ANALISIS KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video
Kelas : XI (Sebelas)
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan Melaksanakan tugas spesifik dengan
mengevaluasitentang pengetahuan faktual, menggunakan alat, informasi, dan prosedur
konseptual, operasional dasar, dan kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup masalah sesuai dengan bidang Teknik Audio
Teknik Audio Video pada tingkat teknis, Video.
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dengan mutu dan kuantitas yang terukur
budaya, dan humaniora dalam konteks sesuai dengan standar kompetensi kerja.
pengembangan potensi diri sebagai bagian Menunjukkan keterampilan menalar,
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
masyarakat nasional, regional, dan produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
internasional komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

3.1 Memahami gelombang 4.1 Mengukur gelombang suara

1 suara dan sistem akustik dan dimensi sistem akustik
ruang ruang
3.2 Memahami psikoakustik 4.2 Mendimensikan ambang batas
2
anatomi telinga manusia daerah dengar telinga manusia
3.3 Menerapkan instalasi 4.3 Menguji mikrofon pada sistem
macam-macam tipe akustik pada posisi dengan
3
mikrofon pada sistem level sumber bunyi yang
akustik berbeda-beda
3.4 Merencanakan rangkaian 4.4 Membuat rangkaian penguat I
4 penguat depan audio depan audio (universal (Ganjil)
(universal pre-amplifier) preamplifier)
3.5 Merencanakan rangkaian 4.5 Mengukur rangkaian pengatur
5 pengatur nada (tone control) nada (tone control) penguat
penguat audio audio
3.6 Merencanakan rangkaian 4.6 Mengukur rangkaian
6
pencampur (mixer) audio) pencampur (mixer) audio)
3.7 Merencanakan rangkaian 4.7 Membuat rangkaian penguat
7 penguat daya audio (power daya
amplifier)
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

3.8 Menganalisis rangkaian 4.8 Mengukur respon frekuensi

8 penguat daya audio (power penguat daya audio
amplifier)
3.9 Merencanakan rangkaian 4.9 Menguji rangkaian proteksi
proteksi loudspeaker, loudspeaker, muting, limiter
9 muting, limiter dan indikator dan indikator sistem audio
sistem audio dan dimensi
sistem akustik ruang

………………., 15 Juli 2019

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................