YAYASAN IHYA’UL ULUM

SMP PLUS IHYA’UL ULUM MUNTILAN

Status: TERAKREDITASI B
Banaran, Sedayu, Muntilan Kode Pos 56412 Telp. (0293) 5892551
NSS : 202030808158 / NPSN: 20354592
ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Hari/ Tanggal : Jum’at, 8 Maret 2019
Kelas : VIII (Wolu) Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah lebih dahulu nama, nomor tes dan kelas pada lembar jawab yang telah tersedia!
2. Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum mengerjakan!
3. Kerjakan lebih dahulu soal-soal yang dianggap mudah!
4. Periksa kembali lembar jawab sebelum diserahkan kepada pengawas!
SELAMAT MENGERJAKAN

PETUNJUK KHUSUS :
I. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi menehi tandha ping (X) ana ing ngisor
aksara a, b, c, utawa d kang dianggep bener!

1. Dina Jum’at, 21 April 2017 para guru, c. Sapa sing ora nganggo topi wektu
karyawan, lan siswa SMP Pembangunan upacara majua ing ngarep cedhak cagag
mengeti Dina Kartini. Para guru, karyawan lan gendhera!
siswa padha nganggo ageman adat Jawa. d. Sapa sing dina iki ora melu upacara
Jum’at, 21 April 2017 kalebu unsur pawarta ... . bendera?
a. What c. When 6. Kang kalebu ukara sambawa ing ngisor iki
b. Who d. Where yaiku ... .
2. Unsur where ing pawarta kasebut yaiku ... . a. Diwenehana buku larang regane ya
a. Ageman adat Jawa ora tau disinau.
b. Dina Kartini b. Kareben munggah kelas, aku kudu
c. Guru, karyawan lan siswa sinau mempeng.
d. SMP Pembangunan c. Ayo, jogan kelas iki padha disaponi!
3. Pawarta lisan basa Jawa bisa katemokake d. Sapa saiki sing nggawa hape?
ana ing ... . 7. Kowe ora kena dolan yen durung sinau!
a. Ariwarti c. Majalah Ukara iku kalebu ukara pakon ... .
b. Kalawarti d. Radhio, a. Lumrah c.
televisi Panantang
4. Kalebu kalawarti basa Jawa ing ngisor iki b. Pamenging d. Pangajak
yaiku ... . 8. Sesorah iku bisa nengsemake tumrap wong
a. Mekarsari, Jakalodhang, Panyebar sing ngrungokake. Ing ngisor iki patrape wong
Semangat sesorah sing ora prayoga yaiku ... .
b. Koran, majalah, tabloid a. Tangane ngapurancang
c. Elektronik, cithak, lisan b. Nganggo basa krama
d. Televisi, internet c. Nganggo basa endah
5. Ing ngisor iki kang kalebu ukara carita, d. Karo kukur-kukur sirah kang ora
yaiku .... gatel
a. Siswa siswi rikala upacara bendera 9. Kedadeyan kang wigati saka palaporaning
Senin, 4 Desember 2017 didukani karo wartawan marang masyarakat, iku diarani … .
Pembina upacara amarga padha omong- a. Pawarta c. Poster
omongan dhewe. b. Wara-wara d. Reklame
b. Aja padha omong-omongan dhewe 10. Ewah-ewahan pasuryan ingkang mranani
wektu upacara! nalika sesorah yaiku … .
 a. Mboten dipun damel-damel (4) Bapak ibu guru ingkang pantes sinudarsana.
b. Gugup Urut-urutan pakurmatan marang tamu yaiku ....
c. Mbesengut a. 2,4,3,1 c. 3,4,2,1
d. Asring gumujeng b. 2,3,4,1 d. 4,2,3,1
11. Puja miwah puji syukur tansah katur 14. Kula minangka wakil siswa kelas III,
dhumateng gusti ingkang maha Agung, ingkang ngaturaken agunging panuwun katur Bapak lan
sampun paring kanugrahan, rahmat sarta Ibu Guru ingkang sampun nggulawentah para
hidayahipun dhumateng panjenengan dalasan siswa, saengga saged lulus kanthi sae. Boten
kula. kesupen kula tansah nyuwun donga pangestu
Perangan ing nginggil menika kalebu ... .
saking Bapak lan Ibu Guru. Sageda pikantuk
a. Pamuji c. Wigatining
pawiyatan luhur kangge ngangsu kawruh ngilmu
Sesorah
b. Pangarep-arep d. Salam Pambuka ingkang langkung inggil. Sedaya siswa kelas III
12. Ancas tujuane pidhato kejaba .... ugi nyuwun agenging samudra pangaksama
a. ngajak wong liya supaya gelem melu apa kang mbokmenawi nggadahi kalepatan sadangunipun
dadi kekarepane ngangsu kawruh wonten sekolah menika.
b. menehi sawijining katrangan utawa informasi Pethikan pidhato ing dhuwur kalebu ....
marang wong liya a. Pambuka c. panutup
c. gawe bungahing wong liya b. Isi d. dudutan
15. Ukara kang isine awujud niyat, karep, utawa
d. meksa marang wong liya supaya nuruti
sedya. Ananging kang duwe niyat mau awake
karepe.
dhewe, mesthi wae ukara iki durung kelakon
13. (1) Kanca-kanca ingkang cinaket ing manah.
jalaran isih awujud niyat. Ukara kang kaya
(2) Bapak Kepala sekolah ingkang kinurmatan.
mangkono kalebu ukara ....
(3) Kadang wredha kelas 8,9 ingkang kula a. pawarta c. sambawa
tresnani. b. sananta d. pitakon
 II. Gathukna pranyatan ing sisih kiwa karo ing sisih tengen!

16. Carita utawa katrangan kang magayutan karo prastawa sing nembe A. What
wae kelakon. B. Pidhato
17. Unsur kang nerangake apa isine pawarta. C. Pakon Paminta
18. Kados pundi menawi panjenengan tindak rumiyin kemawon? D. Pawarta
19. Kang digawe sadurunge nulis karangan. E. Pitakon Paminta
20. Cekap semanten atur kula, mbok bilih wonten kalepatan kula nyuwun F. Cengkorongan
pangapunten. G. Who
21. Tinimbang ndomblong dakresik-resik omah. H. Wasana basa
22. Sawijining pengalaman kang wis tau dialami dening saben wong. I. Ukara Sambawa
23. Ukara kang isine awujud pangarep-arep, saumpama utawa sanadyan. J. Surasa basa
24. Medharsabda, tanggap wacana, sesorah. K. Ukara Sananta
25. Adhimu kae mbok diajari nulis aksara Jawa! L. Pengalaman pribadhi

III. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki!

26. Basa kang kudu dianggo yen matur marang bapak utawa ibu guru yaiku … .
27. Adicara menika mapan ing dhusun Rejodadi. Unsur pawarta kang katon yaiku … .
28. Wong kang pegaweyane maca pawarta ing media elektronik diarani … .
29. Bapak saha ibu guru SMP Negeri 2 Mungkid ingkang sinudarsana. Tegese sinudarsana yaiku
….
30. Ukara kang isine awujud perintah marang wong liya supaya nindakake sawijing bab/pakaryan
yaiku … .
31. Majalah basa jawa kang diterbitake saben seminggu utawa sesasi pisan diarani… .
32. Wong kang golek pawarta diarani… .
33. Nalika pidhato becike tangane kudu … .
34. Dasanama utawa jeneng liyane pidhato yaiku … .
35. Dina setu sesuk, ibu arep tindak menyang Kudus. Ukara kasebut kalebu ukara … .

IV. Wangsulana pitakonan-pitakonan ing ngisor iki kanthi patitis!

36. Ukara ing ngisor iki owahana dadi krama alus!
a. Yen lagi omong karo simbah, ora entuk nganggo basa sing kasar
b. Ibu lagi blanja nang Magelang, mengko mulih mesthi nggawa jajan.
c. Defrizal ora nggarap PR, mula diseneni bu guru
37. Jelasna ancase gawe cengkorongan utawa
kerangka sadurunge nulis karangan!
38. Jelasna bab ukara sambawa lan tuladhane 3 wae!
39. Jelasna kepiye patrap/sikep sarira nalika pidhato!
40. Wacan ing ngisor iki benerna ejaane!
Wayang diakoni minongko sumbering piwulang luhor, awit ora sititik isi piwulang kang ngemu budi
pekerti utomo.

3
4