CAM-CNC

Perangkat
Kegiatan Belajar Mengajar
 Pemetaan Kompetensi
 Identifikasi KI dan KD
 Rancangan Penilaian Kognitif
 Kriteria Ketuntasan Minimal
 Program Tahunan
 Program Semester
 Rincian Minggu Efektif
 Silabus Berkarakter
 Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM
Untuk SMK/MAK
Kelas XII
Nama :
NIP :
Unit Kerja :
TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 1

Pemetaan Kompetensi
Mata Pelajaran : Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM

Kelas/Semester : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
tanggungjawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian
secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
Ruang
Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
1 2 3
3. Memahami, menerap- 3.19 Menganalisis pro- - Memahami dan menganalisis - Simulasi √ 60 x 45’
kan, menganalisis, dan gram CAM milling program CAM milling melalui program
mengevaluasi tentang melalui proses si- proses simulasi CAM milling
pengetahuan faktual, mulasi - Memahami dan mengevaluasi
konseptual, operasional 3.20 Mengevaluasi prog- program G code
dasar, dan metakognitif ram G code - Memahami dan menjelaskan
sesuai dengan bidang 3.21 Memahami fungsi fungsi perintah memodifikasi G
dan lingkup kerja Tek- perintah memodi- code
nik Pemesinan pada fikasi G code - Memahami dan menjelaskan
tingkat teknis, spesifik, 3.22 Memahami transfer transfer G code ke mesin CNC
detail, dan kompleks, G code ke mesin milling
berkenaan dengan ilmu CNC milling - Memahami dan mengoperasi-
pengetahuan, teknologi, 3.23 Mengoperasikan kan program di mesin CNC
seni, budaya, dan hu- program di mesin milling
maniora dalam konteks CNC milling - Memahami dan menentukan
pengembangan potensi 4.19 Menentukan simu- simulasi program CAM milling
diri sebagai bagian dari lasi program CAM - Memahami dan menggunakan
keluarga, sekolah, dunia milling program G code
kerja, warga masyara- 4.20 Menggunakan prog- - Memahami dan menggunakan
kat nasional, regional, ram G code fungsi perintah memodifikasi G
dan internasional 4.21 Menggunakan code
4. Melaksanakan tugas fungsi perintah me- - Memahami dan memindahkan
spesifik dengan meng- modifikasi G code G code ke mesin CNC milling
gunakan alat, infor- 4.22 Memindahkan G - Memahami dan mengeksekusi
masi, dan prosedur kerja code ke mesin program di mesin CNC milling
yang lazim dilakukan CNC milling
serta memecahkan ma- 4.23 Mengeksekusi pro-
salah sesuai dengan gram di mesin
bidang kerja Teknik CNC milling
Pemesinan
Menampilkan kinerja di 3.24 Memahami Com- - Memahami dan menjelaskan - Computer √ 48 x 45’
bawah bimbingan de- puter Aided Manu- Computer Aided Manufacturing Aided Ma-
ngan mutu dan kuan- facturing (CAM) (CAM) untuk proses lathe nufacturing
titas yang terukur untuk proses lathe - Memahami dan menjelaskan (CAM) untuk
sesuai dengan standar 3.25 Memahami jenis jenis alat potong dan para- proses lathe
kompetensi kerja alat potong dan pa- meternya untuk CNC lathe
rameternya untuk - Memahami dan menjelaskan
CNC lathe fungsi perintah untuk proses
3.26 Memahami fungsi facing
perintah untuk - Memahami dan menjelaskan
proses facing fungsi perintah untuk proses
3.27 Memahami fungsi drilling
perintah untuk - Memahami dan menjelaskan
proses drilling fungsi perintah untuk proses
roughing/finishing outer dia-
meter (pembubutan luar)

Ruang
Lingkup Alokasi
Waktu
1 2 3
Menunjukkan keteram- 3.28 Memahami fungsi - Memahami dan menjelaskan
pilan menalar, mengolah, perintah untuk pro- fungsi perintah untuk proses
dan menyaji secara ses roughing/ finish- grooving outer diameter (pem-
efektif, kreatif, pro- ing outer diameter bubutan alur luar)
duktif, kritis, mandiri, (pembubutan luar) - Memahami dan menjelaskan
kolaboratif, komunikatif, 3.29 Memahami fungsi fungsi perintah untuk proses
dan solutif dalam ranah perintah untuk pro- roughing/finishing inner dia-
abstrak terkait dengan ses grooving outer meter (pembubutan dalam)
pengembangan dari diameter (pembu- - Memahami dan menjelaskan
yang dipelajarinya di butan alur luar) fungsi perintah untuk proses
sekolah, serta mampu 3.30 Memahami fungsi grooving inner diameter (pem-
melaksanakan tugas perintah untuk pro- bubutan alur dalam)
spesifik di bawah ses roughing/finish- - Memahami dan menjelaskan
pengawasan langsung ing inner diameter fungsi perintah untuk proses
Menunjukkan keteram- (pembubutan da- pembuatan ulir luar dan dalam
pilan mempersepsi, lam) - Memahami dan menggunakan
kesiapan, meniru, mem- 3.31 Memahami fungsi fungsi perintah-perintah dalam
biasakan, gerak mahir, perintah untuk pro- perangkat lunak CAM lathe
menjadikan gerak alami ses grooving inner - Memahami dan mengidentifi-
dalam ranah konkret diameter (pembu- kasikan alat potong dan
terkait dengan pe- butan alur dalam) parameternya untuk CNC lathe
ngembangan dari yang 3.32 Memahami fungsi - Memahami dan menggunakan
dipelajarinya di seko- perintah untuk pro- fungsi perintah dalam
lah, serta mampu ses pembuatan ulir perangkat lunak CAM lathe
melaksanakan tugas luar dan dalam untuk proses facing
spesifik di bawah 4.24 Menggunakan fung- - Memahami dan menggunakan
pengawasan langsung si perintah-perintah fungsi perintah dalam
dalam perangkat perangkat lunak CAM lathe
lunak CAM lathe untuk proses drilling
4.25 Mengidentifikasikan - Memahami dan menggunakan
alat potong dan pa- fungsi perintah dalam
rameternya untuk perangkat lunak CAM lathe
CNC lathe untuk proses roughing/finishing
4.26 Menggunakan fung- outer diameter (pembubutan
si perintah dalam luar)
perangkat lunak - Memahami dan menggunakan
CAM lathe untuk fungsi perintah dalam perang-
proses facing kat lunak CAM lathe untuk
4.27 Menggunakan fung- proses grooving outer diameter
si perintah dalam (pembubutan alur luar)
perangkat lunak - Memahami dan menggunakan
CAM lathe untuk fungsi perintah dalam
proses drilling perangkat lunak CAM lathe
4.28 Menggunakan fung- untuk proses roughing/finishing
si perintah dalam inner diameter (pembubutan
perangkat lunak dalam)
CAM lathe untuk - Memahami dan menggunakan
proses roughing/fi- fungsi perintah dalam perang-
nishing outer dia- kat lunak CAM lathe untuk
meter (pembu- proses grooving inner diameter
butan luar) (pembubutan alur dalam)
4.29 Menggunakan fung- - Memahami dan menggunakan
si perintah dalam fungsi perintah dalam
perangkat lunak perangkat lunak CAM lathe
CAM lathe untuk untuk proses pembuatan ulir
proses grooving luar dan dalam
outer diameter
(pembubutan alur
luar)

Ruang
Lingkup Alokasi
Waktu
1 2 3
4.30 Menggunakan fung-
si perintah dalam
perangkat lunak
CAM lathe untuk
proses roughing/fi-
nishing inner dia-
meter (pembubut-
an dalam)
si perintah dalam
perangkat lunak
CAM lathe untuk
proses grooving
inner diameter
(pembubutan alur
dalam)
si perintah dalam
perangkat lunak
CAM lathe untuk
proses pembuatan
ulir luar dan dalam
3.33 Menganalisis prog- - Memahami dan menganalisis - Simulasi √ 96 x 45’
ram CAM lathe program CAM lathe melalui program
melalui proses si- proses simulasi CAM Lathe
mulasi - Memahami dan mengevaluasi
3.34 Mengevaluasi prog- program G code
ram G code - Memahami dan menjelaskan
3.35 Memahami fungsi fungsi perintah memodifikasi G
perintah memodi- code
fikasi G code - Memahami dan menjelaskan
3.36 Memahami transfer transfer G code ke mesin CNC
G code ke mesin Lathe
CNC lathe - Memahami dan mengoperasi-
3.37 Mengoperasikan kan program mesin CNC lathe
program mesin - Memahami dan menentukan
CNC lathe simulasi program CAM lathe
4.33 Menentukan simu- - Memahami dan menggunakan
lasi program CAM program G code
lathe - Memahami dan menggunakan
4.34 Menggunakan prog- fungsi perintah memodifikasi G
ram G code code
4.35 Menggunakan fung- - Memahami dan mengelola
si perintah memodi- transfer G code ke mesin CNC
fikasi G code lathe
4.36 Mengelola transfer - Memahami dan menggunakan
G code ke mesin program di mesin CNC lathe
CNC lathe
4.37 Menggunakan prog-
ram di mesin CNC
lathe
Mengetahui …………………………………
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Identifikasi KI, KD untuk Menetapkan
Kegiatan Pembelajaran (TM, PT, KMTT)
Kompetensi Inti:
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan
serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3. Memahami, me- 3.19 Menganalisis program - Simulasi proses - Memahami dan menganalisis
nerapkan, meng- CAM milling melalui pemesinan program CAM milling melalui
analisis, dan meng- proses simulasi - Evaluasi program proses simulasi
evaluasi tentang 3.20 Mengevaluasi program G G code - Memahami dan mengevaluasi
pengetahuan fak- code - Transfer G code program G code
tual, konseptual, 3.21 Memahami fungsi perin- ke mesin CNC - Memahami dan menjelaskan
operasional dasar, tah memodifikasi G code milling fungsi perintah memodifikasi G
dan metakognitif 3.22 Memahami transfer G - Eksekusi prog- code
sesuai dengan bi- code ke mesin CNC ram di mesin - Memahami dan menjelaskan
dang dan lingkup milling CNC milling transfer G code ke mesin CNC
kerja Teknik Pe- 3.23 Mengoperasikan program milling
mesinan pada ting- di mesin CNC milling - Memahami dan mengoperasi-
kat teknis, spesi- 4.19 Menentukan simulasi kan program di mesin CNC
fik, detail, dan program CAM milling milling
kompleks, berke- 4.20 Menggunakan program G - Memahami dan menentukan
naan dengan ilmu code simulasi program CAM milling
pengetahuan, tek- 4.21 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggunakan
nologi, seni, budaya, perintah memodifikasi G program G code
dan humaniora code - Memahami dan menggunakan
dalam konteks 4.22 Memindahkan G code ke fungsi perintah memodifikasi G
pengembangan mesin CNC milling code
potensi diri seba- 4.23 Mengeksekusi program di - Memahami dan memindahkan
gai bagian dari ke- mesin CNC milling G code ke mesin CNC milling
luarga, sekolah, - Memahami dan mengeksekusi
dunia kerja, warga program di mesin CNC milling
masyarakat na-
sional, regional,
dan internasional
4. Melaksanakan
tugas spesifik
dengan meng-
gunakan alat, in-
formasi, dan pro-
sedur kerja yang
lazim dilakukan
serta memecah-
kan masalah se-
suai dengan bi-
dang kerja Teknik
Pemesinan

Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Pembelajaran
TM PT KMTT
Menampilkan ki- 3.24 Memahami Computer - Computer Aided - Memahami dan menjelaskan
nerja di bawah Aided Manufacturing Manufacturing Computer Aided Manufacturing
bimbingan de- (CAM) untuk proses lathe (CAM) (CAM) untuk proses lathe
ngan mutu dan 3.25 Memahami jenis alat - Perangkat lunak - Memahami dan menje-laskan
kuantitas yang potong dan parameternya CAM lathe jenis alat potong dan
terukur sesuai untuk CNC lathe - Alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
dengan standar 3.26 Memahami fungsi pe- parameter untuk - Memahami dan menjelaskan
kompetensi kerja rintah untuk proses facing CNC lathe fungsi perintah untuk proses
Menunjukkan ke- 3.27 Memahami fungsi - Fungsi perintah facing
terampilan mena- perintah untuk proses perangkat lunak - Memahami dan menjelaskan
lar, mengolah, dan drilling CAM lathe fungsi perintah untuk proses
m e n ya j i s e c a ra 3.28 Memahami fungsi drilling
efektif, kreatif, perintah untuk proses - Memahami dan menjelaskan
produktif, kritis, roughing/finishing outer fungsi perintah untuk proses
mandiri, kolabo- diameter (pembubutan roughing/finishing outer
ratif, komunikatif, luar) diameter (pembubutan luar)
dan solutif dalam 3.29 Memahami fungsi pe- - Memahami dan menjelaskan
ranah abstrak rintah untuk proses fungsi perintah untuk proses
terkait dengan grooving outer diameter grooving outer diameter (pem-
pengembangan (pembubutan alur luar) bubutan alur luar)
dari yang dipela- 3.30 Memahami fungsi - Memahami dan menjelaskan
jarinya di seko- perintah untuk proses fungsi perintah untuk proses
lah, serta mampu roughing/finishing inner roughing/finishing inner
melaksanakan diameter (pembubutan diameter (pembubutan dalam)
tugas spesifik di dalam) - Memahami dan menjelaskan
bawah penga- 3.31 Memahami fungsi pe- fungsi perintah untuk proses
wasan langsung rintah untuk proses grooving inner diameter
Menunjukkan ke- grooving inner diameter (pembubutan alur dalam)
terampilan mem- (pembubutan alur da- - Memahami dan menjelaskan
persepsi, kesiap- lam) fungsi perintah untuk proses
an, meniru, mem- 3.32 Memahami fungsi perin- pembuatan ulir luar dan dalam
biasakan, gerak tah untuk proses pem- - Memahami dan menggunakan
mahir, menjadikan buatan ulir luar dan fungsi perintah-perintah dalam
gerak alami dalam dalam perangkat lunak CAM lathe
ranah konkret 4.24 Menggunakan fungsi - Memahami dan mengiden-
terkait dengan perintah-perintah dalam tifikasikan alat potong dan
pengembangan perangkat lunak CAM parameternya untuk CNC lathe
dari yang dipela- lathe - Memahami dan menggunakan
jarinya di seko- 4.25 Mengidentifikasikan alat fungsi perintah dalam
lah, serta mampu potong dan parameternya perangkat lunak CAM lathe
melaksanakan untuk CNC lathe untuk proses facing
tugas spesifik di 4.26 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggunakan
bawah penga- perintah dalam perang- fungsi perintah dalam
wasan langsung kat lunak CAM lathe perangkat lunak CAM lathe
untuk proses facing untuk proses drilling
4.27 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggunakan
perintah dalam perangkat fungsi perintah dalam
lunak CAM lathe untuk perangkat lunak CAM lathe
proses drilling untuk proses roughing/finishing
4.28 Menggunakan fungsi outer diameter (pembubutan
perintah dalam perang- luar)
kat lunak CAM lathe - Memahami dan menggunakan
untuk proses roughing/fi- fungsi perintah dalam
nishing outer diameter perangkat lunak CAM lathe
(pembubutan luar) untuk proses grooving outer
4.29 Menggunakan fungsi diameter (pembubutan alur
perintah dalam perang- luar)
kat lunak CAM lathe
untuk proses grooving
outer diameter (pembu-
butan alur luar)

Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Pembelajaran
TM PT KMTT
4.30 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggu-nakan

perintah dalam perang- fungsi perintah dalam
kat lunak CAM lathe untuk perangkat lunak CAM lathe
proses roughing/finish-ing untuk proses roughing/finishing
inner diameter (pembu- inner diameter (pembubutan
butan dalam) dalam)
4.31 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggu-nakan
kat lunak CAM lathe perangkat lunak CAM lathe
untuk proses grooving untuk proses grooving inner
inner diameter (pembu- diameter (pembubutan alur
butan alur dalam) dalam)
kat lunak CAM lathe perangkat lunak CAM lathe
untuk proses pembuatan untuk proses pembuatan ulir
ulir luar dan dalam luar dan dalam
3.33 Menanalisis program - Menganalisis - Memahami dan menganalisis
CAM lathe melalui pro- gambar kerja un- program CAM lathe melalui
ses simulasi tuk proses pem- proses simulasi
3.34 Mengevaluasi program G buatan program - Memahami dan mengevaluasi
code CNC dengan program G code
3.35 Memahami fungsi mastercam lathe - Memahami dan menjelaskan
perintah memodifikasi G - Langkah mem- fungsi perintah memodifikasi G
code buat program code
3.36 Memahami transfer G CNC untuk me- - Memahami dan menjelaskan
code ke mesin CNC lathe sin bubut CNC transfer G code ke mesin CNC
3.37 Mengoperasikan program dengan mas- lathe
mesin CNC lathe tercam lathe 9 - Memahami dan mengoperasi-
4.33 Menentukan simulasi - Membuat prog- kan program mesin CNC lathe
program CAM lathe ram CNC de- - Memahami dan menentukan
4.34 Menggunakan program G ngan kode G dari simulasi program CAM lathe
code hasil simulasi - Memahami dan menggunakan
4.35 Menggunakan fungsi mastercam lathe program G code
perintah memodifikasi G 9 - Memahami dan menggunakan
code - Pembuatan benda fungsi perintah memodifikasi G
4.36 Mengelola transfer G kerja poros code
code ke mesin CNC lathe beralur dan ulir - Memahami dan mengelola
4.37 Menggunakan program di dengan transfer G code ke mesin CNC
mesin CNC lathe mastercam lathe lathe
9 - Memahami dan menggunakan
- Melakukan set- program di mesin CNC lathe
ting penyayatan/
pemotongan
untuk simulasi
Keterangan:
TM : Tatap Muka
PT : Penugasan Terstruktur
KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Rancangan Penilaian Kognitif
Pemetaan Penilaian Berdasarkan KI/KD/Indikator
Kompetensi Inti:
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3. Memahami, menerapkan, menga- 3.19 Menganalisis program CAM - Memahami dan menganalisis
nalisis, dan mengevaluasi tentang milling melalui pro-ses program CAM milling melalui
pengetahuan faktual, konseptual, simulasi proses simulasi
operasional dasar, dan 3.20 Mengevaluasi program G - Memahami dan mengevaluasi
metakognitif sesuai dengan bidang code program G code
dan lingkup kerja Teknik 3.21 Memahami fungsi perintah - Memahami dan menjelaskan
Pemesinan pada tingkat teknis, memodifikasi G code fungsi perintah memodifikasi G
spesifik, detail, dan kompleks, 3.22 Memahami transfer G code code
berkenaan dengan ilmu ke mesin CNC milling - Memahami dan menjelaskan
pengetahuan, teknologi, seni, 3.23 Mengoperasikan program di transfer G code ke mesin CNC
budaya, dan humaniora dalam mesin CNC milling milling
konteks pengembangan potensi 4.19 Menentukan simulasi prog- - Memahami dan mengoperasikan
diri sebagai bagian dari keluarga, ram CAM milling program di mesin CNC miling
sekolah, dunia kerja, warga 4.20 Menggunakan program G - Memahami dan menentukan
masyarakat nasional, regional, dan code simulasi program CAM milling
internasional 4.21 Menggunakan fungsi pe- - Memahami dan menggunakan
4. Melaksanakan tugas spesifik rintah memodifikasi G code program G code
dengan menggunakan alat, 4.22 Memindahkan G code ke - Memahami dan menggunakan
informasi, dan prosedur kerja yang mesin CNC milling fungsi perintah memodifikasi G
lazim dilakukan serta 4.23 Mengeksekusi program di code
memecahkan masalah sesuai mesin CNC milling - Memahami dan memindahkan G
dengan bidang kerja Teknik code ke mesin CNC milling
Pemesinan - Memahami dan mengeksekusi
Menampilkan kinerja di bawah program di mesin CNC milling
bimbingan dengan mutu dan kuan-
titas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan me-
nalar, mengolah, dan menyaji se-
cara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung

Menunjukkan keterampilan mem- 3.24 Memahami Computer Aided - Memahami dan menjelaskan
persepsi, kesiapan, meniru, mem- Manufacturing (CAM) untuk Computer Aided Manufacturing
biasakan, gerak mahir, menjadikan proses lathe (CAM) untuk proses lathe
gerak alami dalam ranah konkret 3.25 Memahami jenis alat potong - Memahami dan menjelaskan jenis
terkait dengan pengembangan dari dan parameternya untuk alat potong dan parameternya
yang dipelajarinya di sekolah, CNC lathe untuk CNC lathe
serta mampu melaksanakan tugas 3.26 Memahami fungsi perintah - Memahami dan menjelaskan
spesifik di bawah pengawasan untuk proses facing fungsi perintah untuk proses
langsung 3.27 Memahami fungsi perintah facing
untuk proses drilling - Memahami dan menjelaskan
3.28 Memahami fungsi perintah fungsi perintah untuk proses
untuk proses roughing/fi- drilling
nishing outer diameter - Memahami dan menjelaskan
(pembubutan luar) fungsi perintah untuk proses
3.29 Memahami fungsi perintah roughing/finishing outer diameter
untuk proses grooving outer (pembubutan luar)
diameter (pembubutan alur - Memahami dan menjelaskan
luar) fungsi perintah untuk proses
3.30 Memahami fungsi perin-tah grooving outer diameter
untuk proses roughing/fi- (pembubutan alur luar)
nishing inner diameter - Memahami dan menjelaskan
(pembubutan dalam) fungsi perintah untuk proses
3.31 Memahami fungsi perintah roughing/finishing inner diameter
untuk proses grooving inner (pembubutan dalam)
diameter (pembubutan alur - Memahami dan menjelaskan
dalam) fungsi perintah untuk proses
3.32 Memahami fungsi perintah grooving inner diameter
untuk proses pembuatan ulir (pembubutan alur dalam)
luar dan dalam - Memahami dan menjelaskan
4.24 Menggunakan fungsi fungsi perintah untuk proses
perintah-perintah dalam pembuatan ulir luar dan dalam
perangkat lunak CAM lathe - Memahami dan menggunakan
4.25 Mengidentifikasikan alat fungsi perintah-perintah dalam
potong dan parameternya perangkat lunak CAM lathe
untuk CNC lathe - Memahami dan
4.26 Menggunakan fungsi pe- mengidentifikasikan alat potong
rintah dalam perangkat dan parameternya untuk CNC
lunak CAM lathe untuk lathe
proses facing - Memahami dan menggunakan
4.27 Menggunakan fungsi pe- fungsi perintah dalam perangkat
rintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses
lunak CAM lathe untuk facing
proses drilling - Memahami dan menggunakan
4.28 Menggunakan fungsi pe- fungsi perintah dalam perangkat
rintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses
lunak CAM lathe untuk drilling
proses roughing/finishing - Memahami dan menggunakan
outer diameter (pembu- fungsi perintah dalam perangkat
butan luar) lunak CAM lathe untuk proses
4.29 Menggunakan fungsi pe- roughing/finishing outer diameter
rintah dalam perangkat (pembubutan luar)
lunak CAM lathe untuk - Memahami dan menggunakan
proses grooving outer fungsi perintah dalam perangkat
diameter (pembubutan alur lunak CAM lathe untuk proses
luar) grooving outer diameter (pem-
4.30 Menggunakan fungsi pe- bubutan alur luar)
rintah dalam perangkat - Memahami dan menggunakan
lunak CAM lathe untuk fungsi perintah dalam perangkat
proses roughing/finishing lunak CAM lathe untuk proses
inner diameter (pem- roughing/finishing inner diameter
bubutan dalam) (pembubutan dalam)
- Memahami dan menggunakan
fungsi perintah dalam perangkat
lunak CAM lathe untuk proses
grooving inner diameter (pem-
bubutan alur dalam)


perintah dalam perangkat fungsi perintah dalam perangkat
lunak CAM lathe untuk lunak CAM lathe untuk proses
proses grooving inner di- pembuatan ulir luar dan dalam
ameter (pembubutan alur - Memahami dan menganalisis
dalam) program CAM lathe melalui
4.32 Menggunakan fungsi proses simulasi
perintah dalam perangkat - Memahami dan mengevaluasi
lunak CAM lathe untuk program G code
proses pembuatan ulir luar - Memahami dan menjelaskan
dan dalam fungsi perintah memodifikasi G
code
3.33 Menganalisis program CAM - Memahami dan menjelaskan
lathe melalui proses transfer G code ke mesin CNC
simulasi lathe
3.34 Mengevaluasi program G - Memahami dan mengoperasikan
code program mesin CNC lathe
3.35 Memahami fungsi perintah - Memahami dan menentukan
memodifikasi G code simulasi program CAM lathe
3.36 Memahami transfer G code - Memahami dan menggunakan
ke mesin CNC lathe program G code
3.37 Mengoperasikan program - Memahami dan menggunakan
mesin CNC lathe fungsi perintah memodifikasi G
4.33 Menentukan simulasi code
program CAM lathe - Memahami dan mengelola
4.34 Menggunakan program G transfer G code ke mesin CNC
code lathe
perintah memodifikasi G program di mesin CNC lathe
code
4.36 Mengelola transfer G code
ke mesin CNC lathe
4.37 Menggunakan program di
mesin CNC lathe
Keterangan:
UH : Ulangan Harian
UTS : Ulangan Tengah Semester
LUS : Latihan Ulangan Semester
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Per Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Inti:
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Pemesinan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Pemesinan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kriteria Ketuntasan Minimal
No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
1. Simulasi program CAM milling
Menganalisis program CAM milling melalui proses simulasi
Mengevaluasi program G code
Memahami fungsi perintah memodifikasi G code
Memahami transfer G code ke mesin CNC milling
Mengoperasikan program di mesin CNC milling
Menentukan simulasi program CAM milling
Menggunakan program G code
Menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
Memindahkan G code ke mesin CNC milling
Mengeksekusi program di mesin CNC milling
- Memahami dan menganalisis program CAM milling melalui proses
simulasi
- Memahami dan mengevaluasi program G code
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah memodifikasi G code
- Memahami dan menjelaskan transfer G code ke mesin CNC
milling
- Memahami dan mengoperasikan program di mesin CNC milling
- Memahami dan menentukan simulasi program CAM milling
- Memahami dan menggunakan program G code
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah memodifikasi G
code
- Memahami dan memindahkan G code ke mesin CNC milling
- Memahami dan mengeksekusi program di mesin CNC milling


Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
2. Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
Memahami Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses
lathe
Memahami jenis alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
Memahami fungsi perintah untuk proses facing
Memahami fungsi perintah untuk proses drilling
Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing outer
diameter (pembubutan luar)
Memahami fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter
(pembubutan alur luar)
Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing inner
diameter (pembubutan dalam)
Memahami fungsi perintah untuk proses grooving inner diameter
(pembubutan alur dalam)
Memahami fungsi perintah untuk proses pembuatan ulir luar dan
dalam
Menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat lunak CAM
lathe
Mengidentifikasikan alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
untuk proses facing
Mengguna kan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
untuk proses drilling
untuk proses roughing/finishing outer diameter (pembubutan luar)
untuk proses grooving outer diameter (pembubutan alur luar)
untuk proses roughing/finishing inner diameter (pembubutan dalam)
untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur dalam)
untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
- Memahami dan menjelaskan Computer Aided Manufacturing
(CAM) untuk proses lathe
- Memahami dan menjelaskan jenis alat potong dan parameternya
untuk CNC lathe
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses facing
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses drilling
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses
roughing/finishing outer diameter (pembubutan luar)
grooving outer diameter (pembubutan alur luar)
roughing/finishing inner diameter (pembubutan dalam)
grooving inner diameter (pembubutan alur dalam)
pembuatan ulir luar dan dalam
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah-perintah dalam
perangkat lunak CAM lathe
- Memahami dan mengidentifikasikan alat potong dan
parameternya untuk CNC lathe
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
lunak CAM lathe untuk proses facing
lunak CAM lathe untuk proses drilling
lunak CAM lathe untuk proses roughing/finishing outer diameter
(pembubutan luar)
lunak CAM lathe untuk proses grooving outer diameter


Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
lunak CAM lathe untuk proses roughing/finishing inner diameter
(pembubutan dalam)
lunak CAM lathe untuk proses grooving inner diameter
lunak CAM lathe untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
3. Simulasi program CAM Lathe
Menganalisis program CAM lathe melalui proses simulasi
Memahami transfer G code ke mesin CNC lathe
Mengoperasikan program mesin CNC lathe
Menentukan simulasi program CAM lathe
Mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
Menggunakan program di mesin CNC lathe
- Memahami dan menganalisis program CAM lathe melalui proses
simulasi
- Memahami dan menjelaskan transfer G code ke mesin CNC lathe
- Memahami dan mengoperasikan program mesin CNC lathe
- Memahami dan menentukan simulasi program CAM lathe
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah memodifikasi G
code
- Memahami dan mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
- Memahami dan menggunakan program di mesin CNC lathe
Catatan:
Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Per Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli
(gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan
serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Pemesinan pada
tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
- Menganalisis program CAM milling melalui proses simulasi
- Mengevaluasi program G code
- Memahami fungsi perintah memodifikasi G code
- Memahami transfer G code ke mesin CNC milling
- Mengoperasikan program di mesin CNC milling
- Menentukan simulasi program CAM milling
- Memahami Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses
lathe
- Memahami jenis alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Memahami fungsi perintah untuk proses facing
- Memahami fungsi perintah untuk proses drilling
- Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing outer
diameter (pembubutan luar)
- Memahami fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter
- Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing inner
diameter (pembubutan dalam)
- Memahami fungsi perintah untuk proses grooving inner diameter
- Memahami fungsi perintah untuk proses pembuatan ulir luar dan
dalam
- Menanalisis program CAM lathe melalui proses simulasi
- Memahami transfer G code ke mesin CNC lathe
- Mengoperasikan program mesin CNC lathe
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja Teknik Pemesinan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja


Daya Nilai KKM
Kompleksitas Intake
Dukung (%)
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
- Menggunakan program G code
- Menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
- Memindahkan G code ke mesin CNC milling
- Mengeksekusi program di mesin CNC milling
- Menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat lunak CAM
lathe
- Mengidentifikasikan alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
untuk proses facing
untuk proses drilling
untuk proses roughing/finishing outer diameter (pembubutan luar)
untuk proses grooving outer diameter (pembubutan alur luar)
untuk proses roughing/finishing inner diameter (pembubutan dalam)
untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur dalam)
untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
- Menentukan simulasi program CAM lathe
- Mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
- Menggunakan program di mesin CNC lathe
Catatan:
Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Program Tahunan
Alokasi
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1 1 Simulasi program CAM milling 60 JP

Menganalisis program CAM milling melalui proses simulasi
Memahami transfer G code ke mesin CNC milling
Mengoperasikan program di mesin CNC milling
Menentukan simulasi program CAM milling
Memindahkan G code ke mesin CNC milling
Mengeksekusi program di mesin CNC milling
2. Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe 48 JP
Memahami Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
Memahami jenis alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
Memahami fungsi perintah untuk proses facing
Memahami fungsi perintah untuk proses drilling
Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing outer diameter (pembubutan luar)
Memahami fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter (pembubutan alur luar)
Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing inner diameter (pembubutan dalam)
Memahami fungsi perintah untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur dalam)
Memahami fungsi perintah untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
Menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
Mengidentifikasikan alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses facing
Mengguna kan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses drilling
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses grooving
outer diameter (pembubutan alur luar)
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses grooving
inner diameter (pembubutan alur dalam)
Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses pembuatan
ulir luar dan dalam
Jumlah 108 JP
2 3. Simulasi program CAM Lathe 96 JP

Menanalisis program CAM lathe melalui proses simulasi
Memahami transfer G code ke mesin CNC lathe
Mengoperasi kan program mesin CNC lathe
Menentukan simulasi program CAM lathe
Mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
Menggunakan program di mesin CNC lathe
Jumlah 96 JP
________________________ _______________________
NIP. NIP.

Program Semester
Materi Bulan
Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Jam
Dasar 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 123 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1234 5 1 2 3 4 1 23 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
1. Simulasi 60 JP x x x x x x x x x x
program
CAM milling
- Menganali-
sis program
CAM milling
melalui
proses si-
mulasi
- Mengevalu-
asi program
G code
- Memahami
fungsi pe-
rintah me-
modifikasi
G code
- Memahami
transfer G
code ke
mesin CNC
milling
- Mengope-
rasikan
program di
mesin CNC
milling
- Menentu-
kan
simulasi
program
CAM mil-
ling
- Mengguna-
kan prog-
ram G co-
de
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
memodi-
fikasi G co-
de
- Memindah-
kan G code
ke mesin
CNC mil-
ling
- Mengekse-
kusi prog-
ram di me-
sin CNC
milling

Materi Bulan
Pokok/ Jml
Kompetensi Jam
Dasar 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 123 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1234 5 1 2 3 4 1 23 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
2. Computer 48 JP xxx x x x x x
Aided
Manufac-
turing (CAM)
untuk
proses lathe
- Memahami
Computer
Aided
Manu-
facturing
(CAM) un-
tuk proses
lathe
- Memahami
jenis alat
potong dan
parameter-
nya untuk
CNC lathe
- Memahami
fungsi
perin-tah
untuk
proses fa-
cing
- Memahami
fungsi
perin-tah
untuk
proses dril-
ling
- Memahami
Persiapan Penerimaan Rapor
fungsi pe-
rintah untuk
proses rou-
ghing/fini-
shing outer
diameter
(pembubut-
an luar)
- Memahami
fungsi
perin-tah
untuk
proses gro-
oving outer
diameter
(pembubut-
an alur luar)
- Memahami
fungsi pe-
rintah untuk
proses
roughing/fin
ishing inner
diameter
(pembubut-
an dalam)
- Memahami
fungsi pe-
rintah untuk
proses gro-
oving inner
diameter
(pembubut-
an alur da-
lam)
- Memahami
fungsi pe-
rintah un-
tuk proses
pembuatan
ulir luar dan
dalam

Materi Bulan
Pokok/ Jml
Kompetensi Jam
Dasar 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 123 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1234 5 1 2 3 4 1 23 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
- Memahami
fungsi pe-
rintah un-
tuk proses
pembuatan
ulir luar dan
dalam
- Mengguna-
kan fungsi
perintah-
perintah
dalam pe-
rangkat lu-
nak CAM
lathe
- Mengiden-
tifikasikan
alat potong
dan para-
meter-nya
untuk CNC
lathe
nggunakan
fungsi pe-
rintah
dalam
perangkat
lunak CAM
lathe untuk
proses fa-
cing
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
dalam pe-
rangkat lu-
nak CAM
lathe untuk
proses dril-
ling
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
dalam pe-
rangkat
lunak CAM
lathe untuk
proses
roughing/
finishing
outer dia-
meter
(pembu-
butan luar)
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
dal am pe-
rangkat lu-
nak CAM
lathe un-tuk
p r o s e s
grooving
ou t er di a -
meter
(pem-
bubutan
alur luar)

Materi Bulan
Pokok/ Jml
Kompetensi Jam
Dasar 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 123 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1234 5 1 2 3 4 1 23 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
dalam pe-
rangkat lu-
nak CAM
lathe untuk
proses
roughing/
finishing
inner
diameter
(pembubut-
an dalam)
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
dalam pe-
rangkat
lunak CAM
lathe untuk
proses
grooving
inner dia-
meter
(pembubut-
an alur
dalam)
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
dalam pe-
rangkat
lunak CAM
lathe untuk
proses
pembuatan
ulir luar dan
dalam
3. Simulasi 96 xx x x x x x x x x xx x x x x
program JP
CAM Lathe
- Menanalisis
program
CAM lathe
melalui
proses si-
mulasi
- Mengeva -
luasi prog-
ram G code
- Memahami
fungsi pe-
rintah me-
modifikasi
G code
- Memahami
transfer G
code ke
mesin CNC
lathe
- Mengope-
rasi kan
program
mesin CNC
lathe
- Menentu-
kan
simulasi
program
CAM lathe
- Mengguna-
kan prog-
ram G code

Materi Bulan
Pokok/ Jml
Kompetensi Jam
Dasar 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 123 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1234 5 1 2 3 4 1 23 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
- Mengguna-
kan fungsi
perintah
memodi-
fikasi G
code
- Mengelola
transfer G
code ke
mesin CNC
lathe
- Mengguna-
kan prog-
ram di me-
sin CNC
lathe
204
Jumlah
JP
Keterangan:
: Kegiatan tengah semester
: Ujian nasional/ujian nasional susulan
: Latihan ulangan semester 1
: Libur hari raya Idul Fitri
: Ulangan semester 1
: Libur semester 1/libur pasca ujian nasional
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Rincian Minggu Efektif
I. Jumlah minggu dalam 1 tahun

No. Bulan Jumlah Minggu
1. Juli 2
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
7. Januari 5
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 4
11. Mei 5
12. Juni 4
13. Juli 2
Jumlah Total 52
II. Jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun

No. Kegiatan Jumlah Minggu
1. Kegiatan tengah semester 1

2. Latihan ulangan semester 1 1
3. Ulangan semester 1 1
4. Persiapan penerimaan rapor 1 1
5. Ujian nasional/ujian nasional susulan 2
6. Libur semester 1/libur pascaujian nasional 12
Jumlah Total 18
III. Jumlah minggu efektif dalam 1 tahun

Jumlah minggu dalam 1 tahun-jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun
= 52 minggu - 18 minggu
= 34 minggu efektif
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Silabus Berkarakter
Kompetensi Inti:
• Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran
kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
• Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian
antarteman, dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Pemesinan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Pemesinan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Sumber Nilai
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Indikator Penilaian Waktu
Belajar Karakter
Dasar Pembelajaran Pembelajaran
3.19 Mengana- - Simulasi prog- Mengamati - Memahami dan Sikap 60 x 45’ - Buku - Disiplin
lisis program CAM mil- - Mencermati perma- menganalisis - Observasi Teknik - Kerja
ram CAM ling salahan sehari-hari program CAM Pengetahu- Peme- keras
milling me- yang berkaitan de- milling melalui an sinan - Kreatif
lalui proses ngan simulasi prog- proses simulasi - Penugasan NC/ - Tang-
simulasi ram CAM milling - Memahami dan (Tugas Ter- CNC XII gung
3.20 Mengeva- Menanya mengevaluasi struktur/Tu- - Buku jawab
luasi pro- - Menanya tentang si- program G code gas paket
gram G co- mulasi program CAM - Memahami dan Mandiri/ - Buku
de milling menjelaskan Tes Tertu- refe-
3.21 Memahami Mengumpulkan fungsi perintah lis) rensi
fungsi pe- Infor- masi memodifikasi G Keterampil- lain
rintah me- - Menggali informasi code an
modifikasi tentang simulasi pro- - Memahami dan - Portofolio
G code gram CAM milling menjelaskan - Proyek
3.19 Memahami Menalar/Mengaso- transfer G code ke
transfer G siasi mesin CNC milling
code ke - Menganalisis pro- - Memahami dan
mesin CNC gram CAM milling mengoperasikan
milling melalui proses simu- program di mesin
3.23 Mengope- lasi CNC milling
rasikan
program di
mesin CNC
miling
4.19 Menentu-
kan simu-
lasi pro-
gram CAM
milling

Sumber Nilai
Belajar Karakter
4.20 Menggu- Mengomunikasikan - Memahami dan

nakan prog- - Menyajikan secara menentukan
ram G code tertulis atau lisan ha- simulasi program
4.21 Menggu- sil pembelajaran, CAM milling
nakan apa yang telah - Memahami dan
fungsi dipelajari, keteram- menggunakan
perintah pilan atau materi program G code
memodifi- yang masih perlu - Memahami dan
kasi G co- ditingkatkan, atau menggunakan
de strategi atau konsep fungsi perintah
4.22 Memin- baru yang ditemukan memodifikasi G
dahkan G berdasarkan apa code
code ke yang dipelajari - Memahami dan
mesin CNC mengenai simulasi memindahkan G
milling program CAM milling code ke me-sin
4.23 M e n g e k - - Memberikan tang- CNC milling
s e k u s i gapan hasil presen- - Memahami dan
p r o g - tasi mengeksekusi
ram di me- - Membuat rangkum- program di mesin
sin CNC an materi dari CNC milling
milling kegiatan pembel-
ajaran yang telah
dilakukan
3.24 Memahami - Computer Mengamati - Memahami dan Sikap 48 x 45’ - Buku - Kreatif
Computer Aided Manu- - Mencermati perma- menjelaskan - Observasi Teknik - Man-
Aided Ma- facturing salahan sehari-hari Computer Aided Pengetahu- Peme- diri
nufacturing (CAM) untuk yang berkaitan de- Manufacturing an sinan - Rasa
(CAM) un- proses lathe ngan Computer Ai- (CAM) untuk - Penugasan NC/ ingin
tuk proses ded Manufacturing proses lathe (Tugas Ter- CNC XII tahu
lathe (CAM) untuk proses - Memahami dan struktur/Tu- - Buku - Tang-
3.25 Memahami lathe menjelaskan jenis gas paket gung
jenis alat Menanya alat potong dan Mandiri/ - Buku re- jawab
potong dan - Menanya tentang parameternya Tes Tertu- ferensi
parameter- Computer Aided Ma- untuk CNC lathe lis) lain
nya untuk nufacturing (CAM) - Memahami dan Keterampil-
CNC lathe untuk proses lathe menjelaskan fung- an
3.26 Memahami Mengumpulkan Infor- si perintah untuk - Portofolio
fungsi masi proses facing - Proyek
perintah - Menggali informasi - Memahami dan
untuk tentang Computer menjelaskan fung-
proses fa- Aided Manufacturing si perintah untuk
cing (CAM) untuk proses proses drilling
3.27 Memahami lathe - Memahami dan
fungsi pe- Menalar/Mengasosi- menjelaskan fung-
rintah untuk asi si perintah untuk
proses dri- - Menganalisis perma- proses rough-
ling salahan sehari-hari ing/finishing outer
3.28 Memahami yang berkaitan de- diameter (pembu-
fungsi pe- ngan Computer Ai- butan luar)
rintah un- ded Manufacturing - Memahami dan
tuk proses (CAM) untuk proses menjelaskan
roughing/ lathe fungsi perintah
finishing untuk proses
outer dia- grooving outer
meter pem- diameter (pem-
bubutan bubutan alur luar)
luar)
3.29 Memahami
fungsi pe-
rintah un-
tuk proses
grooving
outer dia-
meter pem-
bubutan
alur luar)

Sumber Nilai
Belajar Karakter
3.30 Memahami Mengomunikasikan - Memahami dan

fungsi pe- - Menyajikan secara menjelaskan
rintah un- tertulis atau lisan ha- fungsi perintah
tuk proses sil pembelajaran, untuk proses
roughing/fin apa yang telah roughing/finishing
ishing inner dipelajari, keteram- inner diameter
diameter pilan atau materi (pembubutan
(pembubut- yang masih perlu dalam)
an dalam) ditingkatkan, atau - Memahami dan
3.31 Memahami strategi atau konsep menjelaskan fung-
fungsi pe- baru yang di- si perintah untuk
rintah un- temukan berdasar- proses grooving
tuk proses kan apa yang dipela- inner diameter
grooving jari mengenai Com- (pembubutan alur
inner dia- puter Aided Manu- dalam)
meter pem- facturing (CAM) un- - Memahami dan
bubutan tuk proses lathe menjelaskan
alur dalam) - Memberikan tang- fungsi perintah
3.32 Memahami gapan hasil presen- untuk proses
fungsi pe- tasi pembuatan ulir
rintah un- - Membuat rangkum- luar dan dalam
tuk proses an materi dari kegiat- - Memahami dan
pembuatan an pembelajaran menggunakan
ulir luar dan yang telah dilakukan fungsi perintah-
dalam perintah dalam
4.24 Mengguna- perangkat lunak
kan fungsi CAM lathe
perintah-pe- - Memahami dan
rintah dalam mengidentifikasikan
perangkat alat potong dan
lunak CAM parameternya
lathe untuk CNC lathe
4.25 Mengiden- - Memahami dan
tifikasikan menggunakan
alat potong fungsi perintah
dan para- dalam perangkat
meternya lunak CAM lathe
untuk CNC untuk proses
lathe facing
4.26 Mengguna- - Memahami dan
kan fungsi menggunakan
perintah fungsi perintah
dalam pe- dalam perangkat
rangkat lu- lunak CAM lathe
nak CAM untuk proses
lathe untuk drilling
proses fa- - Memahami dan
cing menggunakan
4.27 Mengguna fungsi perintah
kan fungsi dalam perangkat
perintah lunak CAM lathe
dalam pe- untuk proses
rangkat lu- roughing/finishing
nak CAM outer diameter
lathe untuk (pembubutan luar)
proses
drilling

Sumber Nilai
Belajar Karakter
4.28 Mengguna- - Memahami dan

kan fungsi menggunakan
perintah da- fungsi perintah
lam perang- dalam perangkat
kat lunak lunak CAM lathe
CAM lathe untuk proses
untuk proses grooving outer
roughing/fi- diameter (pembu-
nishing outer butan alur luar)
diameter - Memahami dan
(pembubut- menggunakan
an luar) fungsi perintah
4.29 Mengguna- dalam perangkat
kan fungsi lunak CAM lathe
perintah da- untuk proses
lam perang- roughing/finishing
kat lunak inner diameter
CAM lathe (pembubutan
untuk pro- dalam)
ses groo- - Memahami dan
ving outer menggunakan
diameter fungsi perintah
(pembubut- dalam perangkat
an alur luar) lunak CAM lathe
4.30 Mengguna- untuk proses
kan fungsi grooving inner
perintah diameter (pembu-
dalam pe- butan alur dalam)
rangkat lu- - Memahami dan
nak CAM menggunakan
lathe untuk fungsi perintah
proses dalam perangkat
roughing/fin lunak CAM lathe
ishing inner untuk proses
diameter pembuatan ulir
(pembubut- luar dan dalam
an dalam)
4.31 Mengguna-
kan fungsi
perintah
dalam pe-
rangkat lu-
nak CAM
lathe un-tuk
proses
grooving in-
ner diame-
ter (pembu-
butan alur
dalam)
4.32 Menggu-
nakan fung-
si perintah
dalam pe-
rangkat lu-
nak CAM
lathe untuk
proses
pembuatan
ulir luar dan
dalam
3.33 Menanali- - Simulasi prog- Mengamati - Memahami dan Sikap 96 x 45’ - Buku - Disiplin
sis program ram CAM - Mencermati perma- menganalisis pro- - Observasi Teknik - Kerja
CAM lathe lathe salahan sehari-hari gram CAM lathe Pengetahu- Peme- keras
melalui pro- yang berkaitan de- melalui proses an sinan - Kreatif
ses simu- ngan simulasi prog- simulasi - Penugasan NC/ - Tang-
lasi ram CAM lathe (Tugas Ter- CNC XII gung

Sumber Nilai
Belajar Karakter
3.34 M e n g e v a - Menanya - Memahami dan struktur/Tu- - Buku jawab

luasi prog- - Menanya tentang si- mengevaluasi gas paket
ram G code mulasi program CAM program G co-de Mandiri/ - Buku
3.35 Memahami lathe - Memahami dan Tes Tertu- refe-
fungsi pe- Mengumpulkan Infor- menjelaskan lis) rensi
rintah me- masi fungsi perintah Keterampil- lain
modifikasi - Menggali informasi memodifikasi G an
G code tentang simulasi code - Portofolio
3.36 Memahami program CAM lathe - Memahami dan - Proyek
transfer G Menalar/Mengaso- menjelaskan
code ke siasi transfer G code ke
mesin CNC - Menganalisis perma- mesin CNC lathe
lathe salahan sehari-hari - Memahami dan
3.37 Mengope- yang berkaitan de- mengoperasi-kan
rasi kan ngan simulasi pro- program mesin
program gram CAM lathe CNC lathe
mesin CNC Mengomunikasikan - Memahami dan
lathe - Menyajikan secara menen-tukan
4.33 Menentu- tertulis atau lisan ha- simulasi program
kan simu- sil pembelajaran, CAM lathe
lasi prog- apa yang telah - Mem aham i dan
ram CAM dipelajari, menggunakan
lathe keterampilan atau program G code
4.34 Mengguna- materi yang masih - Memahami dan
kan prog- perlu ditingkatkan, menggunakan
ram G code atau strategi atau fungsi perintah
4.35 Mengguna- konsep baru yang memodifikasi G
kan fungsi ditemukan berdasar- code
perintah kan apa yang dipela- - Memahami dan
me- jari mengenai simu- mengelola
modifikasi lasi program CAM transfer G code ke
G code lathe mesin CNC lathe
4.36 Mengelola - Memberikan tang- - Memahami dan
transfer G gapan hasil presen- menggu-nakan
code ke tasi program di mesin
mesin CNC - Membuat CNC lathe
lathe rangkuman materi
4.37 Mengguna- dari kegiatan
kan prog- pembelajaran yang
ram di telah dilakukan
mesin CNC
lathe
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar

Materi Pokok
KI 3 KI 4
3.19 Menganalisis program CAM milling melalui 4.19 Menentukan simulasi program CAM milling - Simulasi program
proses simulasi 4.20 Menggunakan program G code CAM milling
3.20 Mengevaluasi program G code 4.21 Menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
3.21 Memahami fungsi perintah memodifikasi G 4.22 Memindahkan G code ke mesin CNC milling
code 4.23 Mengeksekusi program di mesin CNC milling
3.22 Memahami transfer G code ke mesin CNC
milling
3.23 Mengoperasikan program di mesin CNC
milling
3.24 Memahami Computer Aided Manufacturing 4.24 Menggunakan fungsi perintah-perintah dalam - Computer Aided
(CAM) untuk proses lathe perangkat lunak CAM lathe Manufacturing
3.25 Memahami jenis alat potong dan para- 4.25 Mengidentifikasikan alat potong dan parameternya (CAM) untuk pro-
meternya untuk CNC lathe untuk CNC lathe ses lathe
3.26 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.26 Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat
facing lunak CAM lathe untuk proses facing
3.27 Memahami fungsi perintah untuk proses 4.27 Mengguna kan fungsi perintah dalam perangkat
drilling lunak CAM lathe untuk proses drilling
roughing/finishing outer diameter (pembu- lunak CAM lathe untuk proses roughing/finishing
butan luar) outer diameter (pembubutan luar)
grooving outer diameter (pembubutan alur lunak CAM lathe untuk proses grooving outer
luar) diameter (pembubutan alur luar)
roughing/finishing inner diameter (pembu- lunak CAM lathe untuk proses roughing/finishing
butan dalam) inner diameter (pembubutan dalam)
grooving inner diameter (pembubutan alur lunak CAM lathe untuk proses grooving inner
dalam) diameter (pembubutan alur dalam)
pembuatan ulir luar dan dalam lunak CAM lathe untuk proses pembuatan ulir luar
dan dalam
3.33 Menganalisis program CAM lathe melalui 4.33 Menentukan simulasi program CAM lathe - Simulasi program
proses simulasi 4.34 Menggunakan program G code CAM lathe
3.34 Mengevaluasi program G code 4.35 Menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
3.35 Memahami fungsi perintah memodifikasi G 4.36 Mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
code 4.37 Menggunakan program di mesin CNC lathe
3.36 Memahami transfer G code ke mesin CNC
lathe
3.37 Mengoperasikan program mesin CNC lathe
________________________ ________________________
NIP. NIP.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
Kompetensi Inti : - Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), tanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan,
pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Pemesinan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Pemesinan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar : - Menganalisis program CAM milling melalui proses simulasi
- Memahami transfer G code ke mesin CNC milling
- Mengoperasikan program di mesin CNC milling
- Memindahkan G code ke mesin CNC milling
- Mengeksekusi program di mesin CNC milling
Indikator : - Memahami dan menganalisis program CAM milling melalui proses simulasi
- Memahami dan menjelaskan transfer G code ke mesin CNC milling
- Memahami dan mengoperasikan program di mesin CNC miling
- Memahami dan menentukan simulasi program CAM milling
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
- Memahami dan memindahkan G code ke mesin CNC milling
- Memahami dan mengeksekusi program di mesin CNC milling
Alokasi Waktu : 60 jam pelajaran (30 x pertemuan)
A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat memahami dan menganalisis program CAM milling melalui proses simulasi
- Peserta didik dapat memahami dan mengevaluasi program G code
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah memodifikasi G code
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan transfer G code ke mesin CNC milling
- Peserta didik dapat memahami dan mengoperasikan program di mesin CNC milling
- Peserta didik dapat memahami dan menentukan simulasi program CAM milling
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan program G code
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
- Peserta didik dapat memahami dan memindahkan G code ke mesin CNC milling
- Peserta didik dapat memahami dan mengeksekusi program di mesin CNC milling
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Disiplin, kerja keras, kreatif, dan tanggung jawab

B. Materi Pembelajaran
Simulasi program CAM milling
Pertemuan Ke-1 s.d. 30
1. Pada program Mastercam ada beberapa pilihan operasi, di antaranya mill, lathe, design, dan wire.
2. G-kode adalah fungsi persiapan yang digunakan untuk perintah menggerakkan tool.
3. G-kode terdiri dari suatu variabel yang didefinisikan oleh seorang programmer untuk setiap fungsi spesifik. Setiap fungsi
untuk penulisan NC program dinamakan letter address.
4. Langkah pembuatan program CNC diawali dengan melakukan pengaturan awal, menggambar benda kerja di layar,
mensimulasikan proses pemotongan, mengoreksi hasil simulasi, dan membuat program CNC.
5. Ada beberapa pilihan operasi di antaranya mill, lathe, design, dan wire.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar
2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami simulasi program CAM milling
3. Guru mengingatkan kembali tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan
materi baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab indikator keberhasilan simulasi program CAM milling
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (2.640 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan simulasi program CAM milling
2. Guru memberikan penjelasan singkat tentang simulasi program CAM milling sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu
peserta didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber
belajar lainnya secara disiplin, kerja keras, kreatif, dan tanggung jawab
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan simulasi program CAM
milling
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan simulasi
program CAM milling
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun
dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM XII dan mencari sumber belajar lain
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM XII dan referensi lain
4. Guru dapat menjadi sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban siswa, atau
menjelaskan jawaban pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis simulasi program CAM milling dalam masalah sehari-hari
2. Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh
sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai simulasi
program CAM milling
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
Penutup (30 Menit)
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong peserta
didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan
3. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok
4. Guru melakukan tes tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan
pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik
7. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : -
2. Media : - PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM XII
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
3. Pedoman penskoran :
Penilaian Sikap
Teknik Waktu
No. Aspek yang Dinilai Instrumen Penilaian Keterangan
Penilaian Penilaian
1. Disiplin Pengamatan Proses Lembar pengamatan
2. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan
3. Kreatif Pengamatan Proses Lembar pengamatan
4. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan
Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
2. MT (Mulai Tampak), jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih
sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang cukup
sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-
menerus dan ajeg/konsisten
Penilaian Hasil
Teknik Bentuk
Indikator Pencapaian Kompetensi Instrumen
Penilaian Penilaian
1. Memahami dan menganalisis program CAM Tes tertulis Uraian 1. Apakah fungsi kode gerakan G03?
milling melalui proses simulasi 2. Apa maksud fungsi kode program
2. Memahami dan mengevaluasi program G code G91?
3. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah 3. Apa fungsi perintah kode program G1?
memodifikasi G code 4. Sebutkan fungsi perintah kode
4. Memahami dan menjelaskan transfer G code ke program G2 atau G!
mesin CNC milling 5. Sebutkan fungsi kode program berikut!
5. Memahami dan mengoperasikan program di a. G28
mesin CNC milling b. G33
6. Memahami dan menentukan simulasi program c. G40
CAM milling d. G41
7. Memahami dan menggunakan program G code e. G42
8. Memahami dan menggunakan fungsi perintah
memodifikasi G code
9. Memahami dan memindahkan G code ke mesin
CNC milling
10. Memahami dan mengeksekusi program di
mesin CNC milling
________________________ ________________________
NIP. NIP.


- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), tanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Pemesinan
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Memahami Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
- Memahami jenis alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Memahami fungsi perintah untuk proses facing
- Memahami fungsi perintah untuk proses drilling
- Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing outer diameter (pembubutan luar)
- Memahami fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter (pembubutan alur luar)
- Memahami fungsi perintah untuk proses roughing/finishing inner diameter (pembubutan dalam)
- Memahami fungsi perintah untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur dalam)
- Memahami fungsi perintah untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
- Menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
- Mengidentifikasikan alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses facing
- Mengguna kan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses drilling
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses roughing/finishing
outer diameter (pembubutan luar)
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses grooving outer
diameter (pembubutan alur luar)
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses roughing/finishing
inner diameter (pembubutan dalam)
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses grooving inner
diameter (pembubutan alur dalam)
- Menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses pembuatan ulir luar
dan dalam
Indikator : - Memahami dan menjelaskan Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
- Memahami dan menjelaskan jenis alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses facing
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses drilling
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses roughing/finishing outer diameter
(pembubutan luar)
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter (pembubutan
alur luar)
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses roughing/finishing inner diameter
(pembubutan dalam)

- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur
dalam)
- Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses facing
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses drilling
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan jenis alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses facing
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses drilling
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses roughing/finishing outer diameter
(pembubutan luar)
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter (pembubutan alur
luar)
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses roughing/finishing inner diameter
(pembubutan dalam)
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur
dalam)
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat lunak CAM lathe
- Peserta didik dapat memahami dan mengidentifikasikan alat potong dan parameternya untuk CNC lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses facing
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses drilling
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM lathe untuk proses
- Kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
1. Perangkat lunak Mastercam adalah perangkat lunak yang dikembangkan oleh CNC Software, Inc dari Amerika Serikat.
Mastercam adalah perangkat lunak yang digunakan untuk menggambar (design) dan membuat program CNC.
2. Program CNC yang dibuat digunakan untuk memprogram mesin bubut (lathe), mesin frais (mill), dan mesin wire cutting.
3. Alat potong pada Lathe 9 dikelompokkan menjadi beberapa tipe atau kegunaan pahat, yaitu general turning, threading
(ulir), grooving/parting, boring bar, drill/tap/reamer, dan custom. Masing-masing tipe pahat berisi mengenai dimensi pahat
sisipan sesuai dengan standar ISO, material pahat, dimensi pemegang pahat (holders), dan parameter pahat.
4. Harga-harga yang dapat diatur meliputi nomer pahat, parameter pemotongan, parameter jalur pahat (toolpath),
kompensasi pahat, tool clearance, dan penggunaan pendingin (coolant). Parameter pemotongan terdiri dari pengaturan
harga kecepatan potong (CS), gerak makan (F), dan jumlah putaran spindel (RPM). Pengaturan jalur pahat meliputi harga
kedalaman potong dan harga overlap pemotongan.
5. Roughing adalah proses permesinan dengan hasil yang masih kasar. Proses drill merupakan proses melubangi pada
bagian yang diinginkan.
6. Proses facing, yaitu proses pemakanan permukaan material dengan maksud untuk membuat permukaan menjadi rata.
7. Proses thread merupakan proses pemesinan yang dilakukan untuk membuat ulir baik di bagian dalam ataupun luar.
8. Proses grooving merupakan proses pemesinan yang dilakukan untuk membuat alur baik di bagian luar ataupun dalam.

2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses
lathe
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan metode perakitan produk
2. Guru memberikan penjelasan singkat tentang Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe sehingga
menumbuhkan rasa ingin tahu peserta didik
belajar lainnya secara kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
Menanya:
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan Computer Aided
Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan Computer
Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM XII dan referensi lain
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis Computer Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe dalam masalah
sehari-hari
sebelumnya
Mengomunikasikan:
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai Computer
Aided Manufacturing (CAM) untuk proses lathe
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untukmengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
Penutup (30 Menit)
pembelajaran
1. Alat : -
F. Penilaian

3. Pedoman penskoran :
Penilaian Sikap
Teknik Waktu
Penilaian Penilaian
2. Mandiri Pengamatan Proses Lembar pengamatan
3. Rasa ingin tahu Pengamatan Proses Lembar pengamatan
4. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan
Keterangan:
Penilaian Hasil
Teknik Bentuk
Penilaian Penilaian
1. Memahami dan menjelaskan Computer Aided Manufacturing (CAM) Tes Uraian 1. Bagaimanakah cara
untuk proses lathe tertulis mengaktifkannya
2. Memahami dan menjelaskan jenis alat potong dan parameternya untuk proses cut off pada
CNC lathe program Lathe?
3. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses facing 2. Sebutkan kegunaan
4. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses drilling program Lathe dalam
5. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses proses manufacturing!
roughing/finishing outer diameter (pembubutan luar) 3. Sebut dan jelaskan
6. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses grooving beberapa tahap yang
outer diameter (pembubutan alur luar) harus dilakukan untuk
7. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses melakukan simulasi
roughing/finishing inner diameter (pembubutan dalam) Lathe!
8. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses grooving inner 4. Bagaimanakah cara
diameter (pembubutan alur dalam) mengaktifkan program
9. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah untuk proses pembuatan Lathe?
ulir luar dan dalam 5. Bagaimanakah cara
10. Memahami dan menggunakan fungsi perintah-perintah dalam perangkat memilih jenis mesin
lunak CAM lathe yang akan digunakan
11. Memahami dan mengidentifikasikan alat potong dan parameternya untuk mendesain
untuk CNC lathe groove program
12. Memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak CNC?
CAM lathe untuk proses facing
13. Memahami dan menggunakan fungsi perintah dalam perangkat lunak
CAM lathe untuk proses drilling
CAM lathe untuk proses roughing/finishing outer diameter (pembubutan
luar)
CAM lathe untuk proses grooving outer diameter (pembubutan alur luar)
CAM lathe untuk proses roughing/finishing inner diameter (pembubutan
dalam)
CAM lathe untuk proses grooving inner diameter (pembubutan alur
dalam)
CAM lathe untuk proses pembuatan ulir luar dan dalam
________________________ ________________________
NIP. NIP.


- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), tanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Pemesinan
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Menanalisis program CAM lathe melalui proses simulasi
- Memahami transfer G code ke mesin CNC lathe
- Mengoperasi kan program mesin CNC lathe
- Menentukan simulasi program CAM lathe
- Mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
- Menggunakan program di mesin CNC lathe
Indikator : - Memahami dan menganalisis program CAM lathe melalui proses simulasi
- Memahami dan menjelaskan transfer G code ke mesin CNC lathe
- Memahami dan mengoperasikan program mesin CNC lathe
- Memahami dan menentukan simulasi program CAM lathe
- Memahami dan menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
- Memahami dan mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
- Memahami dan menggunakan program di mesin CNC lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menganalisis program CAM lathe melalui proses simulasi
- Peserta didik dapat memahami dan mengevaluasi program G code
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan fungsi perintah memodifikasi G code
- Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan transfer G code ke mesin CNC lathe
- Peserta didik dapat memahami dan mengoperasikan program mesin CNC lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menentukan simulasi program CAM lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan program G code
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan fungsi perintah memodifikasi G code
- Peserta didik dapat memahami dan mengelola transfer G code ke mesin CNC lathe
- Peserta didik dapat memahami dan menggunakan program di mesin CNC lathe

- Bersahabat/komunikatif, jujur, dan kreatif
Simulasi program CAM lathe
1. Computer Aided Manufacturing (CAM), yaitu sebuah teknologi aplikasi yang menggunakan perangkat lunak komputer dan
mesin untuk memfasilitasi dan mengotomatisasi proses manufaktur.
2. Program Lathe 9 digunakan untuk menggambar kontur benda kerja bubut, merencanakan proses pemesinannya melalui
simulasi di layar komputer, dan membuat program CNC (kode G) dengan post processor.
4. Program contour digunakan untuk memotong atau mengurangi atau membuat profil bagian luar.
5. Drilling atau mengebur adalah proses machining untuk membuat lubang, biasanya untuk proses roughing atau proses yang
tidak memerlukan dimensi yang presisi, karena hasilnya mempunyai toleransi ±0,2 mm.
6. Program FACE digunakan untuk meratakan permukaan benda kerja. Program pocket digunakan untuk mengerjakan benda
kerja bagian dalam seperti pembuatan kolam.
2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami simulasi program CAM lathe
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai simulasi program CAM lathe
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan pemasaran suatu produk barang/jasa
2. Guru memberikan penjelasan singkat tentang simulasi program CAM lathe, sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu
peserta didik
belajar lainnya secara bersahabat/komunikatif, jujur, dan kreatif
Menanya:
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan pemasaran simulasi
program CAM lathe
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan simulasi
program CAM lathe
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM XII dan referensi lain
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis simulasi program CAM lathe dalam masalah sehari-hari
sebelumnya
Mengomunikasikan:
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai pengujian
suatu produk
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
Penutup (30 Menit)
pembelajaran

1. Alat : -
F. Penilaian
3. Pedoman penskoran:
Penilaian Sikap
Teknik Waktu
Penilaian Penilaian
1. Bersahabat/komunikatif Pengamatan Proses Lembar pengamatan
2. Jujur Pengamatan Proses Lembar pengamatan

Keterangan:
Penilaian Hasil
Teknik Bentuk
Penilaian Penilaian
1. Memahami dan menganalisis program CAM lathe Tes tertulis Uraian 1. Apa kegunaan fungsi dari
melalui proses simulasi G33?
2. Memahami dan mengevaluasi program G code 2. Apa yang dimaksud dengan
3. Memahami dan menjelaskan fungsi perintah facing, roughing, dan
memodifikasi G code finishing?
4. Memahami dan menjelaskan transfer G code ke 3. Sebut dan jelaskan bebe-
mesin CNC lathe rapa daftar jenis pocketing
5. Memahami dan mengoperasikan program mesin berdasarkan bentuk yang
CNC lathe diinginkan!
6. Memahami dan menentukan simulasi program 4. Setelah selesai memilih pada
CAM lathe proses Thread, selanjutnya
7. Memahami dan menggunakan program G code simulasikan tahap Thread.
8. Memahami dan menggunakan fungsi perintah Bagaimanakah cara
memodifikasi G code mensimulasikan tahap
9. Memahami dan mengelola transfer G code ke Thread?
mesin CNC lathe 5. Apa yang dimaksud dengan
10. Memahami dan menggunakan program di mesin proses Backplot pada
CNC lathe sistem CAD/CAM?
________________________ ________________________
NIP. NIP.

CAM-CNC

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

CAM-CNC

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Perangkat

Kegiatan Belajar Mengajar

 Rancangan Penilaian Kognitif

 Kriteria Ketuntasan Minimal

 Rincian Minggu Efektif

 Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar

 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 1

Mata Pelajaran : Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 2

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 3

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 4

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 5

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 6

4.30 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggu-nakan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 7

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 8

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 9

4.31 Menggunakan fungsi - Memahami dan menggunakan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 10

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 11

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 12

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 13

Kriteria Ketuntasan Minimal

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 14

No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan Ketuntasan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 15

1 1 Simulasi program CAM milling 60 JP

2 3. Simulasi program CAM Lathe 96 JP

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 16

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 17

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 18

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 19

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 20

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 21

I. Jumlah minggu dalam 1 tahun

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun

1. Kegiatan tengah semester 1

III. Jumlah minggu efektif dalam 1 tahun

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 22

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 23

4.20 Menggu- Mengomunikasikan - Memahami dan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 24

3.30 Memahami Mengomunikasikan - Memahami dan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 25

4.28 Mengguna- - Memahami dan

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 26

3.34 M e n g e v a - Menanya - Memahami dan struktur/Tu- - Buku jawab

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 27

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 28

Kompetensi Inti : - Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 29

TM-MSN 14 Teknilk Pemesinan NC/CNC dan CAM XII 30

1. Disiplin Pengamatan Proses Lembar pengamatan

2. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan

3. Kreatif Pengamatan Proses Lembar pengamatan