KEGIATAN
A. Profil Sekolah
1. Latar Belakang Sejarah Sejarah Sekolah / madrasah
MTsN (Madrasah Tsanawiyah Negeri) payakumbuh adalah sekolah
yang bernaung dibawah Kementrian Agama, yang lahir dari pecahan
Sekolah Pendidikan Agama Negri (PGAN) Payakumbuh. Menjadi MTsN
Payakumbuh pada tahun 1978 yaang dipimpin oleh putra asli Koto Nan
Ampek Bapak Zuhir Zainudin, dengan ruang belajar sebanyak 33 lokal
yaitu 9 lokal kelas VII, 14 lokal untuk kelas VIII, dan 10 lokal untuk kelas
IX.
Pada tahun 1984 Bapak Zuhir Zainudin digantikan oleh Bapak
Faisal Zein. Pada masa kepemimpinan Bapak Faisal, MTsN Payakumbuh
semakin melekat di hati masyarakat dengan munculnya pemuncak-
pemuncak di bidang MTQ, Qasidah Rebana, dan mengikuti jambore
Nasional. Kemudian kepemimpinan MTsN Payakumbuh di gantikan oleh
Bapak Drs. Yosrizal Umar dan Bapak Drs. Kasman Mukhtar.
MTsN Payakumbuh menjadi perhatian bagi masyarakat
Payakumbuh dengan munculnya prestasi-prestasi siswa dan siswinya yang
membawa nama besar Kota Payakumbuh di tingkat propinsi dan tingkat
nasional dibawah kepemimpinan Bapak Drs. H. Alimin Jalil, M.MPd.
Semenjak tahun 2003 sampai 2011 dan saat sekarang ini MTsN
Payakumbuh dipimpin oleh Bapak Alex Sandra S. Ag, M.MPd.
Berikut ini adalah priode-priode kepemimpinan MTsN 1
Payakumbuh secara terinci :
Tabel II.1
Nama-Nama Kepala Sekolah Beserta Periode-Periode Jabatan
No Nama Kepala Sekolah Priode Ket
1 Zuhir Zainudin 16 Maret 1978 Sd 01 Juli 1989
2 Faisal Zein 02 Juli 1985 Sd 09 September 1991
3 Drs. Yousrizal Umar 10 September 1991 Sd 30 Juli 1998
4 Drs. Kasman Mukhtar 01 Agustus 1998 Sd 25 Februari 2002
5
5 Drs. H. Alimin Jalil 26 Februari 2002 Sd 12 Juli 2011
M.Mpd
6 Alex Sandra S.Ag, 13 Juli 2011 Sd 06 Juni 2013
M.Mpd
7 Sahidin , S.Ag 07 Juni 2013 Sampai Sekarang
6
sangat pesat. Ini dapat kita lihat begitu banyaknya kegiatan-kegiatan dan
perlombaan yang diikuti oleh MTsN Payakumbuh. Diantaranya pramuka,
paskibra, tahfidz, tilawah, Kompetisi Sains Madrasah (KSM), sekolah sehat
Propinsi, sekolah adiwiyata kota, olimpiade bidang studi dan masih banyak
lagi. Dan dapat pula kita lihat begitu banyaknya peminat yang ingin
bersekolah di MTsN Payakumbuh tersebut. Dalam penerimaan siswa baru
kemaren ada sekitar 821 orang yang mendaftar sedangkan yang akan diterima
352 orang.
Berikut jumlah data siswa tujuh belas tahun terakhir yang penulis
dapatkan :
Tabel II.2
Jumlah data siswa delapan belas tahun terakhir
TP Jml Kls I Kls II Kls III Jlm rom
pendaft Jlm Jlm Jlm Jlm Jlm Jlm sisw bel
ar sisw romb sisw romb sisw romb a
(calon a el a el a el
siswa
baru)
2002/20 610 244 6 246 5 243 5 733 16
03
2003/20 605 293 7 238 5 245 5 776 17
04
2004/20 621 283 7 283 6 228 5 794 18
05
2005/20 704 320 8 274 7 257 5 851 20
06
2006/20 680 353 8 281 6 232 6 886 20
07
2007/20 762 332 7 298 7 233 6 863 20
08
2008/20 758 363 8 297 6 270 6 930 20
09
7
2009/20 764 362 8 312 8 273 7 967 23
10
2010/20 967 371 8 323 8 306 8 100 24
11 0
2011/20 784 390 10 327 8 310 8 102 26
12 7
2012/20 941 478 11 354 9 308 8 114 28
13 0
2013/20 978 417 10 465 10 352 9 123 29
14 4
2014/20 1160 411 11 392 9 421 10 122 30
15 4
2015/20 1027 461 12 398 9 377 9 123 30
16 6
2016/20 785 339 10 432 11 368 9 113 30
17 9
2017/20 750 403 11 334 8 422 11 115 30
18 9
2018/20 1099 599 14 393 10 328 8 128 32
19 0
2019/20 821 352 9 545 14 381 10 125 33
20 1
8
2004/2005 228 228 100%
2005/2006 257 257 100%
2006/2007 232 232 100%
2007/2008 233 233 100%
2008/2009 270 270 100%
2009/2010 273 273 100%
2010/2011 306 306 100%
2011/2012 310 310 100%
2012/2013 308 308 100%
2013/2014 352 352 100%
2014/2015 421 421 100%
2015/2016 377 377 100%
2016/2017 368 368 100%
2017/2018 422 422 100%
2018/2019 326 326 100%
Tabel II.4
Prestasi Siswa Mtsn 1 Kota Payakumbuh Dalam Bidang Non Akademik
No Kegiatan Tahun
1 Juara I Menulis Kreatif ajang temu prestasi siswa SMP dan 2015
MTs se kota Payakumbuh & kab. 50 Kota di MAN I
Payakumbuh tahun 2015.
2 Juara I lomba Guessing Word ajang temu prestasi siswa SMP 2015
dan MTs se kota Payakumbuh & kab. 50 Kota di MAN I
Payakumbuh tahun 2015.
3 Juara I PBB bertongkat Kerang III se Sumatera Barat 2015, 2015
Pramuka COSTENBICY SMKN 2 Payakumbuh
4 Juara I Around the City Best of Time kerang III se Sumatera 2015
Barat 2015, Pramuka COSTENBICY SMKN 2 Payakumbuh.
5 Juara I MSQ Kerang III se Sumatera Barat 2015, Pramuka 2015
COSTENBICY SMKN 2 Payakumbuh
6 Juara I tapak perkemahan Scout Competition for Siaga, 2015
Penggalang, Penegak West Sumatera part III di SMAN 3
Bukittinggi, 08 Februari 2015.
7 Juara I lomba K3 tingkat Madrasah negeri se kota Payakumbuh 2015
dalam rangka HAB Kemenag RI ke 69
9
8 Juara II lomba MTQ tingkat SMP Putra kota Payakumbuh & 2015
kab. 50 Kota (Gema Muharram 1436 H)
9 Juara II lomba bidang studi Matematika gema Muharram XIII 2015
tahun 1435 H, OSIM MAN 2 Payakumbuh
10 Juara II lomba drumband tingkat SMP dalam rangka HUT 2015
Payakumbuh ke 44 (Payakumbuh Carnaval dan Pekan Seni
Kota Batiah 2014)
11 Juara II Debate Contest tingkat SMP kota Payakumbuh dan 2015
kab. 50 Kota, 28 Februari s/d 01 Maret 2015 di SMAN 1
Payakumbuh.
12 Juara II English Smart Quiz tingkat SMP kota Payakumbuh dan 2015
kab. 50 Kota, 28 Februari s/d 01 Maret 2015 di SMAN 1
Payakumbuh
13 Juara II lomba PBB Bertongkat pada ajang temu prestasi siswa 2015
SMP dan MTs se kota Payakumbuh dan kab. 50 Kota di MAN
1 Payakumbuh
14 Juara II lomba Tahfiz Qur’an (PI) pada ajang temu prestasi 2015
siswa SMP dan MTs se kota Payakumbuh dan kab. 50 Kota di
MAN 1 Payakumbuh.
15 Juara II Paduan Suara ACASIA Competition tingkat SMP/MTs 2015
se Sumatera Barat di SMAN 3 Bukittinggi
16 Juara II lomba MFQ ajang temu prestasi siswa SMP dan MTs 2015
se kota Payakumbuh dan kab. 50 Kota di MAN 1 Payakumbuh
tahun 2015
17 Juara II PBB bertongkat Ajang Temu Prestasi (ATP) II MAN 1 2015
Payakumbuh tahun 2015
18 Juara II kaligrafi PA Ajang Temu Prestasi (ATP) II MAN 1 2015
Payakumbuh tahun 2015
19 Juara II PBB Bertongkat tingkat SMP/MTs sederajat di SMA 2015
Islam Raudhatul Jannah Payakumbuh, 02 Februari 2015
20 Juara II Paduan Suara Kerang III se Sumatera Barat 2015 2015
Pramuka COSTENBICY SMKN 2 Payakumbuh
10
Payakumbuh tahun 2014
24 Juara III lomba Cerdas Cermat Berbahasa Inggris tingkat 2015
SMP/MTs sederajat di SMA Islam Raudhatul Jannah
Payakumbuh, 02 Februari 2015
25 Juara III lomba Essay tingkat SMP/MTs se kota Payakumbuh 2015
dan kab. 50 Kota pada Radja Brave Competition SMA Islam
Raudhatul Jannah, 29-30 September 2014
26 Juara III Bulu Tangkis putra kelompok umur 15 tahun tingkat 2015
kota Payakumbuh tahun 2014 Disparpora kota Payakumbuh
27 Juara harapan I lomba Madrasah Sehat tingkat Madrasah 2015
Tsanawiyah provinsi Sumatera Barat tahun 2014
28 Juara I Karate POPDA Payakumbuh Mei 2015 2015
29 Juara I Taekwondo POPDA Payakumbuh 2015
30 Juara II Karate POPDA Payakumbuh 2015
31 Juara III Renang 100 M POPDA Payakumbuh 2015
32 Juara III Renang 50 M POPDA Payakumbuh 2015
33 Pembawa Baki Terbaik Tingkat SMP Se- Sumatera Barat 2015
PASKIBRA ACASIA Competition di SMA 3 Payakumbuh
34 Juara III Penaikan benadera Tingkat SMP Se- Sumatera Barat 2015
PASKIBRA ACASIA Competition di SMA 3 Payakumbuh
35 Juara Umum lomba pramuka tingkat penggalang Prop. Sumbar 2016
di MTsN Candung Kab. Agam
36 Juara I Penggalang Putra tingkat Prop. Sumbar di MTsN 2016
Candung Kab. Agam
37 Juara I Penggalang Putri tingkat Prop. Sumbar di MTsN 2016
Candung Kab. Agam
38 Danton terbaik tingkat Prop. Sumbar di MTsN Candung Kab. 2016
Agam
39 Juara I Taekwondo putra tingkat Propinsi SUMBAR dipadang 2016
40 Juara III Taekwondo putra tingkat Propinsi SUMBAR dipadang 2016
41 Juara II POPDA Putri Cabang Bulu tangkis tingkat Kota 2016
Payakumbuh dan utusan POPDA Sumbar dari Payakumbuh
42 Juara I POPDA Putra Cabang Tenis meja tingkat Kota 2016
Payakumbuh dan utusan POPDA Sumbar dari Payakumbuh
11
46 Juara II Lomba PBB Tingkat Propinsi SUMBAR di SMAN 3 2016
Teladan Bukittingi
47 Danton terbaik Tingkat Propinsi SUMBAR di SMAN 3 2016
Teladan Bukittingi
48 Peserta Putra Jambore Perkemahan Madrasah Tingkat Nasional 2016
di Propinsi Maluku
49 Peserta Putri Jambore Perkemahan Madrasah Tingkat Nasional 2016
di Propinsi Maluku
50 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
Matematika tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
51 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
Biologi tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
52 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
Fisika tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
53 Juara 1 dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study Al- 2016
Quran Hadist tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
54 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
Akidah Akhlak tingkat kota Payakumbuh di MAN 3
Payakumbuh
55 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
Fiqih tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
56 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
SKI tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
57 Juara 1, II dan III Kompetensi SAINS Madrasah bidang study 2016
Bahasa Arab tingkat kota Payakumbuh di MAN 3 Payakumbuh
58 Juara I HADRAH tingkat kota Payakumbuh di MAN 1 2016
Payakumbuh
59 Juara I Lomba Kaliqrafi tingkat kota Payakumbuh di MAN 1 2016
Payakumbuh
60 Juara II Khutbah Jum’at tingkat kota Payakumbuh di MAN 1 2016
Payakumbuh
61 Juara III Lomba Bidang study IPA tingkat kota Payakumbuh di 2016
MAN 1 Payakumbuh
62 Juara III Menulis Kreatif tingkat kota Payakumbuh di MAN 1 2016
Payakumbuh
63 Juara I Lomba Tahfizul Quran tingkat kota Payakumbuh di 2016
MAN 1 Payakumbuh
64 M. Hanafi juara 1 kaligrafi tingkat kota MAN 1 Payakumbuh 2016
12
66 M Syukri Juara 1 Matematika tingkat kota MAN 3 2016
Payakumbuh
67 Wiki Suryadinata juara 2 Matematika Tingkat kota MAN 3 2016
Payakumbuh
68 Hafis Riski Pamenan juara 3 Matematika Tingkat kota MAN 2016
3 Payakumbuh
69 Stevanie Patricia juara 1 Biologi tingkat kota MAN 3 2016
Payakumbuh
70 Stavira Pardani juara 2 Biologi tingkat kota MAN 3 2016
Payakumbuh
13
86 Abdul Razak juara 3 SKI tingkat Kota MAN 3 Payakumbuh 2016
14
padan
107 Risa Rahmatika Juara 13 KSM Bahasa Arab tingkat Provinsi 2016
Sumbar padan
108 Ahmad Zakli Juara 1 Stand Up komedi tingkat Kota Puskesmas 2016
Ibuah
109 M. Ikhsan Habibullah Juara 2 Stand Up komedi tingkat Kota 2016
Puskesmas Ibuah
110 Jamilatul Fitri, M. Zaini, Risa Rahmatika Juara 1 cerdas Cermat 2016
tingkat Kota Puskesmas Ibuah
111 Miftahul Ilmi, Sinti Kurnia Putri, Savira Perdani Juara 2 cerdas 2016
Cermat tingkat Kota Puskesmas Ibuah
112 Jamilatul Fitri Juara 3 Matematika Tingkat Kota SMP Cahaya 2016
Islam
113 Kuntum Khaira Ummah juara 1 MTQ Tingkat Kota SMK 1 2016
Payakumbuh
114 Jamilatul Fitri Juara 1 Hafalan Alquran Tingkat Kota Dinas 2016
Pendidikan
115 Rahman Radi santoso dan Kawan- kawan Juara 1 PBB tingkat 2016
Kota Gelanggang Kubu Gadang
116 Derlan Trimayolanda juara 3 MSQ tingkat Kota Kwarcap 2016
15
cerdas Cernat Tingkat Kota MAN 3
128 Ahmad Zakli juara 1 Stand Up Comedi Tingkat Kota Dinas 2016
Kesehatan
129 M. Zainal, Jamilatul Fitri, Rissa Rahmatika Juara 1 Cerdas 2016
Cermat Tingkat Kota Dinas kesehatan
130 Miftahul Ilmi, Shintia Kurnia Putri, Shavira Perdani juara 2 2016
Tingkat Kota Dinas Kesehatan
131 Jamilatul Fitri Juara 3Melukis Tingkat Kota SMA 3 2016
Payakumbuh
132 M. Rafli Saldi Juara 2 Pidato Tingkat Kota SMP Cahaya Islam 2016
133 Rissa Rahmatika Juara 1 Pidato Tingkat Kota SMP Cahaya 2016
Islam
134 Salsabila Ramadhani Juara 3 Pidato Tingkat Kota SMP Cahaya 2016
Islam
135 M. Haqimil Haq Juara 1 Bulu Tangkis Tingkat Kota Cahaya 2016
Islam
136 M. Aqil Ananda Juara 2 Bulu Tangkis Tingkat Kota Cahaya 2016
Islam
137 Thorik Zuhed Juara 1 Tenis Meja Putra Tingkat Kota Kemenag 2016
138 Hatesya Hudzalfah Juara 1 Tenis Meja Putri Tingkat Kota 2016
Kemenag
139 M.Aqimul Haq Juara 1 Batminton Pa Tingkat Kota Kemenag 2016
140 Juara 1 Batminton Pa Tingkat Kota Kemenag 2016
141 Rissa rahmatika Juara 1 Pidato bahasa Arab PA Tingkat kota 2016
Kemenag
142 Helmi Akrim Juara 1 Pidato bahasa Arab PI Tingkat kota 2016
Kemenag
143 Miftahul Ilmi Juara 1 Pidato bahasa Inggeris PI Tingkat kota 2016
Kemenag
144 Hamdi Ibrohim Juara 1 Pidato bahasa Inggeris PA Tingkat 2016
kota Kemenag
145 Nadia Juara 1 Thafiz PI Tingkat kota Kemenag 2016
146 Juara Lomba Sekolah Sehat (LSS) Tingkat Nasional 2017
147 Juara 1 Sekolah Adiwiyata tingkat propinsi sumatera barat 2017
148 Juara 1 pidato Bahasa Arab Putra Tingkat Propinsi Sumatera 2017
Barat Di Ajang Kompetisi Seni Dan Olahraga Madrasah
(Aksioma) Dan Mewakili Sumatera Barat Untuk Tingkat
Nasional atas nama M.Rafli Saidi anak dari Syafri dan Milda
Rastuti Amir
149 Juara 1 Bulu tangkis putrid tingkat Propinsi Sumatera Barat Di 2017
16
Ajang Kompetisi Seni Dan Olahraga Madrasah (Aksioma) Dan
Mewakili Sumatera Barat Untuk Tingkat Nasional atas nama
Anggun Patricia anak dari Yos Sudarso dan Erawati
150 Juara umum II LT 4 Putri tingkat Propinsi Sumatera Barat 2017
151 Juara umum III LT 4 Putra tingkat Propinsi Sumatera Barat 2017
17
pecak silat, juara 1 atletik tingkat kota payakumbuh di Dinas
kota payakumbuh
170 Dila vadila kurniawati juara 1 pencak silat kelas A, rendi juara 2018
2 pencak silat kelas D, salma junaidi juara 3 pencak silat kls B
tingkat kota di Dinas kota payakumbuh
171 Delta sena juara 1 atletik tingkat kota di SMP 6 2018
172 Rafi kurniawan juara 2 buluh tangkis tingkat kota di SMP 6 2018
173 Anggu pratesia juara 3 buluh tangkis tingkat kota di SMP 6 2018
174 Khairul ambri juara 1 matematika, gilang afif lanksa juara 2 2018
matematika, fazila hayati juara 1 IPS, rahma yona juara jura 2
IPS, khairul amri juara 2 IPA tingkat kota di kemenag kota
payakumbuh
175 Lomba KSM khairul ambri juara 3 matematika, gilang afif 2018
lariksah juara 3 matematika, fazila hayat juara 3 IPS, rahma
yona marsya juara 2 IPS, m. mil alhakim juara 2 IPA tingkat
propinsi
176 Juara faforit lembaga pendidikan terfaforit dalam mutu dan 2018
kwalitsa program pendidikan thn 2018
177 Delta sena juara 2 toek wondo tingkat sumbar 2018
178 Lomba BOBB first runner up putra penggalang, second runner 2018
up, juara 1 pionering menara pandang, juara 2 the best regu,
harapan 1 paduan suara, harapan 2 PBB, harapan 3
nasionalisme game, putri penggalang payakumbuh terfaforit
179 Alif amin arafah juara 2 solo song lagu minang tingkat profinsi 2018
di kemenag prof kanwil
180 Farhan alkarimi juara 1 lomba Matematika tingkat kota 2019
payakumbuh di MAN 2 Payakumbuh
181 Muhammad Aidil Fitra juara 3 lomba Matematika tingkat kota 2019
payakumbuh di MAN 2 Payakumbuh
182 Radja Margian juara 2 kejuaraan Nasional Pencak Silat 2019
183 Zahra hafizaturrahma juara 1 lomba tahfidz dalam rangka 2019
BOBB XIII 2019 Matematika tingkat kota payakumbuh di
lapangan Kubu Gadang
184 Alif Amin arafah juara 2 lomba Solo song Mate tingkat kota 2019
payakumbuh di Sungai Kumayang
185 Zafira Najla Rinjani juara 2 lomba puisi tingkat kota 2019
payakumbuh di Sungai Kumayang
186 Salsabilla rahmadhani juara 1 lomba puisi dakwah tingkat 2019
propinsi di SMAN 1 Sumbar
187 Naziful Iman juara 1 lomba PBB Bertongkat dan lot terbaik 2019
tingkat Provinsi di MAN 3 Teladan Bukit Tinggi
18
188 Zafira Najla Rinjani juara 2 lomba tingkat Provinsi di MAN 3 2019
Teladan Bukit Tinggi
TABEL II.5
NO KEGIATAN TAHUN
19
HAB Kemenag Kota Payakumbuh
18 YONANDA WAHYU FITRI, S.Pd, Juara II Lomba MC 2014
HAB Kemenag Kota Payakumbuh
19 YENTI MURNI, S.Ag, Juara II Lomba nyanyi minang HAB 2014
Kemenag Kota Payakumbuh
20 RENI DESWITA ELIZAR,M.Pd, Juara I Volly Ball Putri 2014
HAB Kemenag Kota Payakumbuh
21 YONANDA WAHYU FITRI,S.Pd, Juara I Volly Ball Putri 2014
HAB Kemenag Kota Payakumbuh
22 ARMAYANTI,S.Pd, Juara I Volly Ball Putri HAB 2014
Kemenag Kota Payakumbuh
23 ERNI,S.Pd, Juara I Volly Ball Putri HAB Kemenag Kota 2014
Payakumbuh
24 IRA NOVA,S.Pd, Juara I Volly Ball Putri HAB Kemenag 2014
Kota Payakumbuh
25 NOFIARTI,S.Pd Juara I Volly Ball Putri HAB Kemenag 2014
Kota Payakumbuh
26 GUSNIATI.SPdI, Juara I Volly Ball Putri HAB Kemenag 2014
Kota Payakumbuh
27 Dra. MISNA HARTATI Juara I Volly Ball Putri HAB 2014
Kemenag Kota Payakumbuh
28 YOSSY AMELIA, M.Pd, Juara I Guru berprestasi Tk. Kota 2015
Payakumbuh
29 YOSSY AMELIA, M.Pd, Harapan II Lomba Guru 2015
berprestasi Tk. Propinsi Sumatera Barat
30 NOVDYA DWI LUHURIA, SE, M.MPd, Juara II Guru 2015
Berprestasi Tk. Kota Payakumbuh
31 RENI DESWITA, M.Pd, Juara III Guru berprestasi Tk. Kota 2015
Payakumbuh
32 ELI ELVITA, M.S.I, Guru Teladan Tk. Kota Payakumbuh 2015
33 YALMASRI, S.Pd, Juara II Volly Ball HAB Kemenag Kota 2015
Payakumbuh
34 MOH.ARIEF HIDAYAT, S.Pd, Juara II Volly Ball HAB 2015
Kemenag Kota Payakumbuh
35 AFRIZAL NOER, S.Pd, Juara II Volly Ball HAB Kemenag 2015
Kota Payakumbuh
36 ANDRI SAHPUTRA, S.PdI, Juara II Volly Ball HAB 2015
Kemenag Kota Payakumbuh
37 NURHADI AHMAD, S.PdI, Juara II Volly Ball HAB 2015
Kemenag Kota Payakumbuh
38 ERNOLI, S.Ag, Juara II Volly Ball HAB Kemenag Kota 2015
20
Payakumbuh
39 EKA PUTRA, S.Pd, Juara II Volly Ball HAB Kemenag 2015
Kota Payakumbuh
40 YALMASRI, S.Pd, Juara II Tenis Meja HAB. Kemenag 2015
Kota Payakumbuh
41 YALMASRI, S.Pd, Juara II Tenis Meja HUT PGRI Kota 2015
Payakumbuh
42 EKA PUTRA, S.Pd, Juara I Bulu Tangkis Putra HAB 2015
Kemenag Kota Payakumbuh
43 PUSPITA PUTRI PERTIWI, S.Pd, Juara I Lomba Make Up 2015
dan Fashion Show HAB Kemenag Kota Payakumbuh
44 ELI ELVITA, M.S.I, Juara I Lomba Guru Berprestasi Tk. 2016
Kota Payakumbuh
45 NOVDYA DWI LUHURIA,SE,M.MPd, Juara III Lomba 2016
Guru Berprestasi Tk. Kota Payakumbuh
46 ELI ELVITA, M.S.I Harapan II Guru Berprestasi Tk. 2016
Propinsi Sumatera Barat
47 Group Guru MTsN 1 Payakumbuh , juara 1 sepak takrau Tk 2017
kota Payakumbuh di KEMENAG
48 YALMASRI, S.Pd Juara II Lomba Tenis Meja Tk kota 2017
Payakumbuh di MAN 2 Payakumbuh
49 Nurhaida , S.Pd.I Juara II Lomba Tenis Meja Tk kota 2017
Payakumbuh di MAN 2 Payakumbuh
50 Group Guru MTsN 1 Payakumbuh , juara 1 Bola Voly Putri 2017
Tk kota Payakumbuh di KEMENAG
51 Group Guru MTsN 1 Payakumbuh , juara 1 Bola Voly Putra 2017
Tk kota Payakumbuh di KEMENAG
52 Nurhaida , S.Pd.I Juara III LOMBA Pembacaan surat Sajdah 2017
Tk kota Payakumbuh di KEMENAG
Tabel II.6
Prestasi-PrestasiMTsN 1 Kota Payakumbuh
No Prestasi Bukti
1 Kepala
Madrasa
h (
Sahidin,
21
S.Ag)
menerim
a
Penghar
gaan
Lembag
a
Pendidik
an
dalam mutu
terbaik
Tahun
2018
versi
Indonesi
a
Wawwar
d Centre
Tingkat
Nasional
Bulan Januari
2018
Kepala
2 Madrasah (
Sahidin,
S.Ag) Masuk
dalam
Buku Tokoh
pendidikan
berpengaruh
tahun 2018
22
Tingkat
Nasional
Bulan Maret
2018
No Prestasi Bukti
3 Siswa MtsN
1 Kota
Payaku
mbuh
menjad
i Guest
Star
dalam
perqay
aan
HUT
RI di
Brunai
Darusa
lam
Tahun
2018
Internasiona
l
Agustus
2018
23
4 MTsN 1
Kota
Payaku
mbuh
Juara I
Lomba
Sekola
h sehat
tingkat
nasioo
nal
Nasional
Agustus
2017
No Prestasi Bukti
5 Guru MTsN 1
Kota
Payaku
mbuh
(Reni
Deswita
elizar,
M.Pd)
Meraih
juara III
Anugera
h Guru
tingkat
Provinsi
Sumater
a Barat
Propinsi
September
2018
24
6 Siswa MTSN
1 Kota
Payaku
mbuh
(Ria
Ramada
ni)
Meraih
Juara
Kategori
“Best
Palyer”
dalam
Pekan
Silat
Internati
onal
Tahun
2018
Internasional
November
2018
25
No Prestasi Bukti
Siswa MTsN
7 1 Kota
Payakumbuh
meraih Juara
III Lomba
Tahfidz
Tingkat Kota
Payakumbuh
Tahun 2018
Kota
payaku
mbuh
November
2018
8 Siswa MTsN
1 Kota
Payaku
mbuh
(Delta)
Meraih
juara I
Kejuaraa
n
26
Taekwo
ndo
tingkat
Sumater
a Barat
Tahun
2018
Propinsi
November
2018
No Prestasi Bukti
9 MTsN 1 Kota
Payaku
mbuh
meraih
Penghar
gaan
Adiwiya
ta
Nasional
dan
Adiwiya
ta
Mandiri
Nasional
Desember
2018
27
10 Kepala MTsN
1 Kota
Payaku
mbuh
(Sahidin,
S.Ag)
menerim
a
Penghar
gaan
dari
ekjen
KemenL
H dan
kehutana
n
sebagai
Madrasa
h
28
Adiwiya
ta
nasional
2018
Nasional
Desember
2018
No Prestasi Bukti
11 MTsN 1 Kota
Payaku
mbuh
sebagai
sekolah
islam
favorit
dalam
mutu
dan
kuatas
pendidik
an
terbaiik
Nasional
November
2018
12 MTSN 1 Kota
Payaku
mbuh
juara I
lomba
sekolah
sehat
tingkat
nasional
kategori
sekolah
dengan
kinerja
terbaik
29
Nasional
Agustus 2018
No Prestasi Bukti
13 MTSN 1 Kota
Payaku
mbuh
pemenan
gI
Lomba
sekolah
sehat
tingkat
nasional
2017
kategori
sekolah
dengan
kinerja
terbaik
Nasional
Agustrus
2018
14 MTSN 1 Kota
Payaku
mbuh
sebagai
30
sekolah
adiwiyat
a
nasional
2018
Nasional
Desember
2018
e. Kegiatan ekstrakurikuler
Kegitan diarahkan untuk membentuk generasi yang islami, memiliki keahlian
sesuai dengan bakat dan kemampuan inteligensinya. Kegiatannya antara lain :
1. Keorganisasian dan kepemimpinan (OSIM).
2. Olaraga : bola volly, Basket,Bulu tangkis, Bola kaki, tenis meja, dll
3. Pramuka
4. Paskibra
5. Muhadarah
6. Kesenian
7. tahfidz
8. Seni baca al qur’an
9. Kompetensi Sains Madrasah (KSM)
10. Forum Annisa dan Forum Ar rijal
11. Dan lain-lain
f. Peningkatan ilmu pengetahuan dan teknologi.
1. Diskusi
2. Program tahfidz 15 menit sebelum PBM.
3. Intensif bahasa arab
4. Latihan dasar kepemimpinan
5. Keterampilan komputer dan internet
g. Pemimpin madrasah.
Kepala madrasah : Sahidin, S.Ag
Kepala urusan tata usaha : Junaidi, A.Md
Wakil kepala urusan kurikulum : Eli Elvita, M.S.I
Wakil kepala urusan kesiswaan : Moh. Arif Hidayat, S. Pd
Wakil kepala urusan Humas : Junaidi, S.Pd
Wakil kepala urusan sarana dan prasarana : Sovi Yosefa, S.Pd
1. Visi dan misi MTsN 1 Payakumbuh.
a. Visi
31
Visi merupakan cara pandang jauh kedepan tentang kemana dan
bagai mana Satuan Pendidikan harus dibawa dan berkarya agar konsisten
dan dapat eksis, inovatif dan produktif. Visi ini diharapkan dapat
memberikan motivasi kepada seluruh warga madrasah, baik itu peserta
didik, tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan yang ada di MTs
Negeri 1 Kota Payakumbuh, untuk meningkatkan mutu pendidikan. Selain
itu visi ini juga mengacu pada tujuan pendidikan Nasional, dimana tujuan
pendidikan satuan pendidikan dasar dan menengah dirumuskan mengacu
pada tujuan umum pendidikan, salah satu tujuan pendidikan dasar dan
menengah adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut. Selain itu visi MTs Negeri 1 Kota Payakumbuh
juga mengacu pada madrasah peduli dan berbudaya lingkungan sebagai
sekolah Adiwiyata pada tahun 2018. Dengan berdasarkan uraian di atas
maka visi yang ditetapkan MTs Negeri 1 Kota Payakumbuh adalah :
32
6. Membentuk karakter peserta didik yang dapat memamfaatkan
sampah dengan prinsip 3R (Reduse, Reuse, Resicle) sebagai usaha
mencegah terjadinya pencemaran lingkungan..
7. Meningkatkan budaya bersih, sehat, santun dan peduli lingkungan
sebagai upaya pencegahan terjadinya kerusakan lingkungan hidup.
8. Menjalin kerjasama dengan instansi terkait.
9. Mewujudkan lulusan yang berakhlakul karimah dan berkualitas.
c. Tujuan
Sesuai dengan tujuan pendidikan Nasional dan berdasarkan visi dan
misi yang telah ditetapkan maka tujuan satuan pendidikan MTs Negeri 1
Kota Payakumbuh adalah :
1. Terwujudnya warga madrasah yang memiliki budaya disiplin dan
religius
2. Terlaksananya pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif,
dan menyenangkan serta berwawasan lingkungan
3. Tersedianya sarana dan prasarana pendidikan yang sesuai dengan
SNP (Standar Nasional Pendidikan)
4. Mewujudkan warga Madrasah yang memiliki perilaku kebersihan,
keindahan, ketertiban, kerapian, keharmonisan, kerindangan dan
keamanan(7K )
5. Mewujudkan kedisiplinan dari seluruh komponen madrasah untuk
membentuk kepribadian yang tangguh kokoh dan berwawasan
lingkungan sebagai dasar dalam setiap aktifitas.
6. Mewujudkan aktivitas dan kreativitas siswa melalui pelaksanaan
kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler yang peduli lingkungan
7. Pemamfaatan sampah dengan prinsip 3R (Reduse, Reuse, Resicle)
sebagai usaha mencegah terjadinya pencemaran lingkungan
8. Mewujudkan warga madrasah yang terampil berbahasa Arab dan
Bahasa Inggris.
9. Mewujudkan pesertadidik yang mampu membaca, menghafal dan
menghayati Al-Quran dan Hadits.
33
10. Mewujudkan ukhuwah Islamiyah antarwarga madrasah dan
lingkungan.
11. Menciptakan peserta didik yang memiliki daya kreasi seni dan
budaya dalam pelestarian lingkungan
d. Kurikulum MTsN 1 Payakumbuh
Muatan kurikulum MTs Negeri 1 Kota Payakumbuh pada tahun
pelajaran 2018/2019hanya menggunakan satu kurikulum nasional yaitu
kurikulum 2013 baik untuk kelas VII, kelas VIII,maupun kelas IX. Pola
dan ketentuan Kurikulum 2013, yaitu adanya kelompok mata Pelajaran
Wajib A dan Wajib B,yang semuanya mengusung ke pencapaian Standar
Kompetensi Lulusan. Mengacu pada KMA RI Nomor 165 tahun 2014
tentang kurikulum 2013. Kompetensi Lulusan dapat dicapai melalui
Kompetensi Inti sebagai berikut
Tabel II.7
Pencapaian SKL
No. Domain Kompetensi Inti
34
No. Domain Kompetensi Inti
35
Islam
Pendidikan
2 75 75 76 77 78 78
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 75 76 77 78 79 80
4 Bahasa Arab 73 74 73 74 75 76
5 Bahasa Inggris 75 75 76 76 77 78
6 Matematika 75 75 76 76 77 78
7 Ilmu Pengetahuan Alam 75 75 76 77 78 79
8 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 75 76 76 77 78
9 Seni Budaya 75 75 76 77 78 80
Pendidikan Jasmani,
10 75 76 77 78 79 80
Olahraga, dan Kesehatan
11 Prakarya 75 76 77 78 79 80
12 Tahfiz 75 76 76 77 78 78
13 PLH 75 76 77 78 79 80
14 BK B B B B B B
15 Pramuka B B B B B B
16 UKS B B B B B B
36
2. Guru
MTsN Payakumbuh merupakan salah satu madrasah yang sudah
menghasilkan banyak lulusan yang berprestasi. Hal ini tidak terlepas
dari kerja sama dan semngat yang tinggi dari seluruh majelis guru
dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab masing-masing tampa
mengurangi arti penting dari tanggung jawab Kepala Sekolah beserta
komponen lainnya. Jumlah guru dan staf sekolah berjumlah ± 93 orang,
dan pembagian tugas guru sebagaimana terlampir.
Tabel II. 9
Pembagian Tugas Guru MTsN1 Payakumbuh Semester I T.P. 2019/2020
TUGAS JUM
N MATA KELAS TAMBAHAN LA
NAMA
O PELAJARAN VII URAIA H
VII I IX N JAM JAM
Kepala
1 Sahidin, S.Ag Al-Quran Hadits Madrasa 24 24
h
18 8 Wali 6
Firdayati, S.Ag, Al-Quran Hadits
Kelas 36
2 M.M.Pd
Tahfiz 1 1 Piket 2
Wali
Al-Quran Hadits 14 12 6
3 Laida Balkis, S.Ag Kelas 36
Tahfiz 1 1 Piket 2
Waka
Fiqih 12 Kurikulu 12
4 Eli Elvita, M.S.I m 27
Tahfiz 1 Piket 2
Wali
Fiqih 14 10 6
5 Gusniati, S.PdI Kelas 34
Tahfiz 1 1 Piket 2
Susi Linda Wati, Wali
6 Fiqih 14 10 6 34
S.Ag Kelas
37
Tahfiz 1 1 Piket 2
Aqidah Akhlak 14 10 Piket 2
7 Yenti Murni, S.Ag 28
Tahfiz 1 1
Wali
Aqidah Akhlak 14 10 6
8 Rina Sofriani, S.Ag Kelas 34
Tahfiz 1 1 Piket 2
Aqidah Akhlak 4 14 Piket 2 22
9 Irnawati, S.Ag
Tahfiz 1 1
SKI 12 12 Piket 6
10 Dra. Marlina Yelida 28
Tahfiz 1 1 2
Kepala
Reni Deswita, SKI 6 6 12
11 Pustaka 28
S.PdI,M.Pd
Tahfiz 1 1 Piket 2
Wali
SKI 4 14 6
Kelas
12 Wiwin Rustam, M.Pd Fiqih 6 Piket 2 34
Tahfiz 1 1
SKI 12 Piket 2
30
13 Refrina, S.Ag Al-Quran Hadits 14
Tahfiz 2
Wali
Bahasa Arab 24 6
14 Drs. Sarmedi, M.Pd Kelas 28
Tahfiz 2 Piket 2
Wali
Bahasa Arab 21 6 36
15 Nidaul Khair, S.Ag Kelas
Tahfiz 1 Piket 2
Wali
16 Sapta Kardimal, S.Pd Bahasa Arab 3 21 6 34
Kelas
Tahfiz 1 1 Piket 2
Bahasa Arab 24
17 Dede Irwanda, S.PdI 25
Tahfiz 1
Era Zilviera Hasfa,
18 PKn 24 Piket 2 26
S.Pd
Afni Wira Yulia,
19 PKn 6 18 Piket 2 26
S.Pd
PKn 12 Piket 2
20 Loly Mandela, S.Pd 20
SBK 9
38
Muhammad Fadli, PKn 9
21 Piket 2 20
S.IP SBK
22 Harneli, S.Pd PKn 15 12 12 Piket 2 26
6
23 Firma Yulit, S.Si PKn 6
24 Piket 2
24 Sri Mulyani, S.Pd IPS 26
16 8 Wali
Novdya Dwi Luhuria, 6
25 IPS Kelas 32
SE, M.Pd
Piket 2
Wali
IPS 16 8 6
26 Mayul Fajri, S.Pd Kelas 32
Piket 2
Wali
IPS 24 6
27 Fri Yanti Nova S.Pd Kelas
Piket 2 32
28 Nia Junaidi, S.Pd IPS 20 Piket 2 22
IPS 16
29 Lipza, S.Pd 16
Wali
18 6
30 Yossi Amelia, M.Pd Bahasa Indonesia 6 Kelas 32
Piket 2
6 18 Wali
6
31 Armayanti S.Pd Bahasa Indonesia Kelas 32
Piket 2
Wali
6 32
32 Novita, S.Pd Bahasa Indonesia 24 Kelas
Piket 2
Yonanda Wahyu Bahasa Indonesia 12 12
33 24
Fitri, S.Pd
Wali
Yesi Silvia Angraini, 6 32
34 Bahasa Indonesia 24 Kelas
S.Pd
Piket 2
Ririn Novi Yanti, Bahasa Indonesia 24
35 24
S.Pd
Wali
36 Dedi Henderis, S.Pd Bahasa Indonesia 6 12 12 6 36
Kelas
39
Bahasa Indonesia 16 6
37 Rola Aulia Sari, S.Pd 24
Waka
Moh. Arief hidayat. Bahasa Inggris 12 Kesiswa 12
38 an 26
S.Pd, M.Pd
Piket 2
Waka
12 26
39 Junaidi, S.Pd Bahasa Inggris 12 Humas
Piket 2
Bahasa Inggris 16 12 2
40 Walfa Istati S.Pd Piket 30
20
43 Muzamil, S.Pd Bahasa Inggris 4 24
IPA Wali
10 15 6
44 Erni, S.Pd Kelas 33
Piket 2
Novi Yarli,S.Pd, Wali
45 IPA 15 10 2 33
M.Si Kelas
Piket
Wali
6
Kelas
46 IRa Revolina S.Pd IPA 10 15 33
Piket 2
IPA Wali
6
47 Nurhidayati, S.Pd Kelas 28
Piket 2
Kepala
IPA 5 12
labor
48 Dra. Lilivianora Prakarya 8 Piket 2 29
Tahfiz 1 1
Wali
IPA 5 10 6
49 Suspebrizal S.Pd Kelas 33
Prakarya 6 4 Piket 2
40
IPA 10 15
50 Nola Gusfiza, S.Pd 25
Wali
6
Kelas
IPA
51 Devi Mayeni, S.Si 10 15 33
Piket 2
\
52 Delfita, S.Pd Matematika
15 10 Piket 2 27
Waka 12
Matematika
53 Sovi Yosefa S.Pd Sarpas 29
15
Piket 2
Wali
54 Matematika 6
Rosita, S.Pd 5 15 Kelas 28
Piket 2
Wali
6
55 Desi Betri, S.Pd Matematika 10 10 Kelas 28
Piket 2
Matematika Wali
6
56 Dra. Misna Hartati 5 15 Kelas 28
Piket 2
Wali
Matematika 10 10 6
57 Riza Aulia S.Pd Kelas 28
Piket 2
Matematika Wali
5 6
58 Lestari Amelda, S.Pd 10 Kelas 23
Piket 2
Wali
6 32
62 Nofiarti, S.Pd Seni Budaya 6 18 Kelas
Piket 2
41
63 Abdi Putra, S.Pd Seni Budaya 18 18
Pembina
6
64 Eka Putra, S.Pd PJOK 6 12 Siswa 26
Piket 2
PJOK Wali
6
65 Yalmasri, S.Pd 18 Kelas 26
Piket 2
Wali
6
66 Afrizal Noer, S.Pd PJOK 18 Kelas 26
Piket 2
Wali
PJOK 18 6 28
67 Rita Darnila, S.Pd Kelas
Tahfiz 2 Piket 2
Aldo Darma Putra,
68 PJOK 18 2 Piket 2 20
S.Pd
Bayu Dwi Olanda,
69 PJOK 3 6 9
S.Pd
70 Zahrini, S.Kom Bimbingan TIK 12 64 Piket 2 78
71 Fuji Edya, S.Pd Bimbingan TIK 55 12 Piket 2 69
Benny Wahyudi,
72 S.Kom Bimbingan TIK 70 Piket 2 72
Bimbingan
73 Roza Gusriati, S.Pd Konseling 55 55
Bimbingan
74 Livi Fransiska, S.PdI Konseling 51 51
Citra Sari Dewi , Bimbingan
75 S.Pd Konseling 51 51
Novi Nadia, S.Pd Bimbingan
76 Kons Konseling 12 12 24
Bimbingan
77 Dezy Kurnia, S.Pd Konseling 24 24
78 Nina Derniati, S.Pd Prakarya 4 20 24
79 Rika Febrianti, S.Pd Prakarya 24 24
3. Siswa
Dilihat dari grafik penerimaan siswa yang bersekolah di MTsN 1
Payakumbuh dari tahun ke tahun semakin meningkat. Dari dulu sekolah
ini sudah menghasilkan siswa siswi yang mampu bersaing dengan sekolah
lainnya. Banyak siswa siswi lulusan MTsN 1 Payakumbuh yang diterima
di SMA, SMK, MAN, MAKN favorit terbaik di dalam maupun diluar kota
42
Payakumbuh. Prestasi yang diraih MTsN 1 Payakumbuh telah
mengharumkan nama baik sekolah.
Adapun yang berkaitan dengan Administrasi sekolah adalah :
a. Administrasi kurikulum
1) Menyusun program tahunan dan semester termasuk tugas guru.
2) Menyusun jabwal pelajaran.
3) Evaluasi program pengajaran
b. Administrasi kesiswaan.
1) Penerimaan mahasiswa baru.
2) Bimbingan kepada siswa baru.
3) Pengelolaan data tentang siswa.
4) Mengatur kegiatan OSIM.
c. Administrasi kepegawaian.
1) Pengadaan pegawai.
2) Kesejateraan pegawai.
3) Pembinaan dalam rangka peningkatan profesional guru.
d. Administrasi ketatausahaan.
1) Kegiatan administrasi surat menyurat.
2) Administrasi keuangan.
3) Administrasi kelengkapan.
4) Administrasi material.
5) Administrasi laboratorium.
e. Stuktur Organisasi MTsN 1 Payakumbuh.
1) Kepala Sekolah
2) Komite Sekolah
3) Kepala tata usaha
4) Wakil-wakil kepala sekolah
5) Koordinator wali kelas
6) Wali kelas
7) Kelompok pengajar
8) Siswa
Tabel II.10
43
Jumlah Siswa Setiap Tingkat
Kelas VII
NO SISWA LAKI-LAKI/ JUMLAH
PEREMPUAN
1 VII.1 LAKI-LAKI 38
2 VII.2 LAKI-LAKI 38
3 VII.3 LAKI-LAKI 38
4 VII.4 LAKI-LAKI 38
5 VII.5 PEREMPUAN 40
6 VII.6 PEREMPUAN 40
7 VII.7 PEREMPUAN 40
8 VII.8 PEREMPUAN 40
9 VII.9 PEREMPUAN 40
KELAS VIII
NO SISWA LAKI-LAKI/ JUMLAH
PEREMPUAN
1 VIII.1 LAKI-LAKI 40
2 VIII.2 LAKI-LAKI 40
3 VIII.3 LAKI-LAKI 37
4 V111.4 LAKI-LAKI 37
5 VIII.5 LAKI-LAKI 36
6 VIII.6 LAKI-LAKI 36
7 VIII.7 PEREMPUAN 40
8 V111.8 PEREMPUAN 41
9 VIII.9 PEREMPUAN 40
10 VIII.10 PEREMPUAN 40
11 VIII.11 PEREMPUAN 39
12 VIII.12 PEREMPUAN 41
13 VIII.13 PEREMPUAN 42
14 VIII.14 PEREMPUAN 40
44
KELAS IX
NO SISWA LAKI-LAKI/ JUMLAH
PEREMPUAN
1 IX.1 LAKI-LAKI 40
2 IX. 2 LAKI-LAKI 38
3 IX.3 LAKI-LAKI 39
4 IX.4 LAKI-LAKI 38
5 IX.5 PEREMPUAN 36
6 IX.6 PEREMPUAN 37
7 IX.7 PEREMPUAN 38
8 IX.8 PEREMPUAN 38
9 IX.9 PEREMPUAN 38
10 IX.10 PEREMPUAN 38
45
c. Ruang kepala sekolah
d. Ruang tata usaha.
e. Ruang majelis guru
f. Ruang gudang.
g. Mushalla.
h. Ruang pramuka.
i. Ruang UKS
j. Labor komputer
k. Ruang OSIM.
l. Ruang kesenian
m. Ruang BK
n. Kafe/ warung sekolah
o. Lapor IPA
p. Ruang Olaraga.
q. Lapangan Olaraga serbaguna.
r. Lapagan upacara.
s. Toilet yang memadai.
t. Garasi bus sekolah.
u. Bus sekolah.
v. Tempat berwudhu.
g. Kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler.
Adapun kegiatan pengembangan diri dan ektrakurikuler di MTsN
1 Payakumbuh adalah sebagai berikut :
a. Kegiatan pengembangan didri
1. Muhadarah
2. Keterampilan ibadah
3. Tahfizd dan tilawah
4. Pembinaan akhlak dan kepribadian
5. Pidato dan khutbaah
6. Forum annisa dan forum ar rijal
b. Kegiatan ekstrakurikuler.
46
Kegiatan ekstrakurikuler di MTsN 1 Payakumbuh diarahkan
untuk membentuk generasi yang islami, memiliki keahlian
sesuai dengan bakat dan kemampuan intelegensinya, adapun
kegiatanya adalah sebagai berikut :
1. Organisasi dan kepemimpinan.
2. Olahraga.
3. Pramuka.
4. Paskibra.
5. Muhadarah.
6. Kesenian.
7. Kompetisi Sains Madrasah (KSM)
47
e. Program Mulok PHBS
Program ini bertujuan untuk membiasakan peserta didik
berperilaku hidup sehat baik disekolah, maupun dilingkungan
luar sekolah sehingga budaya PHBS dapat tercemin dalam
keseharian peserta didik.
f. Program pembinaan kesiswaan.
Pembinaan kesiswaan di MTsN 1 Payakumbuh bertujuan untuk
meningkatkan kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual
yang seimbang. Pembinaan kesiswaan ini dilaksanakan
melalui program OSIM dan program Ekstrakurikuler.
1. OSIM
Merupakan wadah untuk menumbuh kembangkan
kemampuan siswa dalam bidang kepemimpinan,
berkomunikasi, berfikir dan mengembangkan nilai-nilai
pribadi dalam kehidupan peserta didik.
2. Ekstrakurikuler
Merupakan kegiatan pengembangan diri peserta
didik memcakup hal-hal yang berkenaan dengan
perkembangan potensi yang dimiliki oleh peserta
didik.
B. Kegiatan mengajar (teaching)
Kegiatan teaching yaitu kegiatan pelaksanaan proses
pengajaran dalam kelas dengan bidang studi yang diberikan kepada
penulis serta menerapkan cara belajar mandiri, inisitif siswa
berkembang secara inovatif dan kreatif, sehingga siswa betul
paham dan merasakan situasi belajar yang sesunggunya dan bagi
mahasiswa mempunyai bekal menjadi seorang pendidik yang
sesungunya.
Adapun kegiatan Program Praktek Lapangan ini penulis
mengambil jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam bidang
studi FIQIH kelas 7 dan untuk perangkat pembelajaran sebagai
administrasi seorang guru penulis membuat dan mempersiapkan
48
perangkat pembelajaran.
Adapun kegiatan yang penulis lakukan selama PPL di
MTsN 01 Payakumbuh adalah sebagai berikut:
1. Kegiatan intrakurikuler
Kegiatan ini dilakukan pada jam pelajaran yang terdiri dari:
a. Mengajar terprogram
Mengajar terprogram adalah kegiatan mengajar
yang diwajibkan oleh STIT Payakumbuh kepada
mahasiswa yang mengikuti PPL. Pada kegiatan pengamalan
(PPL) ini penulis mengajar di bidang studi FIQIH, forum
An-nisa dan lain-lain. Adapun selama PPL ini penulis di
beri tugas penuh selama enam hari yaitu Senin sampai
sabtu. Ada beberapa persiapan yang harus dilakukan
sebelum mengajar yaitu:
1) Menyusun materi pelajaran
2) Membuat rencana pengajaran
3) Membuat silabus
4) Menyediakan media pengajaran
5) Menyusun alat evaluasi (penilaian)
6) Membuat bahan ajar
Semua mahasiswa yang akan tampil harus
mempersiapkan hal-hal diatas. Sebelum calon guru
mengajar harus berkonsultasi dengan pamong. Saat penulis
tampil mengajar, guru pamong memperhatikan dari
belakang untuk memberikan penilaian. Demikian juga
setelah mengajar penulis diberikan nasehat untuk materi
yang akan diajarkan selanjutnya, dan kritikan apabila salah
dalam memberikan materi atau yang lainnya. Daftar
praktek mengajar penulis di MTsN 01 Payakumbuh dalam
seminggu adalah:
- Senin jam 08.10 s/d 14.20
- Selasa jam 07.10 s/d 12.30
49
- Rabu jam 08.50 s/d 14.20
- Kamis jam 07.10 s/d 11.50
- Jum’at jam 08.50 s/d 10.10
- Sabtu jam 07.10 s/d 14.20
b. Mengajar tidak terprogram.
Mengajar tidak terprogram adalah kegiatan
mengajar yang dilakukan yang dilakukan untuk
menggantikan guru yang tidak hadir pada jam
pelajarannya. Penulis dalam hal ini perna menggantikan
guru yang tidak datang karena sustu alasan tertentu
sebab hari itu penulis melakukan kegiatan non
mengajar yaitu piket, kerena penulis menggantikan
guru lain pada jam pelajaran yang tidak penulis ajarkan
sehingga pemberian pembelejaran saat itu tidak
diprogramkan.
2. Kegiatan ekstraurikuler
Kegiatan ekstraurikuler yaitu kegitan yang
dilakukan setelah pulang sekolah seperti: tahfiz,tilawah,
forum an-nisa, forum ar-rijjal.
C. Kegiatan Non Mengajar
Kegiatan non teaching adalah kegiatan yang dilakukan di luar kelas
dan merupakan kegiatan yang dilaksanakan selain dari proses belajar
mengajar, akan tetapi kegiatan ini mendukung lancarnya proses belajar
mengajar.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada
mahasiswa umtuk mengembangkan daya piker mereka agar lebih kreatif
dan tidak monoton. Kegitan ini tentulah dapat mendukung kelancaran
preses belajar mengajar dan menjadi nilai tambah bagi mahasiswa.
Dan bentuk kegiatan non teaching yang penulis lakukan di MTsN 1
Payakumbuh adalah :
1. Partisipasi aktif pada kegiatan sekolah seperti upacara bendera
,muhadharah, rapat guru, Goro bersama dan Pelaksanaan Qurban
50
Madrasah.
2. Piket PBM, piket TU, piket UKS, piket Perputakaan dan piket
Koperasi.
3. Kut makan bersama syukuran guru CPNS
4. Ikut mengawas Penilaian Harian
5. Ikut memeriahkan acara 17 Agustus sebagai koordinator lomba poster
6. Ikut sosialisasi Optimalisasi pemanfaatan portal rumah belajar menuju
pendidikan dam sosialisasi Bimtek Akreditasi Madrasah
7. Ikut mempersiapakan akreditasi madrasah
8. Ikut jalan-jalan bersama keluarga besar MTsN 1 ke Malalak
Pemandian air panas Batangeh
9. Rapat dengan dengan Osim dan sesama mahasiswa dari kampus lain.
BAB III
PEMBAHASAN
A. Tanggapan dan Analisis
1. Faktor pendukung
Faktor pendukung yang diddapatkan oleh penulis selama
melaksanakan PPL di MTsN1 Payakumbuh adalah :
a. Kerjasama dan dukungan penuh dari kepala sekolah, dewan guru
beserta staf, sehingga memudahkan kelancaran pelaksanaan
kegiatan PPL.
b. MTsN Payakumbuh memiliki fasilitas/media yang dibutuhkan oleh
pengajaran seperti: lab computer, infokus, dan lain-lain.
c. Persiapan yang mahasiswa lakukan sebelum mengajar, baik fisik
dan mental maupun kelengkapan mengajar.
d. Penguasaan materi yang akan diajarkan.
e. Keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar.
f. Kesiapan siswa dalam menerima pelajaran atau mencari materi
yang diajarkan.
g. Bimbingan dari guru pamong dan dosen pembimbing yang selalu
memberikan perhatian dan bimbingan yang cukup.
2. Factor penghambat
51
Faktor-faktor penghambat yang dihadapi oleh penulis di
MTsN Payakumbuh meliputi 2 faktor, yaitu factor internal dan
factor eksternal.
a. Factor internal
Factor penghambat yang bersifat internal yang penulis
temui diantaranya, yaitu:
1) Faktor kesulitan dalam menghadapi anak yang tidak peduli
terhadap guru dan sibuk dengan dirinya sendiri.
2) Faktor suara yang kurang keras dalam mengajar sehingga agak
sulit mengajar di kelas laki-laki yang meribut.
3) Faktor kesehatan yang kadang-kadang tidak bisa hadir tepat
waktu maupun tidak hadir ke Sekolah.
4) Faktor keterbatasan pengalaman dan pengetahuan dalam hal
pendekatan terhadap siswa saat proses belajar mengajar
dirasakan oleh penulis, begitu juga dalam menyampaikan
materi pelajaran, yang masih perlu bimbingan lebih lanjut.
5) Penulis mengalami kesulitan dalam menggunakan bahasa yang
lebih sederhana yang dapat dimengerti oleh semua siswa dalam
menyampaikan materi pelajaran.
b. Faktor eksternal
Begitu juga dengan factor penghambat yang bersifat
eksternal yang penulis temui diantaranya adalah:
1) Kurikulum
Kesulitan dalam kurikulum yang dipakai serta
penentuan alokasi waktu yang sesuai dengan silabus masing-
masing mata pelajaran dan banyaknya penilaian yang akan
dilakukan oleh guru mata pelajaran, serta banyaknya tugas-
tugas yang harus diberikan kepada siswa sebagai tuntutan
kurikulum sangat membuat siswa kewalahan.
2) Motivasi siswa
Jika dilihat secara keseluruhan motifasi siswa dalam
proses belajar mengajar cukup baik, siswa langsung terlibat
52
belajar mengajar di dalam kelas, tetapi masih ada beberapa
siswa yang kurang memiliki motivasi untuk terlibat secara
aktif dalam menumbuhkan suasana komunikatif saat proses
belajar mengajar terutama bagi kelas laki-laki harus butuh
pendekatan khusus dalam menumbuhkan motivasinya.
3) Suasana kelas
Suasana kelas saat berlangsung proses belajar mengajar
kurang kondusif, karena beberapa orang siswa yang kurang
termotivasi dan antusias terhadap materi yang sedang di
berikan,penulis sangat kesulitan ketika mengajar di kelas laki-laki
yang suka meribut, keluar masuk kelas seenaknya tanpa izin
keguru, tetapi berkat pengalaman dan kedisiplinan guru,
alhamdulillah semua ini dapat diatasi secara berangsur-angsur
sehingga belajar mengajar dapat berlangsung dengan lancar.
4) Kesulitan menyampaikan materi
Ada perbedaan dalam hal lambat atau cepatnya siswa dalam
menerima materi, oleh karena itu penulis membutuhkan waktu
lama yaitu dengan cara pengulangan materi beberapa kali untuk
mengatasi siswa yang mengalami permasalahan dalam menerima
materi pelajaran.
5) Kesulitan memilih metode belajar yang tepat
Kesulitan ini desebabkan karena keberadaan siswa yang
memiliki ketertarikan yang berbeda terhadap materi pelajaran yang
disampaikan. Maka deperlukan metode yang tepat dalam
menyampaikan materi, sehingga pelajaran yang disampaikan
menjadi menyenangkan dan tidak membosankan.
6) Kesulitan dalam memahami karakteristik masing-masing
peserta didik
Dengan dipisahkannya kelas siswa dan siswi, sehingga
ketika penulis menyampaikan materi di kelas laki-laki agak
lebih sulit dibandingkan dikelas perempuan, karena sifat apatis
laki-laki yang sangat tinggi dibandingkan perempuan dan
53
jumlah siswa yang terlalu banyak ditiap kelas sehingga butuh
tenaga ekstra dalam mengajar dikelas laki-laki..
B. Pemecahan Masalah
Dalam pelaksanaan PPL ini, target yang ingin / akan dicapai tidak
terlepas dari tujuan PPL itu sendiri. Tentunya menjadi seorang guru yang
profesional, para siswa bisa memahami pelajaran yang disampaikan dengan
baik dan berhasil dalam pelajaran tersebut. Keberhasilan siswa adalah
keberhasilan terbesar seorang guru. Berhasilnya siswa dalam memahami
materi yang disampaikan tidak terlepas dari kemampuan guru dalam
mengajar, bagaimana guru dalam mengelola kelas dan apa metode yang
dipakai guru sehingga siswa tertarik untuk belajar.
Disaat kegiatan observasipun penulis menargetkan yaitu hasil yang
akan dicapai dari observasi tersebut adalah penulis memiliki pengalaman
terhadap apa yang penulis lihat, dari penampilan guru yang mengajar di lokal
yang guru observasi. Dengan demikian penulis mengaplikasikan metode yang
dilakukan oleh guru yang dapat diamati oleh siswa dengan menambah metode
penulis sendiri.
Untuk menghindari atau untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi
diatas, maka penulis menawarkan beberapa solusi, diantaranya:
1. Perlu adanya perhatian dan pengawasan yang tinggi terhadap kegiatan
siswa di sekolah dan membuat pembelajaran lebih menarik sehingga
siswa tidak sibuk dengan dirinya sendir.
2. Perlu adanya latihan untuk mengeraskan suara supaya bisa menguasai
lokal, dan solusi lainnya ketika proses PBM ditunjuk siswa yang
berperan sebagai keamanan untuk menenangkan suasana kelas supaya
suara penulis bisa terdengar sampai kebelakang.
3. Penulis harus bisa membagi waktu untuk istirahat, bekerja dan
mengajar supaya tidak kelelahan dan menimbulkan berbagai penyakit.
4. Penulis harus lebih banyak lagi belajar dalam mengenal siswa.
Sehingga pengalaman dan pengetahuan penulis lebih banyak terhadap
siswa.
54
5. Penulis harus lebih banyak lagi belajar dari guru-guru dalam
menggunakan bahasa sederhana yang lebih mudah di pahami oleh
siswa.
6. Penulis harus lebih banyak lagi belajar dengan pamong mengenai
kurikulum dan alokasi waktu yang digunakan dan beradaptasi dengan
kurikulum sekarang, dan memotivasi siswa agar selalu mengumpulkan
tugas tepat waktu.
7. Membuat metode pembelajaran yang lebih menarik dan menggunakan
pendekatan yang berbeda dalam setiap pembahasan sehingga bisa
memotivasi siswa.
8. Memberikan perhatian khusus bagi siswa yang sering sekali usil
dalam pembelajaran serta harus bisa tegas dalam memberikan
hukuman bagi siswa yang bertingkah seenaknya saja
9. Mengulang kembali materi yang sulit sehingga siswa yang lambat
dalam memahami materi bisa memahaminya.
10. Harus lebih banyak memahami tentang metode-metode yang sesuai
dengan materi pembelajaran sehingga metode tersebut sesuai dengan
materi dan tujuan pembelajaran akan tercapai.
11. Seharusnya jumlah siswa yang berada dalam tiap kelas tidak melebihi
batas maksimum, dengan begitu guru mungkin akan lebih mudah
memahami karakteristik siswa.
55
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Selama terlaksananya Prokram Praktek Lapangan (PPL) dalam waktu
selama _+ 3 bulan, penulis telah menerapkan ilmu pengetahuan yang penulis
dapatkan di bangku perkuliahan untuk diaplikasikan di lapangan yaitu di
MTsN 1 Payakumbuh, ada beberapa hal yang dapat penulis simpulkan di
antaranya sebagai berikut:
1. Program Praktek Lapangan (PPL) merupakan suatu pengalaman yang
harus dilakukan oleh mahasiswa program studi Pendidikan Agama Islam.
2. Suatu kegiatan observasi konsultasi dan hubungan baik antara Guru
pembimbing, majelis guru, pegawai, pengelola sekolah yaitu kepala
sekolah serta dosen pembimbing guna untuk keberhasilan dari program
praktek lapangan ini.
3. Program Praktek Lapangan (PPL) ada dua kegiatan yang harus
dilaksanakan, yaitu kegiatan mengajar (teaching) dan kegiatan non
mengajar (non teaching).
4. Dalam proses non mengajar hendaknya mahasiswa Program studi
Pendidikan Agama Islam dapat mengambil sikap yang baik, dalam situasi
dan kondisi lingkungan sekolah, sehingga dapat menjalin hubungan yang
baik dengan seluruh komponen sekolah.
56
5. Program Praktek Lapangan (PPL) bertujuan untuk membekali mahasiswa
Program studi Pendidikan Agama Islam.
6. Dalam pencapaian tujuan membentuk siswa yang berkompeten, unggul,
dan berprestasi, ternyata tidak hanya cukup dengan persiapan yang cermat
dari tenaga pendidik. Akan tetapi aspek psikologis, lingkungan, kesehatan
fisik dan kesiapan mental dari peserta didik mempunyai pengaruh yang
cukup besarterhadap tujuan yang diharapkan.
7. Penerapan disiplin oleh warga sekolah mendukung tercapainya tujuan
pendidikan.
B. Saran
Setelah penulis menguraikan kegitan yang dilaksanakan maka penulis
memberikan saran-saran antara lain:
1. Selalu dengan niat yang ikhlas dalam melakukan kegiatan apapun.
2. Agar dapat mempertahankan segala aspek yang mendukung kemajuan
MTsN 1 Payakumbuh.
3. Untuk dapat mempertahankan kedisiplinan dan dapat lebih di
tingkatkan lagi di masa yang akan datang.
4. Diharapkan kepala sekolah dan tenaga pendidik untuk dapat bisa
menambah sarana dan prasarana terutama kelas sehingga bisa
mengurangi jumlah siwa perkelasnya dan yang lebih penting adalah
Wc guru yang sangat sedikit.
5. Kelompok yang mengerjakan praktek lapangan hendaknya saling
bekerjasama antara satu sama yang lain, dan saling mendukung
terhadap kegiatan yang akan dilaksanakan di tempat dilaksanaya
Praktek Lapangan.
6. Semoga MTsN 1 Payakumbuh bisa mempertahankan dan
meningkatkan prestasi-prestasi yang telah dicapai selama ini.
7. Semoga hubungan silatuhrahmi yang telah terjalin baik antara kepala
57
Payakumbuh dengan Mahasiswa PPL tetap terbina dan terjaga
58