INSTITUT LATIHAN KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA

(PEMBANTU PERUBATAN) SEREMBAN

JALAN RASAH 70300 SEREMBAN
NEGERI SEMBILAN

RINGKASAN CADANGAN STUDENT SHORT PROJECT (SSP)

Nama Pelatih : AHMAD NAZHIF BIN MOHD JAFARI No. K/P : 940612-03-5301
No Matrik : BPP2017-3245
Cadangan Tajuk SSP : Kajian mengenai kesan kaedah pembelajaran secara digital melaui aplikasi
Google Playstore dalam kalangan pelatih di ILKKM Kejuruwatan Kuala Pilah

Ringkasan pernyataan masalah kajian : Di zaman era globalisasi sedang berkembang maju ini,
pembelajaran berasaskan digital melalui alat peranti mudah alih dilihat banyak memberi kesan yang positif
dalam bidang pendidikan dan latihan. Dengan keadaan realiti masa kini, pembelajaran berasaskan digital
semakin berkembang pesat dalam era pendidikan (Johnsons, 2013). Penggunaan aplikasi internet
seperti aplikasi perubatan dilihat sedikit sebanyak menyumbang kepada peningkatan produktiviti dan kualiti
dalam bidang perubatan

Ringkasan cadangan objektif :

Untuk menentukan aplikasi perubatan yang sesuai digunakan bagi tujuan pembelajaran dan latihan dan
kesan pemebelajaran melalui aplikasi perubatan terhadap pelatih

Cadangan objektif spesifik :

i.Untuk mengenalpasti jenis-jenis aplikasi yang ada di dalam Google Playstore
ii.Untuk mengkaji jumlah aplikasi perubatan yang banyak dimuat turun melalui Google Playstore
iii.Untuk memastikan keberkesanan pembelajaran melalui aplikasi perubatan dalam kalangan pelatih

Ringkasan cadangan metodologi :

i. Pengumpulan data dilakukan melalui carian di applikasi Google Playstore
ii. Pengumpulan tindak balas terhadap kesan pembelajaran melalui applikasi perubatan di kalangan
pelatih melalui borang soal selidik
iii. Pengelasan data dibuat dalam bentuk jadual menggunakan Microsoft Excel
Tanda tangan pelatih : Tanda tangan supervisor :

………………………………………….. ……………………………………………
Tarikh : Cop :

Tarikh :
Tanda tangan Pengesahan :

…………………………………………. LULUS CADANGAN PROJEK @ PERBAIKI

Pengarah / TP Akademik``
Cop :

Tarikh :
 LAMPIRAN B

No responden :
Tarikh data :

INSTITUT LATIHAN KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA

(PEMBANTU PERUBATAN) SEREMBAN
NEGERI SEMBILAN

Borang Soal Selidik & Senarai Semak

Kajian mengenai kesan kaedah pembelajaran secara digital

melaui aplikasi Google Playstore dalam kalangan pelatih di
ILKKM Kejuruwatan Kuala Pilah

MAKLUMAN RESPONDEN :

 Tujuan kajian ini adalah keperluan akademik sahaja, iaitu bagi memenuhi
keperluan akhir dalam program DIPLOMA PEMBANTU PERUBATAN
Kolej Pembantu Perubatan Seremban Kementerian Kesihatan Malaysia.
 Semua data maklumat yang diberikan adalah sulit dan bagi tujuan kajian
ini sahaja serta tidak dipaparkan untuk pembentangan umum dan
seumpamanya.
 Anda adalah seorang sukarela yang bersetuju dengan pengkaji jika telah
diterangkan sepenuhnya oleh pengkaji dan boleh menyertai sebagai
responden kajian ini.
 Maklumat pengkaji kajian ini adalah ;
i. Nama pelatih : AHMAD NAZHIF BIN MOHD JAFARI
ii. No Matrik : BPP2017-3245

 Anda tidak dibenarkan membawa pulang kertas kajian ini, anda perlu
memulangkan kepada pengkaji di atas setelah tamat masa yang
diberikan.
 Sebarang kemusykilan serta-merta atau pertanyaan anda boleh hubungi
pengkaji di talian terus HP 019 4478750.

1
 PROTOKAL IZIN RESPONDEN

Adalah SAYA, dengan ini telah bersetuju untuk mengambil bahagian

sebagai salah seorang responden dalam kajian ini. Saya juga telah
diterangkan dan diperjelaskan tujuan dan maklumat-maklumat yang
diperlukan dalam kajian pelatih ini ,

Tanda tangan sahaja ,

…………………………………………….
Tarikh :

2
Bahagian A :
Arahan: Sila Tandakan ( X ) bagi jawapan yang sesuai.

1. Umur anda ______ tahun

2. Anda berbangsa
a. Melayu
b. India
c. Cina
d. Lain-lain

3. Jantina
a. Lelaki
b. Perempuan

4. Tahap pendidikan

a. PMR/PT3/SRP

b. SPM

c. Diploma

d. Ijazah

5. Semester

a. Satu

b. Dua

c. Tiga

3
 d. Empat

e. Lima

f. Enam

Bahagian B : Tahap Pengetahuan Pelatih Terhadap Fungsi

Pembelajaran Berasaskan Digital Melalui Peranti Pintar

ARAHAN: JAWAB PADA RUANG YANG DISEDIAKAN

1. Apakah yang anda faham tentang proses pembelajaran secara digital?

2. Apakah yang anda faham tentang aplikasi perubatan di dalam peranti

pintar ?

3. Apakah fungsi aplikasi perubatan di dalam peranti pintar kepada pelatih

perubatan ?

4
Bahagian C : Kesan-kesan Pembelajaran Berasaskan Digital

Terhadap Pelatih Perubatan.

Arahan : JAWAB PADA RUANG YANG DISEDIAKAN

1. Pada pendapat anda, apakah kesan yang diperoleh oleh pelatih

perubatan melalui proses pembelajaran secara digital ?

2. Nyatakan aplikasi perubatan yang telah anda muat turun ke dalam peranti

pintar anda?

3. Nyatakan jenis bahan Ilmiah yang sering anda cari melalui aplikasi perubatan ?

4. Sejauh manakah aplikasi perubatan dapat memberikan bahan rujukan yang tepat

kepada anda?

5. Apakah penambahbaikkan yang boleh dibuat di dalam proses

pembelajaran secara digital ?

5
 LAMPIRAN

INSTITUT LATIHAN KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA

(PEMBANTU PERUBATAN) SEREMBAN

SASARAN AKTIVITI MARKO BAGI MAPR 3133 DAN MAPR 3233

STUDE SHORT PROJECT (SSP) KUMPULAN 90

6
BIL Aktiviti Tempoh SEM 4 SEM 5 SEM 6
1 Kuliah & tutorial SSP 20.05.2019 -
29.05.2019
2 Perjumpaan dengan supervisor:
 Perbincangan tajuk dan pemilihan 20.05.2019 -
tajuk SSP 05.07.2019

 Draft proposal
3 Pengesahan proposal SSP

4 Booklet SSP : 02.07.2019 -

 BAB I PENGENALAN 26.07.2019
5 Booklet SSP : 27.07.2019 -
 BAB II KAJIAN SEMULA 15.08.2019
6 Booklet SSP : 19.08.2019 -
 BAB III METODOLOGI 16.09.2019
7 Pembukuan Dan Penyerahan Booklet SSP 19.09.2019 -
Sem 5 Melalui penyelaras kumpulan 20.10.2019
8 Pemarkahan 23.10.2019 -
04.11.2019
9  Kuliah & tutorial MAPR 3233 07.11.2019 -
18.011..201
 Penambahbaikan projek bersama
9
supervisor
10  Pengumpulan data projek 21.11.2019 -
30.12.2019
 Penambahbaikan projek bersama
supervisor
11 Booklet SSP : 02.01.2020 -
 BAB IV ANALISIS DATA 27.01.2020

12 Booklet SSP : 30.01.2020 -

 BAB V PERBINCANGAN 17.02.2020
13 Booklet SSP : 20.02.2020-
 BAB VI RUMUSAN 14.03.2020
14 Pembukuan SSP (Amboss) 17.09.2020-
30.03.2020

7
 BIL Aktiviti Tempoh SEM 4 SEM 5 SEM 6
15 Penyerahan Booklet SSP Sem 6 melalui 01.04.2020-
penyelaras kumpulan 12.04.2020
TAMAT SSP
16 Pemarkahan (1) 15.04.2020-
26.04.2020
17 Pemarkahan (2) 29.04.2020-
03.06.2020

Catatan:
 Medium perjumpaan dengan pengajar termasuk face to face, medium internet, teks mesej dan
online.

 Pelatih AKTIF dalam projek diiktirafkan sebagai pelatih memberi respon kepada supervisor
mana-mana medium sekurangnya 1 kali seminggu.

 Pelatih PASIF dalam projek diiktirafkan sebagai pelatih memberi respon kepada supervisor
melalui medium di atas kurang 2 kali dalam sebulan sepanjang tempoh di atas.

 Pelatih TIADA RESPON dalam projek itakrifkan juga GAGAL apabila pelatih TIDAK
MEMBERI RESPON mengikut jadual dalam tempoh 2 bulan berterusan dari mana-mana tarik di
atas.

 Sebarang pindan MAJOR terhadap proposal yang diluluskan Pengarah/TPA adalah tidak
dibenarkan sama sekali.

 Insiden kerosakan kehilangan soft copy projek adalah tanggungjawab pelatih, sila gunakan
medium online (emel,telegram dll) sebagai tempat untuk recall soft copy projek apabila berlaku
insiden kerosakan dan kehilangan soft copy projek.

 Sila guanakan panduan penulisan projek untuk memastikan layout booklet projek adalah
sesuai.

 Pihak kolej tidak mengeluarkan mana-mana grant kewangan kepada mana-mana pengkaji
bagi tujuan carian jurnal online berbayar, kos projek, token, perjalanan, lojing dan lain-lain.

 Pihak kolej boleh menggunakan hasilan projek yang terbaik untuk pembentangan kolokium.
Konferans dan seumpamanya dengan dipandu oleh supervisor asal projek.

 Semua hasilan projek tidak boleh diterbitkan (publish) dengan sewenang-wenangnya da

dalam mana-mana media sosial (fb, whatsapp, telegram, instagram, twitter dll) atau internet juga
jualan hard copy.

8
Kesan aplikasi
perubatan di peranti
pintar terhadap
pengamal dan
pelatih perubatan