Soal Post-Test
Soal Post-Test
A. PilihanGanda
PetunjukPengisian:
Jawablah pertanyaan / pernyataan berikut ini dengan memberikan tanda silang (X) pada
jawaban yang Saudara anggap benar !
3. Manakah yang merupakan muara utama pencapaian semua mata pelajaran pada akhir
jenjang satuan pendidikan?
a. Standar Kompetensi Lulusan
b. Standard Kompetensi
c. Kompetensi Inti
d. Kompetensi dasar
7. Pernyataan berikut yang bukan merupakan dari penyempurnaan Kurikulum 2013 adalah
…
a. Koherensi KI-KD dan Penyelarasan Dokumen dan Penataan Kompetensi Sikap
Spiritual dan Sosial
b. Penataan kompetensi yang tidak dibatasi pemenggalan taksonomi proses berpikir
c. Pemberian ruang kreatif kepada guru
d. Pembelajaran saintifik 5M merupakan satu-satunya pendekatan pembelajaran yang
dilakukan pendidik dalam pembelajaran
8. Pada kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat mengembangkan sikap jujur, teliti,
disiplin, taat aturan, kerja keras, kemampuan menerapkan prosedur dan kemampuan
berpikir induktif serta deduktif dalam menyimpulkan. Sikap tersebut didapat terutama
pada tahapan pengalaman belajar …
a. Menanya
b. Mengasosiasi
c. Mengumpulkan informasi
d. Mengkomunikasikan
10. “Mengetahui kelemahan dan kelebihan dalam proses pembelajaran” merupakan tujuan
penilaian kelas …
a. Keeping-track
b. Finding-out
c. Checking-up
d. Summing-up
11. Ibu Rosna ingin menilai kemampuan siswa dalam mengorganisir ide-ide dari pada hanya
mengulang fakta-fakta. Manakah kata kerja operasional yang harus ia gunakan dalam
merumuskan indicator pencapaian tujuan ini?
a. Membandingkan, menguraikan, danmengkritik
b. Mengidentifikasi, menentukan, danmendaftar
c. Menyusun, mencocokkan, danmemilih
d. Mendefinisikan, menyebutkan, dan menyatakan kembali
12. Dalam pengembangan alat ukur, tes yang baik adalah apabila peserta tes diukur
beberapa kali hasilnya relative sama. Konsep ini disebut …
a. Reliabilitas
b. Validitas
c. Dayapembeda
d. Tingkat kesulitan
4.1 87 P
4.2 66 75 Q
4.3 92 R
4.4 75 82 S
17. Perhatikanpernyataanberikut!
(1) Menentikanstrategipembelajaranpadasetiapkompetensidasar
(2) Menemukanpenyebabkelemahansiswadalammenguasaimateri
(3) Mengidentifikasikelemahan yang dialamisiswapadasetiap KD
(4) Menyimpulkankompetensi yang telahdicapaisiswa
Pernyataantersebutmerupakanlangkah-langkah yang dapatdilakukanpendidikdalam …
a. Membuattesterstandar
b. Merancangpembelajarankonseptual
c. Melakukanpenilaiankelas
d. Menyusunsilabus
18. Untukmeningkatkankemampuansiswamemecahkanmasalahlingkungan,
IbuLusimenugaskansiswanyamembuatkaryadarisampahorganik.
Iamerencanakanuntukmenilaihasilkaryasiswaberdasarkankegunaan, nilaijual,
dankeindahan. Teknikpenilaianapakah yang sebaiknyaialakukan?
a. Teslisan
b. Penilaianpraktik
c. Penilaianproduk
d. Portofolio
B. URAIAN
NAMA :.......................................................
KELAS :.......................................................
A. PILIHAN GANDA
1. A B C D 11. A B C D
2. A B C D 12. A B C D
3. A B C D 13. A B C D
4. A B C D 14. A B C D
5. A B C D 15. A B C D
6. A B C D 16. A B C D
7. A B C D 17. A B C D
8. A B C D 18. A B C D
9. A B C D 19. A B C D
10. A B C D 20 A B C D
B. URAIAN
21. ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
22. ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
23. ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
24. ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
25. ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................