesaikanny - Analisis hasil ulangan. an soal UTS
2. Mnerapkan HOTS a analisis hasil - Perbaikan Soal. dan UAS.
pada alat evaluasi. evaluasi dan - Keriteria Belajar
3. Dapat program tindak Minimal ( KBM ).
memanfaatkan lanjut. 2) Hasil ulangan siswa.
hasil evaluasi
sebagai umpan
balik dan rencana
tindak lanjut
kepada siswa.
4. Pembimbinga meningkatkan 100% guru dengan SK Pembagian tugas. Maret 2017
n pelaksanaan keampuan guru tugas tambahan yang semester
tugas dalam menyusun telah dibina di genap dan
tambahan program, wilayah Kabupaten oktober
melaksanakan Aceh Barat mampu 2017
program, melaksanakan
mengevaluasi dan program kegiatan
melaporkan sesuai tupoksi
program, serta sehingga mencapai
menyusun tindak Nilai Kinerja Guru
lanjut program yang Minimal Baik (86)
menjadi beban
tugas tambahannya
(mis: wakil kepala
sekolah,
koordinator PKB,
dll)
5. Pembimbinga meningkatkan 100% guru dengan SK Pembagian tugas. Maret 2017
 n pelaksanaan keampuan guru tugas tambahan yang semester
ekstrakurikule dalam menyusun telah dibina di genap dan
r program, wilayah sekolah oktober
melaksanakan binaan cawasmampu 2017
program, melaksanakan
mengevaluasi dan program kegiatan
melaporkan sesuai tupoksi.
program, serta
menyusun tindak
lanjut program yang
menjadi beban
tugas tambahannya
(mis: wakil kepala
sekolah,
koordinator PKB,
dll)
6 Pengembanga meningkatkan 80 % guru yang telah Pengawas, Buku Pedoman Juni 2019 Guru
n bahan ajar keampuan guru dibina di wilayah Pengembangan bahan Ajar semester mengemba
dalam sekolah binaan dapat genap dan ngan bahan
mengembangkan mengembangkan Desember ajar sendiri
bahan ajar bahan ajar untuk 2019 dapat
mempermudah semester berup
dalam melaksanakan ganjil power
proses pembelajaran point,
modul,
Buku
Belajar
Mandiri, dll
7. Pembimbinga Guru dapat 50 % guru terlibat Buku Kerja IV tentang PKB Setiap Dikembang
n PKB memahai dalam program semester kan
permendikbud No. peningkatan kualitas berkelanjut
16 tahun 2009 diri dan sekolah an.
tentang Angka melalui program PKB.
kredit guru.
Memiliki wadah Mendorong
dalam /menyemangati guru
mengembangkan utk mengikuti
pengetahuaanya kegiatan
untuk pengembangan
mengembangkan melalui lembaga lain.
pengetahuaanya
baik dalam bentuk
PD maupun PI/KI
B Pengawasan
Managerial.
1. Kompetensi Membimbing, Kepala sekolah dapat - Pengawas sekolah. Pembinaan Miinggu I 10 sekolah
manajerial mengarahkan dan merencanakan, - Kepala Sekolah. dan bulan Juli. binaan
merevisi dalam melaksanakan dan - MKKS pelatihan
membuat : mengevaluasi 8 SNP - Tim Pengembang Sekolah. profesional
1. perencanaan kepala
program sekolah
sekolah. tentang
2. Pengelolaan 8 kompetensi
SNP. manajeria
3. Pengelolaan
sistem informasi
manajemen
sekolah.

2. Kompetensi Membimbing, Kepala sekolah dapat - Pengawas sekolah. Pembinaan Minggu I Kepala –
kewirausahaa mengarahkan dan merencanakan, - Kepala Sekolah. dan bulan Juli kepala
n merevisi dalam melaksanakan dan - MKKS pelatihan sekolah
membuat : mengevaluasi prog. - Tim Pengembang Sekolah. profesional binaan.
1. Perencanaan Kewriausahaan. kepala
program sekolah
kewirausahaan. tentang
2. Pelaksanaan kompetensi
program kewirausah
kewirausahaan. aan.
3. Evaluasi
program
kewiraausahaan
.
3. Kompetensi Membimbing, Kepala sekolah dapat - Pengawas sekolah. Dikembang Minggu ke Kepala –
Supervisi mengarahkan dan membuat ( - Kepala Sekolah. kan dalam III bulan Juli kepala
merevisi dalam merencanakan) , - Guru rencana sekolah
membuat : melaksanakan , - Tenaga Kependidikan pembuatan binaan.
1. Perencanaan mengevaluasi dan SKP
program membuat tindak
supervisi. lanjut hasil supervisi.
2. Pelaksanaan
supervisi kepada
guru
3. Pelaksanaan
supervise
kepada tenaga
kependidikan.
4. Evaluasi hasil
supervisi
5. Merencanakan
tindak lanjut
hasil supervisi

Lombok Timur, 07 Oktober 2019

Calon Pengawas Sekolah

MUHAMMAD, S. Pd
NIP. 19651231 198803 1 291