GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA FULL DAY

SCHOOL DI KECAMATAN PERANAP KABUPATEN

INDRAGIRI HULU

Weni Surya Ningsih

NPM. 148110021

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM RIAU

ABSTRAK

Motivasi belajar sangat diperlukan bagi seorang siswa, sebab dengan

adanya motivasi maka siswa akan lebih giat belajar dan diharapkan dapat
memiliki prestasi yang tinggi. Kebijakan full day school yang diterapkan di
berbagai sekolah tingkat menengah atas menyebabkan siswa harus belajar sehari
penuh dan dikhawatirkan mengalami kelelahan sehingga motivasi belajarnya
menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran motivasi
belajar pada siswa full day school di Kecamatan Peranap Kabupaten Indragiri
Hulu. Sampel penelitian sebanyak 224 orang siswa, terdiri dari 126 siswa laki-laki
dan 98 siswi perempuan dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan
data menggunakan skala motivasi belajar, selanjutnya data yang didapat dianalisis
dengan menggunakan analisis deskripsi. Berdasarkan hasil analisis penelitian ini,
maka dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan motivasi belajar siswa full day
school tergolong sedang. Ditinjau dari jenis kelamin, motivasi belajar siswa laki-
laki sebagian besar tergolong sedang, dan motivasi belajar siswi perempuan
sebagian besar juga tergolong sedang. Ditinjau dari rata-rata, siswa laki-laki
memiliki tingkat motivasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan siswi
perempuan.

Kata Kunci : Motivasi belajar, Full day school