RPP Gaya Bebas Sabit
RPP Gaya Bebas Sabit
(RPP)
A. MATERI PEMBELAJARAN
Tema : Renang
Sub Tema : Gaya Bebas
C. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah
Demonstrasi
Resiplocal
Metode Keseluruhan
E. SUMBER BELAJAR
Narlan , Abdul dan Ari Priana. 2017. Didaktik Metodik Pembelajaran
Renang . Tasikmalaya
https://materiku86.blogspot.com/2016/03/teknik-ayunan-tangan-kaki-
pernapasan-dan-koordinasi-renang-gaya-bebas.html
https://brainly.co.id/tugas/10932007
http://www.portalrenang.com/2016/11/macam-macam-alat-bantu-
renang.html
KEGIATAN PEMBELAJARAN
F. Pertemuan Pertama
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan Kegiatan pendahuluan yang dapat dilakukan oleh 10
guru antara lain: Menit
1) Siswa berbaris dan guru mengucapkan salam
atau selamat pagi kepada siswa.
2) Sebelum melakukan pembelajaran seluruh
siswa dan guru berdoa.
3) Guru memastikan bahwa semua siswa dalam
keadaan sehat, dan yang memiliki penyakit
kronis harus diperlakukan secara khusus.
4) Guru menanyakan kondisi kesehatan siswa
secara umum.
5) Guru melakukan apersepsi berupa
penyampaian tujuan pembelajaran dan
pendekatan belajar yang akan digunakan
kepada siswa dengan cara yang menyenangkan
sehingga siswa terdorong untuk ikut
pembelajaran dengan semangat.
6) Melakukan pemanasan yang dipimpin oleh
guru atau oleh salah seorang siswa yang
dianggap mampu.
100
2. Inti
menit
a) Mengamati 1) Guru mencontohkan gerakan gaya bebas
2) Peserta didik mengamati keterampilan gerakan
kaki dan gerakan tangan yang sudah di
contohkan oleh guru.