PANDUAN PENYUSUNAN

KARYA TULIS ILMIAH

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER
KOLAKA 2018
 KATA PENGANTAR

Buku pedoman penyusunan karya tulis ilmiah ini disusun dalam rangka
memberikan acuan kepada semua mahasiswa Program Studi Keperawatan
Program Diploma Tiga Fakultas Sains dan Teknologi Universitas SembilanBelas
November Kolaka dan para pembimbing agar diperoleh hasil Karya Tulis Ilmiah
dengan format yang seragam
Dengan tersusunnya pedoman ini, tidak lupa kami sampaikan terima kasih
kepada tim penyusun pedoman penyusunan Karya Tulis Ilmiah dan semua pihak
yang telah memberikan bantuan dan bekerja keras demi tersusunnya buku
pedoman ini.
“Tidak ada gading yang tidak retak” demikian pula dengan buku ini. Bila
ada kritik dan saran untuk penyempurnaan, akan kami terima dengan senang hati.

Kolaka, Juni 2018

Ketua Program Studi Keperawatan

Dra. Hj. Mardiana Wahab, M.Kes

DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Dasar Pemikiran

Berdasarkan Peraturan Presiden No.8 tahun 2012, Institusi Pendidikan
Diploma III Keperawatan Indonesia (AIPDIKI) menyusun kurikulum inti
yang selaras dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) level 5
(lima) bagi pendidikan Diploma III Keperawatan. Perawat merupakan profesi
yang membutuhkan kemampuan dan keterampilan sebagai researcher. peran
dan fungsi yang selalu melekat pada diri seorang perawat, sehingga setiap
perawat diharapkan mampu dalam menyumbangkan pikiran, ide dan gagasan
kreatif dalam bentuk karya tulis ilmiah sebagai upaya untuk mengembangkan
ilmu keperawatan.
Penelitian yang dilakukan untuk menyusun karya tulis ilmiah dalam
bentuk studi kasus merupakan kegiatan akademik ilmiah yang menggunakan
penalaran empiris atau non empiris dan memenuhi syarat metodologi disiplin
ilmu keperawatan.
Studi kasus adalah suatu pendekatan untuk meneliti fenomena sosial
melalui analisis kasus individual secara lengkap dan teliti serta memberikan
suatu analisis yang intensif. Dalam kasus keperawatan, studi kasus merupakan
bentuk penelitian yang relevan karena metode ini memberikan analisis intensif
mulai dari proses pengkajian, analisis, penentuan diagnosa keperawatan,
menyusun rencana keperawatan, melaksanakan tindakan dan evaluasi serta
dokumentasi proses keperawatan sehingga dapat memberikan kontribusi
terhadap peningkatan Asuhan Keperawatan pada klien baik individu, keluarga,
kelompok dan masyarakat.
Pedoman ini berlaku bagi Program Studi Keperawatan Program
Diploma Tiga untuk diimplementasikan dengan baik sehingga dihasilkan
lulusan yang kompeten dibidang vokasi keperawatan sesuai kebutuhan
pembangunan kesehatan dan berpegang teguh pada etika, bersikap ramah,
penuh perhatian, berempati pada pasien dan mampu berkomunikasi secara
baik.
1.2 Tujuan
Panduan penyusunan Karya Tulis Ilmiah 2018 ini bertujuan untuk
memberikan arahan kepada mahasiswa, dosen pembimbing dan dosen penguji
Ketentuan/kaidah-kaidah normatif dan tata cara penulisan karya tulis ilmiah;
studi kasus serta format yang terkandung di dalamnya merupakan panduan
untuk penulisan karya tulis ilmiah yang berlaku pada Program Studi
Keperawatan Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Sembilanbelas
November Kolaka

1.3 Pelaksanaan KTI

1.3.1 Pendaftaran
1.3.2 Pengerjaan KTI
a. Proses Bimbingan KTI:
Proses pembimbingan diatur dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1) Setelah tim pembimbing ditetapkan berdasarkan keputusan dekan,
selanjutnya mahasiswa menghubungi tim pembimbing guna melakukan
proses bimbingan
2) Selama proses bimbingan, mahasiswa diharuskan mengajukan jurnal
bimbingan/lembar koreksi yang wajib diisi dan ditanda tangani oleh
pembimbing setiap kali pertemuan.
3) Jurnal bimbingan/lembar koreksi memuat:
a) Kop jurusan
b) Nama dan NIM mahasiswa
c) Nama dan NIP tim pembimbing
d) Topik/judul tugas akhir
e) Kolom hari/tanggal bimbingan
f) Kolom Revisi
g) Kolom progress report
h) Kolom paraf tim pembimbing
4) Proses penulisan tugas akhir harus mengikuti ketentuan penulisan karya
ilmiah dan dapat dibuktikan keabsahannya, jika tidak dapat membuktikan
keabsahannya, tugas akhir tersebut dapat dibatalkan oleh tim
pembimbing dan atau penguji
 5) Dalam keadaan normal, bahan tugas akhir dari mahasiswa diperiksa oleh
dosen pembimbing maksimal 7 hari setelah diterima dan selanjutnya
dikembalikan kepada mahasiswa untuk diperbaiki.
6) Apabila mahasiswa tidak menunjukkan kemajuan dalam penelitian dan
penulisan tugas akhirnya, ketua prodi atau jurusan dan atau dekan
bersama tim pembimbing berupaya mencari penyelesaian.
7) Apabila terjadi ketidaksesuaian antara pembimbing dan mahasiswa,
ketua prodi dan atau ketua jurusan menjadi mediator dalam penyelesaian
perbedaan yang ada.
8) Apabila dalam keadaan tertentu dan atau tidak ada titik temu
penyelesaian dalam pelaksanaan bimbingan, maka dekan berdasarkan
usul ketua prodi/jurusan dapat mengambil kebijakan untuk mengganti
pembimbing.
b. Tugas Pembimbing
1) Pembimbing 1
a) Bertanggung jawab terhadap isi laporan karya tulis ilimiah
b) Menyediakan waktu dan memberikan bimbingan selama proses
penulisan karya tulis ilmiah
c) Mengarahkan dan membantu mahasiswa bimbingannya dalam
memperdalam telaah kepustakaan dan pemanfaatan data.
d) Memberikan pengarahan dalam pembuatan karya tulis ilmiah
sesuai kaidah-kaidah metodologis.
2) Pembimbing 2
a) Bertanggung jawab terhadap sistematika laporan karya tulis
ilmiah
b) Membantu dan mendampingi pembimbing 1 dalam melakukan
bimbingan dan pengarahan terkait penyusunan karya tulis
ilmiah
c) Memberikan bimbingan teknik penulisan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
c. Pengerjaan Mandiri:
- Survei
- Pencatatan data
 - Penulisan dan pengetikan KTI
1.3.3 Seminar Proposal dan Hasil Penelitian
a. Setelah penyusunan proposal/hasil penelitian, diadakan seminar proposal/hasil
penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1) Untuk dapat diseminarkan, proposal/hasil penelitiantugas akhirharus telah
disetujui oleh dosen pembimbing;
2) Mahasiswa yang akan menyeminarkan proposal/hasil penelitiannya,
harus memenuhi persyaratan sebagai berikut;
a) Telah mengikuti seminar proposal/hasil penelitian mahasiswa lain
minimal 3 (tiga) kali pada bidang program studi keperawatan yang
dibuktikan dengan kartu kontrol/buku seminar mengikuti seminar
yang ditanda tangani oleh pembimbing peserta seminar dan atau
ketua program studi keperawatan.
b) Telah melakukan pembayaran biaya seminar proposal/hasil
penelitian pada bank yang ditunjuk sesuai keputusan rektor dengan
melampirkan bukti atau slip pembayaran yang asli.
c) Fotokopi bukti atau slip pembayaran biaya pendidikan/SPP semester
berjalan.
d) Telah menyelesaikan mata kuliah minimal 72 SKS yang dibuktikan
dengan transkrip nilai sementara.
e) Telah menyerahkan draf proposal/hasil penelitian ke jurusan atau
program studi.
f) Mahasiswa mengajukan permohonan pelaksanaan ujian seminar
proposal/hasil penelitian tugas akhir beserta berkas kelengkapan
yang telah ditentukan sebagai syarat dalam penetapan tim
pembimbing dan penguji, serta jadwal dan undangan.
g) Surat keputusan, jadwal ujian dan undangan disampaikan kepada
masing-masing pembimbing dan penguji dibuktikan dengan
ekspedisi surat penerimaan serta diumumkan dipapan informasi dan
atau media lainnya.
h) Mahasiswa yang dapat mengikuti seminar proposal/hasil penelitian
telah mempunyai dosen pembimbing yang ditunjuk oleh ketua
program studi atau jurusan.
 i) Program studi dan atau mahasiswa mengundang tim pembimbing
dan penguji untuk meminta kesediaan hadir pada seminar
proposal/hasil penelitian pada waktu yang ditetapkan.
b. Pelaksanaan seminar proposal/hasil penelitian adalah sebagai berikut:
1) Tujuan seminar proposal/hasil penelitian adalah mencari masukan
guna penyempurnaan proposal yang akan digunakan sebagai dasar
penelitian dan tujuan seminar hasil penelitian adalah untuk menguji
dan mempertanggungjawabkan hasil yang diperoleh selama penelitian
berdasarkan proposal penelitian yang diusulkan serta mencari masukan
untuk penyempurnaan hasil penelitian yang akan digunakan sebagai
dasar ujian tugas akhir.
2) Mahasiswa menyampaikan surat undangan beserta proposal/hasil
penelitian kepada tim pembimbing dan penguji yang akan hadir dalam
seminar minimal 3 hari sebelum pelaksanaan sminar
3) Administrasi seminar diatur oleh jurusan dan atau program studi
4) Mahasiswa yang proposal/hasil penelitiannya akan diseminarkan, perlu
mengingatkan tim pembimbing dan penguji agar hadir pada seminar
sesuai dengan waktu dan tempat yang telah dijadwalkan.
5) Seminar dilaksanakan, jika minimal dihadiri oleh salah satu
pembimbing dan dua orang dosen penguji dan dalam bentuk sidang
pleno dalam ruangan tertentu.
6) Dosen yang tidak hadir dalam seminar wajib menyetujui keputusan
hasil seminar.
7) Seminar proposal/hasil penelitian diberi nilai oleh tim pembimbing dan
dosen penguji dirangkum dalam format penilaian yang dibuat oleh
program studi dan atau jurusan.
8) Kategori kelulusan KTI adalah sebagai berikut :
Sangat Baik Nilai A = 86 - 100
Baik Nilai B = 71 - 85
Cukup Nilai C = Kurang dari 71

1.3.4 Sidang KTI

a. KTI dinyatakan selesai 100% bila pembimbing KTI telah menanda
tangani lembar pengesahan KTI yang kemudian diajukan mahasiswa
ke Ketua Program Studi untuk disidangkan
b. Ketua Program Studi mengajukan lembar pengesahan KTI, susunan
tim penguji KTI dan jadwal Ujian ke Bagian Administrasi Akademik
(BAA)
c. BAA mengatur ruang sidang berdasarkan jadwal sidang KTI dari
program studi
d. Tim penguji KTI terdiri dari lima orang yaitu Ketua sidang, dua
penguji dan dua orang pembimbing KTI. Pembimbing KTI tidak boleh
menjadi ketua sidang
e. SK tim penguji KTI program studi diterbitkan oleh dekan fakultas
sains dan teknologi berdasarkan susunan tim-tim penguji KTI yang
diajukan ketua program studi ke BAA (dalam satu SK ada banyak tim)
f. Sidang KTI merupakan sidang tertutup
g. Sekretaris sidang mencatat nilai dan kelulusan mahasiswa dalam berita
acara sidang kemudian dibicarakan bersama seluruh tim penguji.
Setelah sidang berita acara sidang yang telah ditandatangani ketua
sidang diserahkan oleh sekretaris sidang ke program studi
 BAB II
BAGIAN-BAGIAN KARYA TULIS ILMIAH

2.1 Bagian Pendahuluan

2.1.1 Ketentuan Awal
Naskah KTI dibuat dengan bantuan komputer menggunakan huruf jenis
Times New Romandan dnegan ukuran font 12. Penulisan skripsi harus mengikuti
ketentuan sebagai berikut;
1. Karya tulis ilmiah harus ditulis dengan komputer dalam satu muka/sisi halaman
kertas(tidak bolak balik)
2. Batas untuk halaman adalah tepi atas, tepi kanan dan tepi bawah masing-
masing 3 cm dan tepi kiri 4 cm
3. Baris-baris kalimat naskah karya tulis ilmiah berjarak satu setengah spasi (1,5)
spasi
Contoh ukuran kertas dapat dilihat pada lampiran 1

2.1.2 Sampul
Sampul karya tulis ilmiah berwarna biru muda dengan tulisan hitam, dijilid
dengan hard cover. Pada sampul tersebut dicetak judul karya tulis ilmiah, nama
lengkap mahasiswa, NIM, logo Universitas Sembilanbelas November Kolaka
serta bulan dan tahun penyelesaian. Baris-baris kata pada sampul skripsi berjarak
satu spasi (1) spasi.
Judul karya tulis ilmiah, nama lengkap mahasiswa, baris Program Studi,
Fakultas dan Universitas ditulis dengan huruf kapital, jenis huruf (font) yang
digunakan pada sampul adalah Times New Roman, yang diletakkan ditengah dan
dicetak tebal (bold), dengan ketentuan ukuran sebagai berikut:
1. Judul karya tulis ilmiah, ukuran huruf 14
2. Kata “KARYA TULIS ILMIAH” ukuran huruf 14
3. Kata “OLEH” ukuran huruf 12
4. Nama dan NIM mahasiswa, ukuran huruf 14
5. Logo USN, ukuran tinggi dan lebar 4 cm
6. Antara logo USN dan nama penulis disisipkan kalimat sebagai berikut :
 KARYA TULIS ILMIAH
Dibuat Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Ahli Madya Keperawatan (AMd.Kep)
Pada Program Studi Keperawatan Program Diploma Tiga Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Sembilanbelas November Kolaka
(Kalimat pernyataan di atas menggunakan huruf Times New Roman, dicetak tebal
(bold) dan diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12)

7. Nama program studi, ukuran huruf 14

8. Nama fakultas, ukuran huruf 14
9. Nama universitas ukuran huruf 14
10. Tahun penyelesaian, ukuran huruf 14
Contoh format penulisan sampul (cover) karya tulis ilmiah dapat dilihat pada
lampiran 2

2.1.3 Abstrak
Abstrak merupakan ringkasan singkat isi KTI tanpa tambahan penafsiran,
kritik maupun tanggapan penulis. Isi abstrak mencakup (a) latar belakang
(b)rumusan masalah (c) tujuan umum dan khusus, (d)hasil penelitian (e)
Penutup (simpulan dan saran) sesuai pembahasan. Dalam abstrak juga
tercantum jumlah daftar pustaka dan rentang tahun penulisannya yang terlama dan
terbaru. Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia diketik dengan spasi 1 (satu) dan
hanya terdiri dari 1 halaman dan tidak melampaui dari 500 kata, minimal 3
paragraf. (lihat contoh pada lampiran).Abstrak juga memuat judul karta tulis
ilmiah disertai nama penulis, NIM, nama program studi dicetak dengan huruf
ukuran 12 dan tebal, sedangkan yang lainnya dicetak dengan ukuran 12 dan tidak
tebal. Contoh halaman abstrak dapat dilihat pada lampiran 3

2.1.4 Lembar Pernyataan Keaslian Karya Tulis Ilmiah

Halaman ini antara lain memuat judul karya tulis ilmiah, pernyataan
penulis tentang keaslian karya tulisnya dan tanda tangan serta nama penulis.
Isi teks pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman ukuran
12 dan berjarak 1,5 spasi. Untuk tempat, tanggal, tanda tangan, nama dan NIM
diletakkan disebelah kanan dengan nama penulis digaris bawahi. Tanggal yang
tercantum adalah tanggal penyelesaian karya tulis ilmiah. Contoh lembar
pernyataan keaslian karya tulis ilmiah dapat dilihat pada lampiran 4.
2.1.5 Halaman Pengesahan
Halaman ini antara lain memuat judul karya tulis ilmiah, nama, NIM
penulis. program studi, disetujui oleh dosen pembimbing pada tanggal karya tulis
ilmiah tersebut ditanda tangani dan diketahui oleh ketua program studi
keperawatan.
Isi teks pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman ukuran
12 dan berjarak 1,5 spasi.Contoh halaman pengesahan karya tulis ilmiah dapat
dilihat pada lampiran 5.

2.1.6 Halaman Persetujuan

Halaman ini memuat tentang persetujuan dari tim penguji sidang karya
tulis yang dapat dilihat pada lampiran 6.

2.1.7 Kata Pengantar

Pada halaman ini berisi penjelasan singkat substansi masalah atau kondisi
penelitian, serta utamanya ucapan terima kasih penulis kepada pihak-pihak yang
telah membantunya selama penulisan ataupun pendidikan. Judul KATA
PENGANTAR diketik simetris tanpa garis bawah dan titik di akhir kalimat. Pada
akhir teks disebelah kanan bawah dicantumkan tempat dan tanggal penulisan serta
mencantumkan nama dan NIM penulis (lihat contoh pada lampiran 7).

2.1.8 Daftar Isi

Kata daftar isi pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman
dengan huruf kapital yang diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12 yang
dicetak tebal (bold). Penyusunan dan ketentuan penulisan daftar isi adalah sebagai
berikut;
a. Halaman untuk penomoran lembar judul, lembar pernyataan keaslian karya
tulis ilmiah, lembar pengesahan, lembar persetujuan, kata pengantar, daftar isi,
daftar tabel, daftar gambar dan daftar lampiran ditulis menggunakan angka
romawi kecil (i, ii, iii, iv, v, vi....dst)
b. Penomoran untuk bagian isi karya tulis ilmiah dengan menggunakan angka
hingga akhir halaman karya tulis ilmiah (1, 2, 3, 4, 5, 6...dst)
c. Nomor BAB ditulis dengan angka romawi besar tanpa diakhiri dengan titik.
Sedangkan sub bab ditulis dengan 2 (dua) angka yang dipisahkan dengan titik.
 Angka pertama menunjukkan nomor bab dan angka kedua menujkkan nomor
urut sub bab dalam bab
d. Jika sub bab memiliki sub-sub-bab ditulis menggunakan 3 (tiga) angka yang
dipisahkan dengan titik. Angka pertama menunjukkan nomor bab dan angka
kedua menunjukkan nomor sub bab dalam bab, sedangkan angka ketiga
menunjukkan nomor urut sub-sub-bab dalam bab.
e. Jika sub sub bab memiliki sub-sub-sub-bab ditulis dengan menggunakan huruf.
f. Judul bab ditulis dengan huruf Times New Roman dengan huruf kapital yang
diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12 yang dicetak tebal (bold), spasi
1,5 dari nomor bab
g. Jarak antara bab dengan sub bab berjarak 3 spasi
h. Judul sub bab ditulis dengan huruf Times New Roman dengan ukuran huruf 12
yang dicetak tebal (bold). Hanya huruf pertama kata saja yang menggunakan
huruf kapital
i. Judul BAB dan sub bab tidak diakhiri dengan titik, sebab judul bukanlah
sebuah kalimat.
j. Halaman daftar isi dapat terdiri dari satu halaman atau lebih
Contoh halaman daftar isi dapat dilihat pada lampiran 8.

2.1.9 Daftar Gambar

Halaman daftar gambar memuat nomor gambar, judul gambar dan nomor
halaman tempat gambar dimuat. Halaman ini ditulis pada halaman baru. Kata
daftar gambar pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman dengan
huruf kapital yang diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12 yang dicetak tebal
(bold).
Nomor gambar ditulis dengan 2 (dua) angka yang dipisahkan oleh sebuah
titik. Angka pertama menunjukkan nomor bab tempat gambar tersebut sedangkan
angka kedua menunjukkan nomor urut gambar dalam bab tersebut. Contoh daftar
gambar dapat dilihat pada lampiran 9.
2.1.10 Daftar Tabel
Halaman daftar tabel memuat nomor tabel, judul tabel dan nomor halaman
tempat tabel dimuat. Halaman ini ditulis pada halaman baru. Kata daftar tabel
pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman dengan huruf kapital
yang diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12 yang dicetak tebal (bold).
Nomor tabel ditulis dengan 2 (dua) angka yang dipisahkan oleh sebuah
titik. Angka pertama menunjukkan nomor bab tempat tabel tersebut sedangkan
angka kedua menunjukkan nomor urut tabel dalam bab tersebut. Contoh daftar
tabel dapat dilihat pada lampiran 10.

2.1.11 Daftar Lampiran

Halaman daftar lampiran memuat nomor lampiran, judul lampiran dan
nomor halaman tempat lampiran dimuat. Halaman ini ditulis pada halaman baru.
Kata daftar lampiran pada halaman ini ditulis dengan huruf Times New Roman
dengan huruf kapital yang diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12 yang
dicetak tebal (bold). Contoh daftar tabel dapat dilihat pada lampiran 11.

2.2 Bagian Isi Karya Tulis Ilmiah

Bagian utama karya tulis ilmiah memuat 5 (lima) BAB, yaitu
1. Bab I Pendahuluan
2. Bab II Tinjauan Pustaka
3. Bab III Laporan Kasus
4. Bab IV Pembahasan
5. Bab V Penutup

BAB I Pendahuluan
1.1 Latar belakang ; Berisi alasan mengapa topik yang berkaitan dengan karya
tulis yang akan dilakukan dipandang menarik, penting atau perlu.
1.2 Tujuan Penulisan ; Terdiri atas tujuan umum dan tujuan khusus
1.2.1 Tujuan Umum : Melaporkan kasus penyakit....dan mampu menerapkan
asuhan keperawatan dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan
yang komprehensif pada klien......dengan kasus......hari ke.....di
ruang....RS....
1.2.2 Tujuan Khusus
 a. Penulis mampu melakukan pengkajian pada........dengan kasus.......
b. Penulis mampu merumuskan diagnosa keperawatan pada........dengan
kasus.......
c. Penulis mampu menyusun rencana keperawatan pada........dengan
kasus.......
d. Penulis mampu melakukan implementasi pada........dengan kasus.......
e. Penulis mampu melakukan evaluasi pada........dengan kasus.......
f. Penulis mampu melakukan dokumentasi pada........dengan kasus.......

1.3 Manfaat Penulisan

1.3.1 Manfaat Bagi Penulis
1.3.2 Manfaat Praktis
a. Bagi masyarakat/Klien
b. Bagi Institusi/pendidikan
c. Bagi Rumah Sakit
1.4 Sistematika Penulisan
Untuk mendapatkan gambaran yang jelas mengenai karya tulis ilmiah ini,
maka penulis diharapkan menggunakan sistematika penulisan yang terdiri dari
BAB I s.d BAB V

BAB II Tinjauan Pustaka

2.1 Konsep Penyakit ; Memuat teori-teori yang mendasari konsep penyakit
berdasarkan kasus penelitian dan penyusunan karya tulis meliputi pengertian,
anatomi fisiologi, penyebab/faktor predisposisi, patofisiologi, manifestasi
klinis, pemeriksaan penunjang, komplikasi, penatalaksanaan dan pathway
dengan sumber/referensi dan masalah keperawatan.
2.2 Konsep Asuhan Keperawatan ; Memuat teori-teori yang mendasari konsep
asuhan keperawatan berdasarkan kasus penelitian dan penyusunan karya tulis
meliputi pengkajian, diagnosa keperawatan, rencana tindakan keperawatan,
tindakan dan evaluasi keperawatan.

BAB III Laporan Kasus

3.1 Pengkajian
3.2 Diagnosa Keperawatan
3.3 Rencana Tindakan Keperawatan
3.4 Tindakan Keperawatan
3.5 Evaluasi Keperawatan

BAB IV Pembahasan
Bab ini membahas tentang kesenjangan teori dan tindakan proses asuhan
keperawatan yang dilakukan, meliputi kesenjangan yang terjadi pada tahap
pengkajian, perumusan diagnosa keperawatan, rencana tindakan, tindakan
keperawatandan evaluasi. Pada bab ini penulis diharapkan dapat menonjolkan
masalah yang ditemukan, merelevansikan kondisi nyata yang ditemukan pada
pasien dengan teori yang dijadikan referensi serta mengandung asumsi dari
peneliti itu sendiri.

BAB V Penutup
5.1 Kesimpulan
Kesimpulan disusun sesuai dengan tujuan penyusunan karya tulis ilmiah.
5.2 Saran
Saran disusun berdasarkan manfaat penyusunan karya tulis ilmiah tanpa
mengabaikan manfaat terhadap implikasi keperawatan.

Implikasi adalah sesuatu yang seharusnya dilakukan yang merupakan

rekomendasi berdasarkan temuan/fakta dilapangan yang kemudian dirujuk dengan
konsep/teori yang berkaitan dengan permasalahan tersebut. Implikasi keperawatan
adalah rekomendasi-rekomendasi atau pernyataan singkat untuk peningkatan
mutu asuhan keperawatan.
Rekomendasi berasal dari temuan-temuan yang diperoleh peneliti selama
melakukan asuhan keperawatan dan pembahasan kasus (temuan fakta dilapangan,
dirujuk dengan konsep/teori)
2.3 Bagian Penutup
2.3.1 Daftar Pustaka (Cara Penulisan Daftar Pustaka Harvard-APA Style)
a. Buku dengan seorang penulis
Nama akhir, nama pertama dan nama tengah. (tahun terbit). Judul Buku.
(halaman pertama sampai halaman terakhir dari referensi tertentu atau satu
nomor halaman jika referensi itu memiliki halaman tunggal. Kota meliputi
negara, provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal : Penerbit
Scott, J.C. (1993). Perlawanan Kaum Tani. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia

Arisman. (2009). Gizi Dalam Daur Kehidupan : Buku Ajar Ilmu Gizi Ed.2.
Jakarta: EGC

b. Buku dengan dua penulis

Nama akhir, nama pertama dan nama tengah pengarang pertama, Nama akhir,
nama pertama dan nama tengah pengarang kedua. (tahun terbit). Judul Buku.
(halaman pertama sampai halaman terakhir dari referensi tertentu atau satu
nomor halaman jika referensi itu memiliki halaman tunggal. Kota meliputi
negara, provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal : Penerbit

Anderson, E.T. & Farlane, Mc.J. (2007). Community as partner: Theori and
paractice in nursing. Jakarta: EGC.

Abdullah, T., & Surjomohardjo, A. (1985). Ilmu Sejarah dan Historiografi;

arah dan perspektif (pp.21-22) Jakarta: Gramedia.

Dalam teks : (Abdullah & Surjomohardjo, 1985)

c. Buku dengan tiga penulis

Nama akhir, nama pertama dan nama tengah pengarang pertama, Nama akhir,
nama pertama dan nama tengah pengarang kedua, Nama akhir, nama pertama
dan nama tengah pengarang ketiga.(tahun terbit). Judul Buku. (halaman
pertama sampai halaman terakhir dari referensi tertentu atau satu nomor
halaman jika referensi itu memiliki halaman tunggal. Kota meliputi negara,
provinsi atau kabupaten jika kota tidak dikenal : Penerbit
 Ekadjati, E.S., Hardjasaputra, S., & Marlina, I. (1985). Sejarah Kota Bandung
1945-1979. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan,
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional.
Dalam teks : (Ekadjati et al, 1985)

d. Buku Edisi kedua atau lainnya

Nama akhir, nama pertama dan nama tengah pengarang pertama, Nama akhir,
nama pertama dan nama tengah pengarang kedua. (tahun terbit). Judul Buku
(xth ed. ). Kota meliputi negara, provinsi atau kabupaten jika kota tidak
dikenal : Penerbit
Glanz K., Rimer B.K., & Viswanath K (2008) Health Behavior and Health
Education : Theory Research and Practise (Edisi 4th). San Fransisco:
Jossey-Bass

e. Artikel dalam Jurnal

Nama akhir, nama pertama dan nama tengah pengarang pertama, &Nama
akhir, nama pertama dan nama tengah pengarang kedua. (tahun terbit). Judul
artikel. Judul Jurnal, Volume (issu), halaman awal-halaman akhir dari referensi
khusus
Dalam teks : (nama akhir penulis pertama & nama akhir penulis kedua, tahun
publikasi)
O’Connell, J.F., & Perkins, G M. (2003). The economics of private liberal arts
colleges. Journal of Business, 76(3/), 501

Ebrahimipour S, Ebrahimipoiur H, Alibakhshian F & Mohamadzadeh, M

(2016) Effect of Education Based On The Theory Of Planned Behavior
On Adoption Of Oral Health Behaviors Of Pregnant Women Referred
To Health Centers Of Birjand In 2016. Journal of International Society
of Preventive and Community Dentisry

Shi, L., & Zhang, J. (2011). Recent Evidence of the Effectiveness of

Educational Interventions for Improving Complementary Feeding
Practices in Developing Countries. [Article]. Journal of Tropical
Pediatrics, 57(2), 91-98.
f. Artikel majalah
Serrill, M.S. (1990, April 2). Soviet Union war of nerves. Time, 135, 29.
Dalam teks : (Serrill, 1990)

g. Artikel-Artikel Surat Kabar

Rood, L (2005, December 31). The steep costs of driving drunk. Des Moines
Register, p.A12.
Dalam teks : (Rood, 2005)

2.3.2 Lampiran
Lampiran dapat berupa tabel, gambar dan sebagainya yang merupakan
pendukung kegiatan penulisan karya tulis ilmiah. Lampiran ini ditulis pada
halaman baru dengan judul LAMPIRAN berjarak 3 spasi dari batas tepi
atas. Nomor halaman lampiran adalah kelanjutan dari nomor halaman
bagian isi karya tulis.
 BAB III
PETUNJUK PENGETIKAN

Tata cara pengetikan meliputi bahan dan ukuran, pengetikan, penomoran,

pembuatan daftar tabel dan gambar, bahasa dan tata cara pengacuan nama penulis
1.4 Bahan dan Ukuran
1.4.1 Bahan
Karya tulis ilmiah dibuat dengan kertas HVS 70 gr/m2, dalam satu muka/sisi
halaman kertas(tidak bolak balik) dan dijilid dengan hard coverberwarna biru
muda dengan tulisan hitam. Naskah karya tulis ilmiah asli dicetak 4 (empat)
eksamplar (2 untuk pembimbing, 1 untuk mahasiswa dan 1 untuk program studi).
1.4.2 Ukuran
Karya dicetak atau diperbanyak dengan kertas berukuran A4 (21 cm x 29,7 cm) 70
gsm.

1.5 Pengetikan
a. Naskah KTI dibuat dengan bantuan komputer menggunakan huruf jenis
Times New Roman dan dnegan ukuran font 12 dan dicetak dengan tinta
warna hitam
b. Huruf miring atau huruf khusus lain dapat dipakai untuk tujuan tertentu,
misalnya untuk menandai istilah asing/daerah.
c. Khusus pada pencetakan gambar-gambar berwarna, pada naskah asli dapat
dicetak berwarna.

1.6 Jarak Baris

Jarak antara 2 baris pada karya tulis ilmiah berspasi 1,5 kecuali untuk penulisan
tertentu seperti sampul, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel, daftar lampiran dan daftar
pustaka diketik dengan jarak 1 spasi. Rumus diketik dengan jarak spasi sesuai dengan
kebutuhan.

1.7 Batas Tepi

Batas untuk halaman adalah tepi atas, tepi kanan dan tepi bawah masing-
masing 3 cm dan tepi kiri 4 cm.
1.8 Nomor halaman
a. Halaman untuk bagian awal diberi nomor dengan huruf romawi kecil (i, ii,
iii, iv, v, vi dst), ditulis dibagian bawah tengah, empat spasi dibawah teks
b. Halaman sampul depan dihitung tetapi tidak diberi nomor
c. Bab pendahuluan dan seterusnya diberi nomor dengan angka arab (1, 2, 3,
dst)
d. Pada halaman dengan judul bab, nomor halaman ditulis dibawah tengan
(empat spasi dibawah teks)
e. Pada halaman lain, nomor halaman ditulis dikanan atas (1,5 cm dari teks)

1.9 Tabel dan gambar

a. Tabel diberi nomor dengan angka arab, sesuai dengan nomor bab tempat
tabel dicantumkan, diikuti dengan nomor urut tabel dengan angka arab.
contoh penulisan nomor tabel : Tabel 1.1 (Tabel ini berada di Bab I,
merupakan tabel pertama).
b. Tabel diberi judul di atas tabel, berjarak 1 spasi.
c. Gambar diberi nomor dengan angka arab, sesuai dengan nomor bab tempat
gambar dicantumkan, diikuti dengan nomor urut gambar dengan angka
arab. contoh penulisan nomor gambar : Gambar 2.1 (Gambar ini berada di
Bab II, merupakan gambar pertama).
d. Gambar diberi judul di bawah gambar, berjarak 1 spasi.
e. Tabel dan gambar yang digunakan disajikan dilembar yang lebih luas,
dapat dilipat, disesuaikan dengan luas halaman materi.
f. Tabel dan gambar yang dikutip dari buku lain harus dicantumkan
sumbernya.
g. Judul tabel dan gambar mengandung unsur 3 W (What, Where dan When)

1.10Kutipan
a. Kutipan atau cuplikan ditulis sesuai naskah aslinya, sedangkan kutipan
yang berbahasa asing harus disertai terjemahannya.
b. Kutipan ditulis dengan jarak tepi kiri dan tepi kanan yang berbeda dengan
teks yang lain.
 c. Ditulis dengan jarak 1 spasi, diawali dengan tanda petik (“) dan juga
diakhiri dengan tanda petik (“)

1.11 Judul, Sub Judul, Sub Sub Judul dan Lain-Lain

Kata BAB ditulis dengan angka romawi besar tanpa diakhiri dengan titik.
Sedangkan sub bab ditulis dengan 2 (dua) angka yang dipisahkan dengan titik.
Angka pertama menunjukkan nomor bab dan angka kedua menunjukkan nomor
urut sub bab dalam bab.
Jika sub bab memiliki sub-sub-bab ditulis menggunakan 3 (tiga) angka
yang dipisahkan dengan titik. Angka pertama menunjukkan nomor bab dan angka
kedua menunjukkan nomor sub bab dalam bab, sedangkan angka ketiga
menunjukkan nomor urut sub-sub-bab dalam bab.
Jika sub sub bab memiliki sub-sub-sub-bab ditulis dengan menggunakan
huruf.
Judul bab ditulis dengan huruf Times New Roman dengan huruf kapital
yang diletakkan ditengah dengan ukuran huruf 12 yang dicetak tebal (bold), spasi
1,5 dari nomor bab. Jarak antara bab dengan sub bab berjarak 3 spasi.
Judul sub bab ditulis dengan huruf Times New Roman dengan ukuran
huruf 12 yang dicetak tebal (bold). Hanya huruf pertama kata saja yang
menggunakan huruf kapital. Judul BAB dan sub bab tidak diakhiri dengan titik,
sebab judul bukanlah sebuah kalimat.
 BAB IV
PENUTUP

Semoga panduan penulisan karya tulis ilmiah ini membantu mahasiswa

dalam menyusun karya tulis ilmiah yang dibuat dan memiliki kualitas yang baik.
Saran dan kritikan untuk penyempurnaan panduan ini selalu dan sangat
diharapkan.
LAMPIRAN
 Lampiran 1 : Ukuran kertas

3 cm

4 cm 3 cm
UKURAN Kertas A4

(21,0 x 29,7 cm

70 gram

3 CM
 Lampiran 2 : Sampul

ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELLITUS DENGAN LUKA

GANGREN PADA IBU “A” DI RUANG PERAWATAN MAWAR
BLUD RUMAH SAKIT BENYAMIN GULUH
KABUPATEN KOLAKA
(Keterangan ; Penulisan Judul dengan piramida terbalik dan Huruf Times New
Roman ukuran huruf 14-16, spasi 1, bold)

Logo USN, Ukuran tinggi dan lebar 4 cm)

KARYA TULIS ILMIAH

(Times New Roman Ukuran huruf 14, dicetak tebal/bold)

Dibuat Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Ahli Madya Keperawatan (AMD.Kep)
Pada Program Studi Keperawatan Program Diploma Tiga Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Sembilanbelas November Kolaka
(Kalimat pernyataan diatas menggunakan huruf Times New Roman, dicetak tebal
(bold) dan diletakkan di tengah dengan ukuran huruf 12)

OLEH:
(Times New Roman, Ukuran Huruf 12, 1 spasi)
SI FULAN
(Times New Roman, Ukuran Huruf 14, 1 spasi, dicetak tebal/bold)
15.1111
(Times New Roman, Ukuran Huruf 14, 1 spasi, dicetak tebal/bold)

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM DIPLOMA TIGA

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA
2018
(Times New Roman, Ukuran Huruf 14, 1 spasi, dicetak tebal/bold)
Lampiran 4 : Lembar Pernyataan Keaslian Karya Tulis Ilmiah

LEMBAR PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Si Fulan
NIM : 15.1111
Program Studi : Diploma Tiga Keperawatan
Fakultas : Sains dan Teknologi
Perguruan Tinggi : Universitas Sembilan Belas November Kolaka

Dengan ini menyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang saya buat dengan
judul “Asuhan Keperawatan Diabetes Mellitus Dengan Luka Gangren Pada
Ibu “A” Di Ruang Perawatan Mawar BLUD Rumah Sakit Benyamin Guluh
Kabupaten Kolaka” adalah hasil karya sendiri, tidak dibuatkan, bukan hasil
jiplakan/kopian atau plagiat.

Jika dikemudian hari Karya Tulis Ilmiah (KTI) tersebut ternyata bukan hasil karya
sendiri, maka saya bersedia Karya Tuis Ilmiah (KTI) dan gelar kesarjanaan saya
dicabut demi hukum.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan penuh rasa
tanggung jawab.
Kolaka,
Agustus 2018
Mahasiswa
Materai
6000

Si Fulan
15.1111

Lampiran 5 : Contoh Halaman Pengesahan

 HALAMAN PENGESAHAN

Judul : “ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELLITUS

DENGAN LUKA GANGREN PADA IBU “A” DI
RUANG PERAWATAN MAWAR BLUD RUMAH
SAKIT BENYAMIN GULUH KABUPATEN
KOLAKA”
Nama : Si Fulan
NIM : 15.1111
Program Studi : Diploma Tiga Keperawatan

Kolaka, Juni 2018

Menyetujui

Pembimbing I Pembimbing II

Ns. Rosani Naim,S,Kep., M.Kep Ns. Yulita Anastasia, S.Kep

NIP.19800308 200212 2 005

Mengetahui,
Ketua Program Studi Keperawatan

Dra. Hj. Mardiana Wahab, M.Kes

NIP.19640414 200112 2 001

Lampiran 6 : Contoh Halaman Persetujuan

 HALAMAN PERSETUJUAN

Pada hari..........., tanggal......., diterima oleh Panitia Surat Keputusan Ujian Karya
Tulis Ilmiah (KTI) Tugas Akhir Program Diploma Tiga (D III) tahun
akademik......./..........., Berdasarkan Surat Keputusan Dekan Fakultas Sains dan
Teknologi Universitas Sembilanbelas November
Nomor:......../UN56.C03/PT/2018 tentang Pengangkatan Tim Penguji Ujian Karya
Tulis Ilmiah (KTI) Tugas Akhir Program Diploma Tiga (D III) tahun
akademik......../........ dengan jadwal ujian pada hari..............tanggal.......dalam
Ujian Karya Tulis Ilmiah Tugas Akhir pada Program Studi Keperawatan Fakultas
Sains dan Teknologi Universitas Sembilanbelas November Kolaka.

Kolaka, Juli 2018

Mengetahui

Pembimbing I Pembimbing II

Ns. Rosani Naim,S,Kep., M.Kep Mariani, S.ST., M.Keb

NIP.19800308 200212 2 005 NIP.

Dewan Penguji :

1. Penguji 1
Ns. Abdul Gani Baeda, S.Kep., M.Kep (......................................)

2. Penguji 2
Rosmiati, SKM., M.Kes (......................................)

3. Penguji 3
Ns. Yulita Anastasia, S.Kep (......................................)
Lampiran 7 : Contoh Kata Pengantar
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT,

karena berkat limpahan Rahmat, Taufiq dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini, yang berjudul “Asuhan Keperawatan
Diabetes Mellitus Dengan Luka Gangren Pada Ibu “A” Di Ruang Perawatan
Mawar BLUD Rumah Sakit Benyamin Guluh Kabupaten Kolaka”
Dalam penulisan karya tulis ilmiah ini, mulai dari tahap perencanaan dan
penyusunan hingga dapat terselesaikan, penulis banyak mendapat hambatan,
namun berkat adanya bimbingan dan arahan-arahan serta dorongan moril dari
berbagai pihak, Alhamdulillah karya tulis ilmiah ini dapat terselesaikan dan siap
untuk dipertahankan dihadapan Dewan Penguji sebagai salah satu syarat untuk
mencapai gelar kesarjana strata Diploma Tiga (D III) pada Program Studi
Keperawatan Fakultas Sains dan teknologi Universitas Sembilanbelas November
Kolaka. Oleh karena itu, penulis tak lupa ucapkan terima kasih dan penghargaan
yang sebesar-besarnya kepada pembimbing yang telah banyak memberikan
bimbingan kepada penulis demi terselesainya karya tulis ilmiah ini.
Selanjutnya penulis mengucapkan terima kasih danpenghargaan kepada
yang terhormat:
1. Bapak Dr. Azhari, S.STP., M.Si selaku Rektor Universitas Sembilanbelas
November Kolaka
2. Bapak Fachryano, ST., MT selaku Dekan Fakultas Sains dan teknologi
Universitas Sembilanbelas November Kolaka
3. Ibu Dra. Hj. Mardiana Wahab, M.Kes selaku Ketua Program Studi
Keperawatan
4. Ibu Ns. Rosani Naim, S.Kep.,M.Kep selaku pembimbing 1 pada Program Studi
Keperawatan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Sembilanbelas
November Kolaka
5. Ibu Mariani, S.ST., M.Keb selaku pembimbing 2 pada Program Studi
Keperawatan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Sembilanbelas
November Kolaka
6. Seluruh staf Adiministrasi di Universitas Sembilanbelas November Kolaka
7. Seluruh rekan-rekan mahasiswa Universitas Sembilanbelas November Kolaka
khususnya Program Studi Keperawatan yang selalu memberikan motivasi dan
memberi dukungan bagi saya hingga karya tulis ilmiah ini dapat terselesaikan.
Dan melalui kesempatan ini pula, terkhusus penghargaan dan rasa terima
kasih yang tulus dan tak terhingga kupersembahkan kepada seluruh
keluarga yang telah banyak memberi motivasi, bimbingan, materi dan doa
demi keberhasilan penulisan karya tulis ilmiah ini. Semoga Allah, SWT
selalu menyertai dan merahmati kita semua dan semoga bantuan dari
semua pihak mendapat pahala yang setimpal dari Allah, SWT. Amin

Kolaka, Juli 2018

Si Fulan
15.1111
Lampiran 8 : Contoh Daftar Isi

DAFTAR ISI

halaman

HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
ABSTRAK .............................................................................................................. ii
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KTI ...................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................ iv
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................... vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xii
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvi
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................1
1.1 Latar Belakang ..........................................................................................1
1.2 Tujuan Studi Kasus .................................................................................12
1.2.1 Tujuan Umum ......................................................................................12
1.2.2 Tujuan Khusus .....................................................................................12
1.3 Manfaat ...................................................................................................13
1.3.1 Teoritis .................................................................................................13
1.3.2 Praktis ..................................................................................................13
1.4 Sistematika Penulisan .............................................................................13
BAB II TINJAUAN PUSTAKA (berisi teori dasar yang relevan)
2.1 Konsep Penyakit .....................................................................................14
2.2 Konsep Asuhan Keperawatan .................................................................14
2.1.1 Pengkajian ...........................................................................................14
2.1.2 Diagnosa Keperawatan ........................................................................16
2.1.3 Rencana Keperawatan .........................................................................16
2.1.4 Implementasi ........................................................................................16
2.1.5 Evaluasi ...............................................................................................16
BAB III TINJAUAN KASUS................................................................................62
3.1 Pengkajian ..............................................................................................62
3.2 Diagnosis ................................................................................................63
3.3 Intervensi ................................................................................................65
3.4 Implementasi ..........................................................................................66
3.5 Evaluasi ..................................................................................................63
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...............................................................78
4.1 Pengkajian ..............................................................................................78
4.2 Diagnosis ................................................................................................90
 4.3 Intervensi ................................................................................................92
4.4 Implementasi ..........................................................................................94
4.5 Evaluasi ..................................................................................................96
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ......................................................................91
5.1 Simpulan .................................................................................................91
5.2 Saran .......................................................................................................91
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................93
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM DIPLOMA TIGA
JL. PintuSelatan KM.3 NO.17 KOLAKA TELP./FAX 0405-2323791

Nama Mahasiswa :
NIM :
Nama dan NIP Pembimbing : 1.
2.
Judul :

Tanda Tangan
No. Hari/Tanggal Catatan Koreksian Progress Report
Pembimbing