ANALISIS FISIKA SMA/MA KELAS XI

JUDUL

Disusun guna memenuhi salah satu tugas dalam

mengikuti mata kuliah Analisis Fisika SMA/MA Kelas XI pada
Program Studi Fisika Jurusan Fisika FMIPA UNP
Semester Juli-Desember 2019

Logo UNP

Oleh
Nama
NIM

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

JURUSAN FISIKA FMIPA UNP PADANG
2019

1
 I. TOPIK DAN SUB TOPIK PEMBAHASAN

SUHU DAN PENGUKURANNYA

01
Berbagai objek suhu

02
Pengertian suhu

03
Berbagai satuan suhu

04
Jenis jenis termometer berdasarkan bahan termometrik dan fungsinya

a. Macam-macam Termometer berdasarkan zattermometrik-nya

b. Macam –macam thermometer berdasarkan fungsinya

05
Karakteristik air raksa sebagai zat cair termometer

06
Karakteristik alkohol sebagai zat cair termometer

07
Keunggulan air raksa dibandingkan alkohol sebagai zat cair termometer

08 Eksperimen untuk mengungkapkan bahwa indra tidak dapat digunakan sebagai

alat ukur suhu yang handal

09 Teknik pembuatan skala termometer zat cair dengan range skala yang berbeda-

beda secara berkelompok

2
 II. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
PENCAPAIAN KOMPETENSI

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.4 Menganalisis konsep suhu, Setelah mengikuti pembelajaran Siswa :
pemuaian, kalor,
01 mengenal berbagai objek suhu
perpindahan kalor, dan
penerapannya dalam 02 menyusun pengertian suhu dengan kata-kata sendiri
kehidupan sehari-hari
termasuk mekanisme 03 menbedakan berbagai satuan suhu
menjaga kestabilan suhu 04 mengkonversi satuan suhu R, C, F, dan Kelvin
tubuh pada manusia dan
hewan 05 mengelompokkan berbagai jenis termometer
berdasarkan bahan termometrik dan fungsinya
06 mengenal 5 karakteritik air raksa sebagai zat cair
termometer
07 mengenal 5 karakteritik alkohol sebagai zat cair
termometer
08 menemukan 4 keunggulan air raksa dibandingkan
alkohol sebagai zat cair termometer
09 mengenal berbagai objek suhu
4.4 Melakukan percobaan 09 mengungkapkan dengan eksperimen bahwa indra
untuk menyelidiki
tidak dapat digunakan sebagai alat ukur suhu yang
pengaruh kalor terhadap
suhu dan wujud benda handal
serta perpindahan kalor
10 mempraktekkan teknik pembuatan skala termometer
zat cair dengan range skala yang berbeda-beda

3
 III. MATERI ESENSIAL BERDASARKAN INDIKATOR

01 Berbagai objek suhu

a. Ketika adik deman badannya terasa panas
b. Pagi-pagi begini enak minum teh hangat
c. Ruangan ber AC terasa sejuk
d. Udara pegunungan dimalam hari terasa dingin

02 Pengertian suhu
Suhu adalah derajat panas suatu zat, benda, ruang ataupun lingkungan

Berbagai satuan suhu

03
a. Satuan besaran Suhu. Satuan suhu dalam SI adalah Kelvin (K). Satuan-
satuan lain yang biasa dipakai adalah : derjat Reamur (0R), derjat Celcius
(0C), derjat Fahrenheit (0F) dsb.
b. Pembuatan termometer zat car menggunakan titik bawah tetap (Tb) yaitu suhu
pada titik lebur es, dan titik tetap atas (Ta) yaitu suhu titik didik air pada
tekanan 1 atm (76 cm Hg)
c. Berdasarkan Tb dan Ta, perbandingan satuan suhu . 0R : 0C : 0F : K
memenuhi persamaaan
𝑅−𝑇𝑏 𝐶−𝑇𝑏 𝐹−𝑇𝑏 𝐾−𝑇𝑏
=𝑇 =𝑇 =𝑇 (1)
𝑇𝑎 −𝑇𝑏 𝑎 −𝑇𝑏 𝑎 −𝑇𝑏 𝑎 −𝑇𝑏

disederhanakan dalam bentuk (2)

𝑅 𝐶 𝐹−32 𝐾−273
=5= 9 = 5 (2)
4

Atau dalam bntuk (3)

0
R : 0C : 0F : K = 4 : 5 : 9 +32) : 5+273 (3)

Contoh Bila berpatokan pada 0C maka :

0
R = (4/5)X 0C 0
F = (9/5)X 0C + 32 K = 0C + 273
04
Jenis jenis termometer berdasarkan bahan termometrik dan fungsinya
a. Macam-macam Termometer berdasarkan zat/bahan termometriknya
 Termometer Air Raksa
 Termometer Alkohol
 Termometer Bimetal
4
  Termometer Inframerah
 Termometer Kristal Cair

b. Macam –macam thermometer berdasarkan fungsinya

 Termometer laboratorium
 Termometer klinis
 Termometer dinding
 Termometer dry and wet

05
5 karakteristik air raksa sebagai zat cair termometer
 mengkilap sehingga mudah dilihat
 mampu menyerap panas dengan cepat dari benda yang sedang diukur
 titik beku yang rendah yaitu -390 C dan titik didih yang tinggi yakni 3570
 tidak membasahi dinding tabung sehingga hasil pengukurannya lebih
 pemuiannya teratur sesuai kenaikan suhu benda yang diukur

06
5 karakteristik alkohol sebagai zat cair termometer
 tidak berwarna, perlu diberi warna (umumnya warna merah)
 cepat menyerap panas dari benda yang diukur, tidak secepat air raksa
 mempunyai titik beku lebih rendah -1440 C, titik didih +78 C
 dapat membasahi dinding
 pemuaiannya teratur sesuai kenaikan suhu benda yang diukur

07
4 keunggulan air raksa dibandingkan alkohol sebagai zat cair termometer
a. Air raksa mengkilat, dan mudah di lihat, sedangkan alkohol tak berwarna, dan
perlu diberi warna agar mudah dilihat
b. Air raksa lebih mudah menyerap dibandingkan alkohol
c. Titik didih air raksa > titik didih alkohol sehingga air raksa dapat mengukur
suhu > dibandingkan alkohol
d. Air raksa tidak membasahi dinding sehingga mudah dibaca, sedangkan alkohol
membasahi dinding termometer dan sulit dibaca.

08 Eksperimen untuk mengungkapkan bahwa indra tidak dapat digunakan

sebagai alat ukur suhu yang handal

1. Sedikan 3 buah ember, dan isi masing-masingnya dengan air hangat, air biasa
(air kran), dan air es seperti pada gambar
2. Celupkan tangan kananmu ke dalam air hangat,
dan tangan kirimu ke dalam air dingin. Bagaimana
suhu yang dirasakan masing-masing tanganmu ?
- Tangan kiri terasa ……………………………………….
- Tangan kanan terasa …………………………………..

5
 3. Setelah beberapa saat, celupkan kedua tangan
mu ke dalam air kran. Bagaimana suhu
yang dirasakan masing masing tangan mu ?
- Tangan kiri terasa ……………………………………….
- Tangan kanan terasa …………………………………..

4. Ketika ke dua tangan di masukkan ke dalam air kran apakah ke dua tangan
merasakan suhu yang sama atau berbeda

a. Tangan kiri merasakan suhu air kran panas/dingin/sejuk (pilih salah satu )*
karena _________________________________________________________
b. Tangan kanan merasakan suhu air kran panas/dingin/sejuk (pilih salah satu )*
karena _____________________________________________________
Berdasarkan pengalaman percobaaan yang telah dilakukan dapat disimpulkan
bahwa _________________dapat/tidak dapat*(pilih salah satu) digunakan untuk
mengukur _________________dengan tepat/tidak tepat* (pilih salah satu).
Karena perasaan hanya dapat _____________________suhu secara
kuantitaif/kualitatif *(pilih salah satu). Oleh sebab itu indra tidak dapat dijadikan
sebagai __________yang _______

09 Teknik pembuatan skala termometer zat cair dengan range skala yang berbeda-
beda secara berkelompok dengan langkah-langkah sebagai berikut :

1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan

a. Termometer raksa atau alkohol yang belum diberi skala suhu

b. Bejana A berisi es yang sedang melebur
c. Bejana B berisi air yang sedang mendidih
d. Pemanas spiritus
e. Spidol atau benang berwarna

2. Beri nama skala yang akan anda buat sesuai dengan nama kelompok anda
yang berbeda dengan nama kelompok lain, yang diambil dari nama ketua
kelompok, misalnya skala Abdullah (A). Kelompok lain skala Badriah (B),
skala Cantika (C) dsb.

3. Celupkan termometer dalam bejana A yang berisi es sedang melebur.

4. Tunggu beberapa saat. Setelah raksa dalam pipa termometer berhenti

bergerak turun, tandai letak permukaan raksa dalam pipa dengan spidol atau
6
 benang! Tempat ini dinamakan titik tetap bawah. Beri angka sesukamu pada
titik itu, misalnya 10.

5. Panaskan air dalam bejana B dengan pemanas spiritus sampai air dalam
bejana itu mendidih
6. Celupkan termometer ke dalam bejana berisi air yang sedang mendidih.
7. Tunggu beberapa saat. Setelah raksa dalam pipa berhenti bergerak, tandailah
letak permukaan raksa dalam pipa dengan spidol. Titik itu dinamakan titik
tetap atas. Beri angka sesukamu pada titik itu (tetapi lebih besar dari angka
sebelumnya), misalnya 110.
8. Ukur jarak titik terbawah dengan titik teratas ini. Bagi jarak tesebut dalam
bagian-bagian dengan jarak yang sama. Anggap jarak tiap bagian itu derajat
suhu skala yang kalian buat.
9. Kamu sudah membuat skala termometer sesuai skala buatan.

10 Ujilah Termometer Skala Buatanmu

a. Berapa suhu terbawah dan suhu teratas pada skala thermometer buatanmu?
Cobalah buat perbandingan antara skala buatanmu dengan skala teman-
temanmu dari kelompok lain
b. Coba gunakan termometer skala kamu dan skala Celcius untuk mengukur
suhu air biasa dan air hangat. Kemudian, ukur air panas dengan
termometermu dan prediksikan hasilnya jika diukur dengan skala Celcius.
Uji prediksimu.

7
 IV. TUJUAN PEMBELAJARAN

01
Dengan disajikan berbagai fenomena suhu siswa dapat mengenal berbagai objek
suhu
02
Dengan disajikan berbagai fenomena suhu siswa dapat menyusun pengertian suhu
dengan kata-kata sendiri
03
Disajikan berbagai satuan suhu siswa dapat membedakan antara yang satu dengan
lainnya
04
Disajikan berbagai satuan suhu siswa dapat mengkonversi antara satuan suhu R,
C, F, dan Kelvin
05
Disajikan berbagai jenis termometer, siswa dapat mengelompokkan berdasarkan
bahan termometrik dan fungsinya
06
Disajikan sifat beberapa zat cair termometer, siswa dapat mengenal 5 karakteritik
air raksa sebagai zat cair termometer
07
Disajikan sifat beberapa zat cair termometer, siswa dapat mengenal 5 karakteritik
alkohol sebagai zat cair termometer
08
Disajikan sifat beberapa zat cair termometer, siswa dapat menemukan 4
keunggulan air raksa dibandingkan alkohol sebagai zat cair termometer
09
Dengan eksperimen sederhana, siswa dapat
mengungkapkan bahwa indra tidak dapat digunakan sebagai alat ukur suhu yang
handal
10 Dengan percobaan kelompok, siswa dapat mempraktekkan pembuatan skala
termometer zat cair dengan range skala yang berbeda-beda

8
 IV . SOAL EVALUASI, KUNCI SOAL DAN
RUBRIK PENSKORAN

MATERI : SUHU DAN PENGUKURANNNYA

WAKTU : 40 MENIT

Petunjuk : Silangilah slah satu option (A, B, C, D, atau E pada Lembaran Jawaban yang diberikan

01. Dalam kehidupan sehari-hari kita tak luput dari besaran suhu. Beberapa fenomena suhu
contohnya adalah
1) Pagi hari udara terasa dingin
2) Termometer digunakan untuk mengukur suhu
3) Ketika demam badan terasa panas
4) Naik sepeda sampai keluar keringat

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

02. Suhu digunakan untuk menyatakan derajat panas suatu …………………………….

1) Zat
2) Benda
3) Ruangan
4) Lingkungan

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

03. Satuan suhu 0R, 0C, dan 0F, dapat di konversi dalam Kelvin (K) Pernyataan berikut yang benar
adalah :
1) 1000C = 273 K 2) 800R = 373 K 3) 212 0F = 273 K 4) 00C = 273K

9
 A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar
B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

04. Diantara skala-skala suhu untuk termometer Reamur, Celcius Fafrenheit dan Kelvin terdapat
skala termometer yang menunjukkan angka yang sama, yaitu
1) 520 C = 520F, 2) 720R = 720F, 3) 400R = 40 0F 4) -400F= -400C

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

05. Dikenal berbagai termometer dalam kehidupan sehari hari

1) Termometer Dry and Wet digunakan untuk mengukur suhu terendah dan tertinggi ruangan
2) Termometer Bimetal banyak digunakan untuk mengukur suhu kendaraan
3) Termometer air raksa termasuk ke dalam jenis termometer zat cair
4) Untuk mengukur suhu badan digunakan termometer klinis.
A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar
B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

06. Air raksa banyak digunakan sebagai zat cair termometer karena sifatnya
1) mengkilat sehingga sukar di lihat dibandingkan alkohol
2) mempunyai titik beku lebih rendah -1440 C, titik didih +78 C
3) dapat membasahi dinding
4) pemuaiannya teratur

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

07. Alkohol juga dapat digunakan sebagai zat cair termometer karena beberapa alasan
V. Dapat diberi warna agar mudah di amati
VI. titik beku yang rendah yaitu -390 C dan titik didih yang tinggi yakni 3570
VII. pemuiannya teratur sesuai kenaikan suhu benda yang diukur
VIII. tidak membasahi dinding tabung sehingga hasil nya kurang akurat

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

08. Keunggulan air raksa dibanding alkohol sebagai zat cair termometer adalah

10
 1) Air raksa mengkilat, dan mudah di lihat, sedangkan alkohol tak berwarna, dan perlu diberi
warna agar mudah dilihat
2) Air raksa lebih mudah menyerap kalor dibandingkan alkohol
3) Titik didih air raksa > titik didih alkohol sehingga air raksa dapat mengukur suhu >
dibandingkan alkohol
4) Air raksa tidak membasahi dinding sehingga mudah dibaca, sedangkan alkohol membasahi
dinding termometer dan sulit dibaca.

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

09. Bila tangan kiri pada mulanya dimasukkan ke dalam air dingin, dan tangan kanan pada mulanya
di dalam air hangat, setelah beberapa saat ke dua tangan dimasukkan ke dalam air kran biasa,
maka

1) Tangan kiri dan tangan kanan akan merasakan air kran tersebut sama dinginnya
2) Tangan kiri akan merasakan air kran tersebut dingin, dan tangan kanan merasakan panas
3) Tangan kiri dan tangan kanan akan merasakan air kran tersebut sama panasnya
4) Tangan kiri akan merasakan air kran tersebut panas, dan tangan kanan merasakan dingin
A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar
B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

10. Sebuah termometer X jika dimasukkan ke dalam es yang sedang melebur menunjukkan bacaan
200X dan saat dimasukkan ke dalam air yang sedang mendidih menunjukkan bacaan 1200X.
maka 600X sama dengan :
1) 313 K 2) 40 0C 3) 32 0R 4) 104 0F

A. Pernyataan 1, 2, 3 dan 4 benar

B. Pernyataan 1, 2, dan 3 benar
C. Pernyataan 1, dan 3 benar
D. Pernyataan 2, dan 4 benar
E. Hanya pernyataan 4 yang benar

Lembaran Jawaban Siswa

Nama / NIM : ______________________________________

Kelas : ______________________________________

01. A B C D E 03. A B C D E

02. A B C D E 04. A B C D E

11
05. A B C D E 08. A B C D E

06. A B C D E 09. A B C D E

07. A B C D E 10. A B C D E

Kunci Jawaban

01. B 06. D
02. A 07. B
03. A 08. A
04. E 09. E
05. A 10. A

Rubrik Penskoran : Setiap soal bobotnya

4. Jika betul semua skor maksimum 40

Lampiran : POWERPOINT PEMBELAJARAN SUHU DAN PENGUKURANNYA

Slade 1

Slade 2

12
Slade 3

Slade 4

13
Slade 5

Slade 6

14
Slade 7

15
Slade 8

Slade 9

Slade 10
16
Slade 11

17
18