DINAS PENDIDIKAN
SMAN 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH
Jalan Fajar Harapan Ateuk Jawo Kota Banda Aceh Kode Pos : 23245
Tel/ fax : 0651- 7460433 E-mail: sman10@fajarharapan.sch.id Website: http://fajarharapan.sch.id
D. Oleh sebab itu, sudah seharusnya (9) Papi mendadak menjad tua dan lebih
manusia menjaga lingkungan hidupnya. pendiam lagi dari semula. (!0) Tawaran dari
E. Oleh karena itu, kita jangan lagi Pangeran Hendraningrat untuk mengungsi ke
membuang sampah sembarangan. rumahnya ditolaknya halus. (11) agaknya hati
Papi sudah ikut runtuh pula dengan KNIL. (12)
Perhatikan paragraf berikut!
Bahkan, Papi lalu pindah ke sebuah rumah kecil
Musim hujan yang terjadi tahun ini dapat di kampung Patrabangsan.
dikatakan sangat parah. Banyak genangan air di 9. Isi tersurat dalam pengalan cerpen tersebut
kebun, perumahan, bahkan di jalan-jalan. adalah...
Sementara, masyarakat masih sering membuang A. Papi pulang dengan wajah penuh luka.
sampah di sembarang tempat. Tidak ada B. Patrabangsa adalah desa yang ditinggali
kesadaran warga untuk membersihkan papi kini.
lingkungannya. Kondisi seperti ini sangat C. Papi adalah tentara Jepang yang baru
mendukung nyamuk DBD untuk berkembang bebas dari tahanan.
biak sehingga bisa saja banyak warga yang akan D. Papi mengiyakan tawaran dari
terkena penyakit demam berdarah. Pangeran Hendraningrat.
E. Papi pulang setelah memberitahu
8. Kalimat tanggapan yang tepat untuk saudara-saudarannya.
paragraf tersebut adalah...
A. Warga seharusnya setiap hari
melakukan gotong royong bersama. Perhatikan paragraf berikut!
B. Sudah seharusnya setiap elemen
Hari ini adalah hari penentuan bagi seluruh
masyarakat memiliki kesadaran diri
peserta yang telah mengikuti seleksi FLS2N
untuk menjaga lingkungannya.
tingkat provinsi. Salah satu peserta itu adalah
C. Sebaiknya warga menghindari sengatan
Ani. Ia mengikuti cabang lomba vocal solo.
nyamuk DBD yang berbahaya,
Entah mengapa hari itu tidak seperti hari
D. Jika tidak ditindak lanjuti, bisa saja
biasanya. Ia tidak pernah merasakahn demam
daerah tersebut menjadi wabah
pangung yang begitu hebatnya. Keringat begitu
penyakit.
deras membasahi keningnya ditambah lagi
E. Seharusnya pemerintah membantu
dengan rasa dingin yang begitu hebatnya.
warga untuk menangani masalah
tersebut. 10. Makna kata yang bercetak miring dalam
Perhatikan paragraf berikut! paragraf tersebut adalah...
A. Takut
(1) Surya sudah terbenam. (2) Ketukan pintu. (3)
B. Khawatir
Ketika dibuka, kaget setengah mati kami. (4)
C. Gugup
sesosok tubuh tampak di pintu. (5) Mami
D. Was-was
menjerit dan langsung memeluknya. (6) Papi
E. Panik
tanpa berita apa pun pulang. (7) Ia telah dilepas
dari tahanan militer setelah beberapa bulan
meringkuk sebagai lawan perang Jepang. (8)
Dunia serba gemilang kami telah runtuh cepat.
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMAN 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH
Jalan Fajar Harapan Ateuk Jawo Kota Banda Aceh Kode Pos : 23245
Tel/ fax : 0651- 7460433 E-mail: sman10@fajarharapan.sch.id Website: http://fajarharapan.sch.id
(1) Gelomba laut itu menghatam seluruh B. Biaya untuk melanjutkan sekolah
benda yang di lewatinya, begitu pula mahal.
dengan desa tempat tinggal Delia. C. Bekerja untuk membantu adik-adiknya
(2) Pagi itu Delia sangat bahagi karena ia sekolah .
akan segera mendaptkan hadiah dari D. Menghina teman karena pekerjaan
ibunya. orang tua.
(3) Akan tetapi, kebahagian Delia berubah E. Menyayangi orang tua bagaimanapun
menjadi hal yang tak terduga. kondisi orang tua.
(4) Dalam sekejab desa yang tentram itu
menajadi puing-puing mengerikan. Perhatikan penggalan novel berikut!
(5) Selang beberapa saat setelah gempat Wajah A Ling yang cantik berair karena
tersebut berhenti, terdengar suara berkeringat seperti embun di permukaan kaca. Ia
gemuruh dan gelombang laut yang bangkit lalu hilir mudik di depanku yang
begitu tinggi . memandanginya seperti bayi yang melihat
(6) Tiba-tiba terjadi gempa yang begitu kelereng. Lalu dengan gaya seperti dosen, ia
dahsyatnya dan membuat seluruh warga menggengam jemarinya, bercerita penuh
panik bahkan Delia menangis dipelukan semangat tentang minatnya pada sketsa dan cita-
ibunya. citanya menajadi perancang busana. Sebaliknya,
aku menceritakan minatku pada seni. Di
13. Urutan perbaikan pokok-pokok peristiwa dekatnya aku merasa berarti, merasa menjadi
tersebut menjadi paragraf yang padu seseorang, di dekatnya aku merasa ingin menjadi
adalah... pria yang lebih baik.
A. 1-2-3-4-5-6 Laskar Pelangi, Andrea Hirata
B. 1-2-3-4-6-5 15. Kalimat komentar yang menyatakan
C. 2-3-1-5-4-6 keunggulan sesuai dengan kutipan tersebut
D. 2-3-6-5-1-4 adalah....
E. 3-6-5-4-1-2 A. Novel tersebut sangat menarik karena
Perhatikan penggalan cerita berikut! mendeskripsikan tokoh A Ling bagai
embun di permukaan kaca.
Teman-temannya senang mengolok-olok Joko. B. Bahasa yang digunakan sangat mudah,
Mentang-mentang Joko hanya anak pesuruh tetapi sayang pesan yang ingin
sekolah yang rumahnya hanya di belakang gang disampaikan pengarang kurang
sempit dan kumuh. Sudah lebih 10 tahun ibunya tergambar dengan jelas.
memjadi pesuruh di sekolah ini. Untuk C. Pengarang berhasil mendeskripsikan
membantu ibunya, Joko harus membersihkan tokoh dengan baik ditambah dengan
kelas setiap pagi satu jam sebelum pintu-pintu penggunaan bahasa yang mudah
gerbang sekolah dibuka. sehingga pembaca dapat dengan jelas
14. Hal dalam teks yang dapat ditemukan memahami setiap alur.
dalam kehidupan saat ini adalah... D. Pengarang berhasil mendeskripsikan
A. Durhaka kepada orang tua karena orang tokoh dalam cerita melalui dialog-dialog
tua tidak mampu. antar tokoh.
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMAN 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH
Jalan Fajar Harapan Ateuk Jawo Kota Banda Aceh Kode Pos : 23245
Tel/ fax : 0651- 7460433 E-mail: sman10@fajarharapan.sch.id Website: http://fajarharapan.sch.id
E. Pengarang menggunakan bahasa yang Bandul pada bagian barat. Tidak hanya itu,
sulit dipahami oleh pembaca sehingga keelokan Suangai Oyo juga dapat dinikmati dari
pembaca harus membaca berulang. puncak tempat wisata ini.
Cermati penggalan cerpen berikut! Seperti itu aku tanpamu wahai Dinda.
Dinda
“Sudah berapa lama kau tak pernah ku temui
Di bawah mentari ingin ku sampaikan
lagi, Nda?”
salam rindu padamu yang jauh.
Suherman selalu berbicara pada dirinya sendiri. Dinda ayo kembali bersamaku dalam
Ia sangat rindu hari-hari yang di lalauinya tempo indahnya kota tua ini.
dulu bersama kesasih hatinya, Adinda. Mereka
sering menghabiskan waktu bersama, di bawah D. Dinda
langit pagi yang indah ditemani segelas kopi Adakah perasaan yang tertinggal di
manis dan sepiring ubi jalar rebus. hatimu untukku?
Untuk orang yang selalu mencintaimu?
“Dima kau kini, Nda? Aku rindu” Dinda
27. Bentuk puisi yang coocok untuk Maaf untuk hari-hari berat yang ku
menggambarkan penggalan cerpen tersebut titipkan kepadamu dahulu.
tersebut adalah... E. Terdiam menatap wajah ayumu
A. Dinda Di bawah langit sore ku titipkan salam
Gadis manis yang selalu tersenyum Rindu untukmu yang jauh
memesona. Dinda
Dinda Selalu ku selip namammu ketika ku
Bersamamu inggin ku lewati suka duka menjumpai Rabb ku.
bersama sampai tua. Perhatikan paragraf berikut!
Di bawah tiupan anggin sore yang
manja, menikmati rasa kita bersama. (1) Pertama tuankan minyak ke wajan yang
Dinda sudah dipanaskan.
Terimalah cinta (2) Kemudian masukan bawang yang telah
dicincang.
B. Dinda. (3) Setelah tercium bau harum, masukan
Andai saja waktu dapat ku hentikan. nasi yang telah didiamkan selama 8 jam,
Aku ingin lebih lama lagi bersamamu di (4) .....
sini, di tempat ini. 28. Struktur teks prosedur tersebut merupakan
Menikmati angin dan aroma kopi bagian...
disetiap pagi. A. Orientasi
Dinda. B. Tesis
Dapatkah kita bertemu kembali untuk C. Bagian material
mengulang lagi kisah ini? D. Bagian langkah-langkah
Wahai dinda. E. Tujuan
Aku rindu untuk bertemu.
Perhatikan urutan struktur teks anekdot berikut!
tanah yang sedang didakinya sudah licin bencana tersebut hanya bisa diatasi dengan
dibasahi air yang menetes dari tubuh Karyamin sistem pertanian biologis.
dan kawan-kawan yang pulang balik
mengangkat batu dari sungai ke pangkalan 34. Dalam bacaan tersebut, terdapat kesalahan
material di atas sana. Karyamin sudah penulisan kata, yaitu pada nomor...
berpengalaman agar setiap perjalananya selamat. A. 1
Yakni berjalan menanjak sambil menjaga agar B. 2
titik berat beban dan badannya tetap berada pada C. 3
telapak kaki kiri atau kanannya. Pemindahan D. 4
titik berat dari kaki kiri ke kaki kanannya pun E. 5
harus dilakukan dengan baik. Karyamin harus
memperhitungkan tarikan napas serta ayunan 35. Soal dari pusat
tangan demi keseimbangan yang sempurna.
Cermati paragraf berikut!
33. Struktur dalam kutipan teks tersebut
(1)SMK Pelayaran Katangka di bawah Yayasan
adalah...
Mitra Bahri Katangka menggelar pembekalan
A. Resolusi karena berisikan bagian solusi
praktik laut kepada 96 taruna dan taruni di
atas konflik yang terjadi.
kampus SMK Katakan Rabu, 14 November
B. Evalusi karena berisikan tahapan
2018. (2) Pembekalan yang dilakukan bertujuan
penurunan dari konflik.
untuk melengkapi keterampilan taruna serta
C. Abtraksi karena berisikan bagian
taruni dalam berlayar. (3) selain itu, para taruna
ringkasan isi cerita.
dan taruni harus memiliki kompetensi yang baik.
D. Orientasi karena berisikan bagian
(4) Pembekalan tersebut menjadi modal awal
pengenal tokoh, latar, dan suasana yan
bagi taruna/taruni dalam menjalani karir ke
terjadi.
depan. (5) Pembekalan tersebut juga merupakan
E. Komplikasi karena berisikan konflik
inovasi yang dilakukan untuk meningkatkan
yang terjadi dalam cerita.
jumlah taruna/taruni di SMK Katangka.
Perhatikan paragraf tersebut dengan 36. Penggunaan kata yang tidak tepat pada
saksama! penggalan teks di atas atas adalah...
(1)Untuk mencegah kelangkaan air, para A. Penulisan kata praktik (pada kalimat
ilmuan mendesak agar sektor pertanian dan berangka 1) tersebut seharusnya
peternakan mencari metode baru. (2) diperbaiki menjadi praktek.
apalagi, para petani akan lebih sering B. Penulisan kata keterampilan (pada
menghadapi kemarau atau hujan dan badai kalimat 2) tesebut seharusnya
yang meluap sungai. (3) Ancaman tersebut diperbaiki menjadi ketrampilan.
mengadakan resiko terjadinya bencana C. Penulisan kata kompetensi (pada
kelaparan di negara-negara miskin. (4) kalimat 3) tesebut seharusnya
Sektor pertanian akan mengahadapi dua diperbaiki menjadi kopetansi)
dampak perubahan iklim pada masa depan, D. Penulisan kata karir (pada kalimat 4)
yaitu kekeringan dan banjir. (5) kedua tesebut seharusnya diperbaiki menjadi
karier.
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMAN 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH
Jalan Fajar Harapan Ateuk Jawo Kota Banda Aceh Kode Pos : 23245
Tel/ fax : 0651- 7460433 E-mail: sman10@fajarharapan.sch.id Website: http://fajarharapan.sch.id
E. Penulisan kata inovasi (pada kalimat 5) 38. Simpulan kesalahan ejaan pada paragraf
tesebut seharusnya diperbaiki menjadi tersebut adalah...
inofasi. A. Seharusnya penulisan kata tanah air
menggunakan huruf kapital karena letak
Pahami paragraf berikut! geografis.
(1)Kementerian Pertanian (Kementan) B. Seharusnya tidak perlu menggunakan
meluncurkan varietas kelapa unggul lokal di tanda koma setelah kata penduduk.
Kota Manado, Provinsi Sulawesi Utara (Sulut). C. Seharusng kata kota-kota hanya di tulis
(2) Menurut Kepala Badan Litbang Kementerian dengan kata kota.
Pertanian, Prof. Dr. M. Syakir, varietes kelapa D. Seharusnya menulis tanda koma
unggul inimampu meningkatkan produksi kelapa sebelum kata yaitu.
hingga 10 persen. (3) Batang pohon yang tidak E. Seharusnya menghilagkan tanda koma
terlalu tinggi. (4) Jadi, buruh petik dengan setlah kata itu.
mudah memanjaat pohon kelapa tesebut. (5)
Varietas kelapa unggul menyesuaikan dengan 39. Soal dari pusat
jumlah buruh petik kelapa yang semakin sedikit. 40. Soal dari pusat
37. Simpulan kesalahan pada kalimat tidak
efektif tersebut terdapat pada kalimat... URAIAN
A. Kalimat (1) tidak efektif karena 41. Soal dari pusat
menggunakan huruf kapital pada kata
kota dan provinsi. 42. Kembangkan judul dan kerangka di bawah
B. Kalimat (2) tidak efektif seharusnya ini menjadi sebuah teks editorial.
tidak perlu menggunakntanda koma Topik/ judul : Hoax / Perlukah Ujian
sebelum gelar Prof. Nasional dilakukan?
C. Kalimat (3) tidak efektif karena unsur Kerangka Karangan :
kalimat tidak lengkap, yakni tidak (1) Permasalahan UN
menyertakan unsur subjek. (2) Penting atau tidak UN
D. Kalimat (4) tidak efektif karena (3) Apa yang seharusnya dilakukan
menggunakan tanda koma setelah kata pemerintah terhadapa
jadi. permasalahan UN.
E. kalimat (5) tidak efektif karena
menggunakan pemborosan kata, yakni 43. Buatlah pantun dengan tema!
kata semakin. A. Pendidikan
B. Persahabatan
Perhatikan paragraf berikut!
C. Perpisahan
(1)Persebaran di sekuruh pelosok tanah air
Perhatikan teks berikut!
tidak merata. (2) Ada daerah padat
penduduk, terutama di kota-kota besar. (3) Telah terjadi banjir bandang di sekitar
Di samping itu, ada daerah yang area sungai Ciliwung, banjir tersebut diduga
penduduknya jarang yaitu daerah
disebabkan oleh adanya curah hujan yang turun
pedalaman yang berlokasi di pegunungan
dan pulau-pulau kecil. dengan sangat deras pada pukul 18.00 WIB
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMAN 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH
Jalan Fajar Harapan Ateuk Jawo Kota Banda Aceh Kode Pos : 23245
Tel/ fax : 0651- 7460433 E-mail: sman10@fajarharapan.sch.id Website: http://fajarharapan.sch.id